前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的中學生國旗下講話稿主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
信念是什么,是人的精神支柱,古往今來,絕處而逢生的偉人們創下豐功偉業,他們憑的也是信念。
史蒂芬·霍金,一個傳奇人物,他肌肉失效,全身癱瘓,終身與輪椅相伴,不能說話,只能靠計算機和別人交流,最為可怕的是,患者的頭腦思維卻不受影響,也無任何痛感,有的只是精神上的巨大痛苦,然而,就是這樣一個別人眼中生不如死的人,創立了黑洞和大爆炸理論,被世界公認為是繼愛因斯坦后最杰出的理論物理學家。他這樣說:“無論命運有多壞,人總應有所作為,有生命就有希望,但沒有夢想無異于死掉。”
同學們,人生路上不可能總是鮮花和掌聲,也許有不少的是荊棘和泥濘,就拿學習來說,可能有一些同學總覺得自己的學習困難重重,沒啥希望了,他們可能只是因為一首詩記不下而放棄了語文;他們可能因為幾個單詞記不了,對英語便敬而遠之;他們也可能因為一道題不懂,而從此和數學無緣了,還有很多可能,所以他們總和成功有距離。其實這些同學不缺學習能力、不缺學習條件,更不缺學習環境,只是缺了必勝的信念,同學們,要成功不難,只要你有必勝的信念,那么要優秀,你就能優秀;要成功,你就可成功;要進步,你便能進步。
唱響青春之歌
有這樣一則故事:一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的流逝變成了白發蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無為時,卻已經后悔得太晚了。于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把他從夢中驚醒。他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步,從此便奮發圖強了。
這則故事告訴我們,青春是易逝的,你揮霍它,它同時也會拋棄了你。每個人都擁有一次青春,然而青春終究是一本太倉促的書,有太多太多的人不懂得去珍惜,而是一再浪費時間。以至來不及細細地翻閱,便被歲月的大手永遠的合上了。于是太多人感嘆,太多人惋惜。但無論怎么惋嘆都只是無濟于事,逝去的大好年華,永遠都不會再回來了。
古人云:“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”青春不僅僅只是擁有活力的時期,還是我們用來打基礎的時期,是我們贏得美好明天的重要時段。魯迅曾說過:“奮進,惟有奮進才會成功。”“奮進”應該成為我們青春歲月的主旋律。青春就是一首奮斗之歌,一首拼搏之歌。
青春不是流于形式的口號,不是虛無縹緲的誓言,而是自信充實的人生態度,是腳踏實地的具體行為。當我們迎著東方第一縷晨曦跨進校園后,瑯瑯的讀書聲是我們向理想高地發起沖擊的戰斗號角,是我們用青春撞擊的雄渾交響;自習課上,奮筆疾書、埋頭思考、全神貫注、心無旁騖是青春的靜美;夜深人靜,星月孤燈見證著我們成長的歷程,記錄著我們奮斗的足跡,青春豈容我們荒廢?相信自己,人的思想有多遠,你的人生就有多遠!
青春不是血氣方剛的蠻干,不是隨心所欲的鹵莽,而是充滿理性的實干,是智勇兼備的拼搏。時間如白駒過隙,時不我待,此時不搏,更待何時?不管你是初一的學弟、學妹,也不管你是初三的學兄、學姐,也許你已經很優秀,但你應該志存高遠,沖擊更高更遠的目標!也許你身居中游,那你更應該放手一搏,絕地反擊!也許你的成績不太理想,但你只要努力了,奮斗了,你就能無怨無悔。相信上帝會垂青矢志不移的跋涉者!只要拼搏,我們每個人都能找到自己的人生位置,都會讓自己的青春綻放出絢麗的花朵!
早上好!我是來自初三(10)班莊嘉怡。在這微涼的晨光中,我們又迎來了繁忙而充實的一周。今天我講話的題目是《美化校園,從我做起》。
首先,我想請問同學們,你可曾注意過,掉落在腳邊的一片廢紙?你可曾注意過,走廊上的一個空瓶?你可曾注意過,操場上的一個包裝袋?也許你會回答,可能見過吧,不過沒留意;也許會回答,注意到了,怎么啦?而我想要知道的是,你是否做到過隨手將垃圾撿起,丟進垃圾筒,還我們的校園一個清潔呢?
其實我們每個人,何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗,如果當你漫步在校園中,看見的是滿地的垃圾,想必也會皺起眉頭吧??赏瑫r,你卻不一定想到,也許就是自己扔下了一片垃圾,就是自己的壞習慣給校園添加了一份臟亂;更不一定想到,自己應該彎下腰,撿起這份臟亂。古語云:勿以善小而不為。彎彎腰撿起垃圾紙屑,這個不經意的動作體現的卻是高尚的品行和良好的習慣,因為這本是一件我們應該做到的光榮的事。當你撿起垃圾時,就會發現一種未曾體驗的喜悅:原來我很愛自己的校園;當你撿起垃圾時,從你身邊走過的同學也許會來幫你,也許會想到:我應該向他(她)學習,也為校園的環境獻上一份力。以后的日子,你會發現校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象,都一定會露出最燦爛的微笑。你是否也會感到欣慰而自豪:你看,我有這么多的伙伴在和我一起為校園的環境而努力。
老師們、同學們:
大家早上好! 今年3月30日是第二十個"全國中小學生安全教育日". 2015年全國中小學生安全教育日的活動主題是"我安全、我健康、我快樂".目的是推進中小學生自護安全教育的有序開展,積極培養學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力、安全防范和救護的技能,著力打造"平安校園",保證學校正常教育教學活動的順利進行,確保師生平安、健康、幸福。
校園安全是個永恒的話題,安全教育也是一個沉重的話題,雖然近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,中小學師生安全意識增強,防范能力提高,但重特大傷亡事故仍時有發生,情況不容樂觀。教育部、公安部等單位對北京、天津、上海等10個省市的調查顯示,目前全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40名學生非正常死亡。在各類安全事故中,溺水占31.25%,交通事故占19.64%,斗毆占10.71%,校園傷害占14.29%,中毒占2.68%,學生踩踏事故占1.79%,自殺占5.36%,自然災害占9.82%,其他意外事故占3.57%.
下面我講述幾個校園安全案例:1、2014年12月7日晚9時10分,湖南省湘鄉市育才中學(民辦)下晚自習時教學樓樓梯間發生嚴重擁擠踩踏事故,8名學生死亡,26名學生受傷,其中3人重傷。2、2012年6月15日,北京一17歲少年為偷錢上網,竟然將從小疼愛他的奶奶當場砍死爺爺砍成重傷,事后,小新投案自首。3、2014年12月27日早上7點半左右,湖南衡南縣松江鎮東塘村學生家長租用一輛農用車送孩子去附近的因果小學上學,當車行駛到一條小溪附近時發生車禍,車子一頭沖進溪流之中。車上9名遇難學生均為小學生,其余10名小學生被當地干群救起后送往附近醫院救治,另有1人失蹤。目前,1名失蹤人員已被發現并死亡,4人因搶救無效死亡,遇難人數上升至14人。4、2003年11月24日凌晨,位于莫斯科城區西南部的俄羅斯人民友誼大學6號學生宿舍樓發生火災,造成41名外國留學生死亡,近200人受傷。
"生命不保,何談教育?"校園安全一直是社會關注的熱點。生命只有一次,而且相當脆弱。我們每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西,都應當時時關愛自己和他人的生命。
據有關專家指出,通過安全教育,提高中學生的自身保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是青少年兒童欠缺防范知識,自我保護能力差,因此對青少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。這也是我今天要講校園安全的主要原因。為進一步做好我校的安全教育工作,我提出以下幾點要求:
首先,全校師生要高度重視校園安全工作,增強安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協助班主任對本班教室和寢室里各種教學設施、生活設施和用電設備等定期進行專門檢查,若發現隱患及時向總務處匯報,防患于未然。同時協助班主任教師教育同學們愛護學校的各種設施和設備。如果你把學校的電器、滅火器、門窗玻璃、門鎖、窗戶插銷、體育器材等設備設施損壞了,或者你從窗戶向外有意丟棄雜物和垃圾,那么就會給校園安全以及同學們自身的安全帶來很大安全隱患,就會帶來不可避免的意外傷害。
第二,要注意交通安全。無論是步行上學,還是騎車上學,都要嚴格遵守交通規則,遵守道路交通安全法,不闖紅燈,要主動避讓機動車輛,不在公路上騎飛車、不扒車,不并行騎車。進出校門下車推行,更不要騎電動車往返學校。
第三,注意飲食安全。同學們在購買食品時一定要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,要到經依法批準經營業員的場所購買食品,記住千萬不要購買"三無"食品,不要在校門口和街頭流動的攤點購買零食,他們的食品有很大的安全和隱患,很可能、也很容易給我們的身體健康帶來傷害。
第四,要注意教學區的安全。學生放學離開本班教室一定要關好門窗,不給他人有機可乘,不要在教室、樓道打球或追逐打鬧,這種行為既違犯了校規,又存在很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃踢碎,玻璃飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。
第五,自己的所作所為也在有安全意識,青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性。要用平和的心態面對所遇到的困難。
每年四月,當北方才剛剛有綠色的影子的時候,火紅的木棉已經燦爛耀眼,它火紅火紅,一朵一朵像綻放的笑臉,像一片一片熊熊的火焰燃燒在枝頭,它象征和平、幸福、友誼、安康。(它的花語告訴我們----珍惜身邊的人,珍惜眼前的幸福?。?/p>
可是最近,由于木棉花的花期短、覆蓋率少,民間發出是否可以評選“第二市花”的建議,這也使我再次關注我們廣州的“英雄花”——木棉。
記得小時候,在珠江沿岸,每年燕子唱歌的時候,濱江路的木棉花總是開得最旺盛。吃過晚飯下樓散步,總能撿到一、二十朵掉落的木棉;有時在樹下跑過,總能聽見那木棉落在地上的聲音。每每撿到木棉花,我總是把它們揣在衣服里,到了家,母親就把較好的收集起來,夏天熬粥。我,就是吃著那又澀又甜的木棉花粥長大的。作為一個土生土長的廣州仔,木棉花,就像是我的朋友。
誠然,伴隨我成長的,不僅有那木棉花粥,更多的是木棉花的精神。當把木棉花樹根埋入土中,它就堅定了一個信念,那就是要努力生長,長成一棵不畏風雨的參天大樹;經過幾年,幾十年,甚至幾百年,它終于長成了一棵參天大樹。這時你會發現,它總是比周圍的樹高一些,周圍的樹甚至沒有足夠的陽光、足夠的養分,基本不能存活;當春天來臨,它長出緋紅的花朵,充滿了激情;當夏天來臨,它掉落了,那股聲響,是多么具有英雄豪邁之氣!即使是它落在地上,也隨著風,回到生它養它的木棉樹旁,用自己的營養,反哺哺育自己的母親;用自己的身軀,孕育下一代鮮艷的花朵……它高標出眾,天天向上,熱情似火的崇高品德,鼓舞人們奮發向上!
››正確對待挫折 第十二周國旗下講話››走進三月 中學第五周國旗下講話››理解老師,學會感恩 升旗獻詞››尊師感恩 國旗下講話稿››以十足的精神,百倍的信心,迎接期末考試 國旗下講...››愛國先愛校 國旗下講話 《周易》云:天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物。君子是頂天立地的人物,不因困難而卻步,不因權勢而畏懼。君子應厚美德,容載萬物,剛毅堅卓,發憤圖強。作為一名中學生,新的歷史時期賦予了我們新的責任。自立自強,自律自信,為中華民族的偉大復興而奮斗。
古人同樣給我們留下了許多自強不息的實例。蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》?!对姟啡倨?,大氐賢圣發憤之所為作也。古人之圣賢給我們樹立了學習的榜樣。
與此同時,在倡導自主學習的大背景下,我們更應該抓住機遇,提高效率,積極地投入到自主學習中去。實現自主是不大容易的事情,自主需要自律和自理作為基礎,只有實現了自己約束住自己、自己管理住自己才能算得上有了自我的主見,實現了獨立的人格。而自主不是最終的目標,學習最終的目標是實現自強。自主只是我們實現自強的前提和基礎,沒有自我的獨立,缺乏自我的思想,我們只能永遠做一個“人云亦云”的拾人牙慧者。
同學們,我們正走在前進的大路上,21世紀需要的是具有積極進取精神、具有自主性、獨立性和創造性的各類優秀人才。讓我們在參與學校和班級的自主管理中提升主動性,培養“自律、自理、自主、自強”的品質,形成善于思考、奮發拼搏、勇于創新的素質,成為一個充滿自尊和自信的合格中學生!
>>《自律 自理 自主 自強 初三(10)班國旗下講話》
生命意味著蔚藍,蔚藍也意味著生命。使地球上的一切生命能夠得以生存的大氣和水,也使我們的地球成為一顆美麗的星球,一顆蔚藍的星球,一顆充滿生命的星球。不僅是人類的肆意破壞,大自然在人類面前,有時也會變的光怪陸離,越來越難以駕馭了。從2012年海地,智利和中國青海的地震,巴基斯坦的海嘯,納什維爾的海嘯,到現在日本的破壞性地震。地球在害怕地顫抖,人類竟然也像倒退了一萬年一樣的束手無策。
地球是我們唯一賴以生存的家園,但我們卻總是破壞我們家園的美麗與整潔,使得地球母親身上已是傷痕累累。沙漠面積一天一天地在擴大,河流湖泊一滴一滴地在減少,珍稀動物一只一只地在消失,都是因為我們的破壞環境造成的。如果地球被我們完全破壞了,我們也會像動物,植物一樣一個一個地死去。當我們將手中的垃圾隨意地扔在地上的同時,我們猶豫過嗎?我們遲疑過嗎?我們有過思想斗爭嗎?我們有想過自己的行為將帶來怎樣的后果嗎?答案是,沒有。
保護我們的地球母親,是每個人的責任。再不要讓大量的森林被砍伐,植被遭破壞,動物無家可歸。地球,美麗而又蔚藍的家園,我想要你那溫柔的雨水滋潤這片干裂的土地,我想要你那翡翠的草兒點綴無垠的荒漠,這我想要你那清新的空氣迎面吹拂疊翠的山巒。蔚藍的天空永遠向人類展示勃勃生機。為此,我們特向大家發出如下倡議:
1.節約用水。例如,用淘米水洗菜,洗菜水沖馬桶。
2.節約用電。例如,夏天不要總開空調,空調溫度最低調至26度。
3.節約木材。例如,堅決不使用一次性筷子,盡量不使用木制鉛筆。
4.不亂扔紙。紙可以回收,把紙放進“可回收”垃圾箱,便能循環使用。
5.不亂扔廢電池。廢電池中有大量有害成份。一節廢電池可以讓一平方米的土地50年里寸草不生,讓3立方米的水5年內持續劇毒。
同學們,我們應該積極行動起來,為讓那一片藍天永遠保持蔚藍,讓大自然的森林永遠蔥郁,讓碧波蕩漾的河水永遠明凈而努力!不要忘記,我們只有一個地球!
校園安全是與我們每一位師生密切相關,它關系到同學們能否健康成長,能否順利完成學業;也關系著我們老師能否在一個安全的環境中教書育人,因此,我們必須清醒地認識到“安全無小事”。這里給大家分享一些關于安全伴我在校園國旗下講話稿范文,供大家參考。
安全伴我在校園國旗下講話稿范文1尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們,大家早上好!
今天,我講話的內容是《安全伴我行》。
同學們,校園安全與我們每位師生有著密切的關系。它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業。關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,它要求我們教師必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校安全教育工作,我結合前段時間看到的有關安全方面存在的幾個問題,在這里做以強調,希望老師和同學們能夠引起重視。
一、任課教師要密切關注學生的課間活動安全。
上周,我在大課間檢查時發現有部分學生在上下樓梯時有擁擠現象,還發現在課間活動時,有個別學生在樓道或校園里追趕打鬧,有幾個學生壓在一位學生身上打鬧現象,這些都是非常不安全的,它極易給同學們身體帶來傷害。為了使同學們能夠安全活動、文明活動,現做以下要求:1、上下樓梯要有序,要養成靠右行走的良好習慣,不能在樓梯上擁擠或滑樓梯,避免發生各種傷害事故;2、課間活動時不要追趕打鬧,不要在樓道里做劇烈的活動,以免給自己或他人身體帶來傷害;3、不在教學樓內打球、踢球,以免影響他人。4、早上和下午大課間時間,樓梯值勤的教師要按時到崗,組織學生有序上下樓;5、每節課上完之后,前一節上課的老師在下課鈴響后先不要離開,等下一節上課的老師接住后再離開,避免中間出現空檔,造成安全事故。
二、嚴格規范操作。
在體育活動、實驗課和戶外活動時,要嚴格按照老師的要求去做,嚴守操作規程,不私自行動,防止各種安全事故的發生。
三、放學路隊方面存在的問題:
1、放學集合站隊,要做到快、靜、齊。
2、出校門時,同學們要腳抬高,胳膊甩開,步伐一致,呼號聲音響亮地走出校門,并在指定的地點解散,不能出現前面的隊伍走遠了,后面的隊伍還拉的很長。
3、同學們已經看到,在我們校門口南北兩頭,分別放有藍色的禁止車輛駛入校園規定區域的標志和紅色的障礙物,但在前段時間,我們值勤老師發現仍有部分家長在送孩子上學放學時,把汽車、摩托車、三輪車、電動車、自行車駛入我們禁止進入的區域內,堵塞了我們的通道,也很容易撞到我們小學生,給同學們上下學帶來不便和危險。
在這里,我再次強調一下:我們學校規定的區域為北邊到美美噠超市門前拐角處,南邊到便利文具店旁邊,正對我們校門公園邊臺階上的區域,是我們學生放學的區域,希望同學們回去以后告知你的家長不要把騎的車停放在規定的區域內,(當然老師也要把騎的車放入校園,不要停放在正對校門公園邊的臺階上)。還有便利文具店門前也不要停放車輛,那塊也是我們學生放學必經之路,希望從今天起,同學們能告知家長,今后不要再把車停放在我們學校規定的區域內,以免影響同學們正常的上學和放學。同時,我們學校從這周起,也要加大檢查的力度,發現再有此類現象發生,將納入年級和班級考核。
四、注意早上和下午校門未開時段的安全。
上周,通過幾次去公園里檢查,發現有學生在中午校門未開時間在公園里追趕打鬧,還有兩次分別發現有幾位學生上到公園的樹上玩耍,其中有一次,有兩個學生還上的比較高,老師到場后,看到情況非常危險,但又不敢大聲喊這兩個學生下來,生怕她們受到驚嚇而摔下來,只能耐心地與他們交談,最后這這兩位學生才從樹上下來了,希望班主任老師就這件事在班級再做強調,本周我們的值勤干部也要在校門未開時段去公園里檢查,結果要納入班級、年級考核。
五、遵守交通規則和交通秩序。
來校、回家要做到文明行走,不騎車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
六、講究飲食衛生,養成良好習慣。
拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的無證攤點上購買一些不衛生的食品,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、注意“防火災、防觸電、防侵害”。
我們小學生在學校要做到不玩火,不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不接受陌生人接送與來訪,不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;寄宿學生在上下床鋪時要注意安全,以防摔傷,寄宿學生不能私自出校門,若有特殊情況必須出校門,要由寄宿班保育員帶領或由班主任老師帶領到門衛處登記,方可離校。
老師們、同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,在這個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿意笑語常在,哪一個家庭不愿意幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構成了一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。從今天起,我們要把安全牢記在心間,這樣我們的生活才會更美滿。
我的講話到此結束,謝謝大家!
安全伴我在校園國旗下講話稿范文2老師們、同學們:
大家好,今天我國旗下講話的題目是《安全時刻伴我行》。
六月的陽光已漸漸毒辣起來,炎炎夏日,面對涼爽的河水的誘惑,我們不得不直面一個嚴肅的問題——安全。
隨著假期的臨近,有不少的同學都會有外出消暑的打算。然而也有很多同學不顧老師家長的叮囑,在無人看守的的情況下到臨近的河、湖、水塘中戲水,將自己的生命置于危險之中。
可能你會認為,只是玩一下,沒有什么大不了的。但是我希望同學們不要心存僥幸。據統計:我國每年有14460名中小學生在各種意外事故中死亡,大約每月死亡1200多人,每天死亡39人。而溺水死亡人數居于首位,占死亡人數的70%。由此可見,當你獨自一人在外游泳或戲水時,你無疑是將你的生命棄之顧。
2012年6月9日,山東省萊蕪市萊城區楊莊中學7名初三學生結伴在萊蕪匯河下游游泳時溺水身亡;湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮文昌村5名小學生在桃洪鎮竹塘村向家山塘游泳時溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼蘭區方臺鎮7名學生在松花江邊游玩時,4人溺水身亡。同一天中16名學生溺水死亡,令人十分痛心。用生命換來教訓,這是一個永不對等的交換。所以,不要輕易拿生命來開玩笑。
在我看來,生命安全重于泰山。它歷來是都是我們家庭和睦,生活辛福的最重要的保障一次,當我們那些潛在的危險時,我們應加強防范,杜絕傷害的發生。
因此,我在這里向全體師生發出如下倡議:
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不知誰清貨比較危險愜意發生溺水傷亡事故的地方去游泳。
2、必須有組織并在大人或舒適睡醒的人的帶領下去游泳,以便互相照顧。
3、要對自己的水性有自知之明,下水后不能逞強,不要貿然挑水喝潛泳,更不能互相打鬧,以免溺水。
不要在急流和漩渦處游泳。
4、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,要立即上岸休息或呼救。
一旦溺水請按下列步驟自救或施救
1、就近呼叫大人,學生不能隨意私自下水救人。
2、抓緊有利救生物體求生,撥打110報警,等待他人或110營救。
3、將落水人員營救起來后,就近求助附近大人做人工呼吸,同時盡快呼叫120救護車。
生命只有一次,一個人的生命關系著親人和家庭的幸福。所以,為了自己和家人幸福,我們更應該珍愛我們的生命。
最后祝大家在即將到來的期末考試中取得理想的成績,度過一個充實的暑假!
我的講話到此結束。
安全伴我在校園國旗下講話稿范文3老師們,同學們,早上好!
今天我講話的主題是“交通安全伴我行”。
安全,牽系著每個人的生活。每當我走在公路上,看到“車水馬龍”、“人頭攢動”的熱鬧景象,看到我們的同學違反交通規則的危險行為,看到身邊飛馳而過的車輛,心里就會產生恐懼感。眼前浮現的一幕幕車毀人亡的畫面,讓我感到害怕。我市某中學有一位中學生因十六歲生日宴請同學,宴請的過程中喝酒,在宴請結束后騎摩托車載同學回家,在行駛過程中撞上電線桿,造成一死一傷的悲劇等等。這一樁樁血的教訓,給多少家庭帶來痛苦,把多少幸福的家庭拆散。學生是祖國的未來,家長的希望,大家能高高興興上學,平平安安回家,是所有人的期望。為了提高大家的交通安全意識,學校保衛處聯合政教處、團委會、語文組、美術組等相關處室舉辦了首峰中學交通安全教育宣傳月活動,活動設有觀看交通安全教育科教片、交通漫畫比賽、征文比賽、手抄報比賽、交通安全知識比賽等,請同學們積極踴躍參加,共同營造一個交通安全事關大家的良好氛圍。
我國是一個人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。據統計。我國每年因車禍死亡人數超過10萬人,居世界之首。也就是說,平均每5分鐘就有一人死于車禍,而不到半小時就有一個孩子葬身車輪,這是多么驚人的數字。在這些觸目驚心的數字后面,又有多少個家庭失去歡樂,多少個親人痛不欲生,多少朵生命之花永遠凋零。想到這些,我抑制不住內心的激動,為遇難者流下同情的淚水,對肇事者產生無比的憤慨!
然而這些事故的發生,絕大多數都是因為人們交通安全意識淡薄,不遵守交通法規造成的。同學們當你看到那一幕幕慘劇時,你會沒有感觸嗎?當你聽到這些觸目驚心的數字時,你還會違反交通規則嗎?我想一定不會!作為一名合格的中學生,我們理應積極行動起來,從我做起,從身邊做起。因此,我建議:
1、要認真遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和交通法規。
2、執行學校有關學生不得騎摩托車到校的規定。
3、校外注意交通安全,走路走人行道;過馬路走斑馬線,不騎自行車逆向行駛;
4、行走、騎車集中注意力,不看書,不聽音樂,不打鬧,不三五成群地玩耍和嬉戲。
同學們,“紅燈短暫,生命無限”,“不怕百步遠,只怕一步險”。為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個字永記心間吧!
安全伴我在校園國旗下講話稿范文4尊敬的老師、同學們:
大家早上好,今天我講話的主題是“校園安全”。
每天早晨,伴隨著燦爛的朝陽,傾聽著清脆的鳥叫,同學們背著書包,高高興興地來到校園,快快樂樂地學習知識、開展活動,多么幸福啊!可是,你知道嗎?即使在美麗的校園內,我們也要注意安全,不能疏忽大意,要不就有可能發生一些意外傷害事故。因此,我們要讓安全的警鐘長鳴,請記?。骸鞍踩珶o小事,處處要小心”。
今天早上,我們進行了逃生演練,有的同學很認真,可有的同學卻嘻嘻哈哈,有說有笑,很不嚴肅。你們知道嗎?安全演練對于我們每個人都很重要。
日本強震海嘯中,宮城縣戶倉小學,距離海岸僅僅100米,學校共有108個學生,有一個孩子那天沒來上課,在校孩子們全部生還。當天海嘯前首先發生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學校操場,然后爬到學校后面的山上。他們是按照日本應對海嘯的標準流程操作的,這是每一個人都會反復演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練,并作為法律規定。所以,我們每個小朋友都要認真對待每一次的逃生演練,強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關鍵時刻能挽救人的生命。
或許,你會認為安全問題離我們很遠,有的同學心里可能會說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?有些同學上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導致相互碰撞而受傷。因此,要注意運動安全。上體育課前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。課間不追逐打鬧,不大喊大叫,不成群結隊,不擁擠。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助進行解決。
同學們,生命是美好的,生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!讓我們一起來創建我們的平安校園吧!
安全伴我在校園國旗下講話稿范文5親愛的老師,親愛的同學:
大家早上好!
校園安全與我們每個同學密切相關,它關系到我們能否健康地成長,能否順利地完成學業。為營造學校安全環境,創建一小平安校園,我們作為六年級學生代表向全校同學提出如下倡議:
注意在樓道、課室里的安全。上下樓梯有序緩慢右行,不在樓道內擁擠和起哄,避免沖撞引起倒地踏傷壓傷事故;不在教室里打鬧,不翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲;打掃室內衛生和室外衛生時,都不要從窗口向外探身,不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎墜樓。
體育運動注意安全。體育課上,因身體等原因不適于參加的活動項目,要事先告訴老師;體育活動之前,要做好準備活動,使身體適應比賽,防止肌肉拉傷和關節扭傷;進行體育活動前不可吃得過飽或者過多飲水;比賽結束后,不要立即停下來休息,要堅持做好放松活動,使心臟逐漸恢復平靜。
注意用電安全。不要用濕手和濕布觸摸電器外殼;發現絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座要及時報告,千萬不要莽撞亂動;發現有人觸電時,要迅速切斷電源,并立即報告老師,千萬不要自己直接救人。
“安全無小事,生命重如山”老師們,同學們,為了自己和他人的安全,讓我們每一個人都行動起來,從自我做起,從現在做起,自覺學習安全保護常識,牢固樹立安全意識,人人爭當安全衛士,真正做到珍愛生命,關注安全!讓我們的校園更和諧,讓我們的生命更精彩!
今秋是一個盛載收獲的季節,也是一個充滿希望的季節,下面是小編給大家整理的秋季開學第一周國旗下講話稿,僅供參考。
秋季開學第一周國旗下講話稿(一)在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻,我們迎來了新學年度的第一學期。新學期,新起點,新打算,新收獲,新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。
今秋是一個盛載收獲的季節,也是一個充滿希望的季節,共有 多名各年級新同學帶著家長的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門,你們為和諧的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了青春和希望。我謹代表學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,歡迎你們成為包信中心校本部的一員,祝賀你們走上了人生成長的新階段。
老師們,同學們,在過去的一年里,我們學校取得了不小成績。六年級同學畢業成績優異,同時,學校的校園面貌與環境設施得到了很大改善,這與同學們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去,今天的進步,是昨天追求的結果,更是明天追求的起點。新學期,我們有新的起點,新的目標,我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天,創造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心愿。
同學們,美好的開端是成功的一半,在新的學期,愿我們全校同學一起努力,做好以下幾點。
1.從熱愛學校,尊敬師長,孝敬父母做起,進而熱愛祖國,熱愛人民,做一個無害他人、有益學校社會發展的人。
2.樹立遠大理想,把長遠目標和近期目標結合起來,迅速制訂新學期的目標和計劃,按照目標和計劃,來安排自己的學習和生活。
3.嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,在新的學期,以全新的面貌展現給老師、同學,做一個行為規范的中學生。
4.學會與人相處,善于與老師和同學交流與溝通,嚴以律己,寬以待人,相互理解,彼此
尊重,學會換位思維,遇到問題和矛盾時,多站在對方角度來思考問題,理智地認識自我,戰勝自我,超越自我。
5.做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師主動打招呼,做到彬彬有禮。
6.講究衛生,保護環境。
從改變自己不好的生活習慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護學校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
7.學會學習,做學習的主人,變被動學為主動學習。
老師們,同學們,新的希望、新的挑戰在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。
最后,再祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學學習更上一層樓!
秋季開學第一周國旗下講話稿(二)尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《新學期,我們會更精彩!》
跨越新春,我們度過了一個愉快的假期;淋浴春風,我們又重返美麗的校園。在這喜氣洋洋、無限美好的日子里,首先請允許我向老師們、同學們恭賀新春愉快!祝福大家在新的一年里,揚眉“兔”氣、前“兔”似錦,大展宏“兔”!
新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。同學們,面對冉冉升起的五星紅旗,[蓮 山課件 ]你在想什么呢?床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,黎明教室的寂靜又將被我們打亂,久違的臺燈下又將呈現我們的身影。新學期,新起點。如早春的飛鳥,如原野的碧草,我們必將在無涯的學海中尋覓更遼闊的天空?,槵槙晫⑹俏覀儷I給太陽的禮物,與燦爛的朝陽同行,將是我們最美的期待!
新學期伊始,我向同學們發出以下倡議:
第一,做“學習的主人”。
學習不僅需要天賦和智慧,更需要良好的態度和切實的行動。我們清楚,所有期盼的眼神是責任,[蓮 山課件 ]未來的前景才是動力源泉。對自己負責,不是好聽的口號,而是付諸與實現。每天,你是否完成了當天的任務?每堂課,你是否充分理解了知識?每個問題,你是否想盡辦法把它弄懂?只有對自己負責,才能給世界驚喜!
第二,做“守紀的模范”。
俗話說:“沒有規矩,不成方圓”。國有國法,校有校規。對我們中學生而言,遵規守紀是每一個學生的職責,也是一個合格的學生應具備的基本素質,它是學習的需要,更是成長的需要。斷了線的風箏,會失去方向;失去軌道的列車,會導致災難。只有對自己的負責,對別人的負責,才能培養良好的行為習慣,維護學校大家庭的和諧發展!
第三,做“文明的使者”。
我們的校園環境優美,我們的校園設施完善,我們的校園充滿活力。所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個專注的眼神去尋找答案。
春天,我們播撒下文明、勤奮、健康、合作的種子;秋天,我們定會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。只有辛勤耕耘,我們才能享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。
同學們,實驗中學就是我們成長的搖籃。讓我們在這塊沃土上吸取豐富的營養,豐滿自己的羽翼,用智慧、勤奮與美好心靈,譜寫出新的人生華章!讓實驗中學因有我們而更加精彩!
一年之計在于春,一生之計在于青春。讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明自我吧!謝謝大家,我的演講完畢。
秋季開學第一周國旗下講話稿(三)尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《新學期,我們會更精彩!》
跨越新春,我們度過了一個愉快的假期;淋浴春風,我們又重返美麗的校園。在這喜氣洋洋、無限美好的日子里,首先請允許我向老師們、同學們恭賀新春愉快!祝福大家在新的一年里,揚眉“兔”氣、前“兔”似錦,大展宏“兔”!
新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。同學們,面對冉冉升起的五星紅旗,[蓮 山課件 ]你在想什么呢?床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,黎明教室的寂靜又將被我們打亂,久違的臺燈下又將呈現我們的身影。新學期,新起點。如早春的飛鳥,如原野的碧草,我們必將在無涯的學海中尋覓更遼闊的天空?,槵槙晫⑹俏覀儷I給太陽的禮物,與燦爛的朝陽同行,將是我們最美的期待!
新學期伊始,我向同學們發出以下倡議:
第一,做“學習的主人”。
學習不僅需要天賦和智慧,更需要良好的態度和切實的行動。我們清楚,所有期盼的眼神是責任,[蓮 山課件 ]未來的前景才是動力源泉。對自己負責,不是好聽的口號,而是付諸與實現。每天,你是否完成了當天的任務?每堂課,你是否充分理解了知識?每個問題,你是否想盡辦法把它弄懂?只有對自己負責,才能給世界驚喜!
第二,做“守紀的模范”。
俗話說:“沒有規矩,不成方圓”。國有國法,校有校規。對我們中學生而言,遵規守紀是每一個學生的職責,也是一個合格的學生應具備的基本素質,它是學習的需要,更是成長的需要。斷了線的風箏,會失去方向;失去軌道的列車,會導致災難。只有對自己的負責,對別人的負責,才能培養良好的行為習慣,維護學校大家庭的和諧發展!
第三,做“文明的使者”。
我們的校園環境優美,我們的校園設施完善,我們的校園充滿活力。所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個專注的眼神去尋找答案。
春天,我們播撒下文明、勤奮、健康、合作的種子;秋天,我們定會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。只有辛勤耕耘,我們才能享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。
同學們,實驗中學就是我們成長的搖籃。讓我們在這塊沃土上吸取豐富的營養,豐滿自己的羽翼,用智慧、勤奮與美好心靈,譜寫出新的人生華章!讓實驗中學因有我們而更加精彩!