公關(guān)意識論文精選(九篇)
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第1篇：公關(guān)意識論文范文
通過對以往事故的分析，總結(jié)了明挖車站潛在的風(fēng)險(xiǎn)源，在層次分析法的基礎(chǔ)上對判斷矩陣的一致性進(jìn)行了改進(jìn)，提出了改進(jìn)的層次分析法，利用改進(jìn)的層次分析法來計(jì)算風(fēng)險(xiǎn)源的權(quán)重。針對風(fēng)險(xiǎn)管理的科學(xué)研究在我國已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步，但是，關(guān)于施工企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)施情況和施工企業(yè)對風(fēng)險(xiǎn)管理的認(rèn)識情況的研究還未見諸文獻(xiàn)。本文采用調(diào)查問卷的方式，針對位于施工一線的管理者和技術(shù)人員進(jìn)行了關(guān)于對風(fēng)險(xiǎn)管理認(rèn)識情況的問卷調(diào)查。進(jìn)一步，對事故發(fā)生的時(shí)間也進(jìn)行了問卷調(diào)查。研究的結(jié)果對施工風(fēng)險(xiǎn)管理有一定的指導(dǎo)意義。
問卷調(diào)查
本次問卷調(diào)查共收回有效的調(diào)查問卷共40份。調(diào)查的結(jié)果主要從調(diào)查對象、風(fēng)險(xiǎn)管理意識、事故時(shí)間分布情況三個(gè)方面進(jìn)行說明。調(diào)查對象調(diào)查對象包括施工單位的項(xiàng)目經(jīng)理，高級職稱、中級職稱、初級職稱的技術(shù)人員等四個(gè)級別，共40人。各個(gè)級別的人數(shù)。本次問卷調(diào)查的調(diào)查對象中，中級職稱和初級職稱的施工技術(shù)人員為調(diào)查的主體，為35人，占調(diào)查總?cè)藬?shù)的87．5%。這部分調(diào)查對象處于施工第一線。最能反映現(xiàn)場施工情況。風(fēng)險(xiǎn)管理意識把施工人員對風(fēng)險(xiǎn)管理的認(rèn)識按熟悉程度和重視程度從輕到重分為7個(gè)等級。其中第1等級在風(fēng)險(xiǎn)管理熟知情況調(diào)查結(jié)果（圖略），沒有風(fēng)險(xiǎn)管理意識的施工技術(shù)員人數(shù)為6位，有風(fēng)險(xiǎn)管理意識的施工管理者和技術(shù)人員的數(shù)目為34位，占參與調(diào)查的全部人員的85%。并且，對風(fēng)險(xiǎn)管理重視程度最高的人數(shù)為25人，占參與調(diào)查總?cè)藬?shù)的62．5%。可見，施工企業(yè)對在風(fēng)險(xiǎn)管理的認(rèn)識和重視程度是非常高的。事故時(shí)間分布情況針對事故發(fā)生的時(shí)間從三個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查:白天、晚上和工程即將結(jié)束時(shí)。事故發(fā)生的時(shí)間方面，40位調(diào)查對象認(rèn)為48%的事故發(fā)生在工程即將結(jié)束時(shí);40%的事故發(fā)生在晚上。并且，通過施工現(xiàn)場與施工人員面對面聊天發(fā)現(xiàn)，多數(shù)的施工管理者也認(rèn)為晚上和工程即將結(jié)束時(shí)為事故多發(fā)時(shí)期。
事故原因分析及控制措施
事故原因分析顯示有風(fēng)險(xiǎn)管理意識的施工管理者和技術(shù)人員占調(diào)查的全部人員的85%。可見，施工企業(yè)對在風(fēng)險(xiǎn)管理的認(rèn)識和重視程度是非常高的。并且，顯示被調(diào)查者認(rèn)為88%的工程事故會發(fā)生在‘工程即將結(jié)束’和‘晚上’兩個(gè)時(shí)間段。經(jīng)過初步的調(diào)查，對于事故發(fā)生在‘工程即將結(jié)束’和‘晚上’這兩個(gè)時(shí)間段的原因有如下幾個(gè):(1)工程即將結(jié)束時(shí)，參與建設(shè)的各方對工程的關(guān)注程度和對施工安全的監(jiān)察力度會大幅度下降：(2)工程即將結(jié)束時(shí)，各種收尾工作陸續(xù)到來，分散了各建設(shè)方對施工安全監(jiān)察的力度;(3)晚上施工時(shí)，由于人的生活習(xí)慣原因會導(dǎo)致對施工安全的監(jiān)察下降;(4)晚上施工時(shí)，一些在白天容易處理的風(fēng)險(xiǎn)會在晚上變得復(fù)雜;相同的風(fēng)險(xiǎn)源，相對于白天來講，在晚上發(fā)生的概率會變大。控制措施針對事故在‘工程即將結(jié)束’和‘晚上’這兩個(gè)時(shí)間段頻發(fā)的現(xiàn)象，提出以下的控制措施:(1)參與建設(shè)的各方應(yīng)始終保持對施工安全的監(jiān)察力度直到工程竣工驗(yàn)收為止;(2)負(fù)責(zé)施工安全的監(jiān)察員必須按時(shí)到崗;(3)應(yīng)保證晚上施工人員有充足的休息;(4)進(jìn)入晚上施工前，要對一些潛在的風(fēng)險(xiǎn)源進(jìn)行險(xiǎn)情檢查。
第2篇：公關(guān)意識論文范文
1．1課程資源選擇不符合培養(yǎng)目標(biāo)
學(xué)校即便有的少量的藝術(shù)類專業(yè)教師，寧可搞科研、掙外快，也不愿開設(shè)公共選修課。出于無奈，公共藝術(shù)選修課只能由新進(jìn)人員、青年教師、甚至業(yè)余藝術(shù)類教師開設(shè)，教學(xué)效果差，引發(fā)學(xué)生不滿情緒，嚴(yán)重影響了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。爾雅網(wǎng)絡(luò)通識課程大都由名師講授，面向不同層次的高校，囊括人文社科類、自然科學(xué)與技術(shù)類、藝術(shù)鑒賞與審美體驗(yàn)類課程，其他精品網(wǎng)絡(luò)課程也是種類繁多。為滿足教學(xué)需要和學(xué)生要求，只要視頻課程名稱與藝術(shù)類相符即可引進(jìn)作為公共藝術(shù)選修課，但往往難以符合本校學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，一定程度上影響了教學(xué)質(zhì)量，如何選擇適合本校的高質(zhì)量課源成為教學(xué)管理的第一難題。
1．2網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行環(huán)境難以保障
視頻網(wǎng)絡(luò)課程是通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)將師生聯(lián)系起來進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種教學(xué)模式，為使學(xué)生觀看流暢的視頻，學(xué)校需要配置服務(wù)器以及無線網(wǎng)絡(luò)。為解決網(wǎng)絡(luò)技術(shù)問題，須有專門的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員負(fù)責(zé)及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)問題。目前學(xué)校沒有完全覆蓋無線網(wǎng)，學(xué)生需要去機(jī)房或者自己花錢上網(wǎng)，給學(xué)生學(xué)習(xí)帶來一定的困難，而輔助教師不一定是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員，學(xué)生遇到問題不知如何解決。
1．3教學(xué)管理及考核質(zhì)量方式需要完善
視頻網(wǎng)絡(luò)公共藝術(shù)選修課是一種新的教學(xué)模式，沒有現(xiàn)成的管理制度及考核評價(jià)機(jī)制。目前，視頻公共藝術(shù)選修課由教務(wù)處組織選課，輔助教師負(fù)責(zé)批改作業(yè)，考核由觀看視頻比例、作業(yè)成績、討論成績、考試成績四部分組成。由于視頻網(wǎng)絡(luò)公共藝術(shù)選修課不受時(shí)空限制，學(xué)生可以在任何時(shí)間、任意地點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，教師無法監(jiān)控與掌握真實(shí)的學(xué)習(xí)情況，難以對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控做出規(guī)范的要求，教學(xué)管理的程序化也無法實(shí)現(xiàn)。
2視頻網(wǎng)絡(luò)公共藝術(shù)選修課教學(xué)管理路徑探索
麻省理工學(xué)院在2001年拉開了視頻網(wǎng)絡(luò)公開課程的序幕，一些世界名校隨后也陸續(xù)開放課程。從2010年開始，像哈佛、耶魯?shù)让５囊曨l公開課在網(wǎng)絡(luò)上非常火爆，我國2011年也在網(wǎng)上公開了名校的課程。專業(yè)課的視頻網(wǎng)絡(luò)教學(xué)還有待于進(jìn)一步研究，但由于視頻網(wǎng)絡(luò)課程的特點(diǎn)，作為學(xué)校公共藝術(shù)類選修課很有優(yōu)勢。
2．1選擇優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源
目前視頻網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源豐富，精品課程視頻、視頻公開課、“微課”、網(wǎng)絡(luò)課程等適合教學(xué)用的資源“鋪天蓋地”地放在網(wǎng)絡(luò)上。學(xué)校可根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)以及學(xué)校的公共選修課課程體系選擇教學(xué)資源。網(wǎng)絡(luò)視頻的內(nèi)容應(yīng)與學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)一致，以提高學(xué)生藝術(shù)審美鑒賞能力、開拓思路、，激發(fā)創(chuàng)新活力為標(biāo)準(zhǔn)。選擇的視頻網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源時(shí)長不應(yīng)過長或過短，要與課堂教學(xué)總課時(shí)能對應(yīng)起來，以便于折算學(xué)生選修課學(xué)分。視頻網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源分為教學(xué)資源平臺和后臺管理平臺，教學(xué)資源平臺上應(yīng)有課程的基本教學(xué)資料、交流平臺、文件傳輸、課程評價(jià)等模塊。教學(xué)基本資料包括:課程大綱、考核大綱、課程簡介、課外作業(yè)等;交流平臺可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生與輔助教師的在線交流及留言功能;文件傳輸是為了便于學(xué)生提交作業(yè)，每段視頻相關(guān)的作業(yè)可以及時(shí)提交給輔助教師;課程評價(jià)模塊可以使學(xué)生在學(xué)習(xí)完成后對本課程及時(shí)評價(jià)。面對“五花八門”的網(wǎng)絡(luò)視頻課程，學(xué)校要從人才培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，嚴(yán)格把關(guān)，選擇高質(zhì)量適合學(xué)生的教學(xué)資源用于公共藝術(shù)選修課的補(bǔ)充課源。
2．2明確教學(xué)目標(biāo)，嚴(yán)格管理教學(xué)過程
公共藝術(shù)選修課學(xué)習(xí)的最終目的是樹立正確的審美觀念，培養(yǎng)高雅的審美品位，提高人文素養(yǎng);了解、吸納中外優(yōu)秀藝術(shù)成果，理解并尊重多元文化;發(fā)展形象思維，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)德智體美全面和諧發(fā)展。根據(jù)課程學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)該嚴(yán)格管理教學(xué)過程，首先應(yīng)建立輔助教師制度，網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué)和傳統(tǒng)的教學(xué)方式不同，課程學(xué)習(xí)主要通過視頻進(jìn)行，網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué)中學(xué)生占主體地位，學(xué)校要保證在學(xué)生遇到問題或者有自己的想法時(shí)，在固定的時(shí)間段能通過網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系到輔助教師。每一集視頻網(wǎng)絡(luò)課程對應(yīng)于一節(jié)課，為掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)、監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)生每看完一段視頻，都有相應(yīng)的視頻的作業(yè)可做。可以通過系統(tǒng)設(shè)定，只有做完作業(yè)才有權(quán)限觀看下一集視頻。輔助教師可以在教學(xué)平臺看到學(xué)生所提的問題，在后臺管理系統(tǒng)中了解學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度、作業(yè)完成情況以及提交問題的次數(shù)。對于學(xué)習(xí)進(jìn)度慢或者未及時(shí)提交作業(yè)的學(xué)生名單應(yīng)及時(shí)公布于網(wǎng)上，督促學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)完課程。課程結(jié)束前一周，輔助教師把課程考試內(nèi)容放于網(wǎng)上，讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)考試，最后根據(jù)學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)情況、作業(yè)提交情況、討論交流以及考試得分給出本門課程的成績。
2．3建立完善的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系
教學(xué)質(zhì)量評價(jià)是教學(xué)管理的重要內(nèi)容，由于網(wǎng)絡(luò)視頻公共藝術(shù)課程的特殊性，教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系應(yīng)包括對課程資源的評價(jià)、對輔助教師的評價(jià)、對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評價(jià)。課程資源評價(jià)根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，分為課程內(nèi)容和平臺的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)性兩個(gè)評價(jià)指標(biāo)。課程內(nèi)容可以從課程的知識體系、教學(xué)性、藝術(shù)性來評價(jià)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)性可以從畫面的清晰度、流暢性、界面設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)來評價(jià)。對輔助教師的評價(jià)主要是通過教務(wù)部門的檢查和對學(xué)生的調(diào)查完成。教務(wù)部門可以不定期的檢查輔助教師通知、作業(yè)、和學(xué)生交流討論的情況，同時(shí)要求學(xué)生在教務(wù)網(wǎng)上對輔助教師進(jìn)行評價(jià)，教務(wù)部門與學(xué)生的評價(jià)相結(jié)合則得出對輔導(dǎo)教師的評價(jià)結(jié)果。對學(xué)生的評價(jià)則是一個(gè)動態(tài)過程，通過學(xué)習(xí)進(jìn)度、作業(yè)完成情況、交流討論情況以及最終考試情況來進(jìn)行評價(jià)。教務(wù)部門建立一套符合高校公共選修課視頻網(wǎng)絡(luò)教學(xué)原則和規(guī)律的行之有效的質(zhì)量保障體系，及時(shí)雙向反饋學(xué)生對教師、教師對學(xué)生的評價(jià)，形成一個(gè)回路，促進(jìn)公共選修課視頻網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的完善和發(fā)展。
2．4建立健全網(wǎng)絡(luò)環(huán)境保障制度
第3篇：公關(guān)意識論文范文
【論文關(guān)鍵詞】上市公司；關(guān)聯(lián)方；交易動機(jī)
上市公司關(guān)聯(lián)方交易問題在我國是一個(gè)極有研究價(jià)值的課題。由于我國資本市場的不完善以及歷史因素等諸多原因，不正當(dāng)關(guān)聯(lián)方交易在我國上市公司的經(jīng)營活動中占據(jù)非常重要的地位。而這些不正當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)方交易中往往濫用對公司的控制權(quán)，使關(guān)聯(lián)方交易違背了等價(jià)有償?shù)纳虡I(yè)條款，導(dǎo)致不公平、不公正的關(guān)聯(lián)方交易的發(fā)生，進(jìn)而損害了公司及其他利益相關(guān)者的合法權(quán)益，也給國家?guī)砹宋：ΑＲ虼搜芯筷P(guān)聯(lián)方交易的概念、分析其存在的問題并提出合理的建議，這對于從防患于未然角度遏制不當(dāng)關(guān)聯(lián)交易的過度發(fā)生具有重要意義。
一、關(guān)聯(lián)方交易的有關(guān)概念
（一）關(guān)聯(lián)方交易
關(guān)聯(lián)方交易是指一公司或其附屬公司與在該公司直接或間接擁有權(quán)益、存在利害關(guān)系的關(guān)聯(lián)方之間所進(jìn)行的交易。在我國，上市公司絕大多數(shù)是由國有企業(yè)改制而來，為了爭取上市，母公司將其“優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)”剝離成為上市公司，而人員、財(cái)務(wù)、資產(chǎn)等卻沒有徹底分開，使得這些上市公司存在先天的對母體強(qiáng)烈依賴的局限性。因此市場經(jīng)濟(jì)中的關(guān)聯(lián)方交易是不可避免的。
（二）上市公司關(guān)聯(lián)方交易動機(jī)
一方面關(guān)聯(lián)方交易可以利用虛假的銷售來實(shí)現(xiàn)收入的增長或成本的降低，以達(dá)成操縱利潤的目的。有些上市公司資產(chǎn)負(fù)債表存在大量的應(yīng)收賬款，這些交易基本上是與其關(guān)聯(lián)的企業(yè)進(jìn)行賒賬而來的。另一方面關(guān)聯(lián)方交易可以節(jié)約交易成本，提升企業(yè)的營運(yùn)效益和盈利能力，增強(qiáng)企業(yè)的市場競爭能力。
二、上市公司關(guān)聯(lián)方交易存在問題
（一）利用關(guān)聯(lián)方交易操縱利潤
我國大多數(shù)上市公司都由國有企業(yè)改制而來，有些還是將一個(gè)企業(yè)的一部分剝離出來加以改制，因此，上市公司與其母公司、子公司及附屬公司、兄弟公司、聯(lián)營公司之間存在著千絲萬縷的關(guān)聯(lián)關(guān)系和關(guān)聯(lián)交易，再加上市公司地位和功能的特殊性，以及企業(yè)改組上市的各種各樣的目的，利用關(guān)聯(lián)交易來調(diào)節(jié)上市公司的業(yè)績已成為證券市場上最為常用的利潤操縱手段，幾乎所有的上市公司在關(guān)聯(lián)方之間均存在密切的購銷、資產(chǎn)重組、融資往來及擔(dān)保、租賃等事項(xiàng)。
（二）利用關(guān)聯(lián)方交易偷逃稅款
與國外公司一樣，我國上市公司所進(jìn)行的關(guān)聯(lián)交易也存在逃避稅收的動機(jī)，目前我國大多數(shù)上市公司的所得稅率為15%，而一般企業(yè)的為33%，稅率存在較大的差異。因此一些上市公司從避稅的角度出發(fā)，通過關(guān)聯(lián)交易盡可能地把利潤往上市公司轉(zhuǎn)移。同時(shí)不同地區(qū)的稅率也存在著一定的差異，一些上市公司有許多控股子公司，這些子公司分屬于不同地區(qū)，由于不同地區(qū)的稅率不同，使得上市公司利用關(guān)聯(lián)交易往稅率低的子公司轉(zhuǎn)移利潤，從而導(dǎo)致國家稅收流失。
（三）關(guān)聯(lián)方信息披露不充分
現(xiàn)行披露很大程度上注重關(guān)聯(lián)交易形式上的披露，而對它的經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)、背后的緣由，沒有做出披露規(guī)定，又由于現(xiàn)行披露要求過于原則化、簡單化，使得認(rèn)定上市公司在披露關(guān)聯(lián)交易信息時(shí)是否存在虛假、嚴(yán)重誤導(dǎo)性陳述及重大遺漏相當(dāng)困難，這就造成相應(yīng)的處罰難以落實(shí)，這反過來又助長了不規(guī)范披露。
三、關(guān)聯(lián)方交易問題分析
（一）關(guān)聯(lián)方及其交易的界定不清晰
對潛在關(guān)聯(lián)人的規(guī)定不夠清楚；雖然我國的上市規(guī)則增加了潛在關(guān)聯(lián)人的概念，但從關(guān)聯(lián)法人和關(guān)聯(lián)自然人所包含的內(nèi)容來看，我國上市規(guī)則規(guī)定的關(guān)聯(lián)方的范圍要比境外證券監(jiān)管部門對關(guān)聯(lián)方所規(guī)定的范圍小得多。同時(shí)關(guān)于關(guān)聯(lián)方交易非關(guān)聯(lián)化的問題。由于公司治理方面的缺陷，一些上市公司與大股東之間存在通過關(guān)聯(lián)方交易轉(zhuǎn)移經(jīng)濟(jì)利益的行為，而為規(guī)避監(jiān)管，公司常常以不違規(guī)的形式來掩蓋其不合規(guī)的實(shí)質(zhì)。
（二）上市公司治理結(jié)構(gòu)不完善
不少公司上市后，領(lǐng)導(dǎo)體制、決策過程依舊，管理制度、管理方法依舊，經(jīng)營機(jī)制、政企關(guān)系依舊。公司法人治理結(jié)構(gòu)嚴(yán)重扭曲，有的控股股東公司的董事長直至總經(jīng)理、副總經(jīng)理，與上市公司的董事長、經(jīng)理班子重合，使上市公司經(jīng)營者從未真正感受到要對股東負(fù)責(zé)的壓力和來自股東的鞭策。另外由于目前國有股不能流通，外部治理結(jié)構(gòu)就難以起作用，公司的管理層就受不到來自外部的約束。因此，我國上市公司的資產(chǎn)重組多以協(xié)議收購為主，這也給關(guān)聯(lián)交易提供了存在的基礎(chǔ)。
（三）關(guān)于關(guān)聯(lián)交易披露的準(zhǔn)則尚待完善
我國對上市公司關(guān)聯(lián)交易的規(guī)范主要通過披露進(jìn)行，并已形成了由初始披露、持續(xù)披露構(gòu)成的披露體系。但是準(zhǔn)則中，對關(guān)聯(lián)交易的披露過于原則。現(xiàn)行披露中對關(guān)聯(lián)交易定價(jià)政策的披露缺乏詳細(xì)的規(guī)定；同時(shí)關(guān)聯(lián)方交易信息披露不及時(shí)；年報(bào)和中報(bào)的披露存在前松后緊的現(xiàn)象。通常業(yè)績好的先公布，業(yè)績差的后公布，這樣容易造成股市人心波動，對證券市場的穩(wěn)定不利。
四、規(guī)范上市公司關(guān)聯(lián)方交易的幾點(diǎn)建議
（一）規(guī)范關(guān)聯(lián)企業(yè)關(guān)系
為了避免上市公司利用關(guān)聯(lián)交易操縱利潤，在企業(yè)改組上市過程中，應(yīng)該規(guī)范關(guān)聯(lián)企業(yè)之間的關(guān)系，對有關(guān)企業(yè)上市之前的改制，資產(chǎn)重組時(shí)應(yīng)將供應(yīng)、生產(chǎn)、銷售組成具有獨(dú)立完整的系統(tǒng)并迫使上市公司具有直接面向市場獨(dú)立經(jīng)營的能力。這樣會大大地減少關(guān)聯(lián)交易的產(chǎn)生，為杜絕不當(dāng)關(guān)聯(lián)交易打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（二）完善關(guān)聯(lián)方交易制內(nèi)部控制
關(guān)聯(lián)方交易內(nèi)部控制主要針對非公允關(guān)聯(lián)方交易，或者說是失控的關(guān)聯(lián)方交易。加強(qiáng)關(guān)聯(lián)方交易內(nèi)部控制可以促使上市公司完善公司治理機(jī)制和提高公司經(jīng)營績效。完善公司治理機(jī)制；加強(qiáng)關(guān)聯(lián)方交易內(nèi)部控制有助于保護(hù)中小股東和債權(quán)人的利益。同時(shí)加強(qiáng)關(guān)聯(lián)方交易內(nèi)部控制有助于資本市場的長遠(yuǎn)發(fā)展。
（三）關(guān)于關(guān)聯(lián)交易披露的準(zhǔn)則尚待完善
我國對上市公司關(guān)聯(lián)交易的規(guī)范主要通過披露進(jìn)行，并已形成了由初始披露、持續(xù)披露構(gòu)成的披露體系。但是準(zhǔn)則中，對關(guān)聯(lián)交易的披露過于原則。
1.現(xiàn)行披露中對關(guān)聯(lián)交易定價(jià)政策的披露缺乏詳細(xì)的規(guī)定。如準(zhǔn)則沒有要求披露交易價(jià)值的詳細(xì)確定方法及與市價(jià)的可比性。2.關(guān)聯(lián)方交易信息披露不及時(shí)。我國頒布的《關(guān)聯(lián)方交易》的具體準(zhǔn)則，對關(guān)聯(lián)方關(guān)系交易的信息披露進(jìn)行了規(guī)范。但由于控股股東在關(guān)聯(lián)交易中有決定權(quán)，具有利用會計(jì)政策的選擇權(quán)為自身謀利的行為動機(jī)，并且利用關(guān)聯(lián)方交易操縱利潤，美化財(cái)務(wù)報(bào)表的花樣層出不窮。根據(jù)信息披露的有關(guān)規(guī)定，上市公司如發(fā)生對股價(jià)可能產(chǎn)生重大影響而投資者尚未知情的關(guān)聯(lián)交易時(shí)，應(yīng)及時(shí)披露，但仍有不少公司不在第一時(shí)問披露。另外，年報(bào)和中報(bào)的披露存在前松后緊的現(xiàn)象。通常業(yè)績好的先公布，業(yè)績差的后公布，往往在規(guī)定期限的最后，上市公司集中大量披露，這樣容易造成股市人心波動，對證券市場的穩(wěn)定不利。
第4篇：公關(guān)意識論文范文
房建質(zhì)量與安全管理中存在的問題
(1)管理機(jī)構(gòu)設(shè)置不全。筆者總結(jié)出現(xiàn)問題的施工項(xiàng)目時(shí)發(fā)現(xiàn),這些項(xiàng)目的施工單位通常沒有重視質(zhì)量控制和安全管理的工作,也就缺乏管理質(zhì)量和安全的機(jī)構(gòu),或者是雖然有這樣一些機(jī)構(gòu)但是對于質(zhì)量控制及安全的管理卻非常薄弱。管理機(jī)構(gòu)設(shè)置中普遍缺乏具有豐富管理經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)管理人員。一定數(shù)量的專業(yè)的管理人員是房建施工管理的前提條件。如果按照《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》的要求,那么想當(dāng)一部分的施工單位是不符合要求的。因此,房建項(xiàng)目的管理人員滿足不了工程建設(shè)的要求導(dǎo)致無法覆蓋到施工的各個(gè)方面,也就為以后埋下安全隱患。還有就是安全管理人員很多是由管理技術(shù)的人員或者是其他的管理人員擔(dān)當(dāng)?shù)?他們的素質(zhì)和能力較低,不能勝任工作。因此,管理工作的質(zhì)量就很難得到保障。同時(shí),在施工單位的管理機(jī)構(gòu)設(shè)置中,沒有對具體項(xiàng)目進(jìn)行明確的職責(zé)劃分,導(dǎo)致在建筑工程項(xiàng)目出現(xiàn)質(zhì)量問題或者安全問題時(shí),無法找到具體的責(zé)任人,導(dǎo)致事故的處理沒有真正地實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)罰分明,很大程度上降低了施工單位的管理效率和質(zhì)量。此外,很多施工單位的質(zhì)量與安全管控嚴(yán)重地依賴監(jiān)理單位、政府及各級建筑主管部門。上級管理檢查的嚴(yán)了就暫時(shí)地重視質(zhì)量和安全管理,做出假象蒙混過關(guān);上級一旦放松監(jiān)管,就會恢復(fù)到以前的狀況。施工單位為了節(jié)省開支,而大量縮減質(zhì)量與安全管理機(jī)構(gòu)的人員編制,導(dǎo)致施工過程中的內(nèi)部質(zhì)檢、安全監(jiān)督等工作處于相對混亂的狀態(tài)。(2)施工人員綜合素質(zhì)較低。由于我國的建筑行業(yè)發(fā)展極為迅速,需要越來越多的施工人員進(jìn)行操作,而參與施工的人員通常是來自農(nóng)村的農(nóng)民工,他們并沒有接受專業(yè)的培訓(xùn)和教育就直接上崗,由于本身的專業(yè)素質(zhì)較低,經(jīng)常會出現(xiàn)操作不規(guī)范的現(xiàn)象,導(dǎo)致施工的質(zhì)量出現(xiàn)問題,或者因?yàn)椴僮鞯氖д`導(dǎo)致安全事故的發(fā)生,很可能造成大規(guī)模的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。(3)管理績效考核制度不科學(xué)。安全管理中的一個(gè)很重要的部分就是安全管理績效考核。有效的考核制度能夠有效的實(shí)現(xiàn)管理監(jiān)督。但是目前很多單位的管理績效考核通常只是形式上的考核,無法真正起到保障和規(guī)范的作用。通常的表現(xiàn)是考核制度只針對單位,而不是個(gè)人,導(dǎo)致責(zé)任的推諉,無法實(shí)現(xiàn)對何人管理工作的監(jiān)督。此外,還存在賞罰不均、罰大于獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)制度拘于模式化,效率很低,起不到監(jiān)督和鼓勵(lì)的作用。
采取的措施
第5篇：公關(guān)意識論文范文
當(dāng)前我國大部分企業(yè)在知識型員工管理過程中，普遍存在人力資源管理理念較為落后，薪資管理制度不夠科學(xué)和“以人為本”思想弱化的問題，對企業(yè)知識型員工的科學(xué)管理帶來了一定的阻礙性因素，以下為對這些問題的具體論述。
1.1人力資源管理理念較為落后。
目前很多企業(yè)的人力資源管理理念仍然較為落后，管理模式較為單一，沒有重視到知識型員工的個(gè)性特點(diǎn)，造成了人才、資源的浪費(fèi)等問題。
1.2薪資管理制度較不夠科學(xué)。
很多企業(yè)的管理者由于對知識型員工的特點(diǎn)缺乏正確的認(rèn)識，在薪資管理過程中，運(yùn)用“一刀切”的做法。知識時(shí)代下，每一位員工付出的貢獻(xiàn)和勞動活動存在著一定的差異，而相同的薪資待遇則會直接影響知識型員工的工作熱情和工作態(tài)度，員工情緒不滿，“跳槽”的現(xiàn)象頻頻發(fā)生，對企業(yè)薪資管理的模式進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆词∽兊糜葹橹匾?/p>
1.3以人為本思想觀念弱化。
人是企業(yè)管理的中心，人是生產(chǎn)價(jià)值、創(chuàng)造價(jià)值的主體。但是目前很多企業(yè)盲目追求經(jīng)濟(jì)利益而沒有認(rèn)識到人在企業(yè)中的價(jià)值和作用，以人為本的思想較為弱化。
2以人為本思想下的企業(yè)知識型員工管理策略
企業(yè)可以通過制定以人為本的企業(yè)知識型員工管理機(jī)制，運(yùn)用豐富多樣的企業(yè)知識型員工管理策略，依據(jù)以人為本的思想創(chuàng)新人才管理模式等方法，不斷完善企業(yè)知識型員工管理模式，提升企業(yè)管理的質(zhì)量和效果，以下為對這些策略的具體論述。
2.1制定以人為本的企業(yè)知識型員工管理機(jī)制。
新時(shí)期背景下，企業(yè)在管理的過程中，必須樹立以人為本的思想觀念。根據(jù)知識型員工的特點(diǎn)和主要需求，制定科學(xué)的管理理念。科學(xué)、合理的管理機(jī)制是保證企業(yè)運(yùn)營和發(fā)展的前提。企業(yè)可以根據(jù)知識型員工的特點(diǎn)和企業(yè)自身的發(fā)展需求，制定明確的管理機(jī)制，不斷提升企業(yè)的管理效果。良好的環(huán)境能夠使員工專心于工作活動當(dāng)中，營造和諧、奮進(jìn)、互助的工作氛圍。在企業(yè)管理的過程中，企業(yè)首先要根據(jù)知識型員工的普遍性格特點(diǎn)，制定嚴(yán)謹(jǐn)而靈活的工作管理?xiàng)l例。明確規(guī)定一些不能夠在工作過程中做的事情，但是也要給予知識型員工更多的思考時(shí)間，過于嚴(yán)格則會給人以壓迫感，但是過于寬松會造成工作氛圍的紊亂，所以，對“度”的把握十分重要。
2.2運(yùn)用豐富多樣的企業(yè)知識型員工管理策略。
經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展使得人們的思想水平也在不斷的提升，企業(yè)也需要跟隨時(shí)代的發(fā)展變化和市場環(huán)境進(jìn)行創(chuàng)新和改革。企業(yè)要注意改變以往管理模式中，單一的管理方式，根據(jù)國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)的管理策略，結(jié)合自身企業(yè)的發(fā)展特點(diǎn)，運(yùn)用豐富多樣的管理策略，不斷提升管理的效果，為企業(yè)帶來更多的經(jīng)濟(jì)收益和發(fā)展機(jī)遇。例如在企業(yè)管理的過程中，可以靈活的運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，激勵(lì)機(jī)制可以是由物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)所構(gòu)成。物質(zhì)激勵(lì)主要有獎(jiǎng)金鼓勵(lì)、額外薪資、出國旅游等等。精神鼓勵(lì)可以主要有知識進(jìn)修、大會表揚(yáng)等等。企業(yè)要注意根據(jù)每一個(gè)人才的具體特點(diǎn)和需求，制定針對性的激勵(lì)策略，充分調(diào)動每一位知識型員工的工作熱情。另外，企業(yè)人力資源管理部門也可以通過幫助知識型員工創(chuàng)建人生規(guī)劃的方式，將員工的未來發(fā)展目標(biāo)與企業(yè)的未來發(fā)展方向緊密結(jié)合，促進(jìn)企業(yè)知識型員工能力的不斷提升和企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
2.3依據(jù)以人為本的思想創(chuàng)新人才管理模式。
知識型人才是企業(yè)發(fā)展和創(chuàng)新的關(guān)鍵性因素，能夠直接影響企業(yè)的生存和發(fā)展。隨著時(shí)代的快速發(fā)展和進(jìn)步，知識的核心內(nèi)容逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造新產(chǎn)品。企業(yè)知識型員工管理的過程中，要注重樹立以人為本的思想觀念，重視企業(yè)文化的建設(shè)，將企業(yè)管理的模式由“硬管理”向“軟管理”創(chuàng)新，使知識型員工能夠從內(nèi)心認(rèn)可企業(yè)文化、企業(yè)理念，從而增加知識型員工的企業(yè)歸屬感，更加努力的進(jìn)行工作。
3結(jié)束語
第6篇：公關(guān)意識論文范文
關(guān)鍵詞：安全管理安全素質(zhì)操作管理
0引言
電網(wǎng)調(diào)度是對電網(wǎng)運(yùn)行進(jìn)行組織、指揮、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)，使電網(wǎng)安全、優(yōu)質(zhì)、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的一個(gè)機(jī)構(gòu)。隨著電網(wǎng)的不斷擴(kuò)大以及現(xiàn)代化程度的不斷提高，調(diào)度事故所造成的影響也日益增大：調(diào)度班組做為電網(wǎng)運(yùn)行操作和事故處理最直接的指揮者，其安全管理工作的好壞，對電網(wǎng)的安全運(yùn)行起著關(guān)鍵性的作用。因此，筆者總結(jié)多年來在調(diào)度安全運(yùn)行方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，分析了影響電網(wǎng)調(diào)度安全生產(chǎn)的因素，并談?wù)剬φ{(diào)度班組安全管理方面的幾點(diǎn)看法。
1影響電網(wǎng)調(diào)度安全生產(chǎn)的因素
1.1調(diào)度人員工作責(zé)任心不強(qiáng)。具備較強(qiáng)的工作責(zé)任心，是搞好調(diào)度工作的必備前提。實(shí)際工作中就有少數(shù)調(diào)度員缺乏責(zé)任心，習(xí)慣性違章現(xiàn)象不斷出現(xiàn)，存在著使用調(diào)度術(shù)語不規(guī)范、憑經(jīng)驗(yàn)、靠主觀判斷，造成誤下令。
1.2調(diào)度人員業(yè)務(wù)水平和心理素質(zhì)差。調(diào)度員不熟悉電網(wǎng)設(shè)備的有關(guān)參數(shù)、母線結(jié)線形式、電網(wǎng)運(yùn)行方式、二次設(shè)備繼電保護(hù)及自動裝置的整定方案和工作原理等，以致誤調(diào)度。特別是處理事故時(shí)，不能做到忙而不亂，驚而不慌，不能正確判斷，果斷處理，造成處理不及時(shí)或不當(dāng)，使事故擴(kuò)大，延誤送電。
1.3對調(diào)度操作管理制度執(zhí)行不嚴(yán)，不嚴(yán)格執(zhí)行“兩票”制度。在實(shí)際調(diào)度工作中，存在對調(diào)度操作指令票馬虎應(yīng)付或操作完畢后有空再補(bǔ)填的現(xiàn)象，有的工作票的工作許可及工作終結(jié)手續(xù)不清，易造成誤下令、誤送電事故。
1.4交接班制度執(zhí)行不認(rèn)真。調(diào)度人員未嚴(yán)格遵守調(diào)度規(guī)程，交班人員未把電網(wǎng)的運(yùn)行狀態(tài)、設(shè)備的缺陷交待清楚，接班人員在接班后也沒有認(rèn)真了解情況，及時(shí)掌握電網(wǎng)的運(yùn)行狀況和設(shè)備缺陷，特別在一些大型操作時(shí)最容易交接班不清，極易造成誤下令。
1.5調(diào)度人員與變電站運(yùn)行人員之間缺乏溝通。因當(dāng)值調(diào)度員與運(yùn)行人員之間的聯(lián)系基本上為單渠道聯(lián)系，隨著當(dāng)前電網(wǎng)網(wǎng)架的不斷復(fù)雜、運(yùn)行方式的靈活多變，在工作量大、操作任務(wù)比較繁重時(shí)，運(yùn)行操作人員與調(diào)度員之間如果缺乏溝通就容易發(fā)生運(yùn)行人員對調(diào)度員所下的令不理解就盲目操作，繼而引起誤操作的嚴(yán)重后果。
1.6班組安全活動沒有定期開展或流于形式。高質(zhì)量的班組安全活動能有效地引導(dǎo)安全生產(chǎn)，形成良好的安全氛圍，它不僅是對上級安全生產(chǎn)文件的學(xué)習(xí)過程，也是調(diào)度員提高安全意識，自覺培養(yǎng)安全生產(chǎn)自我保護(hù)意識的好途徑，對安全生產(chǎn)具有指導(dǎo)意義。
1.7有關(guān)電網(wǎng)技術(shù)資料管理不完善。班組基礎(chǔ)管理存在漏洞，新設(shè)備的技術(shù)資料、繼電保護(hù)定值單、電網(wǎng)運(yùn)行方式安排和聯(lián)系單、以及有關(guān)設(shè)備的一、二次圖紙資料等管理不到位，未及時(shí)提供給調(diào)度員學(xué)習(xí)參考，使調(diào)度員在調(diào)度工作中缺乏依據(jù)。
2做好調(diào)度班組安全管理工作，要從加強(qiáng)調(diào)度人員的安全素質(zhì)管理、調(diào)度運(yùn)行操作管理、調(diào)度技術(shù)資料管理三方面入手，進(jìn)一步完善班組安全生產(chǎn)的管理機(jī)制，保證電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行。
2.1加強(qiáng)調(diào)度人員的安全素質(zhì)管理。提高調(diào)度人員的素質(zhì)是安全管理的根本，抓人員的安全素質(zhì)要三管齊下。
2.1.1加強(qiáng)思想教育，強(qiáng)化安全意識。在加強(qiáng)電網(wǎng)調(diào)度管理的同時(shí)，也應(yīng)把思想教育工作貫穿到每一個(gè)環(huán)節(jié)，要求調(diào)度員始終牢記“精心調(diào)度，精心運(yùn)行，超前發(fā)現(xiàn)，快速反應(yīng)”的十六字精神，養(yǎng)成重視電壓等級較高的主電網(wǎng)操作，也不輕視電壓等級較低的小電網(wǎng)操作；既重視復(fù)雜的操作，也不輕視簡單操作的良好習(xí)慣。
2.1.2建立績效考核制度，將完成工作的質(zhì)量和效率與經(jīng)濟(jì)利益掛鉤，建立細(xì)致嚴(yán)格的績效考核制度，能更好地提高調(diào)度員的工作責(zé)任心可采取以下兩項(xiàng)措施。
2.1.3定期開展班組安全活動，務(wù)實(shí)安全基礎(chǔ)，班組的安全活動是提高職工安全意識的手段。調(diào)度班組要從提高安全活動的質(zhì)量和效果著手，使安全活動工作長期化、制度化。與生產(chǎn)緊密結(jié)合不流于形式，真正提高安全管理水平。
2.2加強(qiáng)調(diào)度運(yùn)行操作管理。是防止誤調(diào)度、誤操作事故發(fā)生的關(guān)鍵，要把好調(diào)度安全關(guān)，要采取以下幾項(xiàng)措施：
2.2.1調(diào)度工作要流程化、規(guī)范化。并嚴(yán)把“五關(guān)”。即：申請單各項(xiàng)內(nèi)容填寫的規(guī)范關(guān)：一、二次設(shè)備運(yùn)行方式安排的合理關(guān)；安全技術(shù)保證措施的完備關(guān)；調(diào)度指令票擬寫的審核關(guān)；調(diào)度下令的監(jiān)護(hù)關(guān)。把住了這五關(guān)就把住了調(diào)度安全操作的基礎(chǔ)關(guān)。
2.2.2嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，特別是“兩票”制度，杜絕調(diào)度“三誤”的發(fā)生。應(yīng)做到調(diào)度命令三堅(jiān)掙堅(jiān)持調(diào)度命令的預(yù)發(fā)制、堅(jiān)持調(diào)度術(shù)語的規(guī)范化、堅(jiān)持調(diào)度命令復(fù)誦制。
2.2.3加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平。調(diào)度班組是集電網(wǎng)各專業(yè)的綜合班組，隨著新技術(shù)、新設(shè)備的不斷應(yīng)用，電網(wǎng)的現(xiàn)代化水平不斷提高，對調(diào)度人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)提出更高的要求。
2.2.4熟悉各種反事故預(yù)案、做好事故預(yù)想。定期開展反事故演習(xí)。隨著近兩年地區(qū)電網(wǎng)負(fù)荷跳躍式的增加，季節(jié)性、結(jié)構(gòu)性的缺電使電力供應(yīng)嚴(yán)重不足，面對這種形勢，調(diào)度員要十分熟悉并掌握在電網(wǎng)出現(xiàn)嚴(yán)重故障時(shí)處理方案，避免地區(qū)電網(wǎng)全面瓦解、崩潰。
3結(jié)束語
安全生產(chǎn)是電力企業(yè)的主旋律，是調(diào)度班組安全工作的永恒主題。筆者認(rèn)為在當(dāng)前調(diào)度班組的工作量隨著電網(wǎng)的快速發(fā)展而大幅度增加的同時(shí)，做好調(diào)度班組的安全管理工作只有通過健全的制度，嚴(yán)格的管理，先進(jìn)的方法，有力的措施以及全體調(diào)度員的共同努力，才能使調(diào)度班組的安全管理工作走向標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范化的道路。
參考文獻(xiàn)：
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第7篇：公關(guān)意識論文范文
[關(guān)鍵詞]功能主義包豪斯發(fā)生發(fā)展
一功能主義是什么
20世紀(jì)20年代，現(xiàn)代設(shè)計(jì)領(lǐng)域的一個(gè)重要派別--現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)最終形成。現(xiàn)代主義是主張?jiān)O(shè)計(jì)要適應(yīng)現(xiàn)代大工業(yè)生產(chǎn)和生活需要，以講求設(shè)計(jì)功能、技術(shù)和經(jīng)濟(jì)效益為特征的學(xué)派。其最為重要的理念便是功能主義。功能主義就是要在設(shè)計(jì)中注重產(chǎn)品的功能性與實(shí)用性，即任何設(shè)計(jì)都必須保障產(chǎn)品功能及其用途的充分體現(xiàn)，其次才是產(chǎn)品的審美感覺。簡而言之，功能主義就是功能至上。
正如愛因斯坦所說："我們時(shí)代的特征便是工具的完善與目標(biāo)的混亂。"20世紀(jì)世界設(shè)計(jì)藝術(shù)的發(fā)展史有一個(gè)突出的現(xiàn)象便是形形、風(fēng)格各異的新流派層出不窮，縱觀這一時(shí)期的歷史，于我們今天依然存在并起較大作用的只剩下以功能主義為基本特征的現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)。它已經(jīng)成為近一個(gè)世紀(jì)以來世界設(shè)計(jì)發(fā)展的基本格局和模式。
二功能主義的發(fā)生
與其他歷史現(xiàn)象的出現(xiàn)一樣，功能主義的發(fā)生也有著其深遠(yuǎn)的歷史。
由于功能主義是建立在大機(jī)器生產(chǎn)的基礎(chǔ)上的，因此工業(yè)革命必然的成為功能主義的前提。19世紀(jì)，蒸汽機(jī)的出現(xiàn)給人類帶來了現(xiàn)代文明的大工業(yè)革命，這便是功能主義出現(xiàn)的最基礎(chǔ)的物質(zhì)前提。由于機(jī)器的精確化使設(shè)計(jì)與生產(chǎn)相分離，設(shè)計(jì)與手工藝生產(chǎn)之間的區(qū)別迅速拉大。機(jī)械化的生產(chǎn)使得"傳統(tǒng)的由藝術(shù)家和工匠完成的任務(wù)面臨著被各種機(jī)器和新材料取而代之的危險(xiǎn)"。1851年，第一屆"世界工業(yè)博覽會"在倫敦的海德公園隆重登場，展覽的場所是被稱作"水晶宮"的由約瑟夫·帕格斯通（JosephPaxton）設(shè)計(jì)的建筑，而帕格斯通本身是作為工程師而非建筑師。在這次博覽會上一系列由于工業(yè)革命帶動的新的發(fā)明如蒸汽機(jī)、引擎、汽錘、車床甚至包括由預(yù)制的金屬肋拱和薄片玻璃及建成的"水晶宮"都引起了人民對工業(yè)革命成果的極大興趣。由于前面提到的大工業(yè)革命引發(fā)的"危險(xiǎn)"，也由于大機(jī)械化的生產(chǎn)在一定的程度上剝奪了人的創(chuàng)造性，在如何"化解"這場"危險(xiǎn)"的方法選擇上，出現(xiàn)了兩種截然不同的觀點(diǎn)。一種是以約翰·拉斯金（JohnRuskin）和威廉·莫里斯（WillianMorris）為代表的與機(jī)器公然為敵的觀點(diǎn)，他們認(rèn)為只有恢復(fù)傳統(tǒng)手工作坊式的個(gè)人勞動才能將人從機(jī)器中解脫出來。另一種是以高弗雷·散帕爾（GottfriedSemper）為代表的"結(jié)合論"的觀點(diǎn)，他意識了技術(shù)的進(jìn)步是無可逆轉(zhuǎn)的歷史潮流，他在提出手工藝與工業(yè)相分離的同時(shí)也認(rèn)為"應(yīng)該教育培養(yǎng)新型的工匠，讓他們學(xué)會藝術(shù)而理性的方式，理解并且開發(fā)利用機(jī)器的潛力"。同時(shí)，曾參與組織"世界工業(yè)博覽會"的英國人亨利·科爾（HerryCloe）也認(rèn)為只有通過辦教育才能解決工業(yè)化帶來的問題。在這一思想的指導(dǎo)下，科爾先后擔(dān)任了南肯星頓博物館（現(xiàn)維多利亞與阿爾伯特博物館）館長和博物館附屬的一所設(shè)計(jì)學(xué)校（現(xiàn)皇家藝術(shù)學(xué)院）校長。這樣，科爾所造成的影響不僅澤被不列顛，而且波及以德意志和奧地利為代表的歐洲大陸。
由于受到科爾思想的影響，新藝術(shù)運(yùn)動在德國形成了一種"青春風(fēng)格"，在代表設(shè)計(jì)師里查德·雷邁斯克米德（RichardRiemerschmid）和約瑟夫·霍夫曼（JosefHoffann）的手中，新藝術(shù)蜿蜒的曲線因素第一次受到制約，并逐步轉(zhuǎn)變成幾何因素的形式構(gòu)圖。而在奧地利出現(xiàn)的維也納分離派的手中則進(jìn)一步簡化成了直線與方格，這也便預(yù)示著功能主義的標(biāo)志--機(jī)器美學(xué)的出現(xiàn)。我們也可以在其代表設(shè)計(jì)師查爾斯·倫尼·麥金托什（CharlesRennieMachintosh)的系列設(shè)計(jì)中看到對后來的包豪斯產(chǎn)生影響的簡練、高直、清瘦和垂直的線條。建筑師阿道夫·盧斯（AdolfLoos）的作品更是絕無裝飾、個(gè)性特征極其奇缺。盧斯在《裝飾與罪惡》（OrnamentandCrime）里論述到："如果我買到一個(gè)素盒子的錢和買一個(gè)花盒子的錢一樣多，那么，多出來的工作時(shí)間就能歸那個(gè)人了。"在他看來，"裝飾不過是在浪費(fèi)錢財(cái)"。
與此同時(shí)，在美國芝加哥由于特定的歷史原因出現(xiàn)了大批的現(xiàn)代性經(jīng)典形象--摩天大樓。作為芝加哥學(xué)派的中堅(jiān)人物，路易斯·沙利文（LouisHSullivan）提出了"形式追隨功能"的口號，還強(qiáng)調(diào)"哪里的功能不變，形式就不變"。這一簡明扼要的短語，幾乎成為在美國所聽到、看到的設(shè)計(jì)哲學(xué)的唯一陳述，也成為日后德國包豪斯所信賴的教義。沙利文說："自然界中的一切東西都具有一種形狀，也就是說由一種形式，一種外觀造型，于是就告訴我們，這是些什么以及如何和別的東西區(qū)分開來。"他從這一思想出發(fā)，合理的使用材料，把最單純的功能形態(tài)給予了他所設(shè)計(jì)的建筑物。后來，繼承了其恩師建筑思想的弗蘭克·勞埃德·萊特（FrankLloudWright）把功能主義又進(jìn)一步發(fā)展到了住宅建筑的領(lǐng)域。他力圖形成一個(gè)建筑學(xué)上的有機(jī)概念，即建筑的功能、結(jié)構(gòu)、適當(dāng)?shù)难b飾以及建筑的環(huán)境融為一體，強(qiáng)調(diào)建筑的整體性，使建筑的每一部分都與整體協(xié)調(diào)。他還對機(jī)械化及其美學(xué)持樂觀態(tài)度，并對新揭示出的材料的美感持贊揚(yáng)態(tài)度。由此可見，芝加哥學(xué)派是一種"卓越的功能主義建筑思想"，因而成為20世紀(jì)前半葉工業(yè)設(shè)計(jì)的主流--功能主義的主要依據(jù)。
在19世紀(jì)下半葉，歐洲的現(xiàn)代藝術(shù)運(yùn)動都沒有在實(shí)際上擺脫拉斯金等人否定機(jī)器生產(chǎn)的思想，因此不可能完全將設(shè)計(jì)與工業(yè)生產(chǎn)相結(jié)合。而工業(yè)設(shè)計(jì)真正在理論上和實(shí)踐上的突破，來自于1907年成立的"德意志制造業(yè)同盟"。這一組織是在建筑師赫爾曼·穆特修斯（HermannMuthesius）對德國工業(yè)的勸說和對優(yōu)秀設(shè)計(jì)的鼓勵(lì)下成功地團(tuán)結(jié)十二位藝術(shù)家和十二位工業(yè)家成立的。穆特修斯曾在他出版的反映英國功能主義居住建筑的專著《英國住宅》（DasenglishcheHans）中寫到："我們想在機(jī)械產(chǎn)品上看到的，是平滑的形式，簡化到只剩下了最基本的功能"，"機(jī)械樣式"必將成為20世紀(jì)設(shè)計(jì)運(yùn)動的目標(biāo)。1914年，德意志制造業(yè)同盟在科隆舉行年會，穆特修斯提出確立一種"標(biāo)準(zhǔn)"，并以形成一種統(tǒng)一的審美"趣味"，主張"德意志制造業(yè)同盟"應(yīng)該鼓勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與制造。而該同盟的另一干將亨利·凡·德·威爾德（HenryVandeVelde）為代表的設(shè)計(jì)師則認(rèn)為設(shè)計(jì)應(yīng)以審美性、性感性為存在的目的，應(yīng)鼓勵(lì)獨(dú)立設(shè)計(jì)中的自由和創(chuàng)造性的藝術(shù)表現(xiàn)。這場論辯的結(jié)果以威爾德的出走而告終。德意志制造業(yè)同盟的另一個(gè)代表設(shè)計(jì)師是彼得·貝倫斯（PeterBehrens）,貝倫斯的設(shè)計(jì)也注重功能、崇尚簡潔，產(chǎn)品設(shè)計(jì)樸素而實(shí)用。由于"標(biāo)準(zhǔn)化"的提出，德意志制造業(yè)同盟更加注重產(chǎn)品的科學(xué)性和功能性，功能主義作為正式的設(shè)計(jì)理念由此真正誕生了。
三功能主義的發(fā)展
作為德意志制造業(yè)同盟三大家之一的貝倫斯同時(shí)還是一位偉大的教育家，其最大的貢獻(xiàn)便是為功能主義的發(fā)展--包豪斯的功能主義設(shè)計(jì)培養(yǎng)了最為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。早在1903年的杜塞爾多夫，他就接受穆特修斯的任命擔(dān)任了當(dāng)?shù)毓に嚸佬g(shù)學(xué)校的校長。在這四年內(nèi)，后來成為沃爾特·格羅彼烏斯（WalterGropius）主要搭檔的阿道夫·梅耶（AclolfMeyer）就在這里求學(xué)。貝倫斯于1907年到了柏林，在加盟通用電氣公司的同時(shí)還創(chuàng)辦了私人建筑事物所，在這期間又培養(yǎng)了三位對后世影響深遠(yuǎn)的建筑師和設(shè)計(jì)師：格羅彼烏斯、密斯·凡·德·羅（MiesVanderRohe）、勒·柯布西埃（LeCorbusier），而前兩人后來先后成為包豪斯的校長。因此，貝倫斯的想法與設(shè)計(jì)實(shí)踐都對包豪斯產(chǎn)生了重要的影響。
從實(shí)際因素的角度來講，包豪斯還應(yīng)該感謝的人就是威爾德了。1902年，威爾德被召到魏瑪，舉辦了一個(gè)"私人工藝美術(shù)講習(xí)班"。這個(gè)講習(xí)班"通過進(jìn)行設(shè)計(jì)、制作模型、樣本之類的手段，想工匠和工業(yè)家們提供藝術(shù)靈感"，"讓藝術(shù)家、工匠與工業(yè)家進(jìn)行合作的夢想……比德意志制造業(yè)同盟早六年，比包豪斯則早了十幾年"。1907年，他創(chuàng)辦了自己的學(xué)校，而包豪斯最初的校舍便是這位比利時(shí)人設(shè)計(jì)的房子，格羅彼烏斯的受任也是受了威爾德的引薦，包豪斯的許多課程設(shè)置都保持了威爾德最初的設(shè)想。
1919年4月1日，對現(xiàn)代設(shè)計(jì)產(chǎn)生可其他學(xué)派無可比擬的作用的包豪斯正式成立了，定名為"DesStoatlichesBauhaus"(魏瑪國立包豪斯建筑學(xué)院)。包豪斯的成立解決了穆特修斯關(guān)于如何把工學(xué)精神融入到美術(shù)中去的"我們究竟在向什么方向前進(jìn)呢？就像在云里霧中一樣"的混沌狀態(tài)的疑問，并給予了實(shí)際性的答復(fù)，包豪斯的目標(biāo)是"為了對抗現(xiàn)代的手工主義和專業(yè)化，把所有的形式都綜合起來，建立一種適合于新時(shí)代的嶄新的民眾文化"。
在設(shè)計(jì)理論上，包豪斯提出了"藝術(shù)與技術(shù)的新統(tǒng)一、設(shè)計(jì)的目的是人而不是作品、設(shè)計(jì)必須遵循自然法則來進(jìn)行"的基本觀點(diǎn)，并在以功能至上為特點(diǎn)的功能主義設(shè)計(jì)領(lǐng)域進(jìn)行了最為廣泛的嘗試，也取得了巨大的成功。在包豪斯師生的嘗試下，包豪斯設(shè)計(jì)和制造了宜于機(jī)器生產(chǎn)的家具、燈具、陶器、紡織品、金屬餐具、廚房器皿等工業(yè)日用品，大多達(dá)到"式樣美觀、高效能與經(jīng)濟(jì)的統(tǒng)一"的要求，如密斯·凡·德·羅的鋼管椅、M·布魯爾的椅子以及包豪斯學(xué)生的臺燈等。在建筑方面還設(shè)計(jì)了多處講求功能、采用新技術(shù)和形式簡潔的建筑。如德紹的包豪斯校舍、格羅皮烏斯住宅、學(xué)校教師住宅和薩默菲爾德別墅等。
也正是在信奉"方盒子就是上帝"、"功能至上"、"有用即美"的包豪斯，功能主義發(fā)展到了一個(gè)全新的高度，并在此基礎(chǔ)上形成了完全意義的現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)。
四功能主義的新趨勢
盡管包豪斯的功能主義在現(xiàn)代設(shè)計(jì)藝術(shù)史是的重要地位不可替代，但隨著時(shí)代的發(fā)展，人們對審美的要求也越來越高，要求打破"方盒子"的呼聲也越來越高。因?yàn)?在魏瑪呆上三天，你就再也看不得正方形了。"包豪斯的功能主義是建立字"方盒子就是上帝"的理念上的，這就造成了包豪斯的設(shè)計(jì)在長時(shí)間視覺內(nèi)的過于理性化的弊病：忽視了產(chǎn)品的審美性，也就忽視了人在使用產(chǎn)品是的精神愉悅性；過于單調(diào)的設(shè)計(jì)給人以冷清、灰色的感覺，使人的情緒得不到釋放，這又與現(xiàn)代緊張生活之余人們的"放肆"心理相背離……種種這些無不表明對包豪斯功能主義進(jìn)行改良成為趨勢。
斯堪的那維亞設(shè)計(jì)是二戰(zhàn)后開始走向設(shè)計(jì)舞臺臺前的一種設(shè)計(jì)風(fēng)格。由于地域的特殊性，斯堪的那維亞設(shè)計(jì)將自身的簡潔和實(shí)用的設(shè)計(jì)思想與工業(yè)的效率和功能主義融為一體，使傳統(tǒng)與理性并行不悖。它是一種比包豪斯更為柔和并具有人文情調(diào)的設(shè)計(jì)方法，即所謂的"柔性的功能主義"。它的風(fēng)格在于它的沒有30年代那樣嚴(yán)格和教條，形體和邊角都發(fā)生了柔化和彎曲，并與天然材料相結(jié)合，形成了一種"懷舊的有機(jī)形"。如保羅·漢寧森（PoulHenningesn）的PH系列燈，阿納·雅各布森（ArneJacobsen）的"天鵝椅"、"蛋椅"、"蟻椅"等，更加符合大眾的審美情趣。
與斯堪的那維亞設(shè)計(jì)風(fēng)格不同的是在二戰(zhàn)后的德國依然是理性主義的設(shè)計(jì)，并發(fā)展了一種以強(qiáng)調(diào)技術(shù)、表現(xiàn)為功能主義特征的工業(yè)設(shè)計(jì)風(fēng)格。對其影響最大的是由馬克斯·比爾（MaxBill）擔(dān)任第一任校長的烏爾姆造型學(xué)院。在這個(gè)學(xué)院的設(shè)計(jì)師們堅(jiān)信藝術(shù)是生活的最高體現(xiàn)，認(rèn)為設(shè)計(jì)的目標(biāo)就是促進(jìn)將生活本身轉(zhuǎn)變成藝術(shù)品。比爾離任后由托馬斯·馬爾多那多（TomasMaldonado）繼任校長。馬爾多那多的就任促進(jìn)了烏爾姆造型學(xué)院與企業(yè)的聯(lián)合以及在學(xué)科設(shè)置與心理學(xué)、符號學(xué)、人類學(xué)、社會學(xué)和人機(jī)工程學(xué)等領(lǐng)域進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合，從而使其設(shè)計(jì)風(fēng)格在理性基礎(chǔ)上有向人性化設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變的傾向。
所謂的"人性化設(shè)計(jì)"綜合了產(chǎn)品設(shè)計(jì)的安全性與社會性，就是要在設(shè)計(jì)中注重產(chǎn)品內(nèi)環(huán)境的擴(kuò)展和深化。從根本上說，人性化設(shè)計(jì)應(yīng)該是功能主義的，它是在保障產(chǎn)品功能的前提下改進(jìn)產(chǎn)品的外形設(shè)計(jì)以達(dá)到符合人機(jī)工程的一般原理的設(shè)計(jì)理念。因此，它的出現(xiàn)又是以人機(jī)工程學(xué)的發(fā)展為前提和基礎(chǔ)的。例如美國設(shè)計(jì)師亨利·德雷夫斯（HenryDreyfess）就堅(jiān)持工業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)首先應(yīng)該考慮的是高度舒適的功能性，設(shè)計(jì)必須符合人體的基本要求即人機(jī)工程學(xué)。他在研究和應(yīng)用的基礎(chǔ)上發(fā)表了著名的《人體測量》，為設(shè)計(jì)界在人機(jī)工程學(xué)方面提供了主要的數(shù)據(jù)資料。他還為貝爾公司設(shè)計(jì)了聽筒和話筒合二為一的貝爾300型電話機(jī)。目前正在進(jìn)行的由意大利佛羅倫薩設(shè)計(jì)師達(dá)尼埃萊·貝迪尼（DanieleBedini）負(fù)責(zé)的國際空間站的設(shè)計(jì)也是如此，無論是在床位艙、廚房和起居室、衛(wèi)生間、衣柜、儲存箱的設(shè)計(jì)，還是在空間站的內(nèi)部照明、宇航員的服裝以及艙內(nèi)的電信、媒體的設(shè)計(jì)，都運(yùn)用了人機(jī)工程學(xué)的原理進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)，而且都注重材料的新型性、節(jié)能性和環(huán)保性，做到了設(shè)計(jì)是實(shí)際的統(tǒng)一。又如在家具特別是椅子的設(shè)計(jì)更多的在功能主義的基礎(chǔ)上注入了人機(jī)工程學(xué)的相關(guān)原理。1996年，威利姆·比爾·斯登夫（WillianBillStumph）和頓·恰·維克（DonChaelWick）共同開發(fā)的一種用于辦公的座椅，以人的足、膝、腰三個(gè)部位為軸心，配合人的坐姿的變換，設(shè)置了手動調(diào)節(jié)裝置，以便隨時(shí)調(diào)節(jié)坐椅的形態(tài)，使之增加座面和靠背對人體的合理、有效的支撐點(diǎn)，采用具有彈性、透氣性和觸感均良好的織物繃面，使人感到舒適。坐椅靠背和框架采用強(qiáng)化聚酯，扶手和椅子的腿、支架等部分采用高強(qiáng)度特制鋁合金制作，不僅結(jié)實(shí)耐用，方便組裝、拆卸和維修，而且節(jié)省資源，有利于回收，不但對人是一種關(guān)懷，對環(huán)境也體現(xiàn)了深切的關(guān)注，實(shí)現(xiàn)了人性化設(shè)計(jì)與綠色設(shè)計(jì)在功能主義的基礎(chǔ)上的統(tǒng)一。這也將成為功能主義在新時(shí)代的新的發(fā)展趨勢。
設(shè)計(jì)是一種實(shí)用藝術(shù)，強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)性的功能主義在全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天，可以為"地球村"上的不同國家、操不同語言的人們提供方便、規(guī)范化的標(biāo)志。因而功能主義將作為設(shè)計(jì)藝術(shù)永恒的主流在新的時(shí)代取得更大的發(fā)展。
注釋：
1《新現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)》袁熙旸編著第3頁江蘇美術(shù)出版社2001年8月第一版
2《包豪斯》惠特福德著林鶴譯第2頁生活·讀書·新知三聯(lián)書店2001年12月第一版
3《包豪斯》惠特福德著林鶴譯第10頁生活·讀書·新知三聯(lián)書店2001年12月第一版
4《包豪斯》惠特福德著林鶴譯第14頁生活·讀書·新知三聯(lián)書店2001年12月第一版
5《世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史略》吳靜芳編著第88頁上海科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社2000年10月第一版
6《世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史略》吳靜芳編著第89頁上海科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社2000年10月第一版
7《包豪斯》惠特福德著林鶴譯第14頁生活·讀書·新知三聯(lián)書店2001年12月第一版
8《世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史略》吳靜芳編著第34頁上海科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社2000年10月第一版
9《20世紀(jì)風(fēng)格與設(shè)計(jì)》貝利、加納著羅筠筠譯四川人民出版社2000年1月第一版
10《包豪斯》惠特福德著林鶴譯第10頁生活·讀書·新知三聯(lián)書店2001年12月第一版
11《世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史略》吳靜芳編著第37頁上海科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社2000年10月第一版
12《世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史略》吳靜芳編著第40頁上海科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社2000年10月第一版
13《包豪斯》惠特福德著林鶴譯第155頁生活·讀書·新知三聯(lián)書店2001年12月第一版
14《宇航員的"房子"》FrancescaPierpaoli撰文載《藝術(shù)與設(shè)計(jì)》2002年第1期
參考資料：
1《包豪斯》惠特福德著林鶴譯生活·讀書·新知三聯(lián)書店2001年12月第一版
第8篇：公關(guān)意識論文范文
【關(guān)鍵詞】 公示語；互文性理論；英譯；問題；原因
公示語是指在公共場所展示的一種特殊文體，具有特殊的交際功能，以及提供信息和完成指令的作用。其應(yīng)用范圍非常之廣，幾乎涉及到我們?nèi)粘Ｉ畹母鱾€(gè)方面，例如街頭的路牌、廣告牌、路標(biāo)、商店招牌、警示語、宣傳語、商品說明書、旅游簡介等。作為一種交際工具，它用簡明易解的圖標(biāo)或文字與圖標(biāo)相結(jié)合的方式把必要的、有用的信息傳達(dá)給大眾。
公示語具有指示、服務(wù)、禁止等三種基本的意義功能。現(xiàn)在公共場所設(shè)置英漢雙語標(biāo)志的城市越來越多，可是公示語誤譯、濫譯現(xiàn)象卻非常普遍， 部分公示語不但不能起到應(yīng)有的作用，還會誤導(dǎo)外國游客，甚至產(chǎn)生較為惡劣的社會影響，同時(shí)嚴(yán)重影響了城市形象。本文擬以互文性的視角分析公示語的翻譯問題，并歸納其錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因 。
一、互文性理論概述
任何特定文本，從表面上看似乎是自成一體，與其它文本毫無干系，但實(shí)際上都與某一文本有著一定的相關(guān)性，這種文本之間關(guān)聯(lián)的特性就是互文性。換句話說，任何文本總是暫時(shí)以強(qiáng)化我們所知道的各種文本的方式，或者是從側(cè)面聯(lián)系當(dāng)代其它文本的方式，向自己賴以生存的其它文本散播。[1]最先提出互文性（Intertextuality）概念的是法國后結(jié)構(gòu)主義文藝批評家朱麗亞·克里斯蒂娃（Julia Kristeva），她認(rèn)為：“每一個(gè)文本都是由對其他文本的援引而構(gòu)成的‘鑲嵌圖案’（mosaic），每一個(gè)文本都是對其它文本的吸收和轉(zhuǎn)換。”互文性，又稱“互文本性”，“文本間性”，或“文本互指性”，它強(qiáng)調(diào)文本的非確定性和非中心性，否定了作者和文本中心論，動搖了作者的主體性和文本的權(quán)威性，本身作為讀者的譯者根據(jù)不同的體系對文本進(jìn)行翻譯或解碼，因此一個(gè)文本只有一種正確釋義的觀點(diǎn)消解了。[2]
二、互文性與公示語翻譯
翻譯過程不僅包含著語言之間、文本之間、意義之間的轉(zhuǎn)換，而且在此過程中諸多原文和諸多譯文還在更廣闊的時(shí)空進(jìn)行著互相補(bǔ)充、互相指涉。[3]翻譯是一種語言向另一種語言的轉(zhuǎn)移，翻譯活動就是在融匯多種意義的文本網(wǎng)絡(luò)中進(jìn)行語言轉(zhuǎn)換的過程。作者、譯者、讀者進(jìn)行著跨越時(shí)空的對話和交流，形成一個(gè)選擇與吸收、創(chuàng)造與變異的互動過程，其間不斷出現(xiàn)某種意義的無限補(bǔ)充、替換、撒播、增殖，甚而不同程度的誤讀，形成互文性轉(zhuǎn)換活動。因此翻譯本身就是一種互文性活動。
在翻譯活動中，譯者扮演著原文作者和譯文讀者之間的角色。首先，為了準(zhǔn)確把握、闡釋原文文本，譯者必須考查原文文本在原語文化中的互文參照，即閱讀大量與作者的創(chuàng)作意圖、文本主題及內(nèi)涵有直接或間接關(guān)聯(lián)的先前文本，從而避免闡釋過程中可能出現(xiàn)的偏失和誤讀；另一方面，譯者又必須充分考慮處于異域文化體系中讀者的接受心理。一方面經(jīng)受著因原文文本意義的多元性而帶來的磨難，另一方面進(jìn)行著與他文本或他譯者的相關(guān)模仿、關(guān)聯(lián)或暗合等行為。[4]
與文學(xué)等體裁的文本的翻譯相比，互文性在公示語的漢英翻譯中體現(xiàn)得更加鮮明。因?yàn)楣菊Z的閱讀對象是來華旅游、訪問、工作或經(jīng)商的外國朋友，公示語的漢英翻譯必然與文化息息相關(guān)。倘若把講英語國家的文化看成一個(gè)大文本，那么公示語的任何一個(gè)英譯本都要參照這個(gè)大文本。譬如，西方國家公示語語氣相對比較委婉、含蓄，而中國的有些公示語卻具有明顯的強(qiáng)制性，語氣生硬。因此，漢語公示語的英譯要充分考慮目的語國家人們的接受度。例如，“禁止吸煙”和“送客止步”常被譯為“No Smoking”，“Passengers only”。
從微觀的角度看，英語國家經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，已經(jīng)有大量生動準(zhǔn)確的公示語范本供我們參考與借用。 因此， 公示語漢英翻譯通常可采用回譯（ Back Translation） 和借用（ Borrowing ）的方法。例如， “小心地滑”為“Caution！Wet Floor！”， “暫停使用”可借用 “Out of Service”、“Out of Use”或“Out of Order”。
文本的相互聯(lián)系給翻譯帶來了雙重性，一方面在理解文本時(shí)能觸類旁通，借用乃至套用已有的表達(dá)方式，另一方面又增加了譯者的困難，因?yàn)榕c另外的文本發(fā)生聯(lián)系，需要譯者更高程度上的知識水平和背景知識。 尤其一些有中國特色或文化特色的標(biāo)語、口號、簡介不能采用回譯或借用的翻譯方法， 譯者就要充分調(diào)動頭腦中已有的源語互文知識（主要是源語的文化內(nèi)涵） 和譯語互文知識，包括英語公示語的表達(dá)習(xí)慣及西方國家一系列的文化價(jià)值觀念，并且參照中國各大城市帶有濃厚文化色彩的前期公示語英譯文本。
三、互文性視域下的公示語漢英翻譯實(shí)例分析
筆者將從兩個(gè)方面探討公示語文本翻譯中的互文因素，即微觀互文性和宏觀互文性。微觀互文性可以看作是原文本中的某些詞句或段落的表達(dá)與另一個(gè)或一些文本中的相關(guān)，即語言上的互文性；而宏觀互文性則是指原文本的整體的寫作方法與多個(gè)文本具有類似或相關(guān)的地方，即文化上的互文性。
1、微觀互文性方面
（1）譯名不統(tǒng)一。譯名不統(tǒng)一表明譯者在翻譯公示語時(shí)態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)，同時(shí)對漢英兩種語言規(guī)則和翻譯規(guī)則的理解不夠深刻。例如“小心地滑”的翻譯就有三種形式，即 “XIAO XIN DI HUA” ，“Be Careful of Slide”和“Caution，Wet Floor！”。假如街道名或政府機(jī)構(gòu)名稱出現(xiàn)兩種以上的版本，那將給外國友人帶來很大不便。
（2）拼寫混亂。頻頻出現(xiàn)的拼寫錯(cuò)誤體現(xiàn)出譯者對英文書寫規(guī)范的不了解， 這主要體現(xiàn)在英文字母的大小寫及標(biāo)點(diǎn)符號上。除此之外，某些部門機(jī)構(gòu)名稱直接被譯為拼音或者甚至中英混用。例如， 將“華彩創(chuàng)意圖文有限公司”直接譯成了拼音“HUACAI CHUANGYI TUWEN GONGSI”， 而“xx街道政務(wù)服務(wù)大廳”譯為“XX SUBDISTRICT ZHENGWU FUWU DATING”。這類錯(cuò)誤可能不會引起很嚴(yán)重的誤解，但是他們不但給讀者留下了極為不好的印象，并極大的影響了公示語本應(yīng)達(dá)到的目的。以上標(biāo)識牌最好譯為“Hua Cai Photo Workshop”和“District Office”。
（3）語法錯(cuò)誤。在公示語英譯本中，常出現(xiàn)一些語法錯(cuò)語，如詞性混淆、名詞單復(fù)數(shù)不當(dāng)、冠詞遺漏、動詞形式錯(cuò)誤等。譬如公園售票處常見提示語“1. 2 米以下兒童、現(xiàn)役軍人和殘疾人免費(fèi)” 被誤譯為“Below 1. 2 m children，servicemen and the disabled free of charge”；“寵物禁入”被錯(cuò)譯為“The pets forbids to go into”；“嚴(yán)禁酒后劃船”被譯作“Boating is prohibited drink ”。還有較長的一則標(biāo)語“The water depth danger， refuses the sewer， refuses to splash water on each other， refuses the overstrength！”（水深危險(xiǎn)，嚴(yán)禁下水，嚴(yán)禁打水仗，嚴(yán)禁超員！），主語“water”后面直接跟名詞“depth”充當(dāng)表語，而且該主語與其后的三個(gè)所謂謂語“refuses”均不能搭配，因?yàn)椤皉efuse”的主語一定是人等具有主觀能動性的一方。較可取的譯文為“Caution！ Deep Water！ No Getting into Water！ No Water Fighting！ No Overloading while Boating！”譯者對英語語法規(guī)則和習(xí)慣表達(dá)認(rèn)識不夠，往往就會受母語的負(fù)遷移影響，譯出的文本讓人瞠目結(jié)舌。
（4）超額翻譯和欠額翻譯。英漢兩種語言語法、句法結(jié)構(gòu)等方面的差異難免造成超額和欠額翻譯。超額翻譯指原文中不存在的信息出現(xiàn)在譯文中； 欠額翻譯指譯者未完全傳達(dá)原文的信息、風(fēng)格和感彩。[5]
例如，某廣場的“足下留情春意更濃”的英譯“If you don’t trample me，the spring feeling can be more intense.”，完全是對照漢語一字一詞的機(jī)械翻譯。原語的句式、語韻優(yōu)美，符合漢語的表達(dá)思維，如果字當(dāng)句對地將其進(jìn)行翻譯，則違背公示語翻譯的簡潔性、規(guī)約性和互文性原則，因此屬于超額翻譯。對于這類翻譯，不妨采取“拿來主義”的方法，譯為“Keep Off the Grass”。
對于“禁止進(jìn)入線路”的譯文“No Jumping”，目的語讀者只能理解為“禁止跳躍”，而具體禁止怎樣跳沒有明確標(biāo)示，而且“進(jìn)入路線”也沒譯出，因此這里的譯文沒有準(zhǔn)確傳達(dá)原文的信息。若譯為“No Jumping onto Tracks”， 表述就比較清楚，起到有效警示的目的。所以譯者一定要正確理解原文，再創(chuàng)造性地運(yùn)用另一語言再現(xiàn)原文。
2、宏觀互文性方面
（1）語用失誤。公示語翻譯是一種跨語言、跨文化的言語交際活動，必然要與目的語國家的語言和文化密切相關(guān)。目的語國家現(xiàn)有的、規(guī)范的、已經(jīng)被人們所熟知的公示語文本就可以供我們拿來參考和直接使用。譬如，“小心地滑”，個(gè)別地方竟翻譯為“Slip Carefully”，意為“小心地（de）滑”，兩者意思相去甚遠(yuǎn)，應(yīng)借用現(xiàn)有譯文 “Caution！ Wet Floor！”；“教師休息室”常被誤譯為“Teachers’ Restroom”， 而“restroom”在美國英語中是指（餐館、電影院等中的）洗手間，通用譯文是“Teachers’ Lounge”。在公示語英譯過程中，譯者應(yīng)該準(zhǔn)確理解詞匯的內(nèi)涵與相關(guān)文化信息，充分考慮受眾的接受心理，從而對現(xiàn)有的英文公示語進(jìn)行模仿、關(guān)聯(lián)或者暗合。
（2）文化失誤。任何一種語言都根植于某一特定文化背景中，文化差異會造就人們不同的思維方式和表達(dá)方式。在公示語翻譯過程中，如果不積極轉(zhuǎn)化思維方式，充分理解文本中所蘊(yùn)含的文化信息，就會產(chǎn)生信息障礙。 例如，賓館里常見的“請保管好私人物品”譯為“Take care of your private parts”，而在英語中，“private parts” 指人的“生殖器” ，是英語中的禁忌表達(dá)。譯為“Take care of your personal belongings”可能更為合適。這樣既可以傳達(dá)原文本的語義，又不會冒犯目的語讀者。一些公園門口的標(biāo)識“優(yōu)惠規(guī)定：憑軍人證、殘疾人證、老年證免費(fèi)入園”英譯為“Concession： With the military card， disabled license， permit free admission elderly.”。 在西方，“the old”和“the disabled”是人們介意的表達(dá)方式，容易冒犯他人，通常采用的表達(dá)是“senior citizens”與“the underprivileged”。因此譯文“Free for Soldiers， the Underprivileged & Senior Citizens”較為妥帖。
四、結(jié)語
由此可見，互文性在公示語翻譯中起到了非常重要的作用。正是由于譯者欠缺這方面的知識，才會譯出這許多令人搖頭嘆息的譯文。依據(jù)互文性理論， 翻譯的過程就是譯者在正確理解原文的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地運(yùn)用另一種語言再現(xiàn)原文的過程，即譯者創(chuàng)造性地對原文本進(jìn)行闡釋的過程。為了使譯文最大限度地再現(xiàn)原文，譯者在翻譯的時(shí)候需要充分考慮不同文化的差異和語言的復(fù)雜性，從而對原文進(jìn)行正確的理解、吸收、轉(zhuǎn)化、改寫，再創(chuàng)造出符合英語公示語習(xí)慣表達(dá)的譯文。同時(shí)，譯者要不斷提高自己的雙語能力和跨文化交際能力，從而適應(yīng)在不同文化環(huán)境中進(jìn)行有效交際的需要。
【參考文獻(xiàn)】
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第9篇：公關(guān)意識論文范文
施工人員在自動化儀表安裝工作中的第一步就是要明確審核和閱讀工程自動化儀表的圖紙，來發(fā)現(xiàn)圖紙是否存在設(shè)計(jì)不合理、不完善的地方。有問題要及時(shí)反饋，如果沒有問題應(yīng)該熟練掌握自動化儀表安裝的重點(diǎn)部位，如自動化儀表安裝的具置、自動化儀表安裝的調(diào)試方案等。其中，施工管理部門必須要對儀表安裝匯總表進(jìn)行嚴(yán)格審查，并根據(jù)匯總表繪制出完整的設(shè)備安裝一覽表，并以此表為基礎(chǔ)和安裝設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行核對，看與圖紙的儀表安裝數(shù)量、安裝位置是否一致。其次，施工人員要著重審查和檢驗(yàn)材料和電纜相關(guān)方面影響儀表安裝的因素。在做好圖紙、匯總表儀表設(shè)備審核工作后，施工人員要進(jìn)一步檢查電纜、材料的位置，其中要對圖紙上的比例尺進(jìn)行詳細(xì)的實(shí)際測量，明確安裝工程中對設(shè)備的實(shí)際需求，然后再將實(shí)際測量結(jié)果與圖紙相對比，查看實(shí)際測量出的電纜位置與圖紙中的位置是否一致，然后再根據(jù)精確數(shù)值來做好相應(yīng)的施工計(jì)劃。再次，施工人員要詳細(xì)審查儀表安裝圖紙。在做好設(shè)備、材料、電纜等方面審核工作后，要進(jìn)一步詳細(xì)研究和了解施工的安裝圖、原理圖、系統(tǒng)圖、走向圖等細(xì)節(jié)方面，以確定儀表儀器等各方面是否具有正確的連接方法、連接線路、安裝及控制方法。
2.培訓(xùn)安裝人員并進(jìn)行技術(shù)交底和組織設(shè)計(jì)
當(dāng)一切準(zhǔn)備工作就緒后，要做好對施工技術(shù)人員的培訓(xùn)和交底工作，為施工安裝工作質(zhì)量的提高打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。其具體包括以下幾方面。第一，對施工人員的培訓(xùn)。自動化儀表專業(yè)安裝工程施工技術(shù)管理部門要根據(jù)實(shí)際的施工要求、施工情況，對各項(xiàng)安裝施工工作進(jìn)行科學(xué)、詳細(xì)的劃分，來選擇和組建自動化儀表施工安裝隊(duì)伍。在隊(duì)伍確定后，再對施工人員的施工理念、施工技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn)強(qiáng)化，使施工人員掌握好此次施工工程自動化儀表的施工技巧，提高自動化儀表安裝質(zhì)量。第二，施工管理部門要對施工人員做好交底工作，將本工程中自動化儀表安裝技術(shù)、安裝方法、技術(shù)要求、工期、注意事項(xiàng)等交底到每一位施工人員，同時(shí)要給每一個(gè)施工小組配備一個(gè)施工技術(shù)指導(dǎo)人員，來幫助施工人員迅速適應(yīng)自動化儀表安裝工程的施工環(huán)境、工藝流程等，確保自動化儀表安裝的施工質(zhì)量。第三，組織設(shè)計(jì)，把握安裝人員狀況。施工單位要以具體的施工任務(wù)分配要求，以及國家規(guī)范、圖紙對于施工各環(huán)節(jié)的具體技術(shù)要求及安全保護(hù)措施，對相關(guān)施工人員加以教育，以避免施工中安全事故的出現(xiàn)，并根據(jù)對應(yīng)的各施工環(huán)節(jié)的具體任務(wù)，做好各項(xiàng)數(shù)據(jù)的計(jì)算，包括對施工人員技能掌握的全面性及熟練程度的分析，以及對于施工方案的編訂。
3.做好施工和竣工的技術(shù)管理工作
3.1.施工環(huán)節(jié)技術(shù)管理。首先做好設(shè)備材料驗(yàn)收。
施工人員在施工之前針對施工圖紙，做好設(shè)備及材料的使用計(jì)劃書，并以此作為參考對所領(lǐng)取的所有儀表設(shè)備和設(shè)備的附件與配件等進(jìn)行審驗(yàn)，檢查各部分的型號、規(guī)格等是否符合實(shí)際的設(shè)計(jì)方案要求，然后對檢驗(yàn)的結(jié)果做好詳細(xì)的記錄，并保存好設(shè)備的合格證與使用說明書等資料。接下來要對設(shè)備進(jìn)行初步的抽樣調(diào)試檢驗(yàn)，查看設(shè)備與附件、配件等是否在運(yùn)輸途中受到了破壞，對于存在問題的設(shè)備材料及時(shí)地開展維修工作，或者對于某些破壞嚴(yán)重的材料進(jìn)行重新的采購訂貨。再次，合理分配施工工作。施工單位要結(jié)合其在組織設(shè)計(jì)單位與其他單位之間制定的具體協(xié)調(diào)配合計(jì)劃，將驗(yàn)收的一些設(shè)備材料交給相應(yīng)的單位進(jìn)行施工，如應(yīng)用在設(shè)備法蘭底座的保護(hù)套管或者是相關(guān)的控制閥與調(diào)節(jié)閥等轉(zhuǎn)遞給其他專業(yè)的施工隊(duì)伍，與其他專業(yè)單位進(jìn)行配合施工。
3.2.竣工驗(yàn)收環(huán)節(jié)管理。
施工單位在完成各細(xì)節(jié)工程的施工之后，要嚴(yán)格地對其實(shí)施復(fù)檢驗(yàn)收，使用不送電的方式對安裝工作進(jìn)行試動檢驗(yàn)或者是零點(diǎn)檢驗(yàn)，確定其施工合格之后，做好驗(yàn)收記錄，再允許下一個(gè)環(huán)節(jié)開展具體的施工，對于存在問題的施工環(huán)節(jié)則及時(shí)要求相關(guān)人員進(jìn)行返工，使工程安裝的各個(gè)環(huán)節(jié)在嚴(yán)格的施工銜接控制中達(dá)到質(zhì)量保證。
4.結(jié)語
