網絡經營文化精選(九篇)

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第1篇：網絡經營文化范文

追溯成長歷史，該協會成立至今已滿一年，但在這些日子里，卻凝聚著協會領導及工作人員的心血。協會時刻關注著行業的發展，情系廣大網吧業主。

談到協會的發展歷程及其作用時，會長徐三喜說：“一個新起步的協會，要說困難，可謂是舉步艱難，要說經驗，我們是邊摸索邊干。但俗話說的好，萬事開頭難，我們也在想辦法，有決心盡自己最大的能力，爭取多給業主辦好事，辦事實，努力要大家體會到協會是廣大業主的家園。”

據了解，山西省運城市鹽湖區網絡行業協會自成立以來，首先對經營中的網吧進行了行業自律教育，并且制定了行業自律公約，堅決杜絕未成年人進網吧，并且采取了相應的抵制措施，堅決抵制接納未成年人進入網吧。于此，協會多次向社會發出了六項倡導：第一、在文化、公安等主管部門的指導下，嚴格按照國家相關法律法規規范經營；第二、堅決杜絕未成年人進入網吧上網，并且自覺遵守接受新聞媒介及社會監督；第三、自覺抵制非法、黃色網站、嚴禁在營業場所內瀏覽、查閱、復制、傳播含黃色、暴力、妨害社會主義秩序等內容的網站；第四、認真做好以防火、防盜、防突發事件為主要內容的“三防”工作；第五、義務向社會各界宣傳網絡文化，積極有序的、文明健康的、良好發展的大局面。第六、堅決抵制各種不正之風和不良行為。

網吧協會是業主的家園

“我們協會的領導也都是網吧業主。因此，也深刻體會到了經營網吧業的冷暖炎涼和酸甜苦辣。”運城市鹽湖區網絡行業協會負責人如實對記者說。

網吧協會的成立，凝聚了鹽湖區多家網吧的支持和力量。同時，協會這面旗幟豎立起來，意味著鹽湖區網吧有了自己的陣營，大勢所趨，民心所向。然而要想把這面旗幟迎風招展的亮麗多姿，就必須使陣營中的每一家網吧樹立共同的經營形象，建立共同發展的長遠目標。

為給大家解決經營中遇到的問題，該協會認真解決，并把定的職能確實貫徹各個網吧中去，把工作做到實處。協會在每年第一季度向會員單位進行服務需求調查，以會員的需求作為改進工作的目標，并保證會員單位獲得直接或間接的服務。同時，他們組織會員參加由協會組織、承辦方或與其他有關部門合辦的各類活動時，享有優先參與權，并依照活動內容減免活動費用。協會盡可能為會員提供幫助，為會員單位搭建互動平臺，每年定期或按會員需求不定期走訪會員單位。若有特殊服務需求，可與協會秘書處共同研究定制相應服務方案，并由會員單位和協會共同組織實施，或以協會名義和形式參與該項目的研發工作。

創造良好經營環境　為業主提供優質服務

網絡市場的空間是有限的，而服務資源是無限的。該協會在成立之初，就在制定行業規約，進行行業自律，協調網絡經營服務，維護會員的合法權益，形成遵紀守法、文明經營，公平競爭，把網吧之間的競爭帶到優質服務的領域中來。

當談到成立網絡行業協會的重要性和目的時，該負責人表示，目前網吧的經營環境令人擔憂，更有黑網吧以不合理的上網收費，造成網吧市場混亂，內部競爭等。與此同時，網絡普及給網吧所帶來的沖擊也不容忽視。從互聯網發展的前景來看，網絡的普及是不可逆轉的大趨勢，當互聯網成為普及資源的時候，今天的網吧要么淡出市場，要么形成新的業態，這便對網吧從業者提出了更高的要求。

面對這些問題，徐三喜認為，當初成立協會的目的是促進社會信息化進程，為網吧創造良好的經營環境，促進網吧行業的健康發展，為網吧提供更廣泛的商業機會盈利模式、繁榮網吧市場、為網吧業主增加新的盈利模式帶來更多盈利增長點。

此外，該協會以國際標準為目標，不斷強化協會自身建設；以普及行業法律為重點，規范地區行業行為；以保障用戶權益為中心，做好網絡行業協會的定位。發揮協會橋梁作用，促進網吧之間的技術交流；著眼提高協會服務水平，不斷加強相關組織建設，繼續搞好政府、企業、用戶三個層次的服務保障；著眼未來發展需求，加強協會專業性建設，提高協會服務水平。

以“全面提升行業形象，充分為網絡行業者服務”為出發點，在保障鹽湖區管轄內網吧的正當權益，維護網絡行業協會會員的合法權益，幫助會員解決經營中的困難，為會員提供市場信息、技術咨詢、產品推薦、員工培訓等業務的前提下，抵制不正當社會風氣和競爭行為，強化自律管理，確實起到網吧業主與政府管理部門的橋梁作用，共同促進鹽湖區網吧業健康有序的發展。

黑網吧問題不容忽視

“有關黑網吧，我們就是要配合管理部門，嚴厲打擊黑網吧，主要是黑網吧用低收費的競爭手段，不但給正規網吧遭受經濟上的損失，還擾亂了正常的市場競爭秩序，并且造成了惡劣影響，極大損害了網吧行業的形象。”徐會長如實告訴記者。

第2篇：網絡經營文化范文

一、關于文化認知的問題

文化（culture）是一個很寬泛的概念。《新華字典》中對文化的定義為：人類在社會歷史發展過程中所創造的物質財富和精神財富的總和，特指精神財富，如哲學、科學、教育、文學、藝術等。《朗文當代高級英語辭典》中對“culture（文化）”一詞的定義是：the customs，beliefs，arts，music，and all of the other products of human thought made by a particular group of people at a particular time.（指某特定時期的特定人群的所形成的習俗、藝術、音樂以及其他所有人們思想的產品。）黨的十對文化的描述為：“文化是民族的血脈，是人民的精神家園。全面建成小康社會，實現中華民族偉大復興，必須推動社會主義文化大發展大繁榮，興起社會主義文化建設新，提高國家文化軟實力，發揮文化引領風尚、教育人民、服務社會、推動發展的作用。”

文化認知（culture cognition）是指對目的語文化的社會規約、價值觀、信念的知曉，也是個人所屬團體形成的對社會的價值觀或風險觀。而外語教育的根本目的是為了使學習者得以運用目的語進行國際交流，進而把握或利用國際資源。懂得目的語環境下的文化有助于進行得體的交流，促進文化間的理解與互信。我國的《高等學校英語教學大綱》中規定：在大學英語教學中要注意培養學生的跨文化交際能力。大學是培養具有人文理性和人文關懷的人才的場所，因此，大學教育中，大學英語課程雖然被大家認為是一門工具性的課程，但它絕不僅僅是工具，它其實更多的是一門文化素質課程。大學教育包括外語教育本質上是人文精神的培養。大學英語教學的核心也應體現這一點，缺乏人文教育的大學英語教學是不能培養出真正的外語人才的。因此文化認知在大學英語教學中有著非常重要的現實意義。

二、大學英語網絡教學與文化認知

文化認知的培養是大學生素質教育的重要內容同時也是大學生外語教育的任務之一。因為人文精神的培養始終是高等教育的核心。在基于網絡環境下的大學英語教學新形勢下文化認知的培養出現了新情況有了新途徑。美國語言學家Sapir在Language一書中就指出：Language needs a environment and can not exist without culture or separate from the tradition and belief society inherits.（語言有一個環境，它不能脫離文化而存在，不能脫離社會繼承下來的傳統和信念。）說的就是語言和文化之間的關系：要想真正掌握一門語言，對其文化的掌握和了解是必要條件，缺失了對目的語文化的學習，也就不能真正學好它的語言。二者是相互依存的關系。而Clair Kramsch也在關于語言與文化的研究中指出：“語言在文化學習中不是可有可無的第五種技能……文化從學習者開始學習外國語的第一天起就始終滲透其整個學習過程……”可見文化認知問題在外語教育中的重要性。大學英語是我國各高校的一門公共必修課，其涉及教學對象之廣泛，在學生就業及深造過程中作用之深遠使得大學英語課程當之無愧地受到了學生、各高校及教育部的重視。大學英語教學在各高校中的地位和作用可見一斑。因而在大學英語教學過程中開展文化認知的培養是非常可行而且有效的。

然而，當今大學英語教學中文化認知培養缺失的現象嚴重，尤其是隨著時代的發展，在基于網絡教學環境下，這種缺失現象更為嚴重。主要表現為大學英語教材中文化認知缺失，課堂教學實踐活動中文化意識缺失，教學評估中文化意識缺失。

三、文化認知培養模式及途徑探討

針對以上問題可以有針對性地探討大學英語網絡教學環境中培養大學生文化認知的模式及途徑。探討具體模式的前提是要堅持文化的多樣性和多元性的導向；其次要堅持文化的民族性、文化的區域性、文化的歷史性和文化的國際性等多重性。具體表現在：在教學中體現文化意識，在教材中加強文化意識，尤其是加強中國傳統文化意識與目的語文化的比較，幫助文化間的理解與互信。在網絡課堂和課程實踐中滲透文化意識，在大學英語教學評估中增加文化意識指標等。

第3篇：網絡經營文化范文

關鍵字： 網絡文化 建筑 空間

中圖分類號：TN711 文獻標識碼：A 文章編號：

當今世界，計算機信息與網絡技術已成為影響全球經濟、政治、軍事、科技、文化和社會生活的強勢力量，從20世紀90年代起，計算機國際互聯網（Internet）的出現，開創了以計算機高新技術應用為核心的信息網絡時代。它將設置在世界各地的無數臺計算機連接在一起，構成巨大的、高速運行全球計算機信息網絡，形成無所不包的信息資源，匯成無比巨大的信息處理能力。2012年在上海揭幕的第十屆中國國際數碼互動娛樂展覽會(CHINAJOY)上，工業和信息化部電信管理局公布的數據稱，截至到2012年6月底，我國網民數量達到5.38億人，互聯網普及率已經達到39.9%。互聯網對于我們每個行業和個人的生活影響日漸增強。通信的便利以及時間和空間的壓縮是互聯網帶來的巨大好處。技術的發展往往比人的思想觀念變化快的多,更加重要的是，在網絡技術的影響下，計算機帶給人類的不僅只是一種冰冷的沒有人性的技術，而是變成了一種改變了我們新時代人類生活方式、工作方式以至思考方式、審美方式的新型文化――網絡文化。

自1968年西方文化從現代主義出現轉型以及變異以來，恐怕沒有哪一個時期能像近期的建筑界讓人們充滿迷惑了，在過去的幾年中，計算機以及媒體技術的發展，催生了整個人類社會結構的根本性變革。而信息技術所催生的新型文化――網絡文化，他的發展已經深刻的影響到了各個學科專業的發展趨勢，建筑學作為緊跟一門潮流以及藝術進步的先鋒學科，一種興奮與頹喪相悖的情緒同時影響著建筑學這門古老的學科，一方面，由于信息技術啟動了新經濟的起飛，停滯不前的各國經濟重新煥發活力，在此基礎上，各國都不約而同的出現了“都市復興”現象，各大中城市先后掀起了市政基礎建設和公共文化基礎設施建設熱潮，為新時代的建筑師提供了空前的實踐機會，另一方面，信息技術不僅使建筑制造業和建筑業迅速實現現代化，也開始對建筑設計產生革命性影響，計算機不再是一種高效率的“機械”，計算機技術已經深入到了建筑設計的方方面面，在計算機技術的影響下，建筑界進入了一種機械化、現代化的時代，最重要的是，計算機的發展的普及形成的這種新型的文化――網絡文化，已經對我們新時代建筑師的設計方式、思維方式、設計理念以及審美方式產生深遠的影響，而作為建筑的靈魂――建筑空間也必然會產生一種巨大的變化。

一、空間由追求流動、連續轉向追求虛實變化

建筑的設計的本質就是對于其空間的設計，從古至今，建筑空間的表現形式一直在發生變化，從封閉到開敞，從靜止到流動，從三維到多維，從實體到虛擬。古典空間的理論均將空間看成是一種三維的，看作是客觀的現象和建筑的自然表現，而忽視了生活在建筑空間中人的因素以及時間因素。現代建筑空間是以開放的平面以及流動的空間為特點的有機空間。它的發展使靜止的空間變成流動、間斷變成連續。在信息社會，信息技術與其衍生的文化――網絡文化已經滲透到了人類生活的各個層面，也使建筑空間從形態結構以至觀念都發生了相應改變，建筑空間的界定更加寬泛，空間的結構趨向動態并且出現虛擬空間與實體空間的共存和互動。網絡文化影響下的空間已經不再僅僅限于我們平常所接觸到的具有一定的實體場所的空間，它的一些以往必須的空間場所已經在網絡文化的影響下完全或者部分被虛擬的網絡空間所取代，如居住區院落，以往經常被用于居住區內鄰里之間實現交流的空間，它是實現鄰里和諧的必要空間場所，但在今天的網絡文化的影響之下，院落這個名詞已經部分被虛擬空間的業主論壇、網絡社區等所取代。但網絡文化影響下的建筑的虛擬空間并不僅僅是傳統空間的一種替代品，它繼承了傳統實體空間的作用并進行了一定程度的演進，如已經部分的取代居民交流空間院落的網絡虛擬空間―網絡社區，它的作用不僅只是承擔著交流鄰里關系，而是拓展到了社區的管理、文化交流等各方各面。

虛擬空間的出現起源于網絡技術的發展，但是它的發展不僅僅只是受到了科技的發展，它的流行發展大部分取決于一種新型文化的流行，即網絡文化，它的形成對于我們建筑界來講形成了一種對過去設計理念、方式形成顛覆的思潮。一方面，建筑師的思考范圍更加廣闊，虛擬空間的出現，使建筑師對于空間的理解更為深刻，在構思作品的時候有了更加廣闊的選擇范圍，另一方面，網絡文化的發展，使得建筑傳統的理性、邏輯的思維受到有力的沖擊，非線性、反均衡等建筑理念的發展，使得建筑的核心―空間理念也必然受到沖擊。我們知道，一個時代建筑的發展必須與它們同一時期的文化與技術發展相呼應才能夠體現一個時代的新元素，虛擬空間就是一種基于信息時代技術與文化發展的新時代的產物，它具有虛擬性、開放性、互動性等特點，使得它與實體空間形成互動從而誕生了一種不同以往的空間形態之美―虛實交錯之美。

二、建筑空間邊界的模糊化

現代主義對建筑的探索始于空間。空間的解放首先是對體量的拒絕，墻從體量的剝離使空間得到一定程度的解放。這在密斯的巴塞羅那博覽會德國館中得到了清晰地體現。而對于空間來說，更為徹底的解放則是墻的消失，因為墻的存在仍在一定程度上割裂了各部分的聯系柯布提出的多米諾體系就是這種空間解放的原型，它最后被提煉成板和柱兩種元素。對于信息時代的建筑來說，其內涵文化―網絡文化的開放性要求其建筑空間的解放，淡化建筑造成的邊界感，日本建筑師伊東豐雄在仙臺媒體中心（SMT）中繼承發展該理論，建筑由板、管、皮三部分組成，透過巨大透明玻璃表面，建筑內部功能、結構等一覽無余，但玻璃上的圖樣又告訴人內外之分，伊東豐雄就是想通過這種方式創造一種空間邊界的模糊感。仙臺媒體中心與柯布的薩伏伊別墅存在著某種繼承的關聯感，但又有著顯著的差異。薩伏伊別墅是一種懸浮體塊的方盒子出現，內部空間被墻隔斷，縱然內部采用坡道、屋頂花園等處理手法，使空間流動起來，但仍使人感覺到建筑與環境之間的強烈的邊界感。仙臺媒體中心的四個表面有意區分，意在淡化體量的概念，東西兩側樓板以斷面的形式出挑50cm，使建筑更富延伸感，拓展了有限的邊界。不同的空間以層層累積的方式疊加，僅僅通過管柱連接，并通過對每一層室內進行單獨的設計，使每層各具特色，加強了各層的相對獨立性，突出水平感，每層內部空間劃分動態而模糊，室內猶如沒有布景的舞臺，讓人感受到了潛在的豐富。仙臺媒體中心以一種特殊的形式在一定程度上實現了建筑空間的徹底解放，實現了空間邊界的模糊化處理，而這種空間的解放正是網絡文化的選擇的結果，它實現了空間審美觀念由開放流動向虛實交錯的轉變。

第4篇：網絡經營文化范文

論文摘 要：語言和文化是不可分割的，英語學習不單純的英語語言學習，文化意識是學生學習英語并應用英語的過程中應該掌握和提高的一個重要能力。本文通過對比傳統課堂和基于多媒體網絡環境中的文化意識培養，分析傳統英語課堂教學模式下提高學生的文化意識的局限性，并探索計算機網絡教學模式對學生在學習英語語言過程中加強文化意識的促進作用。研究表明，多媒體技術的優勢較之傳統課堂教學，增強了英語教學的趣味性，加強了學生英語學習中的文化意識，提高了學生的英語語言實際應用能力，從而達到了優化英語教學的效果。

一、在英語學習中培養文化意識的重要性

語言是文化的載體，文化是語言的補充。文化因素影響著語言的發展演變，語言也反映著文化的傳承變遷。任何一種語言都不是孤立于文化之外的，學習一種語言與了解該語言所蘊含的文化背景知識是緊密相連的（胡文仲2008）。運用語言交際的過程，就是運用語言知識和其所反映的社會文化知識傳遞信息的過程。缺乏對文化背景知識的了解，在運用語言的過程中會產生交流障礙、誤解、甚至沖突。相反，如果熟悉語言的文化信息，交流的雙方能夠更為有效地溝通。

因此，對于教師來說，英語教學不能僅是單純的講解詞匯語法、分析句子結構的語言教學；對于學生來說，英語學習不能只是單純注重背單詞、學語法等等的語言學習。在英語語言教與學的過程中，要注意加強文化意識的培養，要了解英語語言外在表現形式所承載的文化背景和社會內涵。如果學生在使用英語交流時，用漢語的思維模式去套用英語的應用和表達，就會不可避免地產生表達歧義和溝通障礙。所以要想從根本上學好英語，就要熟悉并掌握英語的文化內涵，增強英語學習中的文化意識，提高實際應用英語的交際能力。

二、傳統課堂英語教學中培養文化意識的局限性

在傳統課堂英語教學模式下，教師是課堂的中心，教師講授是進行教學的主要方式，詞匯講解、句子結構和語法規律等是課堂教學的主要內容。這種傳統的英語課堂更多地注重提高學生的純英語語言能力，而忽視了英語學習中的文化意識培養；更多地強調英語語音語調、詞匯搭配、語法結構的講解和傳授，而未能把英語國家的民族文化背景、中西方文化差異等知識和信息傳遞給學生。即便是教師將文化知識放到課堂講授中去，由于傳統課堂教學模式的局限性，也很難使學生對英語國家的文化內涵和社會知識產生生動、直觀的理解和掌握。

因此，在英語教學中，不僅要培養學生掌握語言本身知識的能力，還應該培養學生具備英語社會運用規則的知識，真正的語言在使用時不僅要符合語言規范，還要符合文化規范（韓紅2002）。增強學生英語學習中的文化意識，有利于學生開拓眼界、提高綜合素質，使之能夠得到中外文化精髓的熏陶、提高其文化修養，并能將英語應用自如，減少語用錯誤。

三、在多媒體英語教學環境下加強文化信息傳遞的優勢

基于計算機和網絡環境的多媒體英語教學模式擺脫了傳統教學模式的局限，增加了課堂信息量，豐富了課堂教學內容。多媒體教學材料可以生動地展現給學生英語語言的原生態文化內涵，形象地展示異域自然景觀、風土人情和歷史發展就，多樣化地體現中西方文化差異，使學生能夠身臨其境地學習英語。

基于計算機和網絡環境的多媒體英語教學模式豐富了學生的英語語言的文化背景知識。多媒體材料通過大量的音頻視頻資料和圖文信息，可以營造生動形象的英語語言學習模擬語境，使學生能夠更深刻地融入語言學習和應用環境中，也可以使教師更切實地為學生提供英語演練的場景。

基于計算機和網絡環境的多媒體英語教學模式增強了英語課堂教學的趣味性，進而提高了學生學習英語的興趣。多媒體的運用可以把枯燥、抽象的文化知識轉化成形象豐富的圖文圖像、音頻視頻等材料，將學習和娛樂聯系起來，激發了學生的學習欲望，使學生能夠更為主動地投入到英語學習中來。

四、 利用網絡多媒體教學優勢，加強學生英語學習中的文化意識

利用多媒體課件和網絡教學環境，為學生提供英語語言實踐場景。運用多媒體輔助教學，可以為學生創設優良的情景，使抽象的知識具體化，使難以想象的知識實體化，使學生的認知渠道多元化。良好的語言環境可以避免學生采用漢語思維模式表達英語，使學生在英語語言的實際交流應用中，逐漸實現英語思維式的語言輸出，讓學生在良好的語言環境和實踐場景中學到、用到真正的英語。

利用多媒體課件和網絡教學環境，拓展學生英語學習的文化背景知識。為了能夠熟練、準確地使用英語交流，了解英語這門語言所蘊含的文化背景和社會知識是非常必要的。學生在使用英語進行口語表達或寫作時，經常會有文化干擾現象出現，也就是說英語語言的文化因素干擾著學生正確理解和準確使用英語（毛亞英2010）。所以，在提高學生掌握英語語言知識的同時，也要注重加強學生對其反映的文化知識的了解。

利用多媒體可見和網絡教學環境，激發學生學習英語文化知識的積極性。教師要加強多媒體課件和演示文稿的設計和制作，使英語課堂教學多樣化、趣味化、情景化，增強對學生聽覺、視覺、感覺的形象刺激，使學生對英語課堂和英語學習更為感興趣，是不同英語層面的同學都能積極、主動的參與到英語活動中，提高學生的學習效率。

五、結語

基于計算機和網絡環境的多媒體英語教學模式，是大學英語教學改革中的一種新型教學模式。其視聽結合的特點和其新穎、生動的感染力，可以有效地激發學生的英語學習興趣，優化英語教學效果。因此，利用多媒體教學模式在英語教學中培養學生的文化意識尤其獨特的優勢，有利于拓展學生的英語文化背景和社會知識，有效地克服語言交際時的文化障礙，提高學生實際應用語言的能力。

參考文獻

[1]鄧炎昌，劉潤清；《語言與文化》；外語教學與研究出版社；北京；2003

[2]毛亞英；《大學英語教學中的文化教學》；海外英語；2010.8

第5篇：網絡經營文化范文

近年來，隨著網絡技術的突飛猛進和市場需求的強勁增長，全球網絡音樂市場得到了快速發展。*年全球音樂產業止跌回升，增長了1%，貢獻最大的網絡音樂市場年復合增長率達到38.5%。我國網絡音樂發展更為迅猛，據統計，*年中國網絡音樂市場規模為27.8億元，比上年增長61%，預計*年增長速度將超過50%。用戶群也十分巨大，其普及率遠遠超過了網絡游戲、網絡視頻、電子商務等互聯網應用服務。

可以說，伴隨著數字娛樂時代的到來，我國網絡音樂產業正處在一個戰略機遇期，但是，我國網絡音樂市場仍存在著許多不容忽視的問題，主要表現在：一是部分網絡音樂產品格調不高、比較低俗；二是侵權盜版、非法鏈接、非法上傳和下載等侵犯知識產權、破壞市場秩序的問題突出；三是一些單位擅自傳播未經審查的進口網絡音樂產品；四是少數網絡音樂產品中出現了一些侵害民族風俗習慣、影響社會穩定的內容，這些問題嚴重損害了我國網絡音樂市場的健康發展。

*年以來，文化部分別責成北京、上海、廣東、浙江、四川、湖北等地文化執法機構，對非法經營音樂活動的情況進行了摸底調查，掌握了一批查處重點的違法經營證據。為規范網絡音樂市場秩序，打擊網絡音樂市場違法違規經營行為，保護合法經營單位權益，文化部于*年5月開展了查處違法違規經營網絡音樂的專項行動,重點打擊兩類違法違規經營行為：一是不具備《網絡文化經營許可證》，擅自從事網絡音樂經營活動的；二是未經文化部內容審查，擅自從事進口網絡音樂節目經營活動的。

《意見》的出臺就是立足于解決上述問題，并體現了文化部對網絡文化市場管理一貫的指導思想，那就是“堅持疏堵結合、發展和管理并重”，不僅體現在《意見》標題上，還體現在全文內容之中。

二、首次明確網絡音樂的涵蓋范圍和發展目標

《意見》首次明確了網絡音樂的內涵，它是音樂產品通過互聯網、移動通信網等各種有線和無線方式傳播的，其主要特點是形成了數字化的音樂產品制作、傳播和消費模式，主要由兩個部分組成：一是通過電信互聯網提供在電腦終端下載或者播放的互聯網在線音樂，二是無線網絡運營商通過無線增值服務提供在手機終端播放的無線音樂，又被稱為移動音樂。網絡音樂中所指的“網絡”，不僅僅包括我們通常所說的計算機國際互聯網，它所指的信息網絡是包括電信網、移動互聯網、有線電視網以及衛星通信、微波通信、光纖通信等各種以IP協議為基礎的能夠實現互動的智能化網絡的互聯。因此，網絡音樂是網絡產業與音樂產業、信息產業與文化產業的融合和跨越發展的產物，為傳統音樂企業的轉型和數字娛樂企業的發展帶來了重大的機遇和挑戰，同時，它對促進我國網絡文化產業的發展，豐富人民群眾的文化娛樂生活起到了積極作用。

《意見》還特別指出，我國網絡音樂市場的發展目標是：鼓勵扶持民族原創、健康向上的網絡音樂產品的創作和傳播，拓展民族網絡文化的發展空間。既要規范網絡音樂市場秩序，保護知識產權，完善監管體系，又要不斷增強網絡音樂企業的市場競爭能力，努力打造一批具有中國風格和國際影響的民族原創網絡音樂品牌。

三、重點支持原創網絡音樂的發展

基于當前我國部分網絡音樂產品格調不高，原創網絡音樂產品質量和水平有待提高，境外音樂占有較大市場份額，原有音樂產品的數字化進程有待加快的現狀，按照《國家“*”時期文化發展規劃綱要》關于“積極發展網絡文化產業”的要求，文化部提出要大力扶持原創網絡音樂的發展，鼓勵扶持國內網絡服務提供商、網絡運營商、內容提供商創作、推廣和傳播貼近實際、貼近生活、貼近群眾，體現民族精神、反映時代特點的原創網絡音樂產品。同時，注重利用數字技術和網絡技術改造提升傳統音樂產業，加快推進富有民族風格和時代特點的優秀音樂產品的數字化、網絡化。

《意見》提出，要建立優秀原創網絡音樂產品評選、獎勵和推廣機制，獎勵思想性強、藝術性高、音樂內容和網絡技術完美結合的原創網絡音樂產品，以不斷提升我國原創網絡音樂制作質量和水平。

四、建立國家網絡文化創新體系

自主創新能力是國家綜合國力的決定性因素，是實現經濟社會可持續發展的關鍵，也是我國網絡文化產業健康、快速發展的戰略基點。我國網絡文化產業的發展壯大必須依靠網絡文化企業來實現。為激發社會興辦網絡文化的積極性，文化部對國內提供網絡文化服務的企業取消了所有制、行業、地區、部門等各種壁壘，積極鼓勵國內企業開發具有先進技術水平和自主知識產權、內容健康有益、形式豐富多彩的先進網絡文化產品。

從我國現有音樂企業大多是中小企業為主的現狀出發，大力支持中小音樂企業的發展，特別是扶持一批創新能力強、經營信譽好、具有自主知識產權的網絡音樂企業。積極建立以企業為主體、市場為導向，政府積極推動，產學研相結合的國家網絡文化創新體系，努力把我國的音樂資源和市場優勢轉化為企業競爭優勢和產業優勢。

五、互聯網文化經營單位是網絡音樂經營活動的主體

網絡音樂產業作為一個新興產業，它既是傳統音樂產業的延伸，更是日益興亡發達的網絡文化產業的重要組成部分。網絡音樂的管理政策是在我國網絡文化整體管理制度的大框架下擬定。當前，我國網絡文化產業的基本管理制度有兩個，一是對網絡文化經營單位的市場準入制度，二是對進口網絡文化產品的內容審查制度，這兩項制度均是由《國務院對確需保留的行政審批項目設定行政許可的決定》(國務院412號令)和文化部《互聯網文化管理暫行規定》明確規定的。

《意見》重申，從事網絡音樂經營活動應當符合《規定》要求，必須由文化部批準的經營性互聯網文化單位實施，其中包括網絡音樂的進動。必須指出的是，文化部核發的《網絡文化經營許可證》的許可業務范圍應當是網絡音像產品經營，如果《網絡文化經營許可證》不包括該項內容，如許可從事的是網絡游戲經營活動，那就是屬于超范圍經營了。《意見》禁止設立外商投資的網絡文化經營單位。

六、明確網絡音樂產品內容審查程序和要求

按照國家《關于加強文化產品進口管理的辦法》的規定，文化部負責在使用環節對進口互聯網文化產品內容進行審查。任何單位和個人不得擅自進口、傳播和流通未經文化部批準進口的境外網絡音樂產品。凡未經文化部內容審查的網絡音樂產品，一律不得在國內運營和傳播。對擅自傳播進口網絡音樂產品的，由文化部門依法查處，并提請通信管理部門對相關網站依法予以處理。

《意見》要求，已經在國內傳播而且至今仍在傳播和運營的進口網絡音樂產品應當在*年3月1日以前，由經營性互聯網文化單位報送文化部補辦內容審查手續，補辦期間進口單位可以對其網絡音樂產品統一辦理補辦手續。逾期未報審的，按照擅自傳播進口網絡音樂產品依法查處。未依法正式出版發行的國產音像產品通過信息網絡傳播的，經營性互聯網文化單位應于*年3月1日以前報送文化部備案，取得備案文號，方可運營。

《意見》的兩個附件對網絡音樂產品內容審查程序及申報材料進行了具體說明。值得注意的是，由于文化部同時負責對進口音像制品和進口網絡音樂產品的內容審查，審查標準也是統一的，對已經文化部內容審查(含正式出版發行)的進口音像制品需要通過信息網絡傳播的，文化部將以簡化程序辦理。

《意見》附件還規定，進口中國*、**和*地區的網絡音樂產品參照外國網絡音樂產品辦理相關手續。中外合資、中外合作企業、外商獨資企業擁有著作權的網絡音樂產品參照外國網絡音樂產品辦理相關手續。內地與中國*、**、*地區合資、合作以及中國*、**、*地區獨資企業擁有著作權的網絡音樂產品參照外國網絡音樂產品辦理相關手續。

七、加大執法力度、保護知識產權。

第6篇：網絡經營文化范文

在我市各級黨委政府及省文化廳的重視關心下，在市、縣(區)網絡文化市場管理者和執法者的共同努力下，在全市“網吧”經營業主、網管人員及相關管理部門的大力支持下，2009年××市互聯網上網服務營業場所年檢換證暨網絡文化市場計算機監管平臺建設技術培訓班今天隆重開班了。借此機會我代表××市文化局領導班子向給予此次培訓工作大力支持的所有領導、單位和工作人員表示誠摯的謝意!向前來授課的吉林睿網科技股份有限公司的各位專家表示衷心地感謝!向全體參加培訓的網絡文化市場管理執法者和法人代表、網管人員表示熱烈地歡迎!我相信此次培訓班的舉辦，必將對進一步規范全市網絡文化市場經營管理，充分利用互聯網高科技技術實現對全市“網吧”的實時監控和及時有效的管理，進一步改善管理效能、提高工作效率、提高網絡文化市場稽查工作的信息化、科學化水平，推動我市網絡文化市場的健康發展，進一步凈化社會文化環境，打造全市綠色網絡服務場所產生十分重要的作用。下面我就培訓工作講幾點意見：

一、充分認識此次培訓換證工作的重要意義

網絡文化是社會發展進步的產物，從1997年“網吧”出現開始，網絡文化市場就成為了文化市場和文化產業的重要組成部分，成為人們實現文化權益不可缺少的重要組成部分，對繁榮文化市場和促進文化產業的發展產生了積極的作用。但由于互聯網上網服務營業場所管理的一些特殊性，導致了營業性“網吧”自出現起，一直成為“領導關心，群眾關注”的焦點。我市的互聯網上網服務營業場所同全國一樣，就始終伴隨著治理、整頓、規范，直至今天逐步走上了健康發展的軌道。目前，全市共有營業性“網吧”106家。今年3月份我市互聯網上網服務行業協會歷經一年多的籌備順利成立。作為我市文化市場重要組成部分的網絡文化市場，為我市文化市場的繁榮和文化產業的發展起著極大的推進作用。這些成績的取得是今天我們在座的各位網絡文化市場管理者和經營者共同努力的結果，也是我市各級領導、各部門、社會各界共同關注的結果。這些成績的取得也得到了省、市各級領導的充分肯定。

但是，我們也要清醒地意識到，全市網絡文化市場發展現狀不容樂觀，仍然存在許多困難和問題，集中體現在以下幾個方面：一是全市“網吧”經營場所與全省其它州(市)比量少質弱。一方面由于我市自2001年由文化行政部門正式主管網絡文化市場以來，文化部門嚴格執行中央、省、市相關規定，嚴把審批辦證關。2003年起，一律停止了單體網吧的審批，嚴格禁止網吧擅自增加計算機臺數。與此同時，加強對違法網吧的查處取締力度，全市網吧數量在原有基數上又減少了一部分;另一方面由于一些“網吧”經營業主法治觀念淡薄，屢屢出現一些違規違法經營行為，嚴重影響了整個“網吧”行業的形象，制約了“網吧”行業的發展。二是各縣(區)“網吧”經營、管理都存在不同程度違規行為。具體表現為：(1)一些縣(區)文化市場管理人員，缺乏工作熱情，不注重法規政策的學習領會，無視網絡文化市場經營場所變更申報、審批權限和合法程序，擅自同意轄區內的網吧經營業主，私下變更法人、經營地址或增加計算機臺數。(2)一些網吧經營業主唯利是圖，違法違規接納未成年人上網、超時營業、沒有嚴格執行實名登記制度;也有一些網吧經營業主，違法買賣《網絡文化經營許可證》;還有一些經營者擅自增加計算機臺數;未經文化部門批準，擅自變更經營地址。三是市、縣(區)文化市場管理、執法力量和科學監管手段相對滯后。目前，我市現有的文化市場管理、稽查專職人員，遠遠不能滿足對整個文化市場的有效日常監管，現有工作條件，無法實施科學監管。以上存在問題嚴重制約了我市網絡文化市場的健康有序發展。

為進一步理順和規范全市網絡文化市場經營管理，針對以上存在問題，我們舉辦了此次培訓班，目的就是要通過此次年檢培訓換證，進一步規范全市網吧經營行為，嚴格網絡文化市場管理法律法規，進一步提高管理者和經營者的法治意識，及時糾正不良經營行為。通過網絡文化市場監管平臺建設技術培訓，盡快按文化部和省文化廳的要求完成全市網絡文化市場監管平臺建設。網絡文化市場計算機監管平臺建設是加強和改進我市各級文化市場管理工作的迫切需要，是充分利用互聯網高科技技術推動文化市場管理方式現代化的重要舉措，也是緩解文化市場管理任務日益繁重與文化市場管理人員編制不足矛盾的有效手段。建設中央、省、市、縣(區)四級網絡文化市場計算機監管平臺，將形成全國上下的聯網運行，實現對網吧的實時監控和及時有效的管理。各縣(區)文體局要進一步提高認識、統一思想、高度重視，充分認識監管平臺建設的重要性、必要性和緊迫性，按省、市文化部門的部署和要求，成立領導小組，局長作為第一責任人，迅速行動，把建設網絡文化市場計算機監管平臺作為今年文化市場管理工作的重點要點來抓，確保縣級監管平臺建設按時完成。各位網吧經營業主、網管人員要認真學習領會培訓內容，積極配合文化部門圓滿完成年檢換證及監管平臺建設。

二、珍惜培訓機會力求學有所得

此次培訓將涉及網絡文化市場管理一些新的規定和要求，特別是涉及監管平臺建設技術問題，較其它幾次培訓時間短、任務重。因此，在座的各位學員一定要珍惜此次培訓機會，集中精力，認真學習，虛心請教。一是要端正學習態度。無論是管理者，還是經營者，都必須把此次培訓看成是自身工作、事業發展的一種需要，是有效促進網絡文化市場健康有序發展的需要，是進一步增強管理及經營能力的需要，牢牢把握好此次學習機會，專心聽講，結合自身經營管理實際，查找存在問題，通過培訓，真正解決制約和困擾網絡文化市場發展的一些瓶頸問題，促進全市網絡文化市場和諧發展。二是提高學習質量。自2002年以來，我們已辦過3期培訓班，每一次培訓對經營者都是一次提高，對文化市場的規范有序發展都是一次推進。因此，希望同志們珍惜此次培訓學習機會，認真學習，遵守紀律，端正學風，學有所得。三是增強責任意識。大家要增強責任意識，自覺抵制和杜絕違法違規經營行為，積極配合好網絡文化市場監管平臺的建設工作。

三、幾點工作要求

1.此次網吧年檢換證及網絡文化市場監管平臺建設時間緊、任務重，培訓結束后，各縣(區)管理人員和經營業主，要嚴格按照培訓要求，盡快完成年檢換證工作，積極配合吉林睿網公司按時完成管理軟件的安裝工作和市、縣(區)兩級網絡文化市場監管平臺建設工作。

2.監管平臺建設涉及公安、工商、通訊管理等部門，各縣(區)文化部門要主動與這些部門聯系，爭取他們的支持配合，有效地實現網絡文化市場信息資源共享。

第7篇：網絡經營文化范文

建立企業網絡經濟快速創新體系，倡揚“技術+市場”模式

在新經濟競爭中，菲利普公司實現經濟的快速轉變，主要原因得力于運用網絡推出“技術+市場”創新模式。傳統企業經營思維認為，追求技術創新就會保證企業成功。然而，新經濟下的市場運行與商品競爭、使得只顧技術創新而不顧市場需求的傳統創新模式不再靈驗了。網絡經濟不同于傳統經濟，具有虛擬化市場、個性化產品定制等新特點，技術創新必須與市場相結合，才能不斷創出新的需求。美國一位經濟學家指出，在知識經濟為主導的市場中，技術往往不是決定競爭力的唯一因素、甚至不是最重要的因素。世界著名企業家一般都不是專業化技術的創新者。使他們成為世界富翁主要是他們善于將技術與市場結合，推出新的創新產品與創新服務，以強大的市場經營手段盡快將科技發明變為商品。

構建企業電子商務支持系統，提升物流配送能力

近年來B2B等銷售已成為海爾電子商務的主要組成部分。企業開展電子商務的核心是進行商務活動、電子則是提供了最快的交流手段。電子商務的成功需要有信息、物流和支付等三大基礎設施支持，三者之間的無縫對接才能提供全面的電子商務。其中，電子網絡只完成了商流、貨幣流、信息流等，而物流則不能由網絡來完成。因此，沒有物流系統的配套，電子商務只能是“空中樓閣”，最終只會失敗。構建企業電子商務物流系統，企業可以通過設立在各地的辦事機構、銷售中心、連鎖商店等完成電子商務物流任務、還可以以派送等多種方式，尋求合作，共同建立起企業電子商務的物流體系，從而把電子商務提高到一個新的發展階段。

實施企業網絡經濟整合經營，尋求市場利益共同體

美國福特公司在電子商務整合經營中，通過公司電子數據交換系統，直接與汽車制造部件供應商溝通；運用因特網加快與銷售商交流，實行了全球商務電子化，運用因特網商務建立拉動銷售新模式。

傳統企業要提高電子商務的經營效益、重要的是創新整合經營。網絡整合經營，簡單地說就是繞過中間批發商，運用網絡商務并根據顧客需求，突出技術創新和定制產品，并直接向顧客銷售。同時，注重產品供應、技術創新、服務與信譽的整合效率，使消費者群體快速擴大，市場快速裂變與發展。網絡整合經營的成功秘訣，關鍵在于與顧客建立直接關系為基礎，在市場與顧客需求、零部件配套廠商等方面整合與創新。同時運用網絡快速進行市場開拓與設計、組合，以追求市場效益、合作分工的最佳化。

運用企業網絡管理效能，挖掘新經濟“知本”資源

美國通用公司保持了傳統型企業在新經濟時代的快速發展，其成功在于運用網絡提升企業“知本”核心競爭力。企業“知本”資源依存于人力與人才資本資源之中，科技創新來源于大量掌握知識和不斷更新知識的企業人才。企業網絡的成功運用，迫切需要運用網絡挖掘企業“知本”資源，借助網絡先進手段，加強“人本資源”開發，全面提高企業員工素質、培養企業核心智能資本和核心競爭力。

創建網絡企業品牌，出售虛擬商務經營信譽

傳統的企業經營思維方式是“賣產品”，而網絡經濟則是“賣信譽”，更要創名牌。網絡經營是一種全新的商務模式。是買賣雙方和商品都不見面的虛擬經營，這與實物直接交易是一個根本區別。近年來，泰克、巴斯文等一批傳統型企業均十分重視網絡信譽。投入大量精力創出網絡品牌。

傳統型企業加快提升網絡經濟，應當十分重視網絡經營創名牌、“賣信譽”，建立起良好的網絡經營形象。企業必須把消費者放到核心位置，圍繞顧客實施全方位產品創新與服務創新，真正讓顧客滿意。要注重網絡創品牌，樹立網絡品牌的強烈意識，以提高品牌信譽和經營效益。取信于顧客，取信于市場。

培育企業網絡創新人才，把握新經濟發展的根本

對于傳統產業企業而言，網絡技術人才不足是制約網絡經濟發育成長的根本問題、迫切需要盡快培育網絡創新人才。近年來，印度高度重視網絡科技人才的培養，推進了印度網絡經濟飛速發展，成為國際化經營的生力軍。

由于種種原因，我國網絡科技人才嚴重不足，面對網絡經濟和網絡經營活動，不少傳統型企業感到力不從心。一些企業對建立內部網絡、加入國際網絡經營的知識了解甚少，網絡經營效果欠佳。國外大企業都十分重視人才培育，“老板出錢，員工充電”成為新潮。我國企業應借鑒其成功做法。加大網絡創新人才培養和知識更新力度，全面促升網絡科技發展與人才水平。

加大網絡經濟法治力度，健全網絡經營信用體系

近年來，我國企業涉及網絡經濟的法治問題不斷顯露出來。缺乏網絡權益保護體系。網絡侵權事件時有發生，假冒偽劣商品進入網絡經營之中。電子商務具有網上廣告、訂貨、簽約、付款、客戶服務和市場調研、財務核算及生產安排等全新功能與特點、這種經營模式更加依賴于商務法制與信用的建立和提高。網絡經濟對金融、知識產權、市場規則等均提出了更新、更高的法律要求。

一方面，我們要嚴格執法，按照現有法律法規規范企業網絡行為，打擊違法行為。并要盡快完善法治，填補法律空白，認真解決網絡立法與網絡發展不相適應。法律法規嚴重滯后問題，以使企業網絡經濟發展有法可依，有章可循。另一方面，要認真解決電子商務法律信用問題。建立起商務交易者雙方基于網絡游戲規則的信用、交易雙方在支付時雙方金融機構之間的信用，網絡系統(設備和網絡)信用、區域與社會的信用等，以完善的電子商務法人信用體系，推進網絡經濟法治效益增長。

創新網絡文化與企業精神，激發全員創新熱情

第8篇：網絡經營文化范文

第二條本規定所稱互聯網文化產品是指通過互聯網生產、傳播和流通的文化產品，主要包括：

（一）專門為互聯網傳播而生產的網絡音像（含VOD、DV等）、網絡游戲、網絡演出劇（節）目、網絡藝術品、網絡動漫畫（含FLASH等）等互聯網文化產品；

（二）將音像制品、游戲產品、演出劇（節）目、藝術品和動漫畫等文化產品以一定的技術手段制作、復制到互聯網上傳播的互聯網文化產品。

第三條本規定所稱互聯網文化活動是指提供互聯網文化產品及其服務的活動，主要包括：

（一）互聯網文化產品的制作、復制、進口、批發、零售、出租、播放等活動；

（二）將文化產品登載在互聯網上，或者通過互聯網發送到計算機、固定電話機、移動電話機、收音機、電視機、游戲機等用戶端，供上網用戶瀏覽、閱讀、欣賞、點播、使用或者下載的傳播行為；

（三）互聯網文化產品的展覽、比賽等活動。

互聯網文化活動分為經營性和非經營性兩類。經營性互聯網文化活動是指以營利為目的，通過向上網用戶收費或者電子商務、廣告、贊助等方式獲取利益，提供互聯網文化產品及其服務的活動。非經營性互聯網文化活動是指不以營利為目的向上網用戶提供互聯網文化產品及其服務的活動。

第四條本規定所稱互聯網文化單位，是指經文化行政部門和電信管理機構批準，從事互聯網文化活動的互聯網信息服務提供者。

在中華人民共和國境內從事互聯網文化活動，適用本規定。

第五條從事互聯網文化活動應當遵守憲法和有關法律、法規，堅持為人民服務、為社會主義服務的方向，弘揚民族優秀文化，傳播有益于提高民族文化素質、推動經濟發展、促進社會進步的思想道德、科學技術和文化知識，豐富人民的精神生活。

第六條文化部負責制定互聯網文化發展與管理的方針、政策和規劃，監督管理全國互聯網文化活動；依據有關法律、法規和規章，對經營性互聯網文化單位實行許可制度，對非經營性互聯網文化單位實行備案制度；對互聯網文化內容實施監管，對違反國家有關法規的行為實施處罰。

省、自治區、直轄市人民政府文化行政部門負責本行政區域內互聯網文化活動的日常管理工作，對申請從事經營性互聯網文化活動的單位進行初審，對從事非經營性互聯網文化活動的單位進行備案，對從事互聯網文化活動違反國家有關法規的行為實施處罰。

第七條設立經營性互聯網文化單位，應當符合《互聯網信息服務管理辦法》的有關規定，并具備以下條件：

(一)有單位的名稱、住所、組織機構和章程；

(二)有確定的互聯網文化活動范圍；

(三)有適應互聯網文化活動需要并取得相應從業資格的8名以上業務管理人員和專業技術人員；

(四)有100萬元以上的資金、適應互聯網文化活動需要的設備、工作場所以及相應的經營管理技術措施；

（五）法律、法規規定的其他條件。

審批設立經營性互聯網文化單位，除依照前款所列條件外，還應當符合互聯網文化單位總量、結構和布局的規劃。

第八條申請設立經營性互聯網文化單位，應當向所在地省、自治區、直轄市人民政府文化行政部門提出申請，由省、自治區、直轄市人民政府文化行政部門初審后，報文化部審批。

第九條申請設立經營性互聯網文化單位，應當采用企業的組織形式，并提交下列文件：

(一)申請書；

(二)企業名稱預先核準通知書或者營業執照和章程；

(三)資金來源、數額及其信用證明文件；

(四)法定代表人或者主要負責人及主要經營管理人員、專業技術人員的資格證明和身份證明文件；

(五)工作場所使用權證明文件；

（六）業務發展報告；

（七）依法需要提交的其他文件。

對申請設立經營性互聯網文化單位的，省、自治區、直轄市人民政府文化行政部門應當自受理申請之日起20個工作日內提出初審意見上報文化部，文化部自收到初審意見之日起20個工作日內做出批準或者不批準的決定，批準的，發給《網絡文化經營許可證》；不批準的，應當說明理由。

第十條非經營性互聯網文化單位，應當在設立以后60日內向所在地省、自治區、直轄市人民政府文化行政部門備案，備案材料包括以下內容：

(一)備案報告書；

(二)章程；

(三)資金來源、數額及其信用證明文件；

(四)法定代表人或者主要負責人及主要業務管理人員、專業技術人員的資格證明和身份證明文件；

(五)工作場所使用權證明文件；

（六）需要提交的其他文件。

第十一條申請設立經營性互聯網文化單位經批準后，應當持《網絡文化經營許可證》，按照《互聯網信息服務管理辦法》的有關規定，到所在地電信管理機構或者國務院信息產業主管部門辦理相關手續。

第十二條互聯網文化單位應當在其網站主頁的顯著位置標明文化行政部門頒發的《網絡文化經營許可證》編號或者備案編號，標明國務院信息產業主管部門或者省、自治區、直轄市電信管理機構頒發的經營許可證編號或者備案編號。

第十三條經營性互聯網文化單位改變名稱、業務范圍，合并或者分立，應當依據本規定辦理變更手續，并持文化行政部門核發的《網絡文化經營許可證》到當地電信管理機構辦理相應的手續。

非經營性互聯網文化單位改變名稱、業務范圍，合并或者分立，應當在變更后60日內重新辦理備案手續。

第十四條互聯網文化單位變更地址、法定代表人或者主要負責人，或者終止互聯網文化活動的，應當在30日內到所在地省、自治區、直轄市人民政府文化行政部門辦理變更或者注銷手續，并到相關省、自治區、直轄市電信管理機構辦理互聯網信息服務業務經營許可證的變更或注銷手續。經營性互聯網文化單位辦理變更或者注銷手續須報文化部備案。

第十五條經營性互聯網文化單位自取得《網絡文化經營許可證》并依法辦理企業登記之日起滿180日未開展互聯網文化活動的，由文化部或者由原審核的省、自治區、直轄市人民政府文化行政部門提請文化部注銷《網絡文化經營許可證》，同時通知相關省、自治區、直轄市電信管理機構。

非經營性互聯網文化單位停止互聯網文化活動的，由原備案的省、自治區、直轄市人民政府文化行政部門注銷備案，同時通知相關省、自治區、直轄市電信管理機構。

第十六條互聯網文化產品進動由取得文化部核發的《網絡文化經營許可證》的經營性互聯網文化單位實施，并報文化部進行內容審查。

文化部應當自收到內容審查申請書之日起20個工作日內（不包括專家評審所需時間）作出批準或者不批準的決定，批準的，發給批準文件；不批準的，應當說明理由。經批準的進口互聯網文化產品應當在其顯著位置標明文化部的批準文號，不得擅自變更節目名稱或者增刪節目內容。自批準之日起一年內未在國內運營的，進口單位應當報文化部備案并說明原因；決定終止進口的，文化部撤銷其批準文號。

互聯網文化單位運營的國產互聯網文化產品依照有關規定需要備案的，應當在正式運營以后60日內報文化部備案，并在其顯著位置標明文化部備案編號。

第十七條互聯網文化單位不得提供載有以下內容的文化產品：

(一)反對憲法確定的基本原則的；

(二)危害國家統一、和的；

(三)泄露國家秘密、危害國家安全或者損害國家榮譽和利益的；

(四)煽動民族仇恨、民族歧視，破壞民族團結，或者侵害民族風俗、習慣的；

(五)宣揚、迷信的；

(六)散布謠言，擾亂社會秩序，破壞社會穩定的；

(七)宣揚、賭博、暴力或者教唆犯罪的；

(八)侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權益的；

(九)危害社會公德或者民族優秀文化傳統的；

(十)有法律、行政法規和國家規定禁止的其他內容的。

第十八條互聯網文化單位提供的文化產品，使公民、法人或者其他組織的合法利益受到侵害的，互聯網文化單位應當依法承擔民事責任。

第十九條互聯網文化單位應當實行審查制度，有專門的審查人員對互聯網文化產品進行審查，保障互聯網文化產品的合法性。其審查人員應當接受上崗前的培訓，取得相應的從業資格。

第二十條互聯網文化單位發現所提供的互聯網文化產品含有本規定第十七條所列內容之一的，應當立即停止提供，保存有關記錄，向所在地省、自治區、直轄市人民政府文化行政部門報告并抄報文化部。

第二十一條互聯網文化單位應當記錄備份所提供的文化產品內容及其時間、互聯網地址或者域名，記錄備份應當保存60日，并在國家有關部門依法查詢時，予以提供。

第二十二條未經批準，擅自從事經營性互聯網文化活動的，由省級以上人民政府文化行政部門依據《無照經營查處取締辦法》第十七條的規定予以查處。

非經營性互聯網文化單位逾期未辦理備案手續的，由省級以上人民政府文化行政部門責令限期改正；拒不改正的，責令停止互聯網文化活動，并處1000元以下罰款。

第二十三條從事經營性互聯網文化活動，違反本規定第十二條、第十三條、第十四條、第十九條、第二十條的，由省級以上人民政府文化行政部門予以警告，責令限期改正，并處5000元以下罰款。

從事非經營性互聯網文化活動，違反本規定第十二條、第十三條、第十四條、第十九條、第二十條的，由省級以上人民政府文化行政部門予以警告，責令限期改正，并處500元以下罰款。

第二十四條經營性互聯網文化單位提供含有本規定第十七條禁止內容的互聯網文化產品，或者提供未經文化部批準進口的互聯網文化產品的，由省級以上人民政府文化行政部門責令停止提供，沒收違法所得的，并處10000元以上30000元以下罰款；情節嚴重的，責令停業整頓直至吊銷《網絡文化經營許可證》。構成犯罪的，依法追究刑事責任。

非經營性互聯網文化單位，提供含有本規定第十七條禁止內容的互聯網文化產品，或者提供未經文化部批準進口的互聯網文化產品的，由省級以上人民政府文化行政部門責令停止提供，處1000元以下罰款。構成犯罪的，依法追究刑事責任。

第二十五條違反本規定第二十一條的，由省、自治區、直轄市電信管理機構責令改正；情節嚴重的，由省、自治區、直轄市電信管理機構責令停業整頓或者責令暫時關閉網站。

第9篇：網絡經營文化范文

日前，文化部文化市場司了《2010中國網絡音樂市場年度報告》(以下簡稱《2010網絡音樂年度報告》)，《2010網絡音樂年度報告》回顧了2010年我國網絡音樂發展與管理的總體狀況，公布了2010年我國網絡音樂市場權威數據，明確了今后網絡音樂發展與管理的基本思路，將對規范網絡音樂市場、促進網絡音樂行業發展具有重要的指導意義。

《2010網絡音樂年度報告》指出：2010年中國網絡音樂市場保持了較穩定的運行態勢，市場規模繼續穩定增長，產品類型不斷豐富，企業競爭相對激烈，市場結構不斷優化，網絡音樂市場總體呈現平穩有序的發展態勢。

從市場規模來看，2010年，我國網絡音樂總體市場規模達到23億元(以服務提供商總收入計)，比2009年增長約14.4%。其中在線音樂市場收入平穩上升，2010年收入規模為2.8億元，比2009年增長64%。無線音樂市場收入2010年平穩增長，市場規模達到20.2億元(以服務提供商總收入計)，較2009年增長9.8%，在網絡音樂總體規模中所占的比例超過了87.8%，是支撐和推動網絡音樂市場發展的中堅力量。2010年電信運營商通過無線音樂獲得了279億元的收入，同比增長3.5%。

2010年網絡對音樂傳播和推動作用進一步顯現，眾多原創音樂作品的產生和音樂人才的涌現都得益于網絡。網絡音樂作品《愛情買賣》、《淺愛》等被大量收聽和下載，“旭日陽剛”組合、“西單女孩”也通過網絡成為家喻戶曉的明星。