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公司文化體系建設(shè)精選(九篇)

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第1篇:公司文化體系建設(shè)范文

【關(guān)鍵詞】“中國(guó)夢(mèng)” 抓文化 抓設(shè)施 抓項(xiàng)目

黨的十立足全面建成小康社會(huì)的偉大實(shí)踐,向全黨提出了“加強(qiáng)重大公共文化工程和文化建設(shè)項(xiàng)目,完善公共文化服務(wù)體系,提高服務(wù)效能”的重要任務(wù)。為此,筆者通過(guò)深入調(diào)查分析我縣農(nóng)村文化建設(shè)情況,就如何加快推進(jìn)農(nóng)村公共文化服務(wù)體系建設(shè)進(jìn)行了深入調(diào)研和有益探討。

一、主要做法

近年來(lái),鳳翔縣以創(chuàng)建國(guó)家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)為目標(biāo),以文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為突破口,以滿足群眾文化需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),初步形成了政府統(tǒng)籌、部門(mén)協(xié)調(diào)、社會(huì)參與、資源共享、功能多樣、服務(wù)群眾的工作格局。

(一)、深挖內(nèi)涵造聲勢(shì)

文化積淀往往是一個(gè)地域的發(fā)展和繁榮的動(dòng)力源泉。鳳翔古稱雍,總?cè)丝?2萬(wàn)。被譽(yù)為西鳳酒鄉(xiāng)和民間工藝美術(shù)之鄉(xiāng)。鳳翔作為“古絲綢之路”重要驛站,自古就是南通巴蜀、西達(dá)甘新的“旱碼頭”。

(二)、狠抓項(xiàng)目全覆蓋

抓文化就要抓設(shè)施,抓設(shè)施就要抓項(xiàng)目。圍繞構(gòu)建公共文化服務(wù)體系總目標(biāo),精心打造標(biāo)志性文化工程,建立起城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)合理、功能健全的縣(區(qū))、鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))三級(jí)公共文化服務(wù)設(shè)施體系。

一是“三館”提升改造工程。縣圖書(shū)館先后進(jìn)行了三次大的改造提升,年可接待讀者7.6萬(wàn)人。縣文化館為國(guó)家三級(jí)館,免費(fèi)開(kāi)放民間美術(shù)展廳、非遺陳列館、免費(fèi)開(kāi)展舞蹈、戲劇創(chuàng)作等五項(xiàng)技能培訓(xùn)。縣博物館“天下九州?唯雍其昌”精品文物展免費(fèi)開(kāi)放。二是各鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)項(xiàng)目。全縣累計(jì)投資563.2萬(wàn)元建成鎮(zhèn)綜合文化站15個(gè),配齊燈光、音響、電腦、桌椅等內(nèi)部設(shè)施。三是電子閱覽室建設(shè)項(xiàng)目。縣圖書(shū)館建成公共電子閱覽室一個(gè),10個(gè)鎮(zhèn)文化站建有電子閱覽室。四是農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)項(xiàng)目。全縣建成農(nóng)家書(shū)屋233個(gè),數(shù)字農(nóng)家書(shū)屋10個(gè)。五是廣播電視村村通項(xiàng)目。全縣有線電視入戶率達(dá)45%,250套“村村通”廣播安裝調(diào)試工作已經(jīng)完成。六是農(nóng)村數(shù)字電影放映工程。從2010年3月,我縣啟動(dòng)了農(nóng)村數(shù)字電影放映工程,全面實(shí)現(xiàn)了每村每月免費(fèi)放映一場(chǎng)電影的目標(biāo)。七是文化惠民戲曲演出工程。從2012年實(shí)施了文化惠民演出工程,縣人民劇團(tuán)演出有限公司為城鄉(xiāng)群眾送戲60多場(chǎng)。

(三)、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)暖民心

一是服務(wù)重心下移,積極開(kāi)展群眾文化活動(dòng)。2015年成功舉辦全大型群眾文化活動(dòng)12場(chǎng)次。二是服務(wù)陣地前移,免費(fèi)開(kāi)放“三館”、文化站。三是服務(wù)性質(zhì)公益,基層文化服務(wù)遍地開(kāi)花。截至目前,縣劇團(tuán)演出有限公司年文化惠民演出45場(chǎng),縣雍城電影放映有限公司數(shù)字電影放映2800多場(chǎng)次。四是服務(wù)人群廣泛。積極參加大型文化賽事。參加陜西省農(nóng)民工詩(shī)歌朗誦會(huì)寶雞分會(huì)場(chǎng)比賽,縣文化館獲組織獎(jiǎng)。參加“陜西省群眾美術(shù)攝影大賽”。參加第七屆寶雞文藝大獎(jiǎng)評(píng)選,王會(huì)平的罩金漆器“平安富貴”獲優(yōu)秀文藝作品一等獎(jiǎng)、胡新民的泥塑獲優(yōu)秀文藝創(chuàng)作獎(jiǎng),喬鳳琴的文學(xué)作品《蜜月》獲三等獎(jiǎng)。

(四)、廣建平臺(tái)惠萬(wàn)家

積極整合教育部門(mén)“農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育”、農(nóng)業(yè)部門(mén)“農(nóng)民科技培訓(xùn)”、組織部門(mén)“基層黨員教育”等信息網(wǎng)絡(luò)資源,信息資源共享工程已建成一個(gè)縣中心、17個(gè)支中心、233個(gè)村級(jí)服務(wù)點(diǎn),廣播電視“村村通”、“戶戶通”工程給沿山10個(gè)鎮(zhèn)、社區(qū)178個(gè)自然村的群眾配送11692套“村村通”“戶戶通”設(shè)備。

(五)、壯大隊(duì)伍換新顏

目前全縣發(fā)展各類(lèi)文化藝術(shù)團(tuán)隊(duì)300多個(gè),文化從業(yè)人員3600多人。縣文化館組建的文化志愿者服務(wù)大隊(duì)志愿者多達(dá)200名,并定期下基層服務(wù)。目前,全縣233個(gè)村都有自己的業(yè)余文藝團(tuán)隊(duì)。

二、存在問(wèn)題

(一)、體制機(jī)制不暢,導(dǎo)致服務(wù)機(jī)構(gòu)軟弱

在具體實(shí)踐過(guò)程中,仍有一些體制機(jī)制問(wèn)題。一是管理體制問(wèn)題。雖然中央和省市一再?gòu)?qiáng)調(diào)要加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè),但是多次改革的結(jié)果卻是將農(nóng)村公共文化服務(wù)機(jī)構(gòu)整體合并,“挪用”文化專(zhuān)干現(xiàn)象普遍。二是干部選用機(jī)制。由于機(jī)制上的問(wèn)題,聘用基層文化干部是放寬了準(zhǔn)入條件的,有些不適合這份工作的同志也進(jìn)入了這支隊(duì)伍。

(二)、設(shè)施建設(shè)滯后,導(dǎo)致供需矛盾突出

從調(diào)研情況看,一是活動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)滯后。群眾普遍期望能在鎮(zhèn)中心劃出一塊公共地塊,作為公眾休閑健身的活動(dòng)場(chǎng)所。二是設(shè)施設(shè)備建設(shè)滯后。在鎮(zhèn)區(qū),群眾反映較多的是需要政府提供一些影音設(shè)備、體育健身器材等;在村組,許多群眾則希望能進(jìn)一步豐富村多功能活動(dòng)室的圖書(shū)、影碟,配齊電腦、電視、音響等設(shè)備。

(三)、產(chǎn)品供給不足,導(dǎo)致文化生活單一

在這次調(diào)研中多數(shù)群眾在勞作之余,除了看書(shū)、看電視、聽(tīng)廣播,就是打牌消譴娛樂(lè)。有一個(gè)很重要的原因就是對(duì)農(nóng)村的文化產(chǎn)品供給嚴(yán)重不足。一是本土文化產(chǎn)品的再生能力弱。如西府曲子、江湖、耍社火、扭秧歌、踩高蹺、滑旱船等,如今也成了偶爾出現(xiàn)的節(jié)慶助興節(jié)目。二是新興文化產(chǎn)品的傳輸發(fā)展慢。以互聯(lián)網(wǎng)、現(xiàn)代體育競(jìng)技、吹拉彈唱跳為主要內(nèi)容的新興文化產(chǎn)品,在農(nóng)村的傳輸發(fā)展相對(duì)滯后。

三、幾點(diǎn)建議

(一)、理順組織關(guān)系,激活內(nèi)生動(dòng)力

在農(nóng)村公共文化服務(wù)體系中,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)搞上去了,如果服務(wù)沒(méi)跟上,仍然等于零。一是理順管理體制。 必須配備專(zhuān)職的文化干部,兼職時(shí)也要以文化工作為主。二是建立經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。縣級(jí)以上人民政府要認(rèn)真按照“農(nóng)村文化建設(shè)十二五規(guī)劃” ,建立經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。三是健全考評(píng)機(jī)制。要建立健全基層文化工作考核評(píng)價(jià)機(jī)制,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。四是建立人才引進(jìn)機(jī)制。 要放寬視野,建立不拘一格的人才引進(jìn)機(jī)制,使更多甘愿服務(wù)基層、具備較強(qiáng)能力的各類(lèi)人才,挑起服務(wù)農(nóng)村文化建設(shè)的重?fù)?dān)。五是加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。縣級(jí)以上業(yè)務(wù)主管部門(mén)要結(jié)合工作實(shí)際,有計(jì)劃地組織基層文化干部開(kāi)展各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

(二)、加大資金投入,推進(jìn)惠民工程

只有不斷改善農(nóng)村公共文化活動(dòng)的硬件環(huán)境,才能真正從物質(zhì)上滿足基層群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求。一是結(jié)合實(shí)際,搞好規(guī)劃。重點(diǎn)抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、農(nóng)村書(shū)屋、村文化室、村村通、文化信息資源共享工程等項(xiàng)目的內(nèi)涵建設(shè)。二是先易后難,統(tǒng)籌推進(jìn)。要充分整合政策資源、社會(huì)力量和群眾基礎(chǔ),條件成熟一個(gè)就落實(shí)一個(gè)。三是健全機(jī)制,科學(xué)管理。文化惠民工程建成后,要堅(jiān)持權(quán)責(zé)分離(所有權(quán)與管理責(zé)任)、服務(wù)為主、適當(dāng)補(bǔ)貼、共建共享的原則,進(jìn)一步創(chuàng)新管理機(jī)制。四是加大投入,完善配套。要重點(diǎn)惠民工程為主體,根據(jù)群眾不斷增長(zhǎng)的文化生活需求,進(jìn)一步加大投入。

第2篇:公司文化體系建設(shè)范文

[論文摘要]介紹了湖南省文化信息資源共享工程的實(shí)施情況,分析了在共享工程建設(shè)中存在的問(wèn)題,對(duì)工程建設(shè)提出了建議。

湖南省文化信息資源共享工程(以下簡(jiǎn)稱“共享工程”)是根據(jù)文化部、財(cái)政部《關(guān)于實(shí)施全國(guó)文化信息資源共享工程的通知》精神,由湖南省文化廳、財(cái)政廳具體組織實(shí)施的一項(xiàng)新型文化創(chuàng)新工程。旨在利用現(xiàn)代高新技術(shù)手段,將本地區(qū)的優(yōu)秀文化信息資源進(jìn)行數(shù)字加工與整合,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)饺∧酥寥珖?guó)各地,徹底消除各地區(qū)在獲取文化信息上的不平等,實(shí)現(xiàn)湖南文化資源在全國(guó)范圍內(nèi)的共建共享,進(jìn)而豐富城鄉(xiāng)人民文化生活,提高全民族的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。

1“共享工程”建設(shè)實(shí)施情況

湖南省文化信息資源共享工程于2002年正式啟動(dòng),自啟動(dòng)以來(lái),它依托湖南圖書(shū)館建成了現(xiàn)代化的共享工程湖南中心,搭建了以湖南中心為核心,市(州)、縣圖書(shū)館為骨干的地區(qū)性中心服務(wù)網(wǎng)絡(luò),技術(shù)平臺(tái)逐漸完善,基層點(diǎn)數(shù)量穩(wěn)步擴(kuò)展、服務(wù)不斷提升。同時(shí),各級(jí)圖書(shū)館加大了軟、硬件的投人,紛紛建起了電子閱覽室,開(kāi)展形式多樣的“共享工程”服務(wù),象岳陽(yáng)、株洲、湘潭等市圖書(shū)館的電子閱覽室具有了50臺(tái)以上電腦的規(guī)模,還有相當(dāng)數(shù)量的縣級(jí)圖書(shū)館也具有了20臺(tái)電腦的規(guī)模,如炎陵、汝城、新寧、資興等館。目前,共享工程已建成全省文化系統(tǒng)內(nèi)基層網(wǎng)點(diǎn)78個(gè)(文化系統(tǒng)內(nèi)基層點(diǎn)建設(shè)情況見(jiàn)下表),和省委組織部農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的合作點(diǎn)達(dá)40000余個(gè)。

2“共享工程”建設(shè)中存在的問(wèn)題

“共享工程”在文化系統(tǒng)內(nèi)主要依托公共圖書(shū)館組織實(shí)施,這就使得各級(jí)公共圖書(shū)館面臨著一個(gè)極好的發(fā)展機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn)。從“共享工程”建設(shè)三年來(lái)的實(shí)踐看,它極大地促進(jìn)了全省公共圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展。各公共圖書(shū)館都積極參與,特別是硬件設(shè)備和技術(shù)水平的提高,使“共享工程”表現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢(shì)頭。但是,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也應(yīng)看到不足之處,由于眾多公共圖書(shū)館缺乏計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,缺乏圖書(shū)館自動(dòng)化系統(tǒng),致使大部分圖書(shū)館的業(yè)務(wù)及服務(wù)工作只能停留在手工作業(yè)階段。這樣既不能適應(yīng)文獻(xiàn)信息現(xiàn)代化發(fā)展的要求,工作效率不高,圖書(shū)館員的業(yè)務(wù)水平上不去;又不能充分揭示本地區(qū)特色館藏資源,達(dá)不到共知和共享。這些都嚴(yán)重制約著圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展。因此,“共享工程”建設(shè)中存在著以下問(wèn)題:

2. 1基礎(chǔ)設(shè)施不足

湖南各地經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展不平衡,辦館條件有很大差異,一般說(shuō)來(lái),省級(jí)圖書(shū)館比地市級(jí)圖書(shū)館好,地市級(jí)圖書(shū)館比縣級(jí)圖書(shū)館要好。據(jù)統(tǒng)計(jì),全省14個(gè)地市共有縣以上公共圖書(shū)館115所,其中省級(jí)館2所,地(市)級(jí)館11所,縣級(jí)館102所。全省尚有5個(gè)地市無(wú)市級(jí)館,8個(gè)圖書(shū)館“有館無(wú)舍”或是館舍為危房,有部分縣級(jí)公共圖書(shū)館經(jīng)費(fèi)捉襟見(jiàn)肘,文獻(xiàn)人藏量逐年下降,服務(wù)工作日益萎縮。而圖書(shū)館實(shí)現(xiàn)資源共建共享必須具備硬件(計(jì)算機(jī)等設(shè)備)、軟件(操作系統(tǒng)及應(yīng)用系統(tǒng))及專(zhuān)業(yè)人員等諸多條件,這些無(wú)一不需要經(jīng)費(fèi)作支撐。據(jù)筆者不完全統(tǒng)計(jì),截止到2005年底,全省有45家公共圖書(shū)館開(kāi)通了圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統(tǒng)(ILAS ),這45個(gè)館中有2個(gè)省級(jí)圖書(shū)館,11個(gè)地級(jí)圖書(shū)館(含2個(gè)地級(jí)少兒館),犯?jìng)€(gè)縣級(jí)圖書(shū)館,開(kāi)通了自動(dòng)化管理系統(tǒng)的圖書(shū)館不到公共圖書(shū)館總數(shù)的一半。

2. 2技術(shù)力量薄弱

“共享工程”建設(shè)要求有計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)方面的專(zhuān)業(yè)人員,這些都是各級(jí)圖書(shū)館相當(dāng)欠缺的。筆者多年在省館從事自動(dòng)化工作,在工作中了解到,全省地縣兩級(jí)公共圖書(shū)館中能獨(dú)立且熟練處理圖書(shū)館業(yè)務(wù)自動(dòng)化及計(jì)算機(jī)相關(guān)問(wèn)題的技術(shù)人員寥寥無(wú)幾。有些縣館將計(jì)算機(jī)相關(guān)的維護(hù)全交給電腦公司處理,這樣雖能解決部分問(wèn)題,但更造成圖書(shū)館工作人員的依賴思想,連很簡(jiǎn)單的操作都不會(huì)了。有次筆者打電話詢問(wèn)某館服務(wù)器的IP地址,得到的回復(fù)是要等電腦公司的人來(lái)看后才知道。

3“共享工程”建設(shè)的對(duì)策

“共享工程”是一項(xiàng)新型文化創(chuàng)新工程,不單是一項(xiàng)技術(shù)要求很高的工程,而且投入、宣傳、協(xié)調(diào)等等各方面都要求到位,所以它的建設(shè)不可能一毗而就,要想持續(xù)、健康地建設(shè)和發(fā)展“共享工程”,筆者認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面尋找對(duì)策:

3. 1加大政府投人

俗話說(shuō):金錢(qián)不是萬(wàn)能的,但是沒(méi)有金錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。沒(méi)有了經(jīng)費(fèi),再好的東西也將成為無(wú)本之木,無(wú)源之水,“共享工程”建設(shè)更是如此。如何增加政府對(duì)“共享工程”建設(shè)的投人呢?筆者認(rèn)為,首先,應(yīng)積極爭(zhēng)取各級(jí)政府和財(cái)政的支持。如果能做到各級(jí)政府和財(cái)政將“共享工程”工作納人重要工作日程,申請(qǐng)到“共享工程”建設(shè)的專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),那是最好不過(guò)了。其次,在工作中,主動(dòng)接受各級(jí)政府的領(lǐng)導(dǎo),同人大、政協(xié)、宣傳、教育、科技、農(nóng)業(yè)等各部門(mén)建立通暢、快速的服務(wù)網(wǎng)絡(luò),定期召開(kāi)讀者座談會(huì)、信息會(huì),采取為各單位辦借書(shū)證、上門(mén)送書(shū)等活動(dòng),加強(qiáng)聯(lián)絡(luò),形成一個(gè)各行各業(yè)都來(lái)關(guān)心、支持圖書(shū)館發(fā)展的良好氛圍。這樣有利于爭(zhēng)取各方面的經(jīng)費(fèi)投人。第三,利用圖書(shū)館獨(dú)有的優(yōu)秀文化信息資源,為本地區(qū)其他企事業(yè)單位服好務(wù),收取一定的費(fèi)用以增加經(jīng)費(fèi)。總之,我們要千方百計(jì),通過(guò)多種融資渠道籌措盡可能多的資金用于“共享工程”的建設(shè)中去。同時(shí),我們的公共圖書(shū)館的領(lǐng)導(dǎo)干部也應(yīng)經(jīng)常一起交流經(jīng)費(fèi)爭(zhēng)取、工程宣傳、人才培訓(xùn)方面的經(jīng)驗(yàn)。

3.2增強(qiáng)宣傳力度

“共享工程”是一項(xiàng)依靠政府行為的公益事業(yè),必須得到各級(jí)政府的重視與支持,才能使這一工程的實(shí)施與發(fā)展有可靠的保障,所以必須廣泛宣傳“共享工程”,讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要性和必要性。各級(jí)公共圖書(shū)館可以在“共享工程”的平臺(tái)上組織各類(lèi)文化活動(dòng),如讀書(shū)活動(dòng)、電影觀賞活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等等,開(kāi)展活動(dòng)時(shí)最好能請(qǐng)到主管領(lǐng)導(dǎo)參加和講話,或是干脆爭(zhēng)取以政府的名義舉辦。這樣,經(jīng)過(guò)“共享工程”系統(tǒng)加工的優(yōu)秀文化資源,通過(guò)暢通的網(wǎng)絡(luò)通道提供給基層群眾,將給予他們極大的感性認(rèn)識(shí)。這些文化活動(dòng)不但能開(kāi)拓廣大人民群眾的視野、補(bǔ)充精神營(yíng)養(yǎng)、豐富城鄉(xiāng)人民群眾文化生活,而且讓“共享工程”更加深人民心、拓寬其受眾面,還對(duì)促進(jìn)國(guó)民素質(zhì)的整體提高大有裨益,更重要的是,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)感受、了解了這項(xiàng)工程的積極意義,對(duì)爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)也將有很大的幫助。

3.3重視人才培養(yǎng)

“共享工程”使圖書(shū)館面臨著新觀念、新技術(shù)和新方法的挑戰(zhàn),這對(duì)圖書(shū)館工作者的素質(zhì)提出了更高的要求。“共享工程”建設(shè),要求圖書(shū)館工作人員既懂得圖書(shū)館基礎(chǔ)知識(shí),又懂得圖書(shū)館現(xiàn)代化技術(shù)。因此,圖書(shū)館必須重視對(duì)自動(dòng)化技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、檢索技術(shù)、多媒體技術(shù)人才的培養(yǎng)。目前,各級(jí)公共圖書(shū)館迫切需要引進(jìn)的是計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專(zhuān)業(yè)、外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)、信息情報(bào)專(zhuān)業(yè)的人才,以改善公共圖書(shū)館人才專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)配置不盡人意的現(xiàn)狀。筆者認(rèn)為,首先,圖書(shū)館在激活人才方面應(yīng)全面推行全員聘用合同制。通過(guò)聘任制,解決圖書(shū)館管理人員能上能下、全體工作人員能進(jìn)能出、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職稱可低職高聘、高職低聘等問(wèn)題。其次,要完善內(nèi)部的激勵(lì)機(jī)制,實(shí)行精神激勵(lì)和物質(zhì)刺激相結(jié)合的形式。千方百計(jì)地營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧、奮進(jìn)和使人才能脫穎而出的環(huán)境。只有建立起完善的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,才能激活人才,才能使人留下來(lái)甘愿為圖書(shū)館做貢獻(xiàn)。第三,要積極營(yíng)造尊重人才的氛圍,在崗位上充分發(fā)揮他們的作用,使他們覺(jué)得圖書(shū)館有所作為,能夠?qū)崿F(xiàn)自身的價(jià)值。信任、理解他們,同時(shí)為他們解決一些實(shí)際困難。第四、圖書(shū)館不能只坐著等待從哪里引進(jìn)人,還應(yīng)該培訓(xùn)現(xiàn)有的人才,圖書(shū)館應(yīng)選擇些接受能力較強(qiáng)的年輕工作人員送出去參加計(jì)算機(jī)方面的學(xué)習(xí)。相應(yīng)的,“共享工程”湖南省級(jí)分中心也應(yīng)該拿出一些精力和經(jīng)費(fèi),經(jīng)常性的舉辦技術(shù)培訓(xùn)初級(jí)班和高級(jí)班,一人一機(jī),耐心地、手把手地教,直到學(xué)會(huì)為止。我相信,通過(guò)以上的一些措施,公共圖書(shū)館就能擁有專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。

第3篇:公司文化體系建設(shè)范文

為進(jìn)一步凝聚和激勵(lì)全體職工,持續(xù)提高公司綜合實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力,根據(jù)《公司-2015年發(fā)展規(guī)劃》,特制定《-2015年公司企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃》。

一指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,修正公司企業(yè)文化理念,在繼承公司優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,廣泛借鑒國(guó)際一流鋼鐵企業(yè)現(xiàn)代管理和企業(yè)文化優(yōu)秀成果,以先進(jìn)的理念、制度、行為、形象推動(dòng)文化落地,努力形成具有獨(dú)特魅力與活力的公司企業(yè)文化體系,使之成為公司不可或缺的軟實(shí)力,把公司建設(shè)成為文化先進(jìn)、管理科學(xué)、科技領(lǐng)先、誠(chéng)信規(guī)范、形象良好、實(shí)力雄厚、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)、效益顯著的現(xiàn)代釀酒文化企業(yè),為實(shí)現(xiàn)百億目標(biāo)提供強(qiáng)大的文化支撐。

二、基本原則

1、系統(tǒng)性原則。公司企業(yè)文化是一個(gè)完整科學(xué)的體系,建設(shè)具有特色的公司企業(yè)文化是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,必須尊重企業(yè)文化的建設(shè)的內(nèi)在規(guī)律,有計(jì)劃的、按步驟地從基礎(chǔ)工作抓起,在理念文化、制度文化、行為文化、形象文化等層面上重點(diǎn)突破,相互協(xié)調(diào),相互作用,系統(tǒng)推進(jìn)。

2、繼承與創(chuàng)新相結(jié)合的原則。公司企業(yè)文化建設(shè)要繼承公司優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,更要與時(shí)俱進(jìn),不滿現(xiàn)實(shí)、不安現(xiàn)狀,激發(fā)創(chuàng)新活力、向上動(dòng)力和內(nèi)在潛力,以超前意識(shí)進(jìn)行創(chuàng)新和超越,不斷賦予企業(yè)文化建設(shè)以新的內(nèi)涵,在實(shí)踐中豐富企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)容和載體,使公司企業(yè)文化始終充滿生機(jī)和活力。

3、人本原則.企業(yè)是由人組成的,人是企業(yè)文化建設(shè)的根本對(duì)象。公司企業(yè)文化建設(shè)為公司戰(zhàn)略服務(wù),但出發(fā)點(diǎn)和歸宿是全體員工。建設(shè)公司企業(yè)文化,必須自始自終圍繞全面提高員工素質(zhì)、調(diào)動(dòng)員工積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,實(shí)現(xiàn)員工與公司的共同成長(zhǎng)這一主題進(jìn)行。

4、特色化原則。優(yōu)秀的企業(yè)文化一定是不可復(fù)制的競(jìng)爭(zhēng)力。公司的戰(zhàn)略目標(biāo)決定了公司企業(yè)文化必須具有鮮明特色。要建立以彰顯公司個(gè)性的企業(yè)形象識(shí)別系統(tǒng),以獨(dú)特的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng),讓人們感受公司獨(dú)特的產(chǎn)品和服務(wù),形成公司特色企業(yè)文化的強(qiáng)大輻射力、感召力和影響力。

5、實(shí)踐的原則.公司文化建設(shè)必須堅(jiān)持理念重要、實(shí)踐更重要、自覺(jué)實(shí)踐最重要,增強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)的科學(xué)性和實(shí)效性,重在建設(shè),重在操作,重在實(shí)效,切實(shí)把企業(yè)文化要求體現(xiàn)到組織、人員、產(chǎn)品和服務(wù)上,輻射到相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈中。

三、框架體系

太鋼不銹企業(yè)文化建設(shè)體系主要由文化理念體系、形象體系、行為體系及相應(yīng)的子文化體系四部分構(gòu)成.

1、文化理念體系.

文化理念體系是公司企業(yè)文化建設(shè)體系的核心和基礎(chǔ)。企業(yè)理念反映企業(yè)的價(jià)值追求、文化素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任,是企業(yè)文化的靈魂。公司企業(yè)文化理念體系構(gòu)架主要包括核心理念、應(yīng)用理念和子理念。核心理念指企業(yè)使命、愿景、核心價(jià)值觀、企業(yè)精神等。應(yīng)用理念主要是指在核心理念指導(dǎo)下形成的公司經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、經(jīng)營(yíng)宗旨、經(jīng)營(yíng)準(zhǔn)則等。子理念主要指核心理念和應(yīng)用理念派生出的人本觀、安全觀、質(zhì)量觀、廉潔觀、誠(chéng)信觀、創(chuàng)新觀、客戶觀、開(kāi)放觀等。

2、形象體系

公司形象體系包括視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)和環(huán)境建設(shè)系統(tǒng)系統(tǒng)兩部分。視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)是指公司名稱、標(biāo)識(shí)、標(biāo)牌等內(nèi)涵及外延的規(guī)范化、制度化。環(huán)境建設(shè)主要是指以生產(chǎn)、工作現(xiàn)場(chǎng)為核心,覆蓋公司外埠子公司、海外公司以及公司人員、產(chǎn)品、服務(wù)所觸及的一切地方的文化環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境,實(shí)現(xiàn)公司文化在全球所在區(qū)域的有效覆蓋和統(tǒng)一、規(guī)范。

3、行為規(guī)范體系.

行為規(guī)范體系包括行為識(shí)別體系和制度體系兩部分。行為識(shí)別系統(tǒng)建設(shè)是將公司文化理念轉(zhuǎn)化為一系列行為準(zhǔn)則和行為規(guī)范,主要包括企業(yè)行為準(zhǔn)則、員工行為準(zhǔn)則、職業(yè)道德規(guī)范、職業(yè)禮儀規(guī)范、公共關(guān)系規(guī)范、日常禮儀規(guī)范等。制度體系建設(shè)反映制度行為文化,是理念文化的動(dòng)態(tài)反映,公司各項(xiàng)管理制度必須體現(xiàn)公司文化的要求,通過(guò)規(guī)章管理制度實(shí)現(xiàn)文化的固化。

4、子文化體系.

在公司企業(yè)文化子理念的灌輸和實(shí)踐中所形成的人才文化、安全文化、質(zhì)量文化、廉潔文化、誠(chéng)信文化、創(chuàng)新文化、客戶文化、開(kāi)放文化等,構(gòu)成了公司的子文化.

四、總體目標(biāo)

培育一流的文化體系,創(chuàng)建一流的文化建設(shè)機(jī)制,營(yíng)造一流的文化創(chuàng)建環(huán)境,凝聚一流的文化建設(shè)人才,打造一流的文化品牌,形成一流的發(fā)展軟實(shí)力。通過(guò)企業(yè)文化建設(shè),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,增強(qiáng)公司凝聚力,提高公司核心競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)公司企業(yè)文化與發(fā)展戰(zhàn)略的和諧統(tǒng)一,公司文化理念與具體實(shí)踐的和諧統(tǒng)一,公司發(fā)展與員工發(fā)展的和諧統(tǒng)一,文化優(yōu)勢(shì)與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的和諧統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)以文化管理企業(yè),靠文化制勝市場(chǎng),為建設(shè)全球最具競(jìng)爭(zhēng)力的不銹鋼企業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ).

具體目標(biāo)(績(jī)效指標(biāo)):

1、全員企業(yè)文化認(rèn)知度100%;

2、標(biāo)識(shí)、標(biāo)牌使用規(guī)范統(tǒng)一度100%;

3、全員行為規(guī)范率95%以上,杜絕明顯的不規(guī)范行為;

4、重點(diǎn)行業(yè)、知名客戶熟知率80%以上。

五、重點(diǎn)措施

1、持續(xù)提升公司企業(yè)文化理念.

根據(jù)新的形勢(shì)和公司新的發(fā)展,堅(jiān)持對(duì)企業(yè)核心理念、應(yīng)用理念、子理念進(jìn)行系統(tǒng)、認(rèn)真的梳理、完善,不斷賦予其以豐富的內(nèi)涵,使之始終具有生命力。

2、開(kāi)展企業(yè)文化的系統(tǒng)培訓(xùn).

健全和完善全員企業(yè)文化培訓(xùn)制度。開(kāi)展以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)的國(guó)內(nèi)外企業(yè)文化建設(shè)最新成果、發(fā)展趨勢(shì)以及領(lǐng)導(dǎo)在企業(yè)文化建設(shè)中的地位、作用等培訓(xùn);開(kāi)展以基層員工為重點(diǎn)的企業(yè)文化基本知識(shí)、公司文化理念、實(shí)踐案例等培訓(xùn)ii;開(kāi)展以企業(yè)文化骨干為重點(diǎn)的企業(yè)文化理論、典型經(jīng)驗(yàn)方法等培訓(xùn)。

3、建立公司統(tǒng)一的企業(yè)形象和行為識(shí)別系統(tǒng).

統(tǒng)一的設(shè)計(jì)和策劃公司形象識(shí)別系統(tǒng),以圖案、文字等詮釋公司文化的內(nèi)涵,使公司文化核心內(nèi)涵深入人心。通過(guò)《管理手冊(cè)》嚴(yán)格規(guī)范標(biāo)識(shí)和行為,在公司內(nèi)部及公司運(yùn)營(yíng)所及區(qū)域(包括各子公司和海外公司),實(shí)現(xiàn)從員工行為到外在形象(標(biāo)識(shí)、標(biāo)志)的規(guī)范和統(tǒng)一,塑造統(tǒng)一的公司形象,實(shí)現(xiàn)公司形象和員工行為的一體化、規(guī)范化。

4、發(fā)揮典型引導(dǎo)作用,推動(dòng)公司文化落地.

深入挖掘在公司生產(chǎn)和工作中實(shí)踐公司文化理念的模范人物及典型事件,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范導(dǎo)向作用,建立激勵(lì)約束機(jī)制,形成學(xué)趕先進(jìn)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣,以激發(fā)調(diào)動(dòng)全員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

5、以先進(jìn)文化整合制度體系,實(shí)現(xiàn)先進(jìn)文化的固化.

結(jié)合管理體制、組織形式、隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的新變化,推進(jìn)制度創(chuàng)新,及時(shí)修訂、完善各種 規(guī)章制度,逐步建立起與公司文化相適應(yīng)、相配套的管理體系,以健全完善的制度規(guī)范對(duì)企業(yè)和職工的行為,著力構(gòu)建企業(yè)文化的養(yǎng)成機(jī)制和長(zhǎng)效機(jī)制,將核心價(jià)值觀具體化在企業(yè)的體制、機(jī)制和日常管理工作當(dāng)中。

6、打造公司品牌,不斷增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力.

加強(qiáng)品牌管理,對(duì)公司具有代表性的品牌統(tǒng)一進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)和策劃宣傳,利用一切有效的品牌傳播途徑和方式,加快品牌的個(gè)性塑造、形象樹(shù)立和價(jià)值傳遞,最大化地贏得知名度、美譽(yù)度和忠誠(chéng)度,使品牌價(jià)值真正轉(zhuǎn)化為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

7、加強(qiáng)文化陣地建設(shè),構(gòu)建企業(yè)文化傳播平臺(tái).

加強(qiáng)報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)以及展覽館、俱樂(lè)部、職工文體活動(dòng)中心等企業(yè)文化教育基地的建設(shè),加強(qiáng)管理,提高水平。完善廠區(qū)和宿舍區(qū)文化設(shè)施建設(shè),努力形成若干個(gè)文化廣場(chǎng).圍繞重大節(jié)日慶典,廣泛開(kāi)展主題突出、內(nèi)容豐富、特色顯著的群眾性文化體育活動(dòng).加強(qiáng)公司文化體育組織及隊(duì)伍建設(shè)。組織開(kāi)展回報(bào)社會(huì)的公益活動(dòng),履行企業(yè)社會(huì)責(zé)任。

六、實(shí)施步驟

公司企業(yè)文化建設(shè)按照全面規(guī)劃、分步實(shí)施的原則分階段進(jìn)行。

(一)整合、設(shè)計(jì)、完善、構(gòu)建體系階段(1月-12月)

這一階段的工作目標(biāo):梳理、提煉、整合文化資源,制定企業(yè)文化建設(shè)實(shí)施規(guī)劃,完善公司企業(yè)文化理念體系、形象體系、行為規(guī)范體系,初步建立起相應(yīng)的子文化體系,報(bào)公司企業(yè)文化建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)決策.

主要任務(wù):

1、完善公司核心理念及應(yīng)用理念,基本完成公司理念識(shí)別系統(tǒng)建設(shè).

在對(duì)公司現(xiàn)狀進(jìn)行全面系統(tǒng)評(píng)估的基礎(chǔ)上,本著繼承、融合、創(chuàng)新的原則,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),著眼未來(lái),梳理、提煉反映公司特點(diǎn)、符合公司發(fā)展目標(biāo)和豐富管理內(nèi)涵的理念體系,編制《公司企業(yè)文化理念識(shí)別系統(tǒng)管理手冊(cè)》。

(1)總結(jié)提煉公司核心理念,明確其內(nèi)涵。責(zé)任、執(zhí)行、精細(xì)、創(chuàng)新、求變、爭(zhēng)先.

(2)拓展公司使命、愿景的內(nèi)涵。目前,公司的企業(yè)使命是:為全球消費(fèi)者提供最精美的不銹鋼產(chǎn)品。企業(yè)愿景(戰(zhàn)略目標(biāo))是:建設(shè)全球最具競(jìng)爭(zhēng)力的不銹鋼企業(yè).從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,公司應(yīng)適時(shí)更名為“太原鋼鐵“;公司的使命應(yīng)當(dāng)修改為:為全球消費(fèi)者提供最好的鋼鐵產(chǎn)品和服務(wù);公司的愿景應(yīng)修改為:建設(shè)集高端化與特色化于一體的具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的鋼鐵企業(yè)。

(3)充實(shí)和豐富公司企業(yè)核心價(jià)值觀內(nèi)涵和外延。系統(tǒng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)新的形勢(shì)和公司新的發(fā)展要求,吸收國(guó)際一流公司的先進(jìn)理念,進(jìn)一步對(duì)“以人為本、用戶至上、質(zhì)量興企、全面開(kāi)放、不斷創(chuàng)新“的企業(yè)核心價(jià)值觀進(jìn)行充實(shí)、完善,作出更加符合實(shí)際、富有特色的詮釋?zhuān)η笊鷦?dòng)、形象、易記、易操作。(4)堅(jiān)持弘揚(yáng)企業(yè)精神.堅(jiān)持宣傳和弘揚(yáng)李雙良的工人階級(jí)主人翁精神,繼續(xù)賦予李雙良精神以時(shí)代特征,豐富其內(nèi)涵.同時(shí),深入挖掘、總結(jié)雙良式職工的典型事跡,形成實(shí)踐李雙良精神的宏大隊(duì)伍.建立培養(yǎng)選樹(shù)典型制度,各單位要將典型培養(yǎng)、選樹(shù)、宣傳工作制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化。

2、完成視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)建設(shè).

(1)開(kāi)展公司視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)(vi)建設(shè),對(duì)公司名稱、公司旗幟、公司標(biāo)志、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)、公司廠歌、主題音樂(lè)、公司形象導(dǎo)語(yǔ)、公司專(zhuān)題電視宣傳片、公司形象標(biāo)志、商標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)色、中英文名稱縮寫(xiě)及名片、信籠信封等要素進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì),制定制作標(biāo)準(zhǔn),編制《公司視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)管理手冊(cè),規(guī)范,塑造公司統(tǒng)一的視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)識(shí)別系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)標(biāo)識(shí)建設(shè)有法可依,規(guī)范管理和使用。

(2)加強(qiáng)宣傳、推廣、應(yīng)用。對(duì)公司各類(lèi)標(biāo)識(shí)物按照寓意性、直觀性、表達(dá)性和傳播性進(jìn)行系統(tǒng)宣傳、推廣,使之成為公司文化的可視象征,有效改善公眾對(duì)公司的認(rèn)知、感受和評(píng)價(jià)。

(3)制定并實(shí)施公司各部門(mén)、部位各類(lèi)標(biāo)識(shí)的使用管理辦法,制定并實(shí)施相應(yīng)的評(píng)價(jià)考核體系。按照先易后難、先急后緩、先重點(diǎn)后一般的原則,對(duì)標(biāo)識(shí)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范.為口大考核力度,全面消除不規(guī)范現(xiàn)象,使公司標(biāo)識(shí)、標(biāo)牌的使用統(tǒng)一度達(dá)到100%。

3、初步形成行為規(guī)范體系.

(1)建立完善全員行為規(guī)范。繼續(xù)從小事抓起,從小事做起,規(guī)范和約束全員思想行為,逐步解決職工中存在的“不文明、不規(guī)范、不精細(xì)“的行為,通過(guò)制度的硬約束,規(guī)范職工的行為方式,以此培養(yǎng)職工良好素養(yǎng)的形成。

(2)突出抓好崗位責(zé)任制和職工道德規(guī)范的落實(shí),把社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德,變成職工群眾普遍認(rèn)同和自覺(jué)遵守的行為準(zhǔn)則.通過(guò)規(guī)范開(kāi)展各種活動(dòng),建立活動(dòng)制度,營(yíng)造良好的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)環(huán)境,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè).職工良好行為的形成,既要靠教育灌輸引導(dǎo),也要靠制度進(jìn)行規(guī)范約束。要深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要,健全完善《職工文明公約》、《職工道德規(guī)范》、《職工崗位職責(zé)》等制度規(guī)定和實(shí)施細(xì)則。在廣大黨員干部中,要完善《黨風(fēng)廉政責(zé)任制》和實(shí)施辦法,加強(qiáng)對(duì)黨員干部的監(jiān)督和約束。

4、推進(jìn)企業(yè)文化載體建設(shè).

(1)強(qiáng)化陣地宣傳。充分利用太鋼日?qǐng)?bào)、太鋼有線電視、太鋼網(wǎng)站、太鋼內(nèi)部各類(lèi)期刊、雜志等傳播平臺(tái),通過(guò)《太鋼日?qǐng)?bào)》的企業(yè)文化專(zhuān)版、企業(yè)文化論壇、企業(yè)文化故事征集傳播,太鋼電視臺(tái)的《鋼城縱深行》、《對(duì)話鋼城》、《目擊》,太鋼內(nèi)、外網(wǎng)的《企業(yè)文化》板塊等欄目,強(qiáng)化企業(yè)文化宣傳引導(dǎo)。繼續(xù)鼓勵(lì)各單位充分利用自辦的簡(jiǎn)訊、宣傳欄、電子屏幕等陣地宣傳太鋼文化。

(2)廣泛傳播先進(jìn)人物及事跡。組織力量,持續(xù)深化“我們身邊的閃光點(diǎn)“活動(dòng),深入發(fā)掘生動(dòng)、深刻詮釋公司文化理念的經(jīng)典故事,編印《行動(dòng)起來(lái)一一讓文化落地》小冊(cè)子,大力傳播用心實(shí)踐企業(yè)文化的真實(shí)、生動(dòng)、感人故事,推動(dòng)文化理念落地。

(3)探索建立各具特色的“文化墻“。將優(yōu)秀群體、模范人物、職工語(yǔ)錄、警句格言、創(chuàng)新成果等,集中進(jìn)行展示、宣傳,形成全員汲取智慧和力量的“文化墻“。在開(kāi)展試點(diǎn)、取得成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,逐步推廣。

(4)加強(qiáng)職工文體活動(dòng)建設(shè)。健全和完善公司專(zhuān)業(yè)展覽館、俱樂(lè)部、職工文體活動(dòng)中心的管理制度;提出并形成建設(shè)公司級(jí)展覽館、科技圖書(shū)館的方案。完善廠區(qū)和宿舍區(qū)文化設(shè)施建設(shè),力爭(zhēng)形成若干個(gè)分布合理、特色鮮明的職工文化廣場(chǎng).以元旦、春節(jié)、元霄節(jié)、五一、七一、八一、十一等重大節(jié)日為載體,廣泛開(kāi)展主題突出、內(nèi)容豐富、特色顯著的群眾性文化體育活動(dòng);籌劃并提出太鋼文化節(jié)方案.探索建立登山、長(zhǎng)跑、健步等特色活動(dòng)制度,固定日期、參加人員、評(píng)比機(jī)制,形成公司特色的文化體育日,使其成為公司的文化品牌。定期組織開(kāi)展回報(bào)社會(huì)的公益活動(dòng),如環(huán)境保護(hù)、植樹(shù)活動(dòng)、希望小學(xué)、各種捐助等,履行企業(yè)的社會(huì)責(zé)任.

(5)系統(tǒng)策劃公司形象宣傳,通過(guò)制作具有太鋼特色的禮品、組織參與國(guó)際性和行業(yè)性的展會(huì)、與主流媒體簽訂宣傳戰(zhàn)略 合作協(xié)議、開(kāi)展公益活動(dòng)等,擴(kuò)大企業(yè)在重點(diǎn)客戶和五百?gòu)?qiáng)企業(yè)中的知名度和影響力。

(6)開(kāi)展工業(yè)旅游。加強(qiáng)對(duì)渣場(chǎng)、李雙良展覽館、技術(shù)中心展覽館、高爐、羅馬廣場(chǎng)、煉鋼、熱軋、不銹鋼冷軋廠、循環(huán)經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目、不銹鋼生態(tài)工業(yè)園以及閻錫山時(shí)期飛機(jī)庫(kù)、小高爐等重要場(chǎng)所和景點(diǎn)的建設(shè)管理,適當(dāng)配套增加人文景觀,使之成為公司亮麗的風(fēng)景,成為宣傳公司理念、展示公司文化的重要載體和窗口.

5、完善企業(yè)文化建設(shè)體系和工作機(jī)制.

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善企業(yè)文化建設(shè)體系,形成良好的工作機(jī)制。成立公司企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)企業(yè)文化建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)企業(yè)文化建設(shè)的推進(jìn)。所屬各單位要相應(yīng)成立企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,深入推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè).

公司企業(yè)文化部作為企業(yè)文化建設(shè)負(fù)責(zé)實(shí)施的主要職能部門(mén),承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職能,負(fù)責(zé)處理公司企業(yè)文化建設(shè)的日常工作,組織公司企業(yè)文化的總體策劃、實(shí)施規(guī)劃、組織推進(jìn)、考核檢查等。

科學(xué)開(kāi)展企業(yè)文化建設(shè)考評(píng),建立企業(yè)文化建設(shè)評(píng)價(jià)體系。將企業(yè)文化建設(shè)評(píng)估的指標(biāo)被納入領(lǐng)導(dǎo)干部績(jī)效考核辦法,定期對(duì)企業(yè)文化建設(shè)的成效進(jìn)行評(píng)價(jià),使企業(yè)文化建設(shè)考評(píng)工作有章可循,并對(duì)基層企業(yè)文化建設(shè)提供方向和指導(dǎo)。

以“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去“的方式,通過(guò)專(zhuān)家講座、辦培訓(xùn)班等,加強(qiáng)公司企業(yè)文化建設(shè)人才培養(yǎng),組織企業(yè)文化建設(shè)骨干參加全國(guó)性的企業(yè)文化建設(shè)培訓(xùn)。

上述工作,要通過(guò)形成《企業(yè)文化手冊(cè)》、《企業(yè)文化職工讀本》和《公司企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃(-2015年)加以體現(xiàn)。

(二)全面實(shí)施、整體推進(jìn)階段(-20__年)

工作目標(biāo):從高度、深度、廣度上鞏固提升企業(yè)文化建設(shè)的水平,進(jìn)一步增強(qiáng)公司的核心競(jìng)爭(zhēng)能力。

主要任務(wù):

1、建立和完善企業(yè)文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制.

(1)組織領(lǐng)導(dǎo)體系。公司和所屬單位都要建立企業(yè)文化建設(shè)組織領(lǐng)導(dǎo)和管理體系,明確分管領(lǐng)導(dǎo)和主管部門(mén),健全組織,明確職責(zé),部門(mén)設(shè)置、人員、職責(zé)、分工、考核、培訓(xùn)、獎(jiǎng)懲等科學(xué)合理,運(yùn)行通暢.每年召開(kāi)一次企業(yè)文化建設(shè)推進(jìn)實(shí)施大會(huì).每半年召開(kāi)一次企業(yè)文化建設(shè)委員會(huì)成員會(huì)議。

(2)制度規(guī)范體系。要根據(jù)企業(yè)文化建設(shè)的特點(diǎn)規(guī)律,結(jié)合公司實(shí)際,制定和完善企業(yè)文化建設(shè)推進(jìn)所需要的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有章可依,依章管理,遵章操作,按章檢查.

(3)學(xué)習(xí)培訓(xùn)體系。以企業(yè)文化為重點(diǎn),學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,堅(jiān)持系統(tǒng)思考和不斷創(chuàng)新的原則,建立和完善學(xué)習(xí)培訓(xùn)保障機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和成果轉(zhuǎn)換機(jī)制。

(4)人才骨干體系。建立公司企業(yè)文化建設(shè)的人才骨干體系,主要包括企業(yè)文化建設(shè)的專(zhuān)家人才、骨干人才等。

(5)考核評(píng)價(jià)體系.將考核評(píng)價(jià)作為企業(yè)文化建設(shè)的重要環(huán)節(jié)和有效途徑,全面建立企業(yè)文化考核和評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)文化與管理、理念與行為的有機(jī)統(tǒng)一。

(6)物質(zhì)保障體系。強(qiáng)化企業(yè)文化建設(shè)的物質(zhì)保障,要有專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,并在人力、財(cái)力、物力等方面給予積極支持.

2、推進(jìn)視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)建設(shè).

制定并實(shí)施系統(tǒng)的公司形象宣傳計(jì)劃.研究在國(guó)內(nèi)重要的機(jī)場(chǎng)、碼頭、車(chē)站、高速公路、風(fēng)景區(qū)及標(biāo)志性建筑物上設(shè)立大型戶外廣告牌、進(jìn)行公司形象宣傳展示的具體方案。集中財(cái)力統(tǒng)一對(duì)外開(kāi)展廣告宣傳活動(dòng),以鮮明的個(gè)性化語(yǔ)言,向社會(huì)大眾傳播,形成強(qiáng)大的視覺(jué)沖擊力。擴(kuò)大企業(yè)文化理念的宣傳和企業(yè)品牌影響力.

各子分公司要在與公司形象識(shí)別系統(tǒng)相統(tǒng)一的基礎(chǔ)上,導(dǎo)入自己的產(chǎn)品、服務(wù)、技術(shù)、隊(duì)伍等形象識(shí)別系統(tǒng)。

3、繼續(xù)落實(shí)行為識(shí)別系統(tǒng)建設(shè).

完善員工行為規(guī)范,編制《公司員工禮儀手冊(cè)},制定企業(yè)行為準(zhǔn)則、員工行為準(zhǔn)則和團(tuán)隊(duì)儀式與活動(dòng)的行為規(guī)范體系。

規(guī)范公司重要會(huì)議、重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)、重大節(jié)慶活動(dòng)、春節(jié)團(tuán)拜活動(dòng)、為先進(jìn)勞模慶功活動(dòng)、送溫暖活動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)拜訪慰問(wèn)活動(dòng)和各種社會(huì)公益活動(dòng)的文化禮儀.

4、建立企業(yè)文化師隊(duì)伍,開(kāi)展企業(yè)文化培訓(xùn),普及企業(yè)文化知識(shí).

建立與國(guó)內(nèi)知名企業(yè)文化研究機(jī)構(gòu)、省內(nèi)外企業(yè)文化知名專(zhuān)家的溝通交流,結(jié)合公司實(shí)際,開(kāi)展企業(yè)文化建設(shè)的理論研究,為公司企業(yè)文化建設(shè)提供理論依據(jù)和指導(dǎo).對(duì)公司企業(yè)文化建設(shè)進(jìn)行總結(jié)、提煉、宣傳、推廣。

5、推進(jìn)公司企業(yè)文化基地建設(shè).

挖掘和整合公司深厚的文化教育資源,在公司重要公共場(chǎng)所、廠區(qū)重點(diǎn)路段和參觀線路樹(shù)立展示公司文化標(biāo)志性語(yǔ)言的標(biāo)牌,設(shè)計(jì)建造一批詮釋公司文化內(nèi)涵、象征意義深厚、造型形象生動(dòng)、給人以思想啟迪的雕塑。

完善公司各具特色的文化展示平臺(tái)。以公司總部為基礎(chǔ),提出建設(shè)公司展覽館方案;以渣場(chǎng)及李雙良事跡展覽館為基礎(chǔ),重點(diǎn)建設(shè)以節(jié)能減排、循環(huán)經(jīng)濟(jì)為重點(diǎn)的綠色太鋼展示基地;以技術(shù)中心現(xiàn)有展覽館為主體,重點(diǎn)建設(shè)技術(shù)創(chuàng)新展示基地;以不銹鋼生態(tài)工業(yè)園區(qū)為主體,重點(diǎn)建設(shè)不銹鋼知識(shí)普及與應(yīng)用展示基地;提出建設(shè)公司閱覽室、圖書(shū)館、科普中心展示基地方案。

6、推進(jìn)文化載體建設(shè)

(1)加強(qiáng)信息傳播載體建設(shè)。注重利用網(wǎng)絡(luò)等新型傳媒和報(bào)刊、廣播等,提供能有效展示公司理念的文化產(chǎn)品。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)輿論宣傳、公共關(guān)系的研究和策劃,通過(guò)選擇社會(huì)有效傳播載體,為公司企業(yè)文化建設(shè)開(kāi)辟新途徑。

(2)加強(qiáng)特色活動(dòng)載體建設(shè).積極推進(jìn)“看板管理“,“文化墻“等有效展示公司企業(yè)文化的窗口建設(shè).

(3)加強(qiáng)攝影、書(shū)法、繪畫(huà)、美術(shù)、文學(xué)、體育等業(yè)余文化隊(duì)伍的管理,開(kāi)展健康向上、特色鮮明、形式多樣的群眾性業(yè)余文化活動(dòng),推動(dòng)公司文化理念的傳播。

7、做好企業(yè)文化建設(shè)的宣傳推介工作.

培育和樹(shù)立企業(yè)文化建設(shè)的先進(jìn)典型,利用多種渠道對(duì)公司企業(yè)文化核心內(nèi)涵進(jìn)行宣貫和推介。

(1)系統(tǒng)培訓(xùn)。編寫(xiě)公司文化讀本,成為文化的生動(dòng)讀物。沒(méi)有理解,就沒(méi)的動(dòng)力、就沒(méi)有行動(dòng)和執(zhí)行力。

(2)組織基地參觀學(xué)習(xí).

(3)“我們身邊的閃光點(diǎn)“故事集。編寫(xiě)真實(shí)、生動(dòng)、感人的故事加以傳播。復(fù)雜的道理簡(jiǎn)單講,簡(jiǎn)單的道理反復(fù)講。將公司文化核心價(jià)值觀轉(zhuǎn)化為通俗易懂、簡(jiǎn)單而寓意深刻的小故事.

(4)征文、演講活動(dòng)。讓故事進(jìn)入市場(chǎng)、家庭、課堂、社會(huì)。

(5)編輯制作電視片,創(chuàng)作音樂(lè),讓獨(dú)特的音像、形象、標(biāo)識(shí)成為公司的化身。讓人們一看、一聽(tīng)、一讀就產(chǎn)生對(duì)公司的深刻印象。

(6)激勵(lì)為豐富和實(shí)踐公司文化有貢獻(xiàn)的單位的個(gè)人。

8、完善并持續(xù)推進(jìn)子文化建設(shè).

子文化體系是文化體系的延伸、細(xì)化和塑造,主要包括:以執(zhí)行文化、精細(xì)文化、責(zé)任文化為基礎(chǔ)的安全文化、質(zhì)量文化、營(yíng)銷(xiāo)文化、客戶文化、品牌文化、制度文化、廉潔文化、誠(chéng)信文化、創(chuàng)新文化,建設(shè)科技太鋼、人文太鋼、綠色太鋼.除以上子文化建設(shè)外,適時(shí)啟動(dòng)相關(guān)子文化建設(shè)。

(三)總結(jié)提高、深化完善階段(2013-2015年)

主要工作目標(biāo):

對(duì)企業(yè)文化建設(shè)成果進(jìn)行總結(jié)、宣傳,推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)的創(chuàng)新發(fā)展,使公司企業(yè)文化與時(shí)俱進(jìn),為公司新時(shí)期的發(fā)展提供新的價(jià)值引導(dǎo)、精神動(dòng)力與智力支持。

主要工作任務(wù):

1、基本完成 企業(yè)文化體系建設(shè)。

2、深入推進(jìn)子文化建設(shè)。

3、加強(qiáng)企業(yè)文化展示窗口建設(shè),做好企業(yè)文化建設(shè)推介工作。

4、深入推進(jìn)一流環(huán)境建設(shè)。做到既有個(gè)性、特色,又能反映公司文化理念。

5、召開(kāi)企業(yè)文化建設(shè)階段性總結(jié)表彰推進(jìn)大會(huì)。對(duì)企業(yè)文化建設(shè)全面評(píng)價(jià),分析現(xiàn)狀,總結(jié)成果,表彰先進(jìn),鞏固成績(jī)。

第4篇:公司文化體系建設(shè)范文

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的發(fā)展,越來(lái)越多的企業(yè)認(rèn)識(shí)到企業(yè)文化的重要性,很多知名企業(yè)逐步形成了自己的企業(yè)文化,并設(shè)有專(zhuān)門(mén)人員對(duì)企業(yè)文化進(jìn)行宣講,爭(zhēng)取員工和社會(huì)認(rèn)同。企業(yè)文化,是企業(yè)綜合實(shí)力的體現(xiàn),是一個(gè)企業(yè)文明程度的反映,也是知識(shí)形態(tài)的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化為物質(zhì)形態(tài)生產(chǎn)力的源泉。在旅游企業(yè)面臨新形勢(shì)、新任務(wù)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)的今天,為了進(jìn)一步弘揚(yáng)企業(yè)文化,樹(shù)立公司正面形象,增強(qiáng)員工的歸屬感,最終達(dá)到以文化管理企業(yè)的目的,結(jié)合公司實(shí)際情況,制定企業(yè)文化建設(shè)方案,成為一些有遠(yuǎn)見(jiàn)的旅游企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略中重要的舉措。

本文以遼寧北方國(guó)際旅行社有限公司為例,對(duì)公司發(fā)展現(xiàn)狀、人員構(gòu)成、企業(yè)文化體系現(xiàn)狀等進(jìn)行實(shí)地調(diào)研和數(shù)據(jù)分析,運(yùn)用實(shí)證研究的方法,對(duì)該旅行社的文化體系建設(shè)現(xiàn)狀分析,查找并剖析存在的問(wèn)題,對(duì)企業(yè)文化認(rèn)同建設(shè)進(jìn)行探討。

一、樣例旅行社基礎(chǔ)數(shù)據(jù)分析

(一)企業(yè)基本情況介紹

遼寧北方國(guó)際旅行社有限公司(L-LN-CJ00029)始創(chuàng)于2001年6月,是經(jīng)國(guó)家旅游局批準(zhǔn),遼寧省工商局注冊(cè),特許經(jīng)營(yíng)中國(guó)公民出境旅游的國(guó)際組團(tuán)社,注冊(cè)資金210萬(wàn)元。公司現(xiàn)為遼寧省旅游協(xié)會(huì)理事單位,大連市旅游協(xié)會(huì)旅行社分會(huì)常任理事單位,是AAAA級(jí)旅行社,曾多次被評(píng)為大連市十強(qiáng)旅行社。旅行社的組織結(jié)構(gòu)類(lèi)似于事業(yè)部式。公司設(shè)董事長(zhǎng)1人,總經(jīng)理1人,下設(shè)財(cái)務(wù)部和辦公室2個(gè)職能部門(mén),公民旅游中心、日本部、東歐部3個(gè)事業(yè)部。此外,該旅行社還有多個(gè)營(yíng)業(yè)部分支機(jī)構(gòu)。

(二)企業(yè)內(nèi)部從業(yè)人員基本情況

從業(yè)人員的年齡結(jié)構(gòu):該旅行社總部共有員工21人,其中35歲以下的青年員工13人,占員工總數(shù)的62%,36-45歲年齡段的中年員工6人,占員工總數(shù)的29%,46歲以上員工2人,占員工總數(shù)9%。公司從業(yè)人員平均年齡36.2歲,管理人員7人,最小31歲,最大61歲,平均年齡42.6歲。從業(yè)人員年齡結(jié)構(gòu)總體趨于年輕化,中層以上管理人員年齡稍大。

從業(yè)人員的性別比例:從業(yè)人員中男性員工僅有4人,少于女性員工17人,占員工總數(shù)的19%,符合旅游行業(yè)特點(diǎn),男女比例失調(diào)。

從業(yè)人員的受教育情況:從業(yè)人員的學(xué)歷水平呈現(xiàn)兩頭小,中間大的紡錘型結(jié)構(gòu),擁有較高學(xué)歷的碩士研究生員工和較低學(xué)歷的中職生各1人,在全體員工中所占比例均為5%,本科生占43%,高職生占47%。從業(yè)人員以高職高專(zhuān)畢業(yè)生和本科畢業(yè)生為主。

從業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)背景:從業(yè)人員專(zhuān)業(yè)背景主要集中在旅游相關(guān)專(zhuān)業(yè)、外語(yǔ)相關(guān)專(zhuān)業(yè)、經(jīng)貿(mào)管理相關(guān)專(zhuān)業(yè)等三類(lèi),專(zhuān)業(yè)對(duì)口率較高。

二、企業(yè)文化體系建設(shè)現(xiàn)狀

第一,利用旅行社的宣傳冊(cè),對(duì)企業(yè)文化定位,但體系稍顯散亂,定位不具體。旅行社宣傳冊(cè)上對(duì)企業(yè)文化進(jìn)行了以下定位,并印制成冊(cè),試圖對(duì)企業(yè)文化進(jìn)行認(rèn)同宣傳。企業(yè)箴言:真誠(chéng)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、爭(zhēng)優(yōu)。企業(yè)理念:責(zé)任、誠(chéng)信、高效、協(xié)作。企業(yè)宗旨:質(zhì)量、安全、專(zhuān)業(yè)、滿意。企業(yè)品質(zhì):忠于企業(yè)、忠誠(chéng)客戶。企業(yè)精神:用心才能創(chuàng)新,競(jìng)爭(zhēng)才能發(fā)展。企業(yè)愿景:希望公司能成為您最舒心的旅游之家;導(dǎo)游、領(lǐng)隊(duì)能成為您最貼心的旅游伴侶。企業(yè)使命:打造一支“有理想、重信譽(yù)、負(fù)責(zé)任、受尊重”的高效團(tuán)隊(duì),讓合作者放心,讓旅游者稱心。

從樣例旅行社的宣傳語(yǔ)中可以看出企業(yè)經(jīng)營(yíng)者意識(shí)到企業(yè)文化的重要性并試圖完成企業(yè)文化認(rèn)同,但從企業(yè)宣傳語(yǔ)中可以看出樣例旅行社企業(yè)文化體系比較散亂,缺少凝練,企業(yè)箴言、企業(yè)理念、企業(yè)宗旨的表述相近,涵蓋寬泛,重點(diǎn)不突出,給人印象不深。

第二,以年會(huì)、大型活動(dòng)為載體對(duì)企業(yè)文化進(jìn)行宣傳,但定位不準(zhǔn),滲透不夠,文化凝聚力不足以達(dá)到讓企業(yè)文化認(rèn)同深入人心的效果。旅行社曾在 大商步行街進(jìn)行宣傳活動(dòng);借助年會(huì)活動(dòng),展示員工精神風(fēng)貌和才藝;但文化認(rèn)同效果不佳。

中華文化辭典把文化認(rèn)同的解釋為一種肯定的文化價(jià)值判斷。即指文化群體或文化成員承認(rèn)群內(nèi)新文化或群外異文化因素的價(jià)值效用符合傳統(tǒng)文化價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)可態(tài)度與方式。經(jīng)過(guò)認(rèn)同后的新文化或異文化因素將被接受和傳播。

旅游企業(yè)的文化認(rèn)同既包括旅游者對(duì)旅游企業(yè)的文化認(rèn)同也包括旅游從業(yè)人員對(duì)所服務(wù)旅游企業(yè)的文化認(rèn)同。該旅行社企業(yè)員工的對(duì)公司文化認(rèn)同尚浮于表面,公司文化認(rèn)同的滲透不到位,現(xiàn)有的企業(yè)精神文化不能落地發(fā)芽;針對(duì)旅游者的文化認(rèn)同宣傳不夠,旅游者對(duì)企業(yè)文化印象不夠深刻,企業(yè)文化所應(yīng)具備的凝聚力和向心力不足。

第三,現(xiàn)有文化體系中缺少對(duì)員工個(gè)人發(fā)展的規(guī)劃和吸引,企業(yè)文化不能引起員工的共鳴和認(rèn)同。該旅行社的企業(yè)愿景表述如下:希望公司能成為您最舒心的旅游之家;導(dǎo)游、領(lǐng)隊(duì)能成為您最貼心的旅游伴侶。企業(yè)使命表述為:打造一支“有理想、重信譽(yù)、負(fù)責(zé)任、受尊重”的高效團(tuán)隊(duì),讓合作者放心,讓旅游者稱心。由此可以看出,企業(yè)關(guān)注旅游者接受服務(wù)的體驗(yàn),關(guān)注旅游者與旅游服務(wù)人員之間的情感聯(lián)系的建立。但企業(yè)文化中對(duì)員工個(gè)人成長(zhǎng)關(guān)注不夠或提示不多,不能吸引員工注意,產(chǎn)生心靈共鳴和文化認(rèn)同。

三、旅行社文化認(rèn)同建設(shè)探討

本文針對(duì)遼寧北方國(guó)際旅行社有限公司的企業(yè)文化現(xiàn)狀,對(duì)企業(yè)文化認(rèn)同從文化體系設(shè)計(jì)、文化認(rèn)同實(shí)施途徑、企業(yè)文化落實(shí)3個(gè)方面進(jìn)行探討。

(一)精心梳理,把握重點(diǎn),重新設(shè)計(jì)企業(yè)文化體系

從業(yè)人員的年齡結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)背景、學(xué)歷水平表明,該企業(yè)員工對(duì)建設(shè)企業(yè)文化的理念應(yīng)該比較容易接受,原有企業(yè)文化涵蓋過(guò)于寬泛,脈絡(luò)不夠清楚,建議旅行社管理層,邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家,精心梳理,把握重點(diǎn),重新設(shè)計(jì)企業(yè)文化體系。

企業(yè)可以從形象塑造、行為指南、感情氛圍營(yíng)造和價(jià)值觀樹(shù)立四個(gè)方面打造企業(yè)文化體系。這四個(gè)方面相互支撐,實(shí)現(xiàn)企業(yè)使命,共享企業(yè)愿景。

第一,要完成企業(yè)形象塑造。從細(xì)節(jié)入手,逐步樹(shù)立品牌形象,提升品牌文化內(nèi)涵,進(jìn)而完善企業(yè)形象識(shí)別系統(tǒng)。首先要對(duì)旅行社進(jìn)行品牌分析,在分析基礎(chǔ)上進(jìn)行品牌定位,明確品牌理念、品牌個(gè)性,品牌要素和品牌價(jià)值,在完成品牌定位基礎(chǔ)上進(jìn)行品牌傳播,完成從內(nèi)部文化核心理念到消費(fèi)者認(rèn)知的轉(zhuǎn)換,實(shí)現(xiàn)企業(yè)品牌系統(tǒng)整合。

在打造品牌的同時(shí)要逐步完善企業(yè)形象識(shí)別系統(tǒng),港中旅這樣的大型旅游集團(tuán)在企業(yè)形象識(shí)別系統(tǒng)打造方面頗有建樹(shù),從logo設(shè)計(jì)、服裝系列、廣告系列、產(chǎn)品系列、旅游紀(jì)念品系列。對(duì)于多數(shù)中小微企業(yè)的旅行社來(lái)說(shuō),打造完善的企業(yè)形象識(shí)別系統(tǒng),任重而道遠(yuǎn),起步階段可以從幾個(gè)主要系列開(kāi)始:VI設(shè)計(jì)的組合規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)志、標(biāo)準(zhǔn)化、象征圖形確定后,可以先在廣告系列、導(dǎo)視系列、展示系列、產(chǎn)品系列、服裝系列展開(kāi),以后隨著企業(yè)的發(fā)展逐步完善。具體事物體現(xiàn)在旅行社店面的設(shè)計(jì)風(fēng)格、旅游廣告宣傳、贈(zèng)送給旅游者的帽子、旅行袋、員工的工作服、旅游宣傳彩頁(yè),出團(tuán)通知等等。

第二,要完成行為規(guī)范系統(tǒng)整合。行為指南規(guī)范企業(yè)行為文化,建立行為規(guī)范系統(tǒng)。具體包括旅游職業(yè)道德規(guī)范、崗位行為準(zhǔn)則、服務(wù)禮儀規(guī)范、培訓(xùn)管理規(guī)范、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理、優(yōu)秀員工評(píng)選與管理、創(chuàng)新提案管理平臺(tái)等內(nèi)容。

第三,要重點(diǎn)營(yíng)造企業(yè)文化感情氛圍。對(duì)樣例旅行社來(lái)說(shuō),男女比例失調(diào),女員工遠(yuǎn)多于男員工,一方面女員工有心細(xì)、沉穩(wěn)、性格柔和等優(yōu)點(diǎn),擅長(zhǎng)從事服務(wù)性工作;另一方面也有敏感、多話、愛(ài)攀比,好虛榮等缺點(diǎn),成員間容易因小事發(fā)生矛盾,影響工作效率。因此,首先旅行社要樹(shù)立以人為本的管理理念,關(guān)注員工生活和工作,關(guān)心員工成長(zhǎng),解決員工困難和憂慮,營(yíng)造良好的工作氛圍;其次,旅行社要充分利用各種文體活動(dòng)或拓展訓(xùn)練的機(jī)會(huì),溝通員工個(gè)體與個(gè)體,個(gè)體與群體,群體與群體之間的感情,建立相互信任,相互支持的新型人際關(guān)系。

第四,要樹(shù)立企業(yè)的價(jià)值觀。企業(yè)經(jīng)營(yíng)哲學(xué),又稱企業(yè)價(jià)值觀,是企業(yè)精神文化的核心和基石。企業(yè)價(jià)值觀使企業(yè)全體員工有了共同的價(jià)值評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),能最大限度地調(diào)動(dòng)全體員工的積極性,它以情感文化手段和一種相容性心理暗示來(lái)激發(fā)每個(gè)員工將其潛能最大地釋放出來(lái),它一方面肯定企業(yè)員工的奉獻(xiàn),另一方面使員工明白企業(yè)整體利益是個(gè)人價(jià)值目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的前提。

價(jià)值觀是企業(yè)文化的精神統(tǒng)帥,整合企業(yè)精神文化,確立價(jià)值理念系統(tǒng)。具體來(lái)說(shuō),首先要明確企業(yè)的的使命(是什么),企業(yè)愿景(成什么)和核心價(jià)值觀(怎么做),其次要利用各種教育培訓(xùn),宣傳企業(yè)的價(jià)值觀念、經(jīng)營(yíng)哲學(xué)和企業(yè)精神,提高員工各方面的素質(zhì),達(dá)到企業(yè)彼此共鳴的意志狀態(tài),企業(yè)共同追求的精神境界。

(二)視覺(jué)刺激,語(yǔ)言強(qiáng)化,行為導(dǎo)向促進(jìn)文化認(rèn)同

企業(yè)文化認(rèn)同是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,需要不斷強(qiáng)化和刺激。文化認(rèn)同可以借助視覺(jué)刺激,語(yǔ)言強(qiáng)化和行為規(guī)范導(dǎo)向等途徑實(shí)施。旅行社店面、電子商務(wù)網(wǎng)站、微信營(yíng)銷(xiāo)店要統(tǒng)一形象識(shí)別,在日常工作中,旅游服務(wù)中,不斷地進(jìn)行視覺(jué)刺激;以“微言大義”為準(zhǔn)則,對(duì)企業(yè)文化宣傳口號(hào)進(jìn)行提煉,做到簡(jiǎn)潔明了、特色鮮明、朗朗上口,對(duì)核心文化理念進(jìn)行每日一誦、每團(tuán)一講的語(yǔ)言強(qiáng)化,讓企業(yè)文化深入人心;企業(yè)行為指南規(guī)范對(duì)日常工作行為導(dǎo)向,讓理念變成行動(dòng),讓行動(dòng)化為習(xí)慣,讓企業(yè)文化扎根于企業(yè)環(huán)境,形成充滿正能量的企業(yè)風(fēng)氣。

(三)以活動(dòng)為載體,以管理為保障,落實(shí)企業(yè)文化

第5篇:公司文化體系建設(shè)范文

時(shí)間飛快,從XXXX年XX月XX日進(jìn)入XX公司,到現(xiàn)在已經(jīng)快一年的時(shí)間,在這期間,工作中得到了包括您在內(nèi)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助、支持,我非常感謝。XX文化也慢慢感染我,您推崇的“負(fù)責(zé)、擔(dān)當(dāng)、感恩、互助、協(xié)作、共贏”等理念,我非常認(rèn)同。每次見(jiàn)到您、X經(jīng)理以及其他同事忙碌的身影,對(duì)XX這份炙熱的情感、堅(jiān)定的信心,也讓我深受感動(dòng)和鼓舞。我堅(jiān)信XX未來(lái)光明的發(fā)展前途、也相信任何一個(gè)想有所作為的人能夠在XX提供的良好職業(yè)發(fā)展平臺(tái)上有所成績(jī)???。

我很榮幸能夠加入XX這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,也一直很感謝您當(dāng)初提供給我這么好的一個(gè)能發(fā)揮自我、施展自我的環(huán)境。進(jìn)入公司以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的指導(dǎo)及幫助下,員工人事檔案管理已經(jīng)詳盡而完善,并建立起完整的電子檔案系統(tǒng),可隨時(shí)查找員工資料,詳細(xì)了解員工信息;公司目前在職的XX名員工中,有XX名是新招聘的,占比XX%,并且部分人員已經(jīng)成長(zhǎng)為公司核心關(guān)鍵崗位人員,承擔(dān)著越來(lái)越重要的崗位職責(zé);培訓(xùn)方面,從新員工入職培訓(xùn)開(kāi)始,拓展到公司各部門(mén)業(yè)務(wù)培訓(xùn),外部培訓(xùn)等,體系建設(shè)已經(jīng)有大體框架;薪酬福利上,是公司核心機(jī)密部分,主要做的工作是根據(jù)工作需要和人員情況,調(diào)崗調(diào)薪的建議以及輔助利的完善;

考核考評(píng)方面,從新員工入職試用考評(píng)開(kāi)始,對(duì)于合同期滿、在職員工考評(píng)等方面,做了大量工作,基本做到考核考評(píng)有章可循,建立初步的制度流程; 員工關(guān)系上,在XX公司的大力配合下,已經(jīng)完全理順員工入口出口系列工作,基本做到社保、公積金、其他手續(xù)等及時(shí)有效并且準(zhǔn)確辦理;企業(yè)文化及制度建設(shè)方面,不斷修訂完善,草擬員工手冊(cè)等,提煉出公司文化,并通過(guò)郵件等各種途徑不斷宣傳;溝通交流方面,開(kāi)展了大量工作,及時(shí)了解員工信息,有效溝通,并及時(shí)匯報(bào),起到很好的溝通協(xié)調(diào)作用,公司的團(tuán)隊(duì)凝聚力越來(lái)越強(qiáng)。

這所有成績(jī)的取得,我個(gè)人在溝通協(xié)調(diào)的過(guò)程中深刻體會(huì)到,是大家共同努力的結(jié)果。回想當(dāng)初,曾經(jīng)因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)、習(xí)慣、意識(shí)、做法等等差異,跟您和其他同事有過(guò)沖突、意見(jiàn)不一,但好在得到大家的包容和及時(shí)幫助,使我迅速融入XX.回顧這一年,在取得這么多成績(jī)的同時(shí),我更深刻感受到自我的成長(zhǎng),不但在事業(yè)上穩(wěn)步提升,生活上還找到一生的伴侶,當(dāng)然這也意味著開(kāi)支會(huì)原來(lái)越大。我相信XX真是我的“福地”。

結(jié)合公司薪酬體系,全員薪資現(xiàn)狀;比照個(gè)人的崗位職責(zé)、崗位要求、工作表現(xiàn)、后續(xù)發(fā)展等方面;并參照公司的薪酬制度討論稿中對(duì)于主管級(jí)以上薪酬等級(jí)的考評(píng)變動(dòng)原則,鄭重申請(qǐng)X本人: 崗位由“XX”提升為“XX”;薪酬等級(jí)由“XX一級(jí)”(XX基薪)調(diào)整為“XX一級(jí)”(XX基薪)。

知道您是一個(gè)喜歡直接交流不喜歡轉(zhuǎn)達(dá)或拐彎抹角的人,本來(lái)想當(dāng)面跟X經(jīng)理您交流,但中國(guó)人的性格特點(diǎn),面對(duì)薪資這個(gè)敏感問(wèn)題,尤其提自己的薪資還是尷尬的很,昨天鼓足勇氣直接跟您說(shuō),還是無(wú)法說(shuō)清楚,請(qǐng)您體諒。 相信公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)慎重考慮我的申請(qǐng)。我想通過(guò)這個(gè)申請(qǐng)傳達(dá)給公司是我勇于承擔(dān)更重要工作的信心和決心。個(gè)人另外說(shuō)明的一點(diǎn)是:不管公司同意與否、批復(fù)意見(jiàn)如何,我都會(huì)一如既往努力工作,爭(zhēng)取為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值,做出更大的貢獻(xiàn),因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信這所有的努力,我自己將是最大的受益者。 謝謝領(lǐng)導(dǎo)。期待您的回音。

第6篇:公司文化體系建設(shè)范文

【關(guān)鍵詞】工學(xué)結(jié)合,高職財(cái)經(jīng),課程體系,建設(shè)原則

一、注重學(xué)生的職業(yè)適應(yīng)性和職業(yè)轉(zhuǎn)換能力的原則

(一)培養(yǎng)目標(biāo)。高職財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)一定要在廣泛開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)確定位人才培養(yǎng)目標(biāo),動(dòng)態(tài)制定特色的人才培養(yǎng)方案。主動(dòng)契合新興產(chǎn)業(yè)和先進(jìn)技術(shù)發(fā)展需要,動(dòng)態(tài)保持與現(xiàn)代財(cái)經(jīng)類(lèi)職業(yè)崗位所需要的知識(shí)技能相結(jié)合,培養(yǎng)社會(huì)緊缺人才。

(二)教學(xué)計(jì)劃。在專(zhuān)業(yè)建設(shè)委員會(huì)的指導(dǎo)下,按崗位群推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式改革,制訂特色教學(xué)計(jì)劃,形成一套內(nèi)部體系完整、外部關(guān)系協(xié)調(diào)的理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)計(jì)劃,從必備基礎(chǔ)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)能力、職業(yè)崗位技能方面改革計(jì)劃內(nèi)容。

(三)教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)職業(yè)崗位的具體要求,選擇契合的教學(xué)內(nèi)容,動(dòng)態(tài)安排授課環(huán)節(jié)。做好學(xué)生實(shí)習(xí)及就業(yè)的相關(guān)工作,推動(dòng)專(zhuān)業(yè)建設(shè),形成以培養(yǎng)適應(yīng)需求為特色的具有較強(qiáng)專(zhuān)業(yè)能力的課程體系。

(四)教學(xué)方法。在教學(xué)中引入先進(jìn)的教學(xué)理念,全面應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),建成財(cái)經(jīng)類(lèi)法規(guī)庫(kù)、案例庫(kù)、配套電子教案及課件,努力提高特色財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)效率。采用案例教學(xué)法、研究性討論法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法等,提升教學(xué)質(zhì)量,能夠做到資源共享。

(五)教學(xué)評(píng)價(jià)。摒棄傳統(tǒng)、落后的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方式,在教學(xué)計(jì)劃、大綱、教材、案例、方式方法、作業(yè)等系列問(wèn)題上建立獨(dú)特專(zhuān)業(yè)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,做到從重知識(shí)考試轉(zhuǎn)向重能力考核,充分利用實(shí)際企業(yè)真實(shí)資源,注重課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)并舉的評(píng)價(jià)指標(biāo)。

二、樹(shù)立校企合作的育人模式的開(kāi)放性原則

高職院校財(cái)經(jīng)類(lèi)課程體系和教學(xué)內(nèi)容要不斷適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)適應(yīng)能力是未來(lái)課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革重點(diǎn)考慮的問(wèn)題,關(guān)鍵是培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要特色鮮明、實(shí)踐能力強(qiáng)的技術(shù)技能型專(zhuān)門(mén)人才。

在校企聯(lián)合人才培養(yǎng)過(guò)程中,校企雙方代表著教育和經(jīng)濟(jì)兩個(gè)不同的利益體:企業(yè)是經(jīng)濟(jì)利益的主體,院校是教育利益的主體。職業(yè)院校可以通過(guò)校企合作提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,培養(yǎng)社會(huì)需求的人才;利用企業(yè)的資金、設(shè)備、生產(chǎn)管理優(yōu)勢(shì),為學(xué)生提供相應(yīng)的實(shí)踐、實(shí)習(xí)及就業(yè)機(jī)會(huì);引進(jìn)優(yōu)秀的企業(yè)一線人員擔(dān)任兼職教師,滿足專(zhuān)業(yè)教學(xué)的需求,提升教師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)度。企業(yè)則可以通過(guò)校企合作建立良好的企業(yè)形象,產(chǎn)生廣告宣傳效應(yīng),依靠職業(yè)院校知識(shí)優(yōu)勢(shì),獲得相對(duì)優(yōu)越的人力資源和技術(shù)支持,提高企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

職業(yè)院校的課程體系建設(shè)要與企業(yè)、行業(yè)相結(jié)合,要調(diào)查、分析生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等一線崗位對(duì)從業(yè)人員職業(yè)能力的需求,并把這種需求轉(zhuǎn)化為課程目標(biāo)和課程內(nèi)容。同時(shí),課程建設(shè)是否成功,能否實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo),也只有在生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線才能得到最終評(píng)價(jià)。

高職財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)應(yīng)注重校企一體化建設(shè),依托崗位,設(shè)計(jì)課程,提倡多證,以賽促學(xué),形成融教學(xué)、培訓(xùn)、評(píng)價(jià)和社會(huì)服務(wù)功能為一體的現(xiàn)代職業(yè)人才培養(yǎng)模式,實(shí)現(xiàn)校企合作的雙贏局面。

三、理論與實(shí)踐并重原則

財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)大部分畢業(yè)生將走向公司、企業(yè)等一線工作崗位,并且中小企業(yè)單位居多。事實(shí)表明,專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)、計(jì)算機(jī)水平較高、動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生更能得到用人單位的歡迎,在工作單位職業(yè)發(fā)展也較快。對(duì)學(xué)生工作影響最主要的因素是實(shí)踐技能和工作經(jīng)驗(yàn),用人單位比較贊同專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)操作性較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)課程。財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)往往更重視理論教學(xué),輕視動(dòng)手能力培養(yǎng)。然而當(dāng)今高職院校的人才培養(yǎng)定位就是培養(yǎng)技術(shù)技能型專(zhuān)門(mén)人才,所以要求我們需通過(guò)實(shí)踐性教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,課程體系設(shè)置時(shí)實(shí)踐性學(xué)時(shí)應(yīng)該不少于總課時(shí)的50%。

在教學(xué)組織過(guò)程中要采用靈活多變的教學(xué)發(fā)法,研發(fā)“工學(xué)結(jié)合”的教學(xué)做一體化課程教學(xué)體系。教師在教學(xué)過(guò)程中要安排情境教學(xué),通過(guò)項(xiàng)目具體開(kāi)發(fā)流程的講解,帶動(dòng)學(xué)生掌握課程的核心要領(lǐng),達(dá)到知識(shí)、技能學(xué)習(xí)的螺旋式上升。在構(gòu)建課程體系和選擇教學(xué)內(nèi)容時(shí)應(yīng)充分考慮理論與實(shí)踐的結(jié)合性,根據(jù)不同專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域真實(shí)工作需求,精選相對(duì)應(yīng)的課堂內(nèi)容和教學(xué)形式。如會(huì)計(jì)和稅務(wù)等相關(guān)專(zhuān)業(yè),應(yīng)根據(jù)國(guó)家會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的變化和最新的稅費(fèi)政策等及時(shí)調(diào)整課程體系和教學(xué)內(nèi)容。無(wú)論財(cái)經(jīng)類(lèi)的哪個(gè)專(zhuān)業(yè),要想做到理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合將對(duì)教師提出更高的要求,教師不僅要有豐富的理論知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)踐能力,更要具備較強(qiáng)的創(chuàng)新精神,要勇于接收新的知識(shí)、技能點(diǎn),把最新、最適用的知識(shí)、技能運(yùn)用到課程體系建設(shè)中。

四、素質(zhì)優(yōu)先原則

企業(yè)一般很注重員工的綜合職業(yè)素養(yǎng),對(duì)員工職業(yè)素養(yǎng)具體要求涵蓋:做事踏實(shí)細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)自律、有條理性;工作積極主動(dòng),積極上進(jìn);為人正直,原則性強(qiáng);責(zé)任心強(qiáng);認(rèn)同公司文化、講誠(chéng)信;能吃苦耐勞;獨(dú)立性強(qiáng)。具有時(shí)間管理和自我管理能力;具有溝通協(xié)調(diào)和表達(dá)能力;具有團(tuán)隊(duì)合作精神,具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作和管理能力;具有分析和決策能力;具有良好的執(zhí)行力;具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神。通過(guò)教育,使高職學(xué)生,尤其是財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,應(yīng)具備良好的愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、廉潔自律等品質(zhì),能夠適應(yīng)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。為保證素質(zhì)教育的有效實(shí)施,高職院校應(yīng)對(duì)素質(zhì)教育課程提出更鮮明的要求, 規(guī)定必修的課程及學(xué)時(shí),在課程體系建設(shè)中充分體現(xiàn),開(kāi)設(shè)特色課程。

五、充分利用實(shí)訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng),實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)境的自主性和多樣性原則

我國(guó)高職教育,與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,學(xué)生的自主性欠缺,學(xué)習(xí)相對(duì)被動(dòng)。因此,課程體系建設(shè)不僅要考慮教師的講授,更要重視學(xué)生的實(shí)踐,從根本上促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。這就要求高職院校財(cái)經(jīng)類(lèi)課程在課程建設(shè)中應(yīng)多利用現(xiàn)代多媒體技術(shù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。

在進(jìn)行課程體系建設(shè)中,應(yīng)充分運(yùn)用校內(nèi)高仿真模擬實(shí)訓(xùn)室,配備與企業(yè)實(shí)際工作高度對(duì)接的配套教學(xué)軟件。實(shí)訓(xùn)室按專(zhuān)業(yè)核心能力訓(xùn)練要求與特點(diǎn)整合資源,提高實(shí)訓(xùn)室綜合利用效率,發(fā)揮實(shí)訓(xùn)室應(yīng)有的效能。總體課程教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)必須按財(cái)經(jīng)實(shí)踐工作崗位設(shè)置,在教學(xué)中,應(yīng)以實(shí)際案例作為教材,以實(shí)踐操作為教學(xué)的主體內(nèi)容。在專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置上,拓寬專(zhuān)業(yè)適用性,以適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的需求,編寫(xiě)或選用模擬實(shí)踐教程時(shí)應(yīng)結(jié)合企業(yè)實(shí)際。用直觀真實(shí)的原始單據(jù)等進(jìn)行相應(yīng)業(yè)務(wù)實(shí)踐操作。使學(xué)生對(duì)財(cái)經(jīng)工作的全貌有清晰直觀的了解,使學(xué)生有置身企業(yè)真實(shí)業(yè)務(wù)環(huán)境的意境,最終達(dá)到實(shí)踐教學(xué)的目的。

為滿足學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)和教師師資培訓(xùn)等要求,應(yīng)多建立校外實(shí)訓(xùn)基地,尤其是緊密型實(shí)訓(xùn)基地,可在頂崗實(shí)習(xí)、課程體系建設(shè)、教材編寫(xiě)、師資培養(yǎng)等方面發(fā)揮積極作用。

六、重視師資培養(yǎng),打造銳意進(jìn)取、教學(xué)科研能力強(qiáng)的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)原則

(一)形成“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊(duì)。專(zhuān)任教師應(yīng)全部具有財(cái)經(jīng)類(lèi)一線工作經(jīng)歷,專(zhuān)任教師深入教科研工作,主持和承擔(dān)完成科研課題的研究工作,在各類(lèi)期刊發(fā)表有較高影響的論文,積極參與教師類(lèi)技能大賽,多與同行院校教師進(jìn)行互訪,提高課程建設(shè)的能力。教學(xué)團(tuán)隊(duì)注重把握專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),達(dá)到教學(xué)內(nèi)容與自身素質(zhì)的雙重協(xié)調(diào)。形成一支從觀念到行為的與時(shí)俱進(jìn)的新型教師團(tuán)隊(duì)。教學(xué)上體現(xiàn)實(shí)用、高效,緊密?chē)@人才培養(yǎng)目標(biāo)。

(二)形成水平高、責(zé)任心強(qiáng)的兼職教師隊(duì)伍。外聘專(zhuān)家應(yīng)全部來(lái)自于企業(yè)一線,具有財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格,積極參與專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)模式和課程體系改革;參與專(zhuān)業(yè)核心課程開(kāi)發(fā)、教材編寫(xiě)、畢業(yè)設(shè)計(jì)輔導(dǎo)及指導(dǎo)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)等項(xiàng)工作。積極引進(jìn)企業(yè)相關(guān)的技術(shù)人員作為學(xué)生的外聘兼職教師,對(duì)學(xué)生的實(shí)踐水平進(jìn)行具體的指導(dǎo)。引進(jìn)行業(yè)企業(yè)一線的技術(shù)專(zhuān)家作學(xué)生的客座教授,不定期為教師、學(xué)生講座。

高職財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)往往是專(zhuān)業(yè)性、技術(shù)性、實(shí)用性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè),在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),尤其是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)飛速發(fā)展的今天,專(zhuān)業(yè)綜合性、基礎(chǔ)性作用日益顯著,財(cái)經(jīng)類(lèi)人才,尤其是技術(shù)技能型專(zhuān)門(mén)人才短缺日益嚴(yán)重。培養(yǎng)人才的核心工作之一是大力推進(jìn)課程體系改革,并把它作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的、必須做好的系統(tǒng)工程來(lái)抓。特色的形成主要取決于人才的培養(yǎng)過(guò)程,培養(yǎng)過(guò)程的核心是課程體系、課程內(nèi)容及其實(shí)施方法。從職業(yè)院校財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā),把課程體系建設(shè)建立在職業(yè)崗位能力需求上,正確把握職業(yè)崗位所需要的知識(shí)、技能和素質(zhì)。明確課程體系構(gòu)建的原則并堅(jiān)持正確的原則是高職院校順利進(jìn)行課程體系建設(shè)的必要保證。

參考文獻(xiàn):

[1]孫海泉,吳優(yōu)芬.淺談高職院校課程體系改革的依據(jù)和原則[J]. 中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育,2007,16:30-31+34.

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第7篇:公司文化體系建設(shè)范文

準(zhǔn)確把握一流企業(yè)大學(xué)建設(shè)的寶貴機(jī)遇

國(guó)家人才發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)提出新要求。《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》指出,應(yīng)“依托高等學(xué)校、科研院所和大型企業(yè)現(xiàn)有施教機(jī)構(gòu),建設(shè)一批國(guó)家級(jí)繼續(xù)教育基地”,“以提高專(zhuān)業(yè)水平和創(chuàng)新能力為核心,以高層次人才和緊缺人才為重點(diǎn),打造一支宏大的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍”,“以提升職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能為核心,以技師和高級(jí)技師為重點(diǎn),形成一支門(mén)類(lèi)齊全、技藝精湛的高技能人才隊(duì)伍”。到2020年,“專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才總量達(dá)7500萬(wàn)人”,“高技能人才總量達(dá)3900萬(wàn)人”,其中在“裝備制造、能源資源等經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)領(lǐng)域培養(yǎng)開(kāi)發(fā)急需緊缺人才500萬(wàn)人”。國(guó)家電網(wǎng)公司是我國(guó)能源領(lǐng)域的骨干企業(yè),學(xué)院作為國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地,應(yīng)積極響應(yīng)國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要精神,立足公司發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)和技術(shù)革新趨勢(shì),持續(xù)完善優(yōu)化人才培養(yǎng)體系,著力公司新理論、新技術(shù)、新技能、新裝備的培訓(xùn)推廣,努力打造一支具有精湛技藝和“一專(zhuān)多能”的技術(shù)技能人才隊(duì)伍,為實(shí)現(xiàn)“國(guó)家高技能人才振興計(jì)劃”做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

建設(shè)企業(yè)大學(xué)成為世界知名企業(yè)支撐戰(zhàn)略發(fā)展的新趨勢(shì)。企業(yè)要發(fā)展,人才是關(guān)鍵。為有效應(yīng)對(duì)人才競(jìng)爭(zhēng)壓力,越來(lái)越多的公司選擇建立自己的企業(yè)大學(xué)。在世界財(cái)富500強(qiáng)企業(yè)中,80%的企業(yè)擁有或正在建立企業(yè)大學(xué),如GE克勞頓學(xué)院、西門(mén)子技術(shù)學(xué)院、惠普商學(xué)院等,都是其中的佼佼者。上世紀(jì)90年代企業(yè)大學(xué)理念引入中國(guó)后,國(guó)內(nèi)知名企業(yè)紛紛興辦企業(yè)大學(xué),如華為大學(xué)、中興通訊學(xué)院、海爾大學(xué)等。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前正式宣布成立企業(yè)大學(xué)的中國(guó)企業(yè)(含在華外資企業(yè))已有350多家。企業(yè)大學(xué)對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)落地具有重要的支撐作用,主要表現(xiàn)在:

一是服務(wù)企業(yè)戰(zhàn)略,提升全員績(jī)效。企業(yè)的學(xué)習(xí)活動(dòng)不再以學(xué)員的滿意度為主要評(píng)估導(dǎo)向,而是以實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)改善為目標(biāo)。例如GE克勞頓學(xué)院推行的六西格瑪質(zhì)量工程,豐田大學(xué)的持續(xù)改善培訓(xùn)等。

二是培養(yǎng)關(guān)鍵人才,提高員工能力。企業(yè)大學(xué)通過(guò)確立員工勝任能力標(biāo)準(zhǔn)以及相應(yīng)的能力提升計(jì)劃,培養(yǎng)企業(yè)的關(guān)鍵人才,從而提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。

三是沉淀組織智慧,傳播最佳實(shí)踐。企業(yè)大學(xué)通過(guò)課程開(kāi)發(fā)、知識(shí)管理等活動(dòng)系統(tǒng)沉淀公司核心知識(shí),使企業(yè)隱性知識(shí)顯性化并有效傳播。

國(guó)內(nèi)外諸多實(shí)踐表明,建設(shè)企業(yè)大學(xué)已經(jīng)成為構(gòu)建企業(yè)培訓(xùn)體系的最佳實(shí)踐形式。特別對(duì)處于快速發(fā)展并開(kāi)始國(guó)際化進(jìn)程的企業(yè),迫切需要加速并優(yōu)化人才培養(yǎng)機(jī)制,提升培訓(xùn)質(zhì)量。作為世界500強(qiáng)前列的企業(yè),國(guó)家電網(wǎng)公司亟需抓住機(jī)遇,緊緊圍繞公司戰(zhàn)略發(fā)展和員工能力發(fā)展需求,制定科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃和戰(zhàn)略定位,創(chuàng)新人才培養(yǎng)理念和培養(yǎng)模式,通過(guò)完善培訓(xùn)師資隊(duì)伍、培訓(xùn)內(nèi)容體系和運(yùn)營(yíng)支撐體系,加強(qiáng)培訓(xùn)資源建設(shè),大力提升培訓(xùn)能力,逐步建立并持續(xù)優(yōu)化一流企業(yè)大學(xué),傳播公司企業(yè)文化,推動(dòng)組織智慧沉淀,實(shí)現(xiàn)公司知識(shí)集約與共享,打造公司強(qiáng)有力的智庫(kù)保障和人才引擎。

國(guó)家電網(wǎng)公司創(chuàng)建“兩個(gè)一流”要求學(xué)院加快一流企業(yè)大學(xué)建設(shè)。建設(shè)世界一流電網(wǎng),國(guó)際一流企業(yè),必須要有一流的員工隊(duì)伍作保證。截至2011年底,國(guó)家電網(wǎng)公司管理的全資、控股單位職工共83.91萬(wàn)人,其中研究生、本科、專(zhuān)科、中職、高中及以下人員占比分別為3.66%、29.02%、28.59%、17.13%、21.60%,管理及專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員中具有高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)職稱的占比分別為10.26%、26.54%、32.12%,生產(chǎn)技能人員具有高級(jí)技師與技師資格者分別為2.21%和14.61%。員工隊(duì)伍中專(zhuān)科及以下學(xué)歷的比例仍然偏高,高層次、復(fù)合型、國(guó)際化的技術(shù)人才和“一專(zhuān)多能”型技能人才明顯不足,員工能級(jí)結(jié)構(gòu)亟待優(yōu)化。按照公司人力資源發(fā)展規(guī)劃及人才規(guī)劃,到“十二五”末,本科及以上學(xué)歷人員要達(dá)到38.2%,其中研究生學(xué)歷達(dá)到4.87%;技術(shù)人員本科及以上人員占比達(dá)到64%,高級(jí)職稱占比達(dá)到14%;生產(chǎn)技能人員中高級(jí)技師和技師占比分別達(dá)到2.43%和15.78%。

建設(shè)一流的員工隊(duì)伍,必須有一流的員工培訓(xùn)。學(xué)院作為公司技術(shù)技能人才培養(yǎng)的堅(jiān)強(qiáng)陣地,必須滿足公司發(fā)展需求,在建設(shè)一流員工隊(duì)伍中承擔(dān)起更為重大的使命和責(zé)任。經(jīng)過(guò)分析,未來(lái)學(xué)院每年將主要承擔(dān)10000名新員工、5000名高層次技術(shù)技能人才、4600名公司級(jí)人才、1000名團(tuán)青干部、6000名新任班組長(zhǎng)、3300名公司技術(shù)技能類(lèi)兼職培訓(xùn)師培訓(xùn)、4000名“五大”(大規(guī)劃,大建設(shè),大運(yùn)行,大檢修,大營(yíng)銷(xiāo))體系專(zhuān)項(xiàng)人才培訓(xùn)和山東公司8000名高級(jí)工及以上人員培訓(xùn)、16000人次職業(yè)技能鑒定任務(wù)。同時(shí),承辦公司技術(shù)比武、技能競(jìng)賽、專(zhuān)業(yè)調(diào)考等。年培訓(xùn)需求將達(dá)到170萬(wàn)人天,這對(duì)學(xué)院整體培訓(xùn)能力建設(shè)提出了全新挑戰(zhàn),為一流企業(yè)大學(xué)建設(shè)提供了寶貴機(jī)遇。

科學(xué)定位一流企業(yè)大學(xué)建設(shè)的目標(biāo)戰(zhàn)略

構(gòu)建一流企業(yè)大學(xué),要瞄準(zhǔn)國(guó)內(nèi)一流和國(guó)際領(lǐng)先這一目標(biāo)

積極擔(dān)承服務(wù)公司發(fā)展戰(zhàn)略,示范最佳技能,推廣先進(jìn)技術(shù),傳播公司文化,引領(lǐng)員工成才的學(xué)院使命,努力創(chuàng)建國(guó)際一流企業(yè)大學(xué),成為公司高技術(shù)高技能人才培養(yǎng)的搖籃、員工終身學(xué)習(xí)的引擎、公司人才強(qiáng)企戰(zhàn)略的助推器,著力構(gòu)建“三基地、二中心、一平臺(tái)”的堅(jiān)強(qiáng)教育培訓(xùn)基地,即成為公司培訓(xùn)創(chuàng)新研發(fā)基地、團(tuán)青干部培養(yǎng)基地、企業(yè)文化傳播基地,成為公司系統(tǒng)技術(shù)技能人才培訓(xùn)開(kāi)發(fā)中心、新技術(shù)新技能推廣示范中心,成為公司技術(shù)技能人才培養(yǎng)國(guó)際合作交流平臺(tái),為公司技術(shù)技能人才、青年人才培養(yǎng)和軟實(shí)力建設(shè)提供服務(wù)保障與智力支持。

積極開(kāi)展核心業(yè)務(wù),學(xué)院重點(diǎn)承擔(dān)公司新員工培訓(xùn),公司直屬單位、省公司本部及二級(jí)單位技術(shù)骨干等高層次技術(shù)人才,電網(wǎng)主營(yíng)業(yè)務(wù)領(lǐng)域高級(jí)技師等高層次技能人才培訓(xùn),特高壓、智能電網(wǎng)、新能源等領(lǐng)域緊缺人才培訓(xùn),公司建設(shè)、運(yùn)行、檢修、營(yíng)銷(xiāo)四大專(zhuān)業(yè)領(lǐng)軍人才培訓(xùn),優(yōu)秀專(zhuān)家人才及其后備培訓(xùn),團(tuán)青干部、青年業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn),新任班組長(zhǎng)、兼職培訓(xùn)師資格認(rèn)證培訓(xùn),國(guó)際化技術(shù)技能人才培訓(xùn),做好培養(yǎng)模式創(chuàng)新及培訓(xùn)資源研究開(kāi)發(fā)。按照“做大做強(qiáng)學(xué)院本部、做精做優(yōu)泰山校區(qū)、做專(zhuān)做實(shí)各分院”的原則,統(tǒng)籌公司培訓(xùn)資源,科學(xué)安排業(yè)務(wù)布局。到“十二五”末,建成“師資雄厚、設(shè)施先進(jìn)、管理精益、特色鮮明”的國(guó)內(nèi)一流企業(yè)大學(xué);到“十三五”末,建成“理念先進(jìn)、集約高效、創(chuàng)新引領(lǐng)、影響廣泛”的國(guó)際一流企業(yè)大學(xué)。

構(gòu)建一流企業(yè)大學(xué),要大力實(shí)施四大戰(zhàn)略

實(shí)施質(zhì)量立院戰(zhàn)略。始終堅(jiān)持把培訓(xùn)質(zhì)量作為學(xué)院發(fā)展的生命線,增強(qiáng)需求導(dǎo)向的質(zhì)量觀,健全培訓(xùn)質(zhì)量保障體系和評(píng)價(jià)體系。緊密結(jié)合電網(wǎng)發(fā)展的新知識(shí)和新技術(shù),結(jié)合“三集五大”體系建設(shè)帶來(lái)的培訓(xùn)需求,科學(xué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)項(xiàng)目,不斷創(chuàng)新培訓(xùn)模式,全面提升培訓(xùn)質(zhì)量。

實(shí)施人才強(qiáng)院戰(zhàn)略。建設(shè)一流的企業(yè)大學(xué)需要一批具有國(guó)際前沿水平的培訓(xùn)大師。要把一流的師資隊(duì)伍建設(shè)擺在更加突出的位置,創(chuàng)造有利于培訓(xùn)師成長(zhǎng)成才的政策環(huán)境,在師資隊(duì)伍中加快領(lǐng)軍人才、首席培訓(xùn)師和優(yōu)秀培訓(xùn)師培養(yǎng)。同時(shí)充分利用國(guó)內(nèi)國(guó)際資源,聘請(qǐng)一批知名專(zhuān)家擔(dān)任客座教授,引進(jìn)一批高水平“雙師型”(技師和工程師)人才,為實(shí)現(xiàn)一流企業(yè)大學(xué)目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保證。

實(shí)施集約辦院戰(zhàn)略。統(tǒng)籌公司系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,加強(qiáng)對(duì)各分院、專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)基地的業(yè)務(wù)指導(dǎo),形成學(xué)院、分院、專(zhuān)項(xiàng)基地布局合理、分工明確、資源共享的培訓(xùn)格局。加快構(gòu)建E-learning(網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí))平臺(tái),統(tǒng)籌開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課件與題庫(kù),加快構(gòu)建覆蓋全員、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、資源共享、協(xié)同高效的集約化大培訓(xùn)體系,滿足多層級(jí)、規(guī)模化的培訓(xùn)需求。

實(shí)施品牌興院戰(zhàn)略。加強(qiáng)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)和培育,新員工、專(zhuān)業(yè)領(lǐng)軍人才、高層次技術(shù)人才、高層次技能人才、團(tuán)青干部、新任班組長(zhǎng)、安全與應(yīng)急等培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)作,形成一批具有鮮明電網(wǎng)特色的培訓(xùn)品牌。發(fā)揮品牌的龍頭和引領(lǐng)作用,形成品牌帶動(dòng)、全面推進(jìn)、協(xié)同發(fā)展的良性機(jī)制。

協(xié)調(diào)推進(jìn)一流企業(yè)大學(xué)建設(shè)

加強(qiáng)培訓(xùn)資源建設(shè)

實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)設(shè)施建設(shè)、培訓(xùn)師資培養(yǎng)、培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)教材應(yīng)用、培訓(xùn)理論研究等培訓(xùn)資源“五統(tǒng)籌”,支持集約化大培訓(xùn)體系建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)院的龍頭作用,指導(dǎo)各分院、各基地協(xié)調(diào)發(fā)展,提高培訓(xùn)設(shè)施利用效率,減少重復(fù)建設(shè)和資源浪費(fèi)。完善以能力和業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向的人才選拔使用機(jī)制,通過(guò)采取各種優(yōu)惠政策,吸引并建立以專(zhuān)業(yè)領(lǐng)軍人才、優(yōu)秀專(zhuān)家人才、首席培訓(xùn)師為骨干的學(xué)院各級(jí)專(zhuān)家人才隊(duì)伍。建立公司專(zhuān)職培訓(xùn)師和兼職培訓(xùn)師分級(jí)認(rèn)證制度,學(xué)院牽頭、分院配合,用三年時(shí)間完成全部培訓(xùn)師認(rèn)證培訓(xùn)工作,并將認(rèn)證結(jié)果與培訓(xùn)師聘崗任職及職業(yè)發(fā)展密切聯(lián)系。統(tǒng)一安排優(yōu)秀培訓(xùn)師參加國(guó)內(nèi)外高端交流培訓(xùn),統(tǒng)一聘請(qǐng)公司級(jí)培訓(xùn)師,統(tǒng)一調(diào)配高水平師資實(shí)施高層次培訓(xùn)項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀培訓(xùn)師資共享。緊緊圍繞公司發(fā)展戰(zhàn)略,超前謀劃、系統(tǒng)組織公司技術(shù)技能培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)工作。統(tǒng)一組織培訓(xùn)教材開(kāi)發(fā)。以學(xué)院為核心,以分院和公司級(jí)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)基地為骨干,輻射省公司技術(shù)技能培訓(xùn)中心,搭建起公司系統(tǒng)技術(shù)技能培訓(xùn)理論研究平臺(tái)。建成與生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)同步、適度超前,全面覆蓋電網(wǎng)主營(yíng)業(yè)務(wù),滿足技術(shù)技能人才培訓(xùn)需求的一流實(shí)訓(xùn)設(shè)施。

建設(shè)完善新員工和技術(shù)技能人才培訓(xùn)課程體系,系統(tǒng)開(kāi)發(fā)崗位勝任能力標(biāo)準(zhǔn)及培訓(xùn)規(guī)范,搭建課程框架,編寫(xiě)教材及課件,建立配套試題庫(kù)。根據(jù)公司統(tǒng)一部署,建設(shè)技術(shù)先進(jìn)、資源豐富、應(yīng)用良好的網(wǎng)絡(luò)大學(xué),為公司系統(tǒng)員工提供個(gè)性化學(xué)習(xí)服務(wù),促進(jìn)公司核心技術(shù)技能的有效傳承。

全面推進(jìn)各項(xiàng)核心業(yè)務(wù)

根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略和學(xué)院功能定位,結(jié)合公司標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作要求,重點(diǎn)在新員工、高層次技術(shù)技能人才、高端緊缺人才、團(tuán)青干部等人員的培養(yǎng)上,系統(tǒng)設(shè)計(jì)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)規(guī)模和培訓(xùn)模式,打造公司系統(tǒng)通用的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)技能人才培養(yǎng)體系,全面提升員工崗位勝任能力。

提升新員工培訓(xùn)能力。提高公司系統(tǒng)新員工的崗位操作技能,達(dá)到《國(guó)家電網(wǎng)公司生產(chǎn)技能人員職業(yè)能力培訓(xùn)規(guī)范》中I級(jí)職業(yè)能力要求。增強(qiáng)新員工對(duì)公司企業(yè)文化的認(rèn)同感,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí),實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換。

提升高層次技術(shù)人才培訓(xùn)能力。完善高層次技術(shù)人才的專(zhuān)業(yè)知識(shí)體系,開(kāi)拓專(zhuān)業(yè)視野,提升技術(shù)管理能力和技術(shù)創(chuàng)新能力,造就一支專(zhuān)業(yè)能力和創(chuàng)新能力強(qiáng)、擅于攻堅(jiān)克難的技術(shù)人才隊(duì)伍。

提升高層次技能人才培訓(xùn)能力。完善技能人才的專(zhuān)業(yè)知識(shí)體系,開(kāi)拓專(zhuān)業(yè)視野,提升對(duì)崗位技術(shù)、生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程的創(chuàng)新能力、傳承能力,造就一支愛(ài)崗敬業(yè)、技藝精湛、具有專(zhuān)門(mén)技能、善于解決技術(shù)難題、適應(yīng)新型生產(chǎn)模式的技能人才隊(duì)伍。

提升“五大”體系專(zhuān)項(xiàng)人才培訓(xùn)能力。以提高公司“五大”體系新模式下崗位履職能力為核心,以專(zhuān)業(yè)知識(shí)更新和崗位技能提升為培訓(xùn)重點(diǎn),培養(yǎng)一批滿足公司“五大”體系要求的“一專(zhuān)多能”技術(shù)技能人才。深化專(zhuān)業(yè)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)。經(jīng)過(guò)集中培訓(xùn)與崗位實(shí)踐的培養(yǎng),學(xué)員在專(zhuān)業(yè)前沿知識(shí)、專(zhuān)業(yè)深化知識(shí)以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域知識(shí)方面得到鞏固和拓展,進(jìn)一步完備知識(shí)體系,增強(qiáng)綜合素養(yǎng),在課題研究、科技攻關(guān)、成果運(yùn)用和管理實(shí)踐技能、梯隊(duì)建設(shè)能力等方面全面發(fā)展,成為本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人才。

深化優(yōu)秀專(zhuān)家人才培養(yǎng)。提升組織協(xié)調(diào)、管理創(chuàng)新、技術(shù)推廣與技能革新能力,完善知識(shí)技術(shù)傳授能力和人才培養(yǎng)能力。深化優(yōu)秀專(zhuān)家人才后備培養(yǎng)。明確發(fā)展方向,完善核心業(yè)務(wù)知識(shí)體系,提升專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能水平,使其盡快成長(zhǎng)為滿足公司發(fā)展需要的優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能人才。

第8篇:公司文化體系建設(shè)范文

關(guān)鍵詞:應(yīng)收賬款;問(wèn)題;對(duì)策

應(yīng)收賬款是指企業(yè)因銷(xiāo)售材料、商品、提供勞務(wù)等,本該向購(gòu)貨方收取但未能及時(shí)收到的錢(qián)款。股份制企業(yè)結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)單、體系不健全,特別是應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)十分緩慢,造成資金無(wú)法正常回收,資金流量短缺,制約了股份制企業(yè)的快速發(fā)展。在經(jīng)濟(jì)下行壓力很大的大背景下我國(guó)股份制企業(yè)能否安全、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展顯得尤為重要。在當(dāng)前有很多企業(yè)由于未能對(duì)應(yīng)收賬款實(shí)施高效的掌控,以致企業(yè)資金緊張,乃至陷入財(cái)務(wù)危機(jī)。

1.股份制企業(yè)應(yīng)收賬款管理存在的問(wèn)題

賒銷(xiāo)自身是存在風(fēng)險(xiǎn)性的,產(chǎn)生大額應(yīng)收賬款的因素是比較復(fù)雜的,從整個(gè)交易看,由于信用管理不合理從而使決策沒(méi)有成功;以管理方向來(lái)說(shuō),這是忽視了應(yīng)收賬款持有水平而產(chǎn)生的;從內(nèi)部控制來(lái)說(shuō),這是致使整個(gè)交易過(guò)程失敗原因。

1.1信用管理部門(mén)職責(zé)不清和缺乏專(zhuān)門(mén)的信用管理人員

應(yīng)收賬款管理主要由事業(yè)部所屬市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部、財(cái)務(wù)部和公司法務(wù)部負(fù)責(zé)。其中,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部是應(yīng)收賬款管理的主要部門(mén),負(fù)責(zé)簽訂合同,銷(xiāo)售的產(chǎn)品承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任;財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)日常會(huì)計(jì)核算、定期對(duì)賬、協(xié)助催收貨款;法務(wù)部負(fù)責(zé)移交逾期賬款清欠工作。這種管理機(jī)制,在明確應(yīng)收賬款的管理主體的浮于表面之上,但有一個(gè)很大的風(fēng)險(xiǎn)。首先,營(yíng)銷(xiāo)部及銷(xiāo)售人員的職責(zé)是銷(xiāo)售商品,在現(xiàn)有業(yè)績(jī)?yōu)榇蟮墓膭?lì)機(jī)制的利益驅(qū)使下,銷(xiāo)售人員只關(guān)心是否達(dá)到銷(xiāo)售額,應(yīng)收賬款的回收與他們否并不關(guān)心。盡管財(cái)務(wù)部以通過(guò)應(yīng)收賬款日常核算,向市場(chǎng)部和銷(xiāo)售人員通報(bào)有關(guān)應(yīng)收賬款的賬齡信息及開(kāi)票、回款信息等,幫助他們定期與客戶對(duì)賬及適當(dāng)催收貨款,但也不能解決在應(yīng)收賬款管理中遇到的問(wèn)題。

1.2 忽視社會(huì)信用,盲目依賴合同控制

信用銷(xiāo)售是以良好的社會(huì)信用體系為基礎(chǔ)。自2001年中國(guó)加入世界貿(mào)易組織以來(lái),經(jīng)濟(jì)及貿(mào)易總額得到很好的發(fā)展,但法制建設(shè)及社會(huì)信用體系建設(shè)并不完善,信用缺失現(xiàn)象嚴(yán)重。在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的狀況下,部分銷(xiāo)售人員銷(xiāo)售商品過(guò)程中,出于經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動(dòng),為了與對(duì)方簽訂賒銷(xiāo)合同盲目滿足客戶的各種需求,從而期望通過(guò)銷(xiāo)售合同來(lái)達(dá)到控制風(fēng)險(xiǎn)的目的。盡管公司對(duì)簽訂的賒銷(xiāo)合同進(jìn)行了審核,但是這種約束力僅僅是對(duì)合同文本身的一種把控,風(fēng)險(xiǎn)來(lái)自每個(gè)客戶的資信程度和償債能力。故合同的約束力對(duì)缺乏誠(chéng)信及沒(méi)有償債能力的客戶毫無(wú)意義。

1.3 缺少對(duì)賒銷(xiāo)客戶的信用管理

因?yàn)楣举d銷(xiāo)管理缺失。遂需要通過(guò)調(diào)整信用征信和信用評(píng)估,沒(méi)有直接聯(lián)系的業(yè)務(wù)和信用狀況的規(guī)模,盈利能力。

公司沒(méi)有對(duì)客戶信用信息的會(huì)計(jì)明細(xì)核算,沒(méi)有評(píng)估客戶的信用等級(jí),從而導(dǎo)致無(wú)法收回的應(yīng)收賬款,產(chǎn)生壞賬,應(yīng)收賬款拖欠和壞賬、呆賬風(fēng)險(xiǎn)加劇,是資金不能很好的回籠,影響資金鏈正常運(yùn)轉(zhuǎn),同時(shí),對(duì)企業(yè)下一步的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)產(chǎn)生了不利的影響。對(duì)于企業(yè)而言,資金鏈即為生命鏈,應(yīng)收賬款不能及時(shí)回收,加劇了企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

2.提升股份制公司應(yīng)收賬款管理質(zhì)量的建議

針對(duì)企業(yè)上述應(yīng)收賬款管理中的問(wèn)題,本文提出如下建議:

2.1加強(qiáng)事前控制

選擇客戶及和客戶簽訂合同等出發(fā)點(diǎn)來(lái)控制應(yīng)收賬款所帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。在篩選客戶方面從以下幾個(gè)點(diǎn)入手:1.根據(jù)信用分析選擇較優(yōu)的;2.交易前,評(píng)估客戶的信用等級(jí);3.分析結(jié)果建檔,為以后做準(zhǔn)備;4.交易完成后,對(duì)交易過(guò)程進(jìn)行評(píng)估;5.分析客戶的財(cái)務(wù)報(bào)表,保證其真實(shí)性;6.客戶業(yè)務(wù)信息審核;7. 綜合對(duì)所有信息做一個(gè)總評(píng)價(jià)。根據(jù)總的分析評(píng)價(jià),針對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果較好的企業(yè)適當(dāng)放寬賒銷(xiāo)的交易額度、支付的期限,并加大銷(xiāo)售力度;而對(duì)于結(jié)果較差的企業(yè)可以慢慢放棄交易,且絕對(duì)不能采用賒銷(xiāo)的交易方式。履約保障也是事前控制一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié),針對(duì)對(duì)新客戶或資料不可靠、有較大潛在風(fēng)險(xiǎn)的客戶企業(yè)這是不可或缺的保障措施。

2.2事中管理

這是避免形成壞賬的必不可少的環(huán)節(jié)。加強(qiáng)應(yīng)收賬款的管理不能只改善銷(xiāo)售人員情況,而應(yīng)該建立一個(gè)綜合性的管理體系,建立健全賒銷(xiāo)申告制度,并提前設(shè)計(jì)統(tǒng)一編號(hào)的四聯(lián)“賒銷(xiāo)單”,其中列舉交易信息,分別由客戶、責(zé)任人、經(jīng)辦人和資信管理部門(mén)留存,對(duì)其定期檢查,防止資金體外流。

2.3加強(qiáng)后續(xù)管理

這也是應(yīng)收賬款管理更重要的一個(gè)方面,就總體情況來(lái)看,就是因?yàn)楹罄m(xù)管理不力從而導(dǎo)致壞賬發(fā)生。針對(duì)應(yīng)收賬款不同類(lèi)型采取不同催收方式:1.未到期的,維護(hù)與客戶的良好關(guān)系,防止拖欠貨款的發(fā)生;2.期滿后,對(duì)沒(méi)有及時(shí)付款的,賒銷(xiāo)人員立即催收;3.針對(duì)不同客戶、不同情況,采取不同手段:如果是資金流暫時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題,根據(jù)前期分析評(píng)價(jià)及經(jīng)驗(yàn),不應(yīng)進(jìn)行過(guò)多干擾,適當(dāng)延長(zhǎng)還款時(shí)間,但對(duì)那些惡意拖欠或發(fā)生財(cái)務(wù)狀況,應(yīng)采取包括訴訟的手段來(lái)降低損失;4.根據(jù)不同情況及時(shí)統(tǒng)計(jì)掌握應(yīng)收賬款的動(dòng)態(tài)情況;5.催收工作到位以后,仍不能收回應(yīng)收賬款,為失敗收款應(yīng)收賬款。建議公司協(xié)同其他有關(guān)部門(mén)采用賬齡分析法、債務(wù)分析法等分析法確定還款可能,最大程度的保護(hù)債權(quán),減少損失。

2.4 構(gòu)建考評(píng)體系,改進(jìn)考核機(jī)制

目前階段,公司在市場(chǎng)環(huán)境、運(yùn)行規(guī)則、競(jìng)爭(zhēng)方式、運(yùn)行與管理體制這幾點(diǎn)上都發(fā)生了比較大的改變。所以,針對(duì)銷(xiāo)售目標(biāo)而有的考評(píng)系統(tǒng)是公司銷(xiāo)售管理系統(tǒng)中非常重要的一方面,這一系統(tǒng)體系可以面對(duì)新要求及新挑戰(zhàn),并根據(jù)理論要求,合理設(shè)置與應(yīng)收賬款的管理目標(biāo)相關(guān)的指標(biāo)體系,從而發(fā)揮其在公司營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中的效果評(píng)估、調(diào)節(jié)與控制、報(bào)酬與激勵(lì)及行為引導(dǎo)方面的重要功能。

公司應(yīng)當(dāng)建立一套完善的支持系統(tǒng),以確保評(píng)估結(jié)果達(dá)到應(yīng)有的效果。主要包括:將考評(píng)結(jié)果逐步發(fā)展成為公司文化的一部分;合理結(jié)合銷(xiāo)售考評(píng)的激勵(lì)與約束體系來(lái)達(dá)到約束作用等。(作者單位:西安外事學(xué)院)

參考文獻(xiàn):

[1] 韓玉娟.淺析企業(yè)應(yīng)收賬款管理中的風(fēng)險(xiǎn)控制[J].經(jīng)濟(jì)生活文摘,2011.12,142

第9篇:公司文化體系建設(shè)范文

一、系統(tǒng)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)方案,科學(xué)實(shí)施實(shí)踐教學(xué)

(一)認(rèn)真進(jìn)行職業(yè)崗位能力分析,使人才培養(yǎng)規(guī)格符合職業(yè)崗位能力要求和用人單位需要

高職畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)崗位能力,一般分為三個(gè)部分:一是職業(yè)核心能力;二是行業(yè)通用能力;三是專(zhuān)業(yè)崗位操作能力。與專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)的崗位職業(yè)能力分析是形成人才培養(yǎng)規(guī)格要求的知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu),構(gòu)建課程體系,制定人才培養(yǎng)方案,選擇人才培養(yǎng)模式,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與職業(yè)崗位能力需求對(duì)接的基礎(chǔ)。校企雙方根據(jù)當(dāng)前企業(yè)崗位、預(yù)期崗位的職業(yè)能力要求兼顧學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng),在充分調(diào)研分析本專(zhuān)業(yè)所針對(duì)的職業(yè)崗位(群)技術(shù)領(lǐng)域與工作任務(wù)需求的基礎(chǔ)上,確定高職人才培養(yǎng)規(guī)格所要求的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、素質(zhì)結(jié)構(gòu)和相應(yīng)的職業(yè)資格證書(shū)。

(二)積極推行任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向的教學(xué)模式,使理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)有效對(duì)接、實(shí)訓(xùn)教學(xué)與現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)應(yīng)用有效對(duì)接

按照“上好基礎(chǔ)課、突出專(zhuān)業(yè)核心課、強(qiáng)化崗位實(shí)踐訓(xùn)練、重視企業(yè)文化和科學(xué)素養(yǎng)熏陶”的教學(xué)原則,文化基礎(chǔ)課程重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的思想素質(zhì)、人文素養(yǎng)和職業(yè)道德,同時(shí)培養(yǎng)必須的外語(yǔ)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力;專(zhuān)業(yè)課程突出技術(shù)應(yīng)用能力培養(yǎng),以任務(wù)為導(dǎo)向,實(shí)施“學(xué)中做”、“學(xué)中教”,將理論知識(shí)融入到實(shí)際的項(xiàng)目或任務(wù)中,使理論教學(xué)與實(shí)踐運(yùn)用有效對(duì)接;專(zhuān)門(mén)技能課程重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,突出“實(shí)用”“、嫻熟”,以工學(xué)結(jié)合為切入點(diǎn),以真實(shí)的工作(生產(chǎn))項(xiàng)目為載體,在真實(shí)的生產(chǎn)環(huán)境中,實(shí)施“做中學(xué)”“、做中教”;盡可能安排學(xué)生到校外合作企業(yè)開(kāi)展崗位輪訓(xùn),使實(shí)訓(xùn)教學(xué)與現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)應(yīng)用對(duì)接,同時(shí)感受企業(yè)文化,學(xué)生通過(guò)身臨其境的崗位實(shí)訓(xùn)過(guò)程,縮短了從知識(shí)應(yīng)用到能力培養(yǎng)的距離。

(三)加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)與管理,使學(xué)生盡快適應(yīng)未來(lái)職業(yè)崗位(群)的綜合要求

認(rèn)真選擇崗位多、對(duì)口性強(qiáng)、技術(shù)含量高、有社會(huì)責(zé)任感的企業(yè),是學(xué)校安排學(xué)生校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的第一步;實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中學(xué)校安排專(zhuān)業(yè)課教師到企業(yè)去加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),與企業(yè)師傅、技術(shù)人員及時(shí)溝通解決學(xué)生技術(shù)遇到的問(wèn)題,提高學(xué)生實(shí)習(xí)質(zhì)量;學(xué)生輔導(dǎo)員、班主任要經(jīng)常深入企業(yè)、深入學(xué)生,了解學(xué)生思想、心理、生活、工作上遇到的困難和問(wèn)題,及時(shí)疏導(dǎo)并加以解決,協(xié)助企業(yè)在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中培養(yǎng)學(xué)生的敬業(yè)精神、吃苦精神、協(xié)作精神,使學(xué)生講誠(chéng)信、自覺(jué)遵守企業(yè)規(guī)章制度,盡早適應(yīng)企業(yè)文化要求。

二、多形式引進(jìn)企業(yè)文化,使學(xué)生多接受、早融入

(一)在專(zhuān)業(yè)教學(xué)中滲透企業(yè)文化

由于企業(yè)文化是有共性的,職業(yè)院校在實(shí)施專(zhuān)業(yè)教學(xué)中,可以針對(duì)學(xué)生中存在的幾個(gè)普遍問(wèn)題進(jìn)行企業(yè)文化教育,如消除“60分萬(wàn)歲”的思想,培養(yǎng)學(xué)生“零缺陷”的意識(shí);重構(gòu)教學(xué)人際關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生溝通協(xié)作能力;改進(jìn)按部就班學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生工作主動(dòng)意識(shí),避免總是在等待領(lǐng)導(dǎo)安排任務(wù)的現(xiàn)象。

(二)在訂單培養(yǎng)中融入企業(yè)文化

訂單培養(yǎng)方案中不僅有學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能培養(yǎng)的內(nèi)容,還要有學(xué)生從業(yè)態(tài)度和思想素質(zhì)培養(yǎng)的要求。訂單企業(yè)的企業(yè)文化應(yīng)作為訂單班學(xué)生教育培養(yǎng)的主要內(nèi)容之一。為此,可將企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念、員工守則等一系列內(nèi)容懸掛教室,并請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)到班級(jí)座談,使學(xué)生時(shí)刻受到公司文化的熏陶。

(三)在實(shí)訓(xùn)教學(xué)中領(lǐng)悟企業(yè)文化

改進(jìn)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)教學(xué),使其在教學(xué)內(nèi)容上、管理機(jī)制上均具有企業(yè)氛圍,努力縮小與企業(yè)的差距。學(xué)生進(jìn)入車(chē)間就是員工,教師進(jìn)入車(chē)間就是師傅,在真實(shí)的生產(chǎn)環(huán)境中得到鍛煉,接受企業(yè)文化的影響。

(四)在校園建設(shè)中引入企業(yè)文化

可以將優(yōu)秀的企業(yè)理念、企業(yè)精神制成標(biāo)牌,懸掛于教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓、圖書(shū)館、宿舍樓及其它校園醒目位置;也可以以知名企業(yè)的名稱、典型人物的名字為廣場(chǎng)、道路、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、科研機(jī)構(gòu)命名或冠名。從而將企業(yè)文化融入校園文化之中。

(五)在社會(huì)實(shí)踐中感受企業(yè)文化

安排學(xué)生到企業(yè)參觀學(xué)習(xí)、頂崗訓(xùn)練,直接感受企業(yè)文化;利用寒暑假組織學(xué)生到企業(yè)打工、參加社會(huì)調(diào)研,使學(xué)生在各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中逐步感受企業(yè)文化。

三、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),使學(xué)生早定位、定好位

(一)加大素質(zhì)培養(yǎng)力度,提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

第一,完善職業(yè)指導(dǎo)課程體系。以職業(yè)和就業(yè)為導(dǎo)向,優(yōu)化“以能力培養(yǎng)為本位、以素質(zhì)培養(yǎng)為主線、以工學(xué)結(jié)合為切入點(diǎn)”的人才培養(yǎng)模式,不斷完善職業(yè)指導(dǎo)課程體系建設(shè),逐步規(guī)范教學(xué)內(nèi)容。第二,重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)、以素質(zhì)拓展為平臺(tái)、以創(chuàng)新教育為核心,支持和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與科研、技術(shù)發(fā)明、創(chuàng)新設(shè)計(jì)比賽等創(chuàng)新活動(dòng),提高創(chuàng)新能力。

(二)加大就業(yè)指導(dǎo)力度,培養(yǎng)正確的擇業(yè)觀

1.幫助學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì);2.加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)建設(shè);3.加強(qiáng)就業(yè)觀念指導(dǎo);4.加大自主創(chuàng)業(yè)的引導(dǎo)。

(三)加強(qiáng)就業(yè)幫扶力度,解決特殊問(wèn)題

通過(guò)學(xué)生就業(yè)問(wèn)卷調(diào)查,了解學(xué)生就業(yè)心理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題對(duì)應(yīng)指導(dǎo);課堂上模擬人才招聘的面試現(xiàn)場(chǎng),以克服學(xué)生對(duì)面試的恐懼心;對(duì)經(jīng)濟(jì)困難或者心理壓力過(guò)大的學(xué)生等特殊群體,實(shí)行“一對(duì)一”的個(gè)性化指導(dǎo),最大限度地幫助他們實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

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