教職工體育鍛煉方案精選(九篇)

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第1篇：教職工體育鍛煉方案范文

為豐富教職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，促進(jìn)教職工之間的溝通交流，強(qiáng)化學(xué)校的凝聚力、向心力及歸屬感，營(yíng)造健康文明、積極向上的校園氛圍，開(kāi)展教職工羽毛球比賽，那么方案該如何策劃呢?下面是小編為大家整理的教職工羽毛球比賽策劃方案大全，希望大家能夠喜歡。

教職工羽毛球比賽策劃方案1

一、活動(dòng)目的：

(1)為了給全校教師展現(xiàn)一個(gè)有活力的姿態(tài)，特舉辦一次羽毛球比賽。

(2)促進(jìn)我們教師之間的交流，豐富我們的文體活動(dòng)，給大家營(yíng)造一種運(yùn)動(dòng)氛圍，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為我們的學(xué)習(xí)、工作和生活打下良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ)。

二、參賽對(duì)象：

本校全體教師?？勺詭в鹈蚺?。

三、比賽時(shí)間：

2021.6.11(周五)

四、比賽地點(diǎn)：

校體育館內(nèi)羽毛球場(chǎng)

五、比賽規(guī)程：

(1)、比賽項(xiàng)目：羽毛球

(2)、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品設(shè)置：

六、比賽規(guī)則：

(1)、組長(zhǎng)抽簽。抽簽決定組與組賽及場(chǎng)位。

(2)競(jìng)賽隊(duì)采取自由配對(duì)積分制，五局三勝制。

(2)比賽以積分高為勝。

(3)、裁判：彭軍、胡蓉芳。

計(jì)分員：許經(jīng)躍、李嵐

七、運(yùn)動(dòng)員守則：

(1)、賽出風(fēng)格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對(duì)方、尊重觀眾。

(2)、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序。

(3)、在比賽規(guī)定時(shí)間前到達(dá)場(chǎng)地，不要大聲喧嘩。

教職工羽毛球比賽策劃方案2

“舞動(dòng)生命，揚(yáng)企業(yè)精神”

一、比賽概況

1、比賽目的：

緩解公司員工工作的壓力，豐富員工的生活，提高員工的身體素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作、頑強(qiáng)進(jìn)取的進(jìn)取精神，致力于為員工打造更好的互相交流互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，從而為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量，我們將本著友誼第一，比賽第二，不重結(jié)果，重在參與的原則。

2、主辦單位：__x有限公司團(tuán)總支

3、參賽單位：__x有限公司團(tuán)總支共青團(tuán)員全體成員

4、比賽時(shí)間：x月x日

5、比賽地點(diǎn)：體育公園羽毛球館

6、比賽項(xiàng)目：男子單打，女子單打、混合雙打

7、比賽總則：預(yù)賽、決賽均采用單場(chǎng)淘汰制和21分制

二、參賽要求

1、各個(gè)公司選報(bào)15名參賽選手，男子單打至少6名，女子單打至少6名，混合雙打至少2組。

2、參賽采取抽簽形式，所有比賽項(xiàng)目均實(shí)行單場(chǎng)淘汰賽制。

3、球拍、羽毛球由體育公園統(tǒng)一提供，每位比賽選手參賽當(dāng)日自行著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋到場(chǎng)。

4、友誼第一，比賽第二。

三、比賽方法

1、比賽順序：預(yù)賽隨機(jī)分成4組進(jìn)行單場(chǎng)淘汰賽，每組選出2名參賽者進(jìn)入決賽，決賽抽簽進(jìn)行淘汰賽。

2、預(yù)賽采用單場(chǎng)淘汰制(三局兩勝)，失敗一場(chǎng)即遭淘汰。

3、決賽采用單場(chǎng)淘汰制(五局三勝)，失敗一場(chǎng)即遭淘汰。

4、每個(gè)項(xiàng)目的預(yù)賽選出8名選手參加決賽，決出冠軍、亞軍、季軍。

5、比賽采用中國(guó)羽毛球協(xié)會(huì)審定的最新《羽毛球競(jìng)賽規(guī)則》，裁判由主辦單位聘任。

教職工羽毛球比賽策劃方案3

一、活動(dòng)宗旨

提升居民身體素質(zhì)，豐富居民日常生活，提供居民交流互動(dòng)平臺(tái)，增加居民幸福指數(shù)，促進(jìn)和諧社區(qū)發(fā)展。

二、比賽規(guī)則

1、選手分為男/女子組，分別進(jìn)行比賽。本次比賽僅有個(gè)人單打一項(xiàng)。

2、分組賽：抽簽分組，11分制單局淘汰賽。

3、循環(huán)賽：淘汰賽勝出選手進(jìn)入循環(huán)賽，循環(huán)賽勝一場(chǎng)得1分。按照得分送高到低確定名次，得分相同則加賽爭(zhēng)奪相應(yīng)名次。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年x月x日19：00，淘汰賽

20__年x月x日19：00，循環(huán)賽

四、比賽流程

開(kāi)幕——淘汰賽——循環(huán)賽——頒獎(jiǎng)——閉幕

五、比賽地點(diǎn)

__縣__中學(xué)體育館

六、報(bào)名方式

1.“__x”APP網(wǎng)絡(luò)報(bào)名

2.電話(huà)報(bào)名(______)

3.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名(__x社區(qū)服務(wù)大廳)

七、比賽獎(jiǎng)品

第一名：二位，價(jià)值300元禮品。

第二名：二位，價(jià)值200元禮品。

第三名：二位，價(jià)值100元禮品。

紀(jì)念獎(jiǎng)：若干

八、任務(wù)安排

__中學(xué)：

1、提供4個(gè)完整的羽毛球賽場(chǎng)。

2、設(shè)置比賽區(qū)和觀眾區(qū)。

3、調(diào)試體育館廣播系統(tǒng)。

4、安排4名比賽裁判。

教職工羽毛球比賽策劃方案4

一、活動(dòng)目的

為了更好的推動(dòng)我校體育文化建設(shè)，特舉辦這次“騰飛杯”羽毛球比賽。促進(jìn)我校師生及同學(xué)之間的情感交流，豐富我們的文體活動(dòng)，給大家營(yíng)造一種運(yùn)動(dòng)氛圍，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為我們的學(xué)習(xí)打下良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ)。

二、主辦單位

實(shí)驗(yàn)中學(xué)、學(xué)生會(huì)、羽毛球協(xié)會(huì)

三、參賽對(duì)象

實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體學(xué)生。

四、比賽時(shí)間

20__年x月x日——x月x日。

五、比賽地點(diǎn)

實(shí)驗(yàn)中學(xué)羽毛球場(chǎng)。

六、比賽規(guī)程

比賽個(gè)人項(xiàng)目：男單、女單比賽團(tuán)體項(xiàng)目：男單、男雙、混雙

獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品設(shè)置：

獎(jiǎng)項(xiàng)：本次比賽決出個(gè)人冠、亞、季軍;團(tuán)體冠、亞、季軍

單打獎(jiǎng)品：

冠軍：羽毛球一桶

亞軍：護(hù)手膠一條

季軍：毛巾一條

團(tuán)體獎(jiǎng)品：

冠軍：羽毛球三桶

亞軍：羽毛球二桶

季軍：羽毛球一桶

七、運(yùn)動(dòng)員守則

1、賽出風(fēng)格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對(duì)方、尊重觀眾。

2、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序。

3、在比賽規(guī)定時(shí)間前到達(dá)場(chǎng)地，不要大聲喧嘩。

4、堅(jiān)絕服從裁判判罰，否則取消比賽成績(jī);遲到五分鐘者，視為棄權(quán)!

八、比賽規(guī)則

1、個(gè)人比賽：小組賽時(shí)采取單場(chǎng)比賽決定勝負(fù)，復(fù)賽以后每場(chǎng)比賽采取三局兩勝制;團(tuán)體比賽：采取積分制，每贏一局積一分，積分者為冠軍，依次亞軍、季軍。

2、率先得到15分的一方贏得當(dāng)場(chǎng)比賽。

3、如果雙方比分打成15比15，獲勝一方需超過(guò)對(duì)手2分才算取勝。

4、如果雙方比分打成20比20，則率先得到第21分的一方取勝。

5、首局獲勝一方在接下來(lái)的一局比賽中率先發(fā)球。

6、在進(jìn)入復(fù)賽后，一局比賽完后，雙方隊(duì)員將休息1分鐘。

7、發(fā)球時(shí)任何一方都不允許非法延誤發(fā)球。

8、發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對(duì)角發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球，腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線(xiàn);兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動(dòng)，直至將球發(fā)出。

9、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，發(fā)球必須要過(guò)對(duì)面的發(fā)球線(xiàn)(如沒(méi)過(guò)重發(fā)球)。

10、擊球瞬間，球拍桿應(yīng)指向下方，從而使整個(gè)排頭明顯低于發(fā)球員的整個(gè)握拍手部，如球落在線(xiàn)上算接球方輸一球。

11、發(fā)球開(kāi)始后，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動(dòng)，直至將球發(fā)出。

12、發(fā)出的球必須向上飛行過(guò)網(wǎng)，如果不受攔截，應(yīng)落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi)。

13、一旦雙方運(yùn)動(dòng)員站好位置，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動(dòng)即為發(fā)球開(kāi)始。

14、發(fā)球員須在接發(fā)球員準(zhǔn)備好后才能發(fā)球，如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認(rèn)為已做好準(zhǔn)備。

15、一旦發(fā)球開(kāi)始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束。

16、雙打比賽，發(fā)球員或接發(fā)球員的同伴站位不限，但不得阻擋對(duì)方發(fā)球員或接發(fā)球員的視線(xiàn)。

九、賽事組委會(huì)

顧問(wèn)：__x

組長(zhǎng)：__x

副組長(zhǎng)：__x

裁判：__x

組員：__x

計(jì)分：__x

第2篇：教職工體育鍛煉方案范文

 

一．    積極參與學(xué)校的中心工作  在教學(xué)科研第一線(xiàn)發(fā)揮工會(huì)的作用

近兩年，隨著學(xué)校教學(xué)改革工作的進(jìn)一步深入和細(xì)化，我們工會(huì)也對(duì)工作做出了更多的努力，對(duì)自己提出了更高的要求。如何才能配合好學(xué)校前進(jìn)的步伐，如何才能將工作更加細(xì)致和深入，是我們一直思考和實(shí)踐的問(wèn)題。

在當(dāng)前形式下，如何積極帶領(lǐng)廣大會(huì)員在課程內(nèi)容體系改革的同時(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，改革教學(xué)方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量、建設(shè)一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍是教育工作成敗的關(guān)鍵，同時(shí)努力培養(yǎng)具有開(kāi)拓精神、創(chuàng)新意識(shí)、高素質(zhì)的新一代大學(xué)生，也是工會(huì)工作的任務(wù)之一。我們信息學(xué)院分會(huì)結(jié)合自身的特點(diǎn)，以數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、電子設(shè)計(jì)大賽為載體，積極帶領(lǐng)信息學(xué)院師生進(jìn)行創(chuàng)新活動(dòng)。

兩年來(lái)，在分會(huì)主席譚欣欣教授的組織和帶領(lǐng)下，信息學(xué)院在數(shù)學(xué)建模比賽和電子設(shè)計(jì)大賽中都取得了優(yōu)異成績(jī)。兩年來(lái)，在數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽方面，在國(guó)際比賽中獲獎(jiǎng)10項(xiàng)，在全國(guó)比賽中獲獎(jiǎng)7項(xiàng)，在全省比賽中獲獎(jiǎng)29項(xiàng)，僅XX年就有55個(gè)隊(duì)參賽，無(wú)論是受益面還是競(jìng)賽成績(jī)均位于遼寧省普通高校前列、東北地區(qū)地方高校榜首。在XX年“全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽”中，由我院教師劉恒東指導(dǎo)的三名同學(xué)首次獲得了國(guó)家二等獎(jiǎng)和遼寧省特等獎(jiǎng)。通過(guò)這些比賽，不僅使學(xué)生的動(dòng)手能力、理論聯(lián)系實(shí)際的水平有了較大的提高，同時(shí)也是教學(xué)相長(zhǎng)的極好機(jī)會(huì)。更為重要的是，通過(guò)競(jìng)賽，我們帶領(lǐng)了更多的會(huì)員參與創(chuàng)新活動(dòng)，從而帶領(lǐng)了更多的學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐，使更多的學(xué)生了解創(chuàng)新活動(dòng)，參與創(chuàng)新活動(dòng)，受益于創(chuàng)新活動(dòng)，給予學(xué)生一個(gè)具體實(shí)戰(zhàn)的機(jī)會(huì)去參與解決實(shí)際問(wèn)題的全過(guò)程，在實(shí)踐中鍛煉能力、增長(zhǎng)才干。

分會(huì)領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)工作中一直發(fā)揮著先鋒模范作用，在大連大學(xué)第二次教學(xué)工作會(huì)議上，分會(huì)主席譚欣欣教授榮獲XX—XX年“教學(xué)名師”稱(chēng)號(hào)。

為提高青年教師的工作積極性，鼓勵(lì)他們對(duì)業(yè)務(wù)的精益求精，XX年6月至11月，分會(huì)組織了信息學(xué)院青年教師課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽。這次比賽吸引了絕大部分青年教師的參加，院領(lǐng)導(dǎo)和分會(huì)干部們則認(rèn)真組織好了聽(tīng)課和評(píng)選工作，通過(guò)評(píng)選，高秀娥等優(yōu)勝者被推薦參加校級(jí)競(jìng)賽。這次比賽獲得了很大的成功。通過(guò)比賽，不僅促進(jìn)了院內(nèi)學(xué)習(xí)和研究的良好風(fēng)氣，還使年輕教師之間增進(jìn)了互相了解和交流，大大提高了業(yè)務(wù)水平，同時(shí)也為今后的工會(huì)工作打開(kāi)了新的思路。

此外，信息學(xué)院分會(huì)還組織了“優(yōu)秀教師”評(píng)選活動(dòng)和參加了大連大學(xué)的“雙語(yǔ)教學(xué)”比賽，在“雙語(yǔ)教學(xué)”比賽中，劉艷老師因外語(yǔ)成績(jī)突出獲得了到新西蘭深造的名額。通過(guò)這些活動(dòng)，不但發(fā)現(xiàn)了突出的人才，還表彰了先進(jìn)，這不僅提高和全院職工的工作積極性，也使大家的工作更有目標(biāo)，更有動(dòng)力。

信息學(xué)院分會(huì)現(xiàn)有教師60余人，不僅承擔(dān)了本院各學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，還承擔(dān)著全校數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課的教學(xué)任務(wù)，繁重的教學(xué)工作必然影響科研工作，而教學(xué)和科研是高等學(xué)校的中心工作，二者缺一不可。兩年來(lái)，分會(huì)在人員少，任務(wù)重的情況下在教學(xué)改革及創(chuàng)新工作中利用自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，取得了可喜的成績(jī)，這與分會(huì)干部的積極帶頭和全體會(huì)員的共同努力是分不開(kāi)的。

 

二．    積極作好組織建設(shè)，落實(shí)教代會(huì)細(xì)則，維護(hù)廣大教職員工合法權(quán)益，在教學(xué)科研第一線(xiàn)發(fā)揮工會(huì)的作用。

   

 積極參政、議政，維護(hù)教職工合法權(quán)益是工會(huì)的主要任務(wù)之一。信息學(xué)院分會(huì)長(zhǎng)年堅(jiān)持參與院里決策，從課程安排到系里專(zhuān)業(yè)定位、專(zhuān)業(yè)建設(shè)，及時(shí)反映廣大教職工的心聲。

在XX年院系二次分配方案的制定中，我們首先分會(huì)委員和分會(huì)小組長(zhǎng)傳達(dá)精神，再由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)會(huì)員詳細(xì)研究，積極征求不同層面會(huì)員的意見(jiàn)。在具體的工作中落實(shí)院務(wù)公開(kāi)制度，維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益。

信息學(xué)院分會(huì)還積極做好自身的組織建設(shè)。信息工程學(xué)院三地辦公，給工會(huì)工作帶來(lái)了一定的困難，我們就充分發(fā)揮工會(huì)小組的作用，定期召開(kāi)分會(huì)委員和工會(huì)小組長(zhǎng)會(huì)議。兩年來(lái)我們共召開(kāi)小組長(zhǎng)會(huì)議十余次，及時(shí)傳達(dá)校工會(huì)的會(huì)議精神，安排我院近期工作。院里每一次活動(dòng)的舉行，從策劃、籌備到進(jìn)行，他們付出了辛勤的勞動(dòng)。幾年的工作實(shí)踐使我們深深體會(huì)到，信息工程學(xué)院有一大批熱心工會(huì)工作的積極分子，還有許多勇于奉獻(xiàn)的分會(huì)委員和工會(huì)小組長(zhǎng)，這是我們開(kāi)展活動(dòng)的根本保證和可貴財(cái)富。

由于我院人員多、辦公和教學(xué)地點(diǎn)分散，對(duì)病號(hào)、離退休和生活困難的職工，我們也采取院工會(huì)和各分會(huì)小組分頭走訪(fǎng)的方式，對(duì)住院病號(hào)及時(shí)探望并按時(shí)上報(bào)校工會(huì)。此外我們還積極組織廣大教職工扶貧幫困獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，其中張玉霞、劉海燕老師還每月抽出一定數(shù)額的工資，長(zhǎng)年幫助困難學(xué)生，給學(xué)生心中送去了溫暖并為其他教職工樹(shù)立了榜樣。共3頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)1

XX年，校工會(huì)組織全校教職工體檢，為完成好這項(xiàng)工作，分會(huì)委員徐曄做了大量和細(xì)致的準(zhǔn)備工作，詳細(xì)統(tǒng)計(jì)了每位職工的時(shí)間和通訊方式，并一一給予指導(dǎo)，使我院的每位職工都順利的完成了體檢。

分會(huì)積極配合校黨委工作部搞好“三個(gè)代表”的宣講和學(xué)習(xí)工作。在進(jìn)行組織建設(shè)、參政議政、維護(hù)教職工合法權(quán)益、組織學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們不但鍛煉了自己，也使分會(huì)干部自身的素質(zhì)和水平也得到了提高。

兩年來(lái)校工會(huì)的工作目標(biāo)是圍繞一個(gè)中心，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)服務(wù)，抓好三個(gè)建設(shè)。為完成這一目標(biāo)，分會(huì)就要積極帶領(lǐng)廣大會(huì)員在教學(xué)科研第一線(xiàn)發(fā)揮工會(huì)的作用。在課程內(nèi)容體系改革的同時(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，改革教學(xué)方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量。建設(shè)一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍是教育工作成敗的關(guān)鍵，同時(shí)努力培養(yǎng)具有開(kāi)拓精神、創(chuàng)新意識(shí)、高素質(zhì)的新一代大學(xué)生，也是工會(huì)工作的任務(wù)之一。我們分會(huì)結(jié)合自身的特點(diǎn)，以數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、電子設(shè)計(jì)大賽為載體，積極帶領(lǐng)信息學(xué)院師生進(jìn)行創(chuàng)新活動(dòng)。XX年，僅數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計(jì)大賽指導(dǎo)教師隊(duì)伍就已壯大到10人，通過(guò)競(jìng)賽，我們帶領(lǐng)了更多的會(huì)員參與創(chuàng)新活動(dòng)，從而帶領(lǐng)了更多的學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐，就像滾雪球，使更多的學(xué)生參與創(chuàng)新活動(dòng)，受益于創(chuàng)新活動(dòng)，在新世紀(jì)我國(guó)高等教育從精英教育向大眾化教育轉(zhuǎn)型的進(jìn)程中，發(fā)揮著我們應(yīng)有的作用。

為進(jìn)一步推動(dòng)信息學(xué)院

活動(dòng)的開(kāi)展，分會(huì)通過(guò)各種渠道積極鼓勵(lì)會(huì)員進(jìn)行創(chuàng)新立項(xiàng)、擔(dān)任項(xiàng)目以及競(jìng)賽的指導(dǎo)教師，并對(duì)在校園網(wǎng)信息學(xué)院分會(huì)網(wǎng)頁(yè)上發(fā)表文章的年終給予了獎(jiǎng)勵(lì)。在XX和XX年分會(huì)共有50名教師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新立項(xiàng)87項(xiàng)。

會(huì)員們?cè)诜e極進(jìn)行教學(xué)改革、培養(yǎng)應(yīng)用型人才的同時(shí)，也收獲著教書(shū)育人的累累碩果： XX年，有史志才等7名會(huì)員獲大連大學(xué)教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)；有譚欣欣主持《以數(shù)學(xué)建?；顒?dòng)開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)新教育的研究與實(shí)踐》的等3項(xiàng)教改項(xiàng)目獲大連大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)?！伴_(kāi)拓?cái)?shù)學(xué)建模教育，促進(jìn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)”

XX年6月獲遼寧省高等教育教學(xué)成果三等獎(jiǎng)。    

 

三. 配合黨的中心工作積極組織各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)會(huì)員的凝聚力和集體感，不斷提高教職工身心素質(zhì)。

    

大連大學(xué)工會(huì)多次獲省、市先進(jìn)稱(chēng)號(hào)，這不僅歸功于黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)、校工會(huì)的開(kāi)拓進(jìn)取，還得力于各分會(huì)的密切配合和全體會(huì)員的共同努力。信息學(xué)院從院領(lǐng)導(dǎo)到分會(huì)委員對(duì)校工會(huì)的工作及布置給分會(huì)的任務(wù)都非常重視。

為了積極配合校工會(huì)搞好各項(xiàng)工作，平日我們按時(shí)參加校工會(huì)的各種會(huì)議及學(xué)習(xí)講座，領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，并及時(shí)傳達(dá)給會(huì)員，組織會(huì)員參加了校工會(huì)組織的爬山、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩比賽、毽球比賽、廣播操比賽等各種大型活動(dòng)；為貧困地區(qū)捐衣、捐物；參加各種棋類(lèi)、球類(lèi)比賽以及知識(shí)競(jìng)賽等。在XX年三八節(jié)校工會(huì)舉辦的女職工作品展中，有王麗琦等7名女職工作品獲獎(jiǎng)。特別是在XX年秋季的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，全體會(huì)員更是充分顯示了團(tuán)結(jié)向上、百折不撓的精神。王森、魏德斌等年輕的會(huì)員不畏辛苦，多次上場(chǎng)；劉云、崔仙女、常春玲等老教師雖然年過(guò)半百，卻仍然可以在跳繩、背球比賽中看到她們矯健、快樂(lè)的身影。在全體會(huì)員的共同努力下，我們?cè)赬X和XX年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們連續(xù)兩年都取得了教工團(tuán)體總分第2名的好成績(jī)，這是多么的來(lái)之不易，這是全體會(huì)員團(tuán)結(jié)奮斗努力拼搏的結(jié)果。 

另外在XX年校工會(huì)組織的大連大學(xué)遷校十年10件大事評(píng)選活動(dòng)中，通過(guò)分會(huì)委員的積極組織，信息學(xué)院分會(huì)獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

近年來(lái)，我們還根據(jù)自身特點(diǎn)，積極組織有特色的活動(dòng)，增強(qiáng)會(huì)員的凝聚力和集體感。每年春季組織一次“我愛(ài)連大”游校園登山探寶活動(dòng)，分會(huì)委員及小組長(zhǎng)事先召開(kāi)會(huì)議，積極部署，分配任務(wù)。并安排了尋寶、游覽校園、踢毽子比賽等活動(dòng)，不僅鍛煉了廣大教職工的身心素質(zhì)，同時(shí)通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)會(huì)員熱愛(ài)連大的情感。 

我院教職工人數(shù)多、辦公地點(diǎn)分散，為了更好地開(kāi)展教職工的文體活動(dòng)，豐富大家的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)體質(zhì)，自XX年3月我們成立了信息工程學(xué)院教職工足球協(xié)會(huì)以來(lái)，我們又陸續(xù)成立了羽毛球協(xié)會(huì)、排球協(xié)會(huì)、乒乓球協(xié)會(huì)、太極拳協(xié)會(huì)、象棋協(xié)會(huì)、有氧運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)等八個(gè)運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)。近兩年來(lái)，在各個(gè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)積極努力下，這些協(xié)會(huì)的會(huì)員都保持了一定的活動(dòng)，不僅在固定的時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)，并且協(xié)會(huì)之間、協(xié)會(huì)與學(xué)生之間還經(jīng)常組織友誼比賽。分會(huì)在全院教職工大會(huì)上為獲勝者頒獎(jiǎng)，用以鼓勵(lì)廣大會(huì)員積極參加體育鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)、抵御疾病。各個(gè)協(xié)會(huì)開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng)，將教職員工的積極性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。

為了支持各個(gè)協(xié)會(huì)更好的開(kāi)展工作，我們?yōu)槌Ｄ陥?jiān)持活動(dòng)的足球協(xié)會(huì)配備了服裝，XX年又為男女排球協(xié)會(huì)分別配備了服裝，使各個(gè)協(xié)會(huì)的活動(dòng)逐步走向正規(guī)化。

在XX年的校羽毛球比賽中，分會(huì)委員徐曄獲得了女子單打第一名的成績(jī)，劉繼鋒、陳勝貴獲得了男子單打第三名的成績(jī)。并且信息學(xué)院羽毛球隊(duì)還獲得了參加大連市比賽的資格，在比賽中打出了大連大學(xué)人的風(fēng)格和水平。

為了豐富女職工的業(yè)余文化生活，提高審美情趣和素養(yǎng)，我院于XX年5月在信息學(xué)院會(huì)議室舉行了女職工《女性形象設(shè)計(jì)》主題講座，吸引了全校共4個(gè)院系30余人參加。這次活動(dòng)不僅收到了良好的效果，還作為大連大學(xué)最具創(chuàng)意的女職工活動(dòng)被推薦到大連市。共3頁(yè),當(dāng)前第2頁(yè)2

為進(jìn)一步豐富教職工的文化生活和營(yíng)造集體和諧、溫暖的氛圍，我們分會(huì)每年都精心組織新年晚會(huì)的活動(dòng)，在每年新年晚會(huì)上，我們會(huì)將一年來(lái)的工會(huì)活動(dòng)制成影像，展示會(huì)員風(fēng)采，并借新年晚會(huì)的喜慶氣氛，表彰院工會(huì)活動(dòng)先進(jìn)小組和個(gè)人。豐富的內(nèi)容和新穎的形式，得到了廣大會(huì)員的好評(píng)，也得到了到場(chǎng)的校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。