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在社會發展過程中,數字媒體是現階段媒體發展的主要趨勢,也是現代技術和藝術的結合,其主要是通過對數字技術的應用,通過屏幕向人們展現相應的內容。在現階段發展過程中,積極對動態字體的設計進行創新才能推動數字內體的持續發展。
課題--吉林省教育廳"十三五"社會科學研究項目,項目名稱《數字媒體語境下字體設計的互動式研究與應用》。
一、數字媒體對字體設計的要求分析
在傳統字體的設計過程中,字體設計一般都是以靜止面作為基礎,無論是時海報還好一些包裝的設計,文字都是重要的構成部分,并且也處于靜止狀態。
隨著網絡技術的不斷發展,數字媒體技術逐漸走進了人們的視線,并且相應的傳播方式多樣化,使得傳統字體設計方式已經不能滿足數字媒體發展的需求,因此,只有積極對數字媒體的字體設計進行創新,才能滿足實際的工作需求。文字是人們情感交流以及信息傳遞的主要載體,也是數字媒體字體設計的重點以及核心,因此,在設計過程中,不僅要展現其美觀性,而且還要展現其獨特性,才能保證字體設計在媒體傳播過程中作用最大化。同時,在新時代下,人們對于文字信息的傳播的追求個性化、潮流化、綜合化, 注重參與性和沉浸感,希望能夠實現從被動接受轉變圍主動參與,從而使得字體設計都是依據視覺設計的規律進行從整體到局部的、有藝術性的精心設計;另外,隨著數字媒體的發展,媒介技術的發展聲像主導的文字傳播方式已經漸行漸遠,新技術的發展為字體設計工作的開展提供了全新的發展機遇,主要通過互聯網、手機、平板電腦、移動終端等全新的媒體所衍生出來的數字雜志、數字報紙等一些全新的傳播形態,實現了數字設計的重大變革。
二、數字媒體和數字媒體動態字體
數字媒體是一種較為常見的的信息載體,其主要包括了:文字以及圖像等。文字是一種傳播方式,并且應用發的較為廣泛。數字媒體的動態數字中的數字都是以動態的方式呈現在人們面前,并且其字體形式、色彩、、方位等都是可以通過相應地方變化而變化,同時,還可以通過相應的軟件對其細節進行調節,從而給人們營造出一種不一樣的感覺。
三、數字媒體中字體的動態設計分析
1.從文字的構成部分入手
漢字在我國歷史悠久,底蘊深厚,其主要是由讀音、筆畫、字形、結構、含義等各個部分概括而成。設計人員在設計過程中,可以依據文字的不同發音將其設計成為不同的造型,將文字設計活,并且,還可以依據文字的筆畫特征,對其進行合理布置,能夠保證文字具有良好的裝飾感以及視覺感。設計工作人員可以通過對文字進行拉伸,將其轉化成為不同的文字形狀,從而能夠提高文字的畫面感;可以從漢字的結構入手,將一些漢字特有的符號采用其他形式代替,就能夠達到良好的視覺效果。將文字的整體結構進行拆分,再用線條將其進行連接,使得人們能夠通過動態聯想到文字背后的內容。并且,工作人員在設計過程中,還可以將文字的自身作為切入點,將文字的意義展現出來,從而能夠達到良好的設計效果。
2.從字體的背景以及速度節奏入手
設計人員在設計過程中,可以積極對字體添加除了字體自身顏色的其他顏色,也可以通過對背景色彩的搭配,提高整個設計。不同文字所表示含義不同,其背景顏色也各不相同的,能夠充展示出文字的美觀性,設計人員在設計過程中,還可以為文字設計一定的動畫,不僅能夠烘托整個動態文字的美感,也能使得整個動態字體的設計具有表象感和畫面感。另外,在實際的設計過程中,動態字體的運動速度以及節奏也都占據著重要作用,如果字體動的過快,就回導致人們難以看清楚動態字體的內容,動的過慢會使人等的心煩,因此,設計人員在設計過程中,應該依據動態字體重要性和目的性來合理精確的設定字體的運行速度和節奏,并且,還可以為動態字體配上音樂,使得人們在輕松的環境中進行閱讀。
四、動態字體設計在數字媒體平臺中的應用
在科技的不斷發展過程中,動態字體設計通過對多媒體技術的利用, 能夠將聲音、文本、圖形、視頻、動畫融入動態字體設計中, 并且通過相應的影像合成、結構成組、拼貼透疊或方向旋轉、移動變化等形式使其構成一個多維空間的版面, 已經不再是單純的平面的、純粹的構圖關系,是構成了多視點、矛盾性空間層次的立體化。通常來說,其主要應用在網頁編排、影視片頭等方面。網頁設計是一種良好的視覺語言,十分注重字體的編排設計和布局,設計人員通過對文字的自合,展現出一定的美感,能夠吸引人們的眼球。動態文字在網頁設計過程中,其傳播呈現多元化和交互式,能夠有效的表達動態字體的運行特征,另外Flash、Dream - weaver、Photoshop 等數字化技術軟件的有效應用,一定程度上使得動態文字的表現形式更加豐富多彩。動態字體設計在影視片頭的應用, 一方面能夠使得文字元素和片頭元素進行有效結合,會使得映像合成效果更加明顯。另一方面,設計人員在設計過程中,都采用“視覺質感” 的手法,能夠達到良好的設計效果,在影片片頭設計中,視覺質感的表現方式有很多,例如:立體金屬質感、圖案文字、光效文字、特效字體等,這樣才能使得影視作品更具震撼力,從而達到良好的效果。
五、總結
綜上所述,科技的不斷發展,推動了數字媒體的發展應用,提高了信息的傳輸速度。在數字媒體發展應用過程中,動態字體的出現,推動了數字媒體的發展,工作人員只有積極的從實際狀況出發,加入一些新元素,不斷對其進行創新,才能從根本上推動動態字體在數字媒體中的應用。
參考文獻:
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關鍵詞:信息技術;媒體融合;信息
人類社會的進步與國民經濟的快速發展,依賴于第一生產力的科學技術,其一的信息技術成了人們探索與追求新生事物的主力軍。隨著信息技術的不斷發展,它由各種單一性的模擬信息更新換代于今日的多功能數字媒體信息,是一個信息技術質的飛躍,這也正是科學家們不斷探索研究實驗的結果。國民正充分利用這一技術不斷接受更多的新生事物,滿足于人們不斷需求的豐富多彩的物質生活和精神生活。
1 信息及信息技術的含義
信息是指音視訊、消息、通訊系統傳輸與處理的對象,泛指人類社會利用報紙廣電、互聯網、通訊及手機等媒體以語言,文字,圖像,符號等不同形式傳遞。在一切傳遞媒體和控制系統中,信息是一種普遍聯系的形式,人們通過獲得識別自然界和社會的不同信息區別于不同的事物,去認識和改造世界。凡是能擴展人的信息功能的技術都是信息技術,它主要利用計算機、現代通信手段、數字電視及多媒體技術等實現獲取信息,傳遞信息,存儲信息,處理信息,顯示信息及分配信息等相關技術,具有傳遞的信息量大,多樣化,速度極快,不受地域限制等特點。
2 傳遞信息的媒體分類
信息內容以多種形式顯示,大家都知道,主要包括語言,文字,圖像,符號等,其傳遞信息的媒體主要包括廣電,互聯網,通信,多媒體手機等方式。1、廣電數字業務是電視數字化和網絡化的產物,其系統所有過程均由‘0’或‘1’組成的數字流。它不僅僅是傳統上電視,而是能夠提供廣大消費者包括圖像,數據,語音,點播互動等全方位的服務,具有廣泛的電視會議,數據信息點播,視頻點播擴展業務,同時具有互聯網接入,遠程教育,電子郵件,數據通訊,城市安保監控等多媒體信息增值業務。2、互聯網是指將地理位置不同的多臺分散自治計算機系統,通過通信介質互聯,在網絡操作系統和網絡管理軟件及通信協議的管理協調下,實現資源共享和信息傳遞的系統,人們可以在辦公室,家里或其他任何地方,訪問查詢網上的任何資源,極大地提高了工作效率,滿足了不同人的信息需求。3、通信網絡由傳輸,交換和終端三大部分組成,人們的信息交流以語言,文字,印刷,電報電話至今日的豐富多彩的現代通信,它們正向數字化,智能化,綜合化,寬帶化快速邁進。4、多媒體信息技術是計算機與視頻技術的結合,與所有現代技術一樣有硬件和軟件兩方面,它在概念上有控制系統和信息組成,依靠的是數字控制系統的電腦和當今音視頻最先進的存儲和傳播形式的多媒體數字彩信。
3 信息媒體的融合
數字技術的迅速發展和全面采用,使信息內容都可以通過統一的編碼進行傳輸與交換,所有業務在網絡中將以‘0’和‘1’組成的復合數字碼流來傳遞。網絡融合的根本目之一是通過一個網絡提供一個統一的業務,利用高寬帶的光纖通信技術作為主要物理載體以有線或無線形式傳遞,將信息服務由單一業務轉向文字,語音,數據,圖像,視頻等多媒體綜合業務,已成現實,極大地為國家減少基礎性的建設投入,并簡化網絡管理,減低網絡運維成本等,這才是多媒體數字信息化技術傳播的最佳動向趨勢。總之,多媒體數字化信息技術的健康發展利國利民,與世界信息傳遞接軌勢在必行,相信未來的中國信息及信息媒體技術更加輝煌。
參考文獻
一、數字媒體藝術的理論概念分析
21世紀以來,數字媒體藝術隨著社會不斷發展完善的大力推動,以及信息技術迅速更新換代的強力支持,逐步在藝術創作及表現工作中獲得了更為廣泛的應用。當今時代,數字媒體藝術已經不僅僅是藝術家的進行藝術創意表達的一種工具,還在極大的程度上成為了社會經濟增長的強大助力,在為人們提供視覺享受的同時,還使得社會的整體經濟水平實現了大幅度的提升,數字媒體藝術當前的推廣應用已經成為時代的必然。
具體而言,數字媒體藝術主要就是指藝術創作者使用數字信息技術以及先進的傳媒手段作為藝術工作的工具,將自身的感性藝術思維與人類的理性科技思維進行恰當融合,以推動藝術創作順利呈現的一種的新型藝術方法。數字媒體藝術是當今時代生命力最為強盛也最具有發展潛力的藝術設計方式,它為藝術工作者使用先進的信息科技,比如數字繪畫藝術藝術、計算機美術等技術,來設計作品提供了一個極為有效的途徑。從學科角度來看,數字媒體藝術是當今時代的一種典型的交叉學科,它即包含了人文藝術知識,也凸顯了信息技術科學,屬于應用技術學科門類,此學科在數字技術不斷完善的環境中必將取得更為進步的發展。
就目前社會的數字技術使用狀況而言,數字技術普遍被應用于感官藝術創作的工作中,致力于為人們提供整體視覺的細膩享受。例如,使用數字技術來開展平面廣告設計、建筑外觀設計以及視頻和電影的制作等工作,或者是在更深一步的角度看,人們還利用數字技術來創作網絡游戲、電子游戲以及進行數碼攝影等工作。總而言之,數字技術在當今時代的應用是十分廣泛的。而數字媒體藝術則是工作人員在藝術創作工作中,或者是在藝術表現全過程,或者是藝術表現的個別部分使用數字技術來落實工作的一種藝術創作。
二、數字媒體藝術的發展歷程以及前沿成果
當今時代,數字媒體藝術在世界上迅速發展起來,并開始獲得廣泛的應用,成為藝術世界的一種極大的突破,不管是在當前時期還是在未來社會,數字媒體藝術都將在更大的程度上成為人們享樂生活的主要調劑。本文下面就針對數字媒體藝術的發展歷程以及其在當前時期取得的前沿成果進行一下具體的分析:
1.數字媒體藝術的發展歷程分析。數字媒體藝術是借助于信息技術的發展而逐漸發展起來的,其發展歷程與信息技術的發展在極大的程度上呈現出一種平行的狀態。二十世紀五、六十年代,計算機技術自身的發展尚處于一種起步階段,圖形圖像的設計技術較為落后,數字媒體技術的發展剛剛開始萌芽。二十世紀七十年代的整個十年中,電腦繪畫的軟件被開發出來,用來設計圖像和制作三維環境的信息技術也逐漸趨于成熟。至二十世紀八、九十年代,計算機信息技術獲得了大力的發展,數字媒體藝術隨之步入了普及的時期,并取得了極為興盛的發展態勢。這個時期,數字媒體藝術的發展主要是開發了photoshop軟件,工作借助此軟件提升了三維虛擬環境的設計水平,并創作除了數字化電影。而從二十世紀九十年代的中后期一直到當今時代,數字媒體藝術是一種迅猛的速度完成了更深一步的發展完善,而且伴隨著互聯網的呈現以及多媒體技術的成熟,數字媒體藝術還實現了多元化的發展。數字媒體藝術不僅取得了更為多樣的表現形式,還與傳統的藝術進行了協調的融合,從而推動了數字媒體表現內容以及表現力度的提升。
2.數字媒體藝術取得的前沿成果。就目前社會上各種藝術形式對于數字媒體藝術的使用狀況而言,影視藝術的使用可謂是成就尤為突出的一個,數字媒體藝術為人們呈現出了諸多的影視盛宴。從2012年4月份的3D版《泰坦尼克號》的火熱上映,回溯到2010年超級視覺盛宴的《阿凡達》,數字媒體藝術在影視制作中的應用極為成功。3D數字媒體藝術的使用,不僅幫助人們在更近的距離上實現了與電影場景畫面的接觸,還為人們提供了多角度觀察演員逼真表演的途徑,3D藝術為人們構建了一種真實的感觸氛圍,使人們如身臨其境享受到一場超級震撼的視覺審美。而就數字媒體藝術在其他方面的應用而言,數字媒體藝術在當今時代已經滲入到在線影音、網絡游戲、電子出版、網絡廣告以及表演展示等各個方面的工作中,成為工作人員工作的極為有效的工具。
關鍵詞:數字媒體藝術;數字煤體;動畫設計;動漫
中圖分類號:J218.7 文獻標識碼:A 文章編號:1005-5312(2013)14-0039-01
一、數字媒體的概述
數字媒體是以2進制的形式來記錄、處理和傳播信息的信息載體,這些載體通常有實物媒體、邏輯媒體和感覺煤體等。狹義的數字媒體是指感覺煤體,其中包含數字化的聲音、圖像、動畫等。數字媒體一般分為五大類:
1、感覺媒體,是指直接與人的感覺器官發生作用,使人獲得視覺、聽覺、觸覺等一系列感覺的媒體。例如:圖像、音樂、文本等。
2、表示媒體,這類媒體以傳送感覺媒體為目的,它能夠儲存感覺媒體,并能把感覺媒體從一處傳送到另一處。例如:語言編碼、圖像編碼、文本編碼、條形編碼等等。
3、存儲媒體,是指能夠存儲感覺媒體數字化后的代碼煤體,常見的有U盤、光盤、紙張等等。
4、傳輸媒體,是指能夠傳輸信號的載體,例如:雙絞線、電磁波、同軸電纜等。
5、顯示媒體,是顯示感覺媒體的設備,分兩種:(1)輸入性顯示媒體:話筒、鍵盤、攝像機、錄音筆等;(2)輸出型顯示媒體:顯示器、揚聲器、打印機等。它是將感覺媒體與電信號轉換的工具。
二、什么是數字媒體藝術
數字媒體是數字科技和現在傳媒技術的結合,體現了人們的藝術思維和理想思維。它除了具有藝術魅力之外,還具有良好的表現手法和應用技術。數字媒體藝術是當今藝術設計領域最具有活力和潛力的成分。數字媒體藝術的特征是以電腦數字技術實現繪畫藝術。主要使利用數字技術和數字媒體創造藝術作品。數字媒體藝術的核心是利用數字科技來創造和表現藝術。
三、動畫起源
動畫的起源最早可追溯到魔術幻燈時期,魔術幻燈是指在鐵箱里放盞燈,在箱子的一側開個小孔,并裝上透鏡,將帶圖案的玻璃放在透鏡后面,利用燈光的照射使圖案映射到墻上,形成了所謂的“動畫”。因為人的視網膜是有反應時間的,一旦被分開的形象按照一定的速度連續出現,視網膜就會對這些信號產生重疊的效果,使人看上去像是連貫起來的,這便是動畫的原理。依據這個理論,法國的普拉圖創造了紙板詭盤,其實就是外側畫著連續圖案的圓盤,當它旋轉起來的時候,畫面之間會形成疊加的效果,而觀看者看到的圖像就像是連貫的。到19世紀末的時候,愛迪生發明了可以記錄并播放動畫的儀器,緊接著在在20世紀30年代,迪斯尼創作出了較為成熟的動畫作品,把動畫行業的影響推至巔峰。隨著科技的不斷提高,動畫設計不在像以前那樣麻煩,手繪動畫制作既費時又費力,而且質量也不好。而數字媒體技術使動畫的制作更容易,質量更高。
四、數字媒體藝術對動畫的影響和作用
雖然說迪斯尼公司引領全球動畫產業發展多年,但最終手繪動畫作品在上世紀90年代走向低谷。然而,計算機三維技術的出現,對全球動畫的發展產生了革命性的作用,將動畫設計進行了質的提升。現在動畫設計已離不了數字媒體藝術,因為它日益的受到更多人的喜愛。今日的迪斯尼公司也在運用數字媒體藝術進行動畫創作,以三維立體的形式展現了動畫人物的形態。三維畫面使人物看起來更真實自然,表情更豐富,可以說只要是人們能夠想象出來的場景,利用計算機三維技術幾乎都能生動的顯視出來。這賦予動畫設計和創作的空間無限擴大。比如現在國產3D動畫中的優秀作品《秦時明月》,在這部動畫中,我們就能真切的體會到數字媒體藝術和動畫的設計的融合,該片中所有的人物造型和動作都是通過電腦建模來完成的,人物和場景逼真程度相當高,這些都是傳統手繪動畫無法達到的,而通過數字媒體藝術卻能輕松的實現。
總而言之,數字信息是將來社會發展的主流,它加強了人與人之間的交流和溝通,改善了人們的生活環境,同時人們也已漸漸習慣了信息化的生活。當然數字媒體藝術對動畫設計的影響是有目共睹的,傳統的動畫設計已遠遠不能滿足人們眼球的欣賞需求,所以我國應該把握好時機,在動畫設計和創作的產業上融入數字媒體藝術,爭取創造出更多具有中國風的優秀國產作品。
參考文獻:
所謂多媒體,即多種信息媒介的綜合。多媒體技術不是各種信息媒介的簡單復合,而是一種把文本、圖形、影像、聲音、視頻、動畫等形式的信息結合在一起,并通過計算機進行綜合處理和控制,能支持完成一系列交互式操作的數字信息技術。在當今信息社會,以計算機科學為標志的數字多媒體技術給廣告設計和傳播帶來了新的氣息,取得了令人矚目的社會效益和經濟效益。在數字多媒體技術的推動下,廣告推廣戰略也從單純的品牌推廣階段向更加細化的市場推廣階段轉化,開始注重和選擇區域媒體、行業媒體以及更加細化市場定位的媒體,數字多媒體廣告運作和的方式也更加多樣化和人性化。數字化多媒體時代的廣告視覺傳達效應越來越受到關注,具體體現在以下幾個方面。
一、傳播效應好,視覺傳達樣式多樣
傳統媒體廣告的信息傳播是從媒體向受眾單向流動,其訴求策略和表現形式因此受到限制。傳統的媒體主要包括報紙雜志等紙質媒體、廣播、電視、戶外媒體等形式。它們受到時間和空間的限制而只能傳達有限的內容。隨著20世紀末數字化多媒體廣告的出現,孕育著各種新的視覺樣式的形成,視覺表現方式也更加生動和更具滲透力。數字多媒體將印刷、廣播、電視、網絡、電子出版、計算機通信等各種信息媒體聯成一體,對聲音、影像、文字、數據等進行一元化高速處理,全方位立體地為用戶提供雙向信息系統。例如,網絡對多媒體技術的支持,使網絡廣告在視覺傳達的形式手段上豐富多樣;多媒體電子顯示屏以不同的姿態出現在戶外、商場、機場、車站等人流密集的廣告場所,車載電視廣告也出現在公交車和地鐵,它們以新穎時尚的姿態,發揮著各自的投放優勢。人機互動的觸摸式計算機平臺也廣泛使用在展廳、書城、醫院以及企業的宣傳介紹中。這些新興的廣告媒體樣式,不僅豐富了廣告的傳播媒介,拓展了傳統視覺傳達的層次,并且獲得了較好的傳達效應。具有代表性的案例如上海外灘游輪上的巨幅LCD顯示屏廣告,不僅因其尺寸大,而且因其良好的黃金環境,在黃浦江上移動的視覺吸引,以極強的視覺沖擊力給來到外灘的人們留下了深刻印象,形成了外灘獨具一格的廣告風景線。隨著數字多媒體技術的不斷成熟和進步,在不久的將來,在廣告領域將會有更多的視覺傳達樣式,給人們帶來更多新的視覺體驗。
二、交互性好,體現人性化視覺傳達效應
數字化多媒體具有形成人與機器互動、互相交流的操作環境,信息接受者可以根據自身的需要對信息交流方式和過程進行調整,滿足人們的參與感。受眾不再僅僅是信息的接受者,而是擁有更大的選擇自由和參與機會,無論從形式上或是內容傳達上都給使用者更多的關心與服務,是人性化設計的體現。交互式廣告的真正意義在于體現了用戶、廣告客戶和數字化多媒體三者之間的互動關系。就是說,數字化多媒體提供高效的廣告環境和資源,廣告客戶則可以自主地進行廣告投放、更換、效果監測和管理,而用戶可以根據自己的需要選擇自己感興趣的廣告信息及其表現形式。也只有建立了三者之間良好的互動關系,才能實現交互式廣告最和諧的環境,才可以讓交互式廣告真正成為大多數企業都可以采用的營銷策略,廣告的價值也才能最大限度地發揮出來。互動式數字多媒體廣告不僅使用在商業廣告運作中,甚至在非商業廣告運作中也得到使用。例如,博物館、醫院、書城、旅游景點設置的人機互動的觸摸式計算機平臺有助于幫助人們按需要獲取信息。
三、技術先進,給廣告設計提供更大創意空間
人類每一次技術進步都會帶來藝術的巨大變革。數字化多媒體技術在廣告設計中的運用,必將產生前所未有的巨大力量,幾乎可以使一切藝術想象變為現實,給新時代的廣告設計師們帶來創作上更大的自由度和創作空間,使作品呈現出異彩紛呈的藝術效果和視覺感染力。數字印刷技術、國際互聯網、數字電視電影、多媒體電子屏幕、數字攝影攝像技術,提高了廣告視覺傳達的科技水準。運用電腦操作的彩色噴繪技術,使廣告視覺傳達作品的畫面幅度加大,形象更真切感人;電腦及其相關軟件在廣告視覺傳達創作中的運用,使廣告創作從二維平面到三維動畫,從視覺藝術到視聽交互,從虛擬現實空間到可以由用戶選取交互點的虛實結合的交互廣告媒體。毫無疑問,廣告視覺傳達將會在不斷運用高科技及其新媒體中得到發展。
四、形成跨媒體傳播的整合傳達效應
數字化多媒體廣告使現有的各類相互獨立的媒體走向融合,形成一個全方位的、整合各種傳播媒介的跨媒體平臺。其實質,即統一所有的信息源與傳播媒介,將全面的信息與內容通過各種媒介,及時、快速、低成本地傳遞給最大范圍的受眾,以發揮不同媒體之間的協同效應。跨媒體信息在不同媒體之間的流布與互動,包含兩層含義:其一是指相同信息在不同媒體之間的交叉傳播與整合;其二是指媒體之間的合作、共生、互動與協調。例如,國際互聯網不僅具有報紙、廣播、電視等傳統新聞媒介傳達信息的一般功能,而且還將傳統的、界限分明的語言、文字、聲音、影像等各種傳播形式結合在一起,具有多媒體、實時性、交互性傳播廣告信息的獨特優勢;互動電視除具備一般高質量彩色電視接收功能之外,將廣播電視技術、數字技術、網絡技術三者完美結合起來,實現了雙向通信功能。就廣告傳播媒體而言,21世紀是媒體整合的世紀,是媒體創意的世紀,人類真正進入了以數字化多媒體傳播為特征的信息整合時代。
結語
廣告設計是科學與藝術相融合的交叉學科,目前,數字多媒體廣告形式在我國已逐漸具備了社會影響力,其地位有逐漸上升的趨勢,并且有著廣闊的發展空間。可以預測,數字化多媒體廣告形式將成為21世紀廣告視覺設計的主流,甚至成為中國廣告業的新的經濟增長點。
參考文獻:
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關鍵詞:數字化;新媒體;廣告創意
數字媒體的出現逐漸改變著人們使用媒體的習慣,繼而改變了傳統的媒體格局。同時,和媒體經營息息相關的廣告產業也不可避免地受到了巨大的影響。作為廣告靈魂的廣告創意在應對新媒體的沖擊時,必然也需要做出相應的改變。
一、數字網絡傳播環境的特點
廣告是商品經濟的產物,同時也是一種信息傳播活動。因此,社會營銷環境和傳播環境對廣告的生存和發展往往具有決定性的意義。[1]大眾媒體依舊是廣告媒介的主體,但是隨著數字網絡時代的到來,當前廣告媒體格局正在發生轉變。以社交網站、網絡游戲、手機終端等為代表的新媒介成為廣告媒介的新寵兒。數字網絡傳播環境具有媒介形式豐富、信息傳播廣泛、互動性強等特點。受眾以個人為中心,通過數字網絡平臺的各種媒介形式,以一種虛擬的網絡社會形式將個人的想法、創意等信息資源廣泛傳播開來。數字技術的進步為這種傳播提供了可能,并將信息生產、傳播的主動權交給了受眾。數字網絡的這些特點解決了數字網絡傳播背景下的廣告創意的智力資源聚合問題。信息的廣泛傳播擴大了智力資源的產生源泉,極強的互動性對智力資源的產生發揮了巨大的催化作用,豐富的媒介形式為智力資源提供了廣大的聚合平臺。同時數字網絡時代的廣告受眾,或者說消費者,他們獲取產品信息的方式已經不再局限于被動地接收信息。他們會根據自身的需求,運用網絡技術主動尋找符合自己消費需求的信息。其次,由于數字網絡時代信息的大爆炸,在巨大的信息海洋中,他們對信息的判斷更加嚴謹。不再單純地相信廣告提供的信息,也不再單純地根據產品的品牌、口碑來進行選擇,而是搜索多方面的信息進行綜合判斷,選擇一個最符合自己預期的產品。另外,消費者更加注重對產品的體驗。如果一個廣告不能讓消費者知曉產品的使用感受,這個廣告就很難打動消費者,也不會讓消費者產生強烈的消費沖動。
二、數字網絡傳播背景下的廣告創意特點
根據數字網絡傳播環境的特點,無論是媒介、受眾還是創意都發生了變化。為了迎合新的社會營銷環境和傳播環境,廣告創意也必定要呈現出新的特點。
(一)創意表現形式更豐富
傳統廣告的表現形式受媒介技術的限制,多以視頻、圖片、文字等單一形式進行投放。數字技術的發展為廣告的媒體投放創造了更多的可能性。數字技術使廣告在投放時不受媒介形式、時間等因素的限制。在表現廣告創意時,不僅可以充分使用視頻、文字、圖像等,還能通過超鏈接的手段讓一個廣告創意同時使用多種表現方式進行投放。目前在網絡媒體中運用得比較廣泛的廣告形式主要有旗幟廣告、按鈕廣告、關鍵字廣告、電子郵件廣告、游戲植入式廣告等形式。[2]廣告創意表現形式由平面化、單一化向立體化、多元化方向發展。
(二)創意內容更加精準
數字網絡時代,消費者進行消費時更加注重自我與個性,每天接收的信息又呈現海量化、碎片化的特點。廣告投放若想取得明顯的成效,就需要將廣告精準地投放到有相應需求的消費者手中。這就要求廣告創意的內容要根據消費群的不同進行創作——通過數字技術,針對不同的消費者制定不同的創意,并進行準確的推送。例如,在京東商城注冊賬戶時留下自己的郵箱,之后在京東商城進行一些產品搜索。當你瀏覽過的產品在近期內有促銷活動,你注冊時使用的郵箱就會收到相關的郵件。這相對于傳統廣告的“廣撒網”式的投放是一種巨大突破。除了精準地抓住消費者的消費需求外,廣告創意內容應從消費者的消費心理出發,在投放彈窗廣告和Banner廣告時,將能消費者吸引力的一些關鍵詞,如“免費”“1元”等挑選出來,放在廣告醒目的位置。
(三)創意設計非專業化
傳統的廣告制作過程需要專業的廣告人來完成。在數字傳播時代,廣告人不是在廣告創意的概念和制作上進行作業,更多的是對創意傳播的管理。這對廣告人的要求就不再只是專業化,而是全面化。數字網絡為智力資源提供了聚合平臺。數字網絡傳播極強的互動性為受眾參與創意設計提供了可能。消費者在主動搜索自己需要的信息時,還會分享個人喜歡的創意內容。在巨大的網絡社交平臺中,一個好的創意往往不需要廣告商主動進行大肆宣傳,只需要由營銷人員提出一個富含文化元的溝通元——可能是一張圖片、一串文字——然后通過和消費者互動,以消費者感興趣的話題吸引其主動參與廣告創意的設計與構建中,形成一種創意——傳播——再創意——再傳播的循環模式,并通過消費者的分享傳播得更廣泛。例如,紀錄片《舌尖上的中國》播出后,消費者在各大網絡平臺上不斷發揮想象力,創造了各類“舌尖上的XX”。“舌尖”二字脫離了原本的字面含義,增加了新的與美食相關的內涵,和食物相關的廣告語更是與“舌尖”二字脫離不開。更多的受眾因為媒體平臺上火熱的“舌尖”二字又在網絡上搜索《舌尖上的中國》進行觀看。這就是一個典型的創意設計非專業化的成功例子。
三、結語
數字網絡技術的迅猛發展,對傳統媒體的媒體格局產生了巨大的影響。廣告創意的發展要抓住數字網絡傳播環境的特征,從創意的表現形式、創意內容和創意設計等角度進行變革,才能更好地適應新的媒體環境,使廣告業更加成熟。
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關鍵詞 新型傳播;新媒體;傳播;途徑
中圖分類號 G2 文獻標識碼 A 文章編號 1674-6708(2017)186-0005-02
現階段,數字多媒體和互聯網技術的應用,不僅僅使得新聞傳播的形式發生了改變,同時新聞創作同樣也全面出新。在人們新聞信息的體驗和思維應用中,更是有著新型的傳播形態,而新媒體在新聞媒體產業的發展中,對于我國新聞的傳播和發展帶來了極其有利的作用。
1 新媒體含義和結構
1.1 新媒體的含義
所謂的新媒體,主要是一種媒介,在負載和信息的傳播過程中,結合材料和工具的形式。這種新媒體,狹義上來說,主要是負載信息的一種介質,做好物質材料的根本記錄和信息存儲。而廣義上而言,新媒體主要是信息傳播的一種工具。
新媒體作為當前信息傳播的一種重要機制,在人類的誕生中,媒體的形式便存在,在實體經濟的發展中,媒體的形式逐漸發生根本的改變,并形成當前的新媒體。新媒體不僅僅存在一定的相對性和發展性,同時也存在一定的時間性。這種新媒體的結構發展中,結合特殊的形式,注重圖書新媒體形式的廣泛應用,并在媒體形態的結合中,彰顯時代的偉大魅力。在新媒體的發展中,不僅僅注重互動化和數字化的結構,同時更加注重移動化和人性化的重要結構特點。當前新媒體的發展中,往往是結合計算機網絡技術的數字化信息存儲,在媒介的傳播中,注重數字多媒體技術的不斷發展,實現傳播形式的推陳出新,注重經濟的視覺感覺和體驗的過程,實現新型形態的綜合體現。
1.2 新媒體的結構
新媒體,主要是在新媒體技術的結合,注重傳統的根本結合,并在數字技術的分析中,注重信息化魅力的綜合實現。關于新媒體的結構,首先有信息技術的層面,在新媒體節目的傳播發展中,注重當代信息技術的價值,并在線條聲音和色彩的塑造中,將人們的情感體驗逐漸喚起,這種特征往往帶給人們視覺享受。新媒體中廣告的設置,注重廣告的賞心悅目,在設計者的審美體驗中,實現商業信息的傳達。其次,新媒體同樣也存在廣義層面的價值,在新媒體的應用中,注重信息載體的結合,在物理特性的分析中,注重視覺效果的體現,實現形象的表達。最后基于狹義的層面而言,新媒體在信息的體現中,實現信息形態的根本影響,在數字多媒體的應用中,注重信息服務的根本創造。在新媒體的創作中,結合信息的數字化存儲,做好信息活動整體魅力的根本創作,將歷時性的過程一次性完成。這種新媒體活動形態的不斷變化中,注重信息理念的根本創新和信息機制的不斷創新。
2 新型傳播方式興起背景下新媒體傳播的必要性
現代化經濟多元化的發展,數字多媒體以及互聯網技術相結合的新媒體傳播形式,更加注重審美感覺的綜合體現,在思維方式的體驗中,對新型的信息形態進行展現。關于新型傳播方式興起背景下新媒體傳播的必要性,可以從以下3個角度說起。
首先,當前媒介的發展中,紙質作為一種傳統的媒介,逐漸演變成電波的媒介傳播,結合圖像媒介的傳播過程中,實現電子媒介的網絡媒介應用,也即是第四媒介的不斷產生。在計算機技術和網絡技術的日益成熟發展中,我國互聯網更加注重商業化的運作和發展,并在全球進行普及性的運行。網絡傳播中,注重文字、圖像和音頻的集中傳播,在較強的綜合性傳播中,實現打破時間空間上的傳播過程。
其次,現代化全球傳播中,網絡信息中不僅僅存在海量的信息,同時也有著多種形態的信息方式,而信息的傳播中,有著較大的互動性。在新型傳播過程中,新媒體傳播,往往更加注重人們的視覺感受和情感體驗,在圖像以及色彩的優化處理中,帶給人們更佳的視覺享受,是人們視覺上的一種價值體現。
最后,新型傳播方式興起背景下新媒體傳播的過程中,結合網絡的形式,注重信息理念的根本實現,并在第四媒體的興起發展中,實現信息魅力的全新傳播,注重信息魅力的實現過程,體現出現代化新媒體的超前理念價值和最佳的視覺效果。
因此,新媒體主要是結合數字多媒體和互聯網技術,在信息行為的創作和傳播中,結合信息審度上的獨特感覺,注重情感的體驗和思維的一種綜合性表達,在新型信息形態的全面改革發展中,對于現代化新媒體更加廣泛的應用和發展有著積極推動作用。
3 新型傳播方式興起背景下新媒體傳播的途徑
當前新型傳播方式興起背景下新媒體的傳播過程中,更要注重多方面的傳播過程,結合視覺上的享受,注重表現形式上的根本創新和發展,在載體舞臺上的實物道具結合中,做好新媒體技術的全面完善,注重效果的不斷體現過程。
首先,對于我國的歷史文化而言,有著悠久的歷史,同時也有著豐富多彩的中華傳統,這種新媒體的應用中,更好地體現最新的信息,在新媒體的結合中,注重現代化科技發展的根本實現,實現文化資源中精華的提取,注重靈感的獲取。在現代化科技信息技術的依靠中,就要結合新型的信息形態結構,注重實驗創新的根本發展,對新媒體的動力進行不斷的注入。現代化新媒體的發展中,更要結合法律的基本形式,注重新媒體和傳統媒體之間的一種協調性發展,在法律法規和相關技術的劃分中,做好新媒體和信息之間的一種交叉管理,結合網絡的形式,對正面的新媒體發展進行積極的引導和全面控制。
其次,在當前的網絡媒體傳播中,就要結合新媒體的形式,注重新媒體的根本發展,結合信息的基本理念,注重互聯網平臺的借助,在發展中,將獨特的信息特征全面體現。第四媒體的應用中,就要結合信息的一種存在環境,注重傳統信息意識的根本變革,實現兩者之間的有效性聯系,注重信息結構的根本分析,做好新媒體形態的一種及時轉變和調整。互聯網技術的結合中,就要合理運用一些高科技手段,并在新媒體傳播的傳播中,注重網站的安全性保證,在有害信息的抵制中,做好新媒體文化價值理念的積極傳播和發展。
最后,新媒體不僅僅有著較強的交互性,同時也有著一定的虛擬性,在流行性特征的結合中,注重新媒體的個性化結合,注重溝通中的互動性表達,在新媒體中,結合多種手段形式,注重公共文化影響力的結合。而新媒體的傳播發展中,就要結合觀眾的視覺感受和情感體現,注重信息中互動性魅力的綜合實現,并在現代化科技的發展中,實現信息與文化之間的有效性融合,全面展現信息的獨特性魅力。
4 結論
總而言之,現代化新媒體的發展中,作為一個相對發展階段,不僅要有特殊的信息創意,同時也要有一定的想法,應該順應時代經濟的發展潮流,在計算機科技的發展中,結合新媒體的一種基本形態應用,將信息開拓者的一種思想進行更好的表達,并結合觀眾的一種興趣需求,體現信息形態。新媒體的發展中,結合新媒體的內涵,將信息的魅力融合文化和科技技術,推動現代化新媒體的多元化和先進性發展,同時在現代化新聞的傳播和發展中,同樣也有著積極的現實意義,對于我國新聞結合新媒體更好的發展有一定的積極影響。
(吉林省教育學院外語系,吉林長春130022)
摘要:數字化與高職英語聽力的結合是現今聽力教學中一種最重要的手段,本文旨在深入了解數字化的理論含義,并在此基礎上更好地實踐數字化教學,解決數字化在課堂教學應用的過程中遇到的問題,如師生交流、數字化教學中各個角色的相互配合等,使數字化與英語聽力教學的整合在課堂上發揮最大的作用。
關鍵詞 :英語聽力;數字化;多媒體資源;理論基礎;實踐運用
中圖分類號:G712文獻標識碼:A文章編號:1671—1580(2014)06—0078—02
收稿日期:2014—01—12
作者簡介:劉美舒(1984— ),女,吉林長春人。吉林省教育學院外語系,講師,碩士,研究方向:信息技術與英語學科教育整合。
作為一名高職英語教師,考慮得最多的就是如何才能讓學生自主學習,如何激發學生的學習興趣,如何使基礎薄弱的高職學生達到最理想的學習效果。但從目前來看,我國的應試教育對于教學的影響還是比較大的,傳統的教學方法,比如傳授式、填鴨式等在教學當中仍占很大的比重,高職英語教學中也是如此。那么,如何才能沖破傳統模式的桎梏,提高學生學習的主動性呢?
現今很多學校都已經把數字技術應用到教學當中,但在廣泛應用的同時也出現了很多問題,比如,數字化常常被用作是灌輸的手段或淺層次上的認知工具。就聽力課程而言,學生缺乏對聽力材料主題的深入學習和整體把握,僅僅停留在對多媒體材料的感官認知上,這樣的學習也就談不上對知識的理解和應用了。
學習是一個不斷深化的過程,學會知識的前提是充分理解知識。高職英語聽力課程也是如此。教師是促進學生掌握學習技能的主要責任人,是整個教學環節中最重要的一環。所以,教師不僅應該充分利用現有的豐富的網絡多媒體資源,更應該創設一種探究式的學習環境。
數字化是數字計算機的基礎。如果沒有數字化技術,就沒有當今的計算機,因為數字計算機的一切運算和功能都是用數字來完成的。
數字化是多媒體技術的基礎。數字、文字、圖像、語音,包括虛擬現實及可視世界的各種信息,實際上通過采樣定理都可以用0和1來表示,這樣數字化以后的0和1就是各種信息最基本、最簡單的表示。計算機不僅可以計算,還可以發出聲音、打電話、發傳真、放錄像、看電影,用0和1還可以建造虛擬的房子。因此,數字媒體可以代表各種媒體,可以描述千差萬別的現實世界。
數字化是軟件技術的基礎,是智能技術的基礎。軟件中的系統軟件、工具軟件、應用軟件等,信號處理技術中的數字濾波、編碼、加密、解壓縮等都是基于數字化實現的。例如,圖像的數據量很大,數字化后就可以將數據壓縮至10到幾百倍;圖像受到干擾變得模糊,可以用濾波技術使其變得清晰。這些都是經過數字化處理后所得到的結果。
數字化是信息社會的技術基礎。數字化技術還正在引發一場范圍廣泛的產品革命,各種家用電器設備、信息處理設備都正在向數字化方向發展,如數字電視、數字廣播、數字電影、DVD等等,現代通信網絡也在向數字化方向發展。有人把信息社會的經濟說成是數字經濟,這足以證明數字化對社會的影響有多么重大。
當真正了解了數字化的含義之后,我們就可以進行課堂的實際運用了。一般情況下,我們的教學環境主要集中在教室當中,這使教學的局限性很大,同時,無法激發學生的學習興趣。如果我們利用數字化多媒體手段,把傳統的教學內容融入到多媒體當中,增加直觀性和趣味性,使學生產生立體思維,那么,學生學習的主動性就會大大提高。但同時由于我們大部分時間用屏幕代替了傳統的板書,師生之間的交流就會有所缺失。那么,我們可以借助平臺來解決這個交流的問題。因為在各個多媒體系統當中,都有一個能夠讓教師和學生進行有效交流的平臺,教師可以通過這個平臺與學生進行語音甚至是視頻的通信,與此同時,其他同學也可以聽到或者看到。在這種媒介的作用下,我們能夠更好地與學生交流,使學生感到老師對每個人的關注,達到更好的教學效果,充分發揮教師主導和學生主體的作用。
在進行多媒體教學時,也需要多種多樣的教學工具,其中,瀏覽器和資料庫是常用的工具。瀏覽器主要是注冊學習者的信息檢索和顯示所學知識以及運行學習設計的方案和呈現學習資源。而資料庫則負責資料的存儲和檢索,并保存資料的變動。學習工具一般只負責一種類型的教學活動,例如,支持討論、測試等等。當學生的學習進入到某一類活動時,便會自動調用這些工具。供標準的接口,供學習瀏覽器調用。
當然,在整個數字化的框架學習當中,我們還需要很多角色,如學生、教師、資源提供者、工具管理者等。這些角色在數字化教學當中都是不可缺少的。教師和學生是整個數字化框架下教學的主要角色,教師負責教學,而學生負責學習,教師如何才能找到合適的資源,做出合適的教學方案并提供給學生呢?這就需要資源提供者的幫助,這些資源提供者可以是各地相似學科的教師的授課資源、學術資源等,可以讓同一學科的教師分享這些資源,將這些資源進行加工整理,使之成為自己教學需要的素材。另外,工具管理者也非常重要,比如,聽力考試的測試系統、作業管理系統等,這些都不是專業課教師擅長的,需要工具管理者提前做好這些方面的準備指導,以便教師在課堂上應用。
聽力教學是整個外國語言學各個學科中最離不開數字化技術的一門學科,因為在教學當中,我們早已擺脫了磁帶和錄音機的時代,那么,數字化教室將是聽力教學唯一的選擇。利用好這些先進的技術,以便于使學生的學習更加有效率,使高職教學與時俱進。通過對數字化理論知識的學習和實踐,教師應該掌握以下幾方面最基礎的教學途徑:
1.熟練運用多媒體技術,掌握本校多媒體教室的操作流程,及時更新資料庫;教學設計要新穎獨特,每間隔一段時間就要更改教學方式,但要謹記教學目標和教學內容,不能只圖花哨兒,不重實際,要針對高職學生基礎薄弱的問題,最大限度地激發學生的學習興趣。
2.發揮好學生的主體地位。在激發學生的學習興趣后,盡量布置一些學生比較感興趣的課后作業,使學生在進行復習的同時能夠對下一節課進行提前預習。
3.作為教師,我們要及時更新自己的知識庫,要時刻走在學生的前面,通過多種途徑,如網絡、圖書、期刊、論文、教學成果等,充實自己的頭腦,做到教學相長。
4.在聽力水平達到一定程度后,要讓學生們尋找途徑,多多實踐,比如,去一些外國的餐廳或者大型的超市練習聽力等;也可自發組織英語角,與外教進行交流,增加學生聽、說外國語的機會。
總之,在進行了多種多樣的理論學習和實際運用之后,我們才能真正地將數字化應用到高職英語聽力教學當中,找到更多提高學生聽力水平的途徑和更多的教學創新方法,使高職學生真正學會知識,并運用到實際當中,這才是我們教師真正的教學目的。
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(皖西學院 藝術學院,安徽 六安 237012)
摘 要:隨著數字技術的飛速發展和計算機網絡的普及,信息的傳播方式已由傳統的平面媒介轉向為數字媒體媒介傳播,在信息的表達形式上也帶來了巨大的變化.本文從新媒體技術的傳播特點出發,結合公益廣告信息傳播的特殊性來進行闡述,分析出新媒體技術為公益廣告的表達帶來的影響,新的技術的出現也促使公益廣告傳播的形式出現了多元化趨勢.
關鍵詞 :新媒體技術;公益廣告;傳播影響;應用前景
中圖分類號:G206文獻標識碼:A文章編號:1673-260X(2015)04-0062-02
在數字媒體發展的影響下,新媒體技術給廣告創作帶來了新的視覺效果,而公益廣告的傳播形式和內容表現也面臨著巨大的改革.公益廣告的傳播已由單一的視覺表達、聽覺表達發展為視覺、聽覺、動態表現等互動形式的傳播,同時公益廣告的發展形式,也不斷的受著新媒體技術發展的影響,在新媒體技術多元化的影響下,公益廣告在創作設計上也將體現出思維方式、設計語言和藝術內涵的突破.
1 新媒體技術的發展
1.1 新媒體技術的特征
隨著信息產業化的發展,媒體技術在數字網絡中得到越來越廣泛的應用,通過互聯網、無線通訊網和手機等向用戶提供信息的傳播.新媒體技術相對于傳統媒體來說,最大的特征是及時的向用戶提供信息和娛樂服務,并且能產生“連接性”和“交互性”.
1.2 新媒體與傳統媒體的關系
媒體傳播從出現以來,傳播的形式不斷的隨著技術的發展而演變.新媒體技術的出現是對傳統媒體的繼承和發展,媒體的主要作用是及時的向人們傳播信息,承載著信息流通的作用.而新媒體的出現促使了傳統媒體信息的接收從單一化、靜態化、被動化轉向為信息多元化的接收,并且可以借助數字技術的幫助,擴展了廣告作品藝術形式的表現,提升作品的主題意義,為信息的傳播帶來了新的視覺、聽覺、觸覺效果,在信息文化的傳播上達到更廣泛、更深刻的影響.
另外,通過對新媒體技術的使用,加強了各個學科之間的相互聯系,使廣告的創作更加具有創造力和藝術表現力,將廣告的藝術表現與新技術充分結合起來,促使各學科的相互融合,同時提升了公益廣告的社會影響力.
2 公益廣告傳播形式的演變
2.1 公益廣告表達的內容特點
公益廣告是一種服務于整個社會意識形態的警示內容,蘊含著深刻的社會教育意義.公益廣告對于社會的精神文明建設具有重要的作用,在思想教育上通過宣傳的內容,以警示或勸導為目的來使大眾在道德準則和行為方式上得到改變,如早期的“節約用水”主題,到現在社會上觸動的敏感問題“保護環境”、“關注艾滋”和“節約糧食”等等.
公益廣告在內容上具有鮮明的時代特色,反映當下社會的現實問題,具有定位性、主導性和社會性等特點.在傳播的過程中用簡短的文字或圖形圖像通過藝術的表現來進行社會宣傳,從內容的意識形態上來規范人們的思想道德,促進精神文明建設,推動社會的發展.
2.2 公益廣告傳播形式的變化
公益廣告在媒介傳播的使用上,從早期的平面公益廣告開始,通過報紙、雜志、戶外招貼等以文字和圖形的形式向人們提醒、規勸或倡導,把深刻的思想教育意義傳達給社會大眾.但這種平面的公益廣告傳播方式在形式表達上由于過于簡單和受眾接受的被動性,在教育教化上往往難以達到公益廣告“寓教于樂”的效果.而隨著媒介傳播方式的發展和新媒體技術的介入,公益廣告開始由無聲的平面傳達逐步發展為視、音、觸等多種傳播形式,如廣播公益廣告、電視公益廣告、網絡公益廣告和戶外公益廣告等,大大豐富了公益廣告的傳播表現形式.
公益廣告的最終受眾者是廣大群眾,使群眾接收到信息的內容而達到社會警示作用.在對受眾群體的調研中,人們對于公益廣告媒介的方式已有傳統媒介轉變為新媒體技術支持下的新媒介,并且逐年增加,網絡、電視、手機等新媒體技術已經走入人們的生活.
3 新媒體技術在公益廣告中的表現特點
3.1 信息傳播的快速性
新媒體技術的出現和運用為公益廣告帶來了全新的視覺、聽覺和觸覺效果,傳播的形式不僅僅再是主動的單一性表現,通過數字技術的設計后出現在戶外各大場所,如街道、商場、公交站臺、地鐵車站等,依據數字播放平臺以多元化的形式呈現在大眾面前.隨著網絡技術和數字技術的發展,新媒體技術的不斷應用,播放載體也不斷擴大,手機、平板電腦、車用載體和戶外顯示設備等已成為公益廣告傳播的主要形式.
在新媒體技術的支持下,公益廣告的表現形式出現了視覺和聽覺的沖擊,大眾在接受這些信息時,受新媒體技術傳播的影響,在接受信息上激發了求新、求快的心理需要,也易激發觀看的熱情,從而與媒體產生互動,達到信息的交流,促使公益廣告的社會教化和精神寓意的提升,也利于信息的快速傳播.
3.2 信息接收的大眾性
公益廣告的宣傳最終的目的還是使人得到一定的教育意義,而新媒體技術的使用擴大了受眾的群體.通過新媒體技術多元化、交叉性的特點,擴大了社會接收群體,無論老人還是孩子都可以利用新媒體技術達到與信息互動的效果,讓廣大群眾通過自身參與互動來了解信息的寓意,通過在媒體載體上無障礙的輕松操作,增強了大眾接收信息的熱情,從而使傳播的效果達到了更加有效的社會精神文化價值.
3.3 廣告表現形式的多樣性
由于新媒體技術的“互動性”和“連接性”特點,促使公益廣告在表現形式上不斷地創新,并且深深影響著人們的思維方式和審美趨勢.目前,在新媒體技術的引導下,公益廣告在表達內容上通過視覺元素的沖擊、語言藝術的運用和巧妙的創意構思已經形成了一項新型的廣告藝術門類.公益廣告的表現形式也出現多樣性,如戶外視覺表達、媒介載體互動、藝術形式傳播等.
新媒體技術運用中的公益廣告充分調動人們的視、聽、觸感官來感受內在含義,在傳播的過程中更加注重大眾的互動性,將大眾設計為公益廣告中的一部分,調動受眾群體的積極性,使大眾在接受信息的時候充滿情趣,提升接受信息的興趣,從而達到公益廣告的所要傳達的深刻寓意.
4 新媒體技術對公益廣告發展的影響
4.1 制作技術上的支持
公益廣告在制作的過程中,除了畫面表達上的藝術性,在新媒體技術的影響下還結合了廣告心理學、多媒體制作軟件和其他相關學科的理論知識,將其特點運用到公益廣告的制作中,通過將數字技術和藝術形式融合達成作品所要傳達的立意.如央視播放的以“關注老人”為主題的“家”的公益廣告,作品通過多媒體制作軟件Adobe flash Professional CS5軟件和ActionScript3. 0語言來完成實現的,在畫面的處理中利用Flash中插件的使用使畫面字體的變化達到自然融合的效果,也使畫面的播放更加流暢.
4.2 創意多元化的實現
在新媒體技術的支持下,公益廣告的實現形式已不在是靜態化、平面化,而是向著動態化的方向轉變,在轉變的過程中,人們不在被動的接收信息,而是希望有選擇的主動接收信息,并且與信息產生互動性.這些要求促使公益廣告在新媒體技術的支持下出現了一個新的視覺體驗形式.因此在內容的創意表現上通過數字技術、多媒體軟件的運用創造出個性的、互動的,具有符合社會發展的可持續意義的藝術表現形式和創意方法.新媒體公益廣告的表現形式不同于常規展示,在表現的過程中通過新媒體技術將光影、空間、色彩等因素有效的結合在一起,是人們在欣賞的過程中充滿趣味.如出租車車載媒體,人們在乘坐的同時,通過車載媒體的播放,達到對公益信息的傳播,同時通過觸摸顯示交互技術產生信息的交流,使人們在接收的過程中產生主動性,提升對公益廣告播放內容的擴展性.
4.3 促進公益廣告的情感表達
在新媒體技術的發展中,對于觸摸屏的研發是快速的,隨著手機、平板電腦的普及,觸摸屏技術得到了廣泛的運用.目前,在戶外的電子播放載體上,對于公益廣告的表現形式也由單一的播放形式轉為通過觸摸屏來接收信息,人們主動的帶著自己的情感參與信息的交流,在接收過程中將公益廣告的表達內涵和自己的情感結合在一起,從而達到了信息的互動.
新媒體公益廣告的出現涵蓋了多個交叉科學領域,隨著新媒體技術的發展,其內容的表達形式從平面創作上、語言運用上、聲音配音上會出現多種藝術表現形式,通過受眾群體的互動參與,將大眾帶到作品的情感表達中,增強作品的感染力,從而加深大眾對于公益廣告在情感上的表達,升華作品的情感.
5 新媒體技術在公益廣告應用中的發展趨勢
在信息時代高速發展的今天,人們對信息的接收需要快速準確.隨著新媒體技術的發展和在公益廣告中的應用,擴展了信息的傳播方式,也提高了人們的對作品藝術欣賞力和感染力,增強了情感的互動,也大大縮短了人們之間的距離,成為信息時代傳播社會文明的主要方法.
隨著人們的思維方式和文化意識的開闊,新媒體技術在公益廣告中的運用,通過技術的交流性、互動性來不斷提升公益廣告作品在社會中的影響力,并且通過新媒體技術將作品的創作形式不斷的發展、創新,將多學科融合,將新媒體技術、平面創意、藝術語言和表達內涵完美結合,創造出更利于現代人們接收的表達形式.
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