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【關鍵字】學生 營養衛生 方法
隨著社會的發展,人民生活水平不斷提高,人類的健康問題已成為人家關注的焦點,而食品營養與衛生是影響健康的重要因素之一。提高人民對食品營養與衛生的認識極為重要的意義。而學生是未來社會建設的中堅力量,他們在學校不僅接受知識和教育,還有一部分學生在學校長期食宿。因此,對學校學生營養衛生狀況的關心和了解是對他們身體和未來負責任的表現。
一、學校學生營養衛生的重要性
我們知道,身體健康水平影響其未來在社會中的競爭地位,從而影響中華民族在激烈的國際競爭中的地位。但現在學校食堂的營養水平和衛生標準往往容易被人們忽視,使學生的身體素質受到影響。況且,國家已經針對學校營養衛生方面提出了相關政策和規定,如何更好地讓學生在達標的營養衛生條件下茁壯成長,不僅是學校食堂人員良心上的負責,也是遵循法律法規的重要體現。
二、加強教育,培養營養衛生教育
1、學生自身:
在文化知識不斷提高的今天,許多學生卻缺乏對生活和周邊事物的了解。在食物問題上,很少有學生知道各類食物含有哪些營養成分,哪些食物的營養價值高,不懂得各種食物的合理搭配,不懂得怎樣的食品才符合衛生標準。有些學生認為新鮮的,價值高的食物就是好的,在進食上有很大的言目性,進食時很少注意飲食衛生,食物中毒事件時有發生。
因此,在學校里有必要開設專門的食品營養與衛生課程,進行專業的營養與衛生知識教育。調整國民的食物結構是我國的一項基本國策,要實現這一國策,必須加強對全民進行食品營養衛生知識的普及和教育。
2、教師方面:
對于學生來說,他們之所以會忽略營養衛生,在很大程度上是由于他們缺乏保護自我的意識,還不了解營養與衛生對健康的重要性。這種情況下,教師就不單單是傳道授業解惑的身份,還應該多多關心學生的身體健康和營養保持。因此,教師應該做到對營養和衛生標準的宣傳作用,多對學生傳遞一些營養和衛生方面的知識,彌補學生在這方面知識的匱乏。定期組織學生在校園中進行多形式的營養與衛生知識宣傳,或者定期開一次有關營養衛生的講座,努力營造一個良好的健康氛圍。一旦教師做好導向作用,不少學生就會意識到營養與衛生對健康的重要性,并積極投身于這方面知識的宣傳,這就進一步擴大了營養衛生對更多人的影響力。
3、學校食堂:遵循必要的衛生管理流程
(1)食堂所需的糧食、肉類以及水產品、豆制品等都要求新鮮采購,定點加工,并要獲取有關衛生防疫部門出具的有效證明,嚴把進貨渠道,要知道,這是確保校園用餐營養衛生的第一步,也是最關鍵一步。
(2)食堂用來裝飯菜的廚具要達到衛生檢疫合格標準,實行專用機制。對學生每天使用的碗筷要堅持每天進行一次熱力消毒、保潔的程序進行。在保潔室、發飯室、配菜室安裝紫外線消毒燈,儲藏室安裝防塵沙窗和防潮通風扇。
(3)建立健全個人衛生和環境衛生制度,實行責任分配到人的機制。每天安排有一小時左右的衛生大掃除的時間,做到地上無積水,墻面無灰塵,用具擺放有序。對于這一點,學校的學生營養工作領導小組配合食堂工作人員經常深入廚房進行清潔衛生檢查,每月進行一次考評,并按學生營養工作領導小組制訂的食品衛生專項獎勵辦法。
(4)每天學生午餐飯、菜留樣幾個小時,以備出現問題后及時檢查。
4、學校周邊的營養衛生問題
隨著學校在校學生的不斷擴大,學校在用餐營養和衛生各方面都加大了對學校食堂的注意力,也增加了監管力度。但對學校周邊流動、固定的飲食點和給學校師生送餐的小飯店的管理是個盲區,他們大多是無證無照經營,地方政府對這些部門的管理不夠完善,他們的飲食衛生狀況令人擔心。
三、完善我國校園用餐的對策及建議
對我國校園用餐的不斷完善是一個連續不斷的過程,也是一個任重而道遠的過程。針對目前我國校園內用餐營養及衛生方面的情況,我們有必要對其管理機制做進一步的研究和探討,具體來說,有以下幾方面需要注意的地方:
1、加強監督,監督不合理
很多用餐衛生的不達標都是與硬件設備有關,當前,很多學校食堂沒有儲存冷庫和運輸冷藏車,工作人員將購買的油、面、菜都直接堆放于存放室地上,把更多的精力放在了食品供應的量上,對食品安全缺乏相應的專業知識。對于這一點,是值得我們不斷加大投入力度去改善的。
2、確立我國的校園營養供餐法
由于我國義務教育階段學生營養方面的規定剛剛起步,目前對于營養的食物搭配、衛生標準、供餐流程、監管與處罰、學生權利的保障、食堂管理人員準入、安全許可、食堂環境等等方面的相關法規都處于空白,學生營養安全沒有得到最大程度的保護。如果將眼光放到國外,就會發現國際上營養衛生管理方面運作成熟的國家,無一例外都有成熟的供餐法,用于保障學生用餐的正常運營,確保學生營養的改善和提高。
3、做到因地制宜地改善用餐管理
借鑒日本的經驗,我們可以開展食物方面的教育,從全民學習營養知識開始,將健康、營養、衛生的知識融入到課本內,讓孩子從小了解到大量的營養學、衛生學、健康學知識。其次,通過食育教育,使孩子們了解我國博大精深的飲食文化,通過食育教育,在促進營養、衛生、健康理念的同時,在就餐過程中養成節約、環保的觀念,這不僅僅是開展營養用餐對學生所帶來的益處,更對社會整體營養衛生方面有深遠影響。
參考文獻:
[1]楊銘鐸,華慶.中國學生營養餐現狀分析及對未來發展的思考[J]食品與發酵工業,2004
基本情況與調查
為了解我院衛生員基本情況,我們對全院衛生員基本情況進行了摸底調查,結果顯示衛生員年齡偏大,35.48%的衛生員對衛生知識和消毒隔離知識均不了解。見表1。
衛生員的工作性質
衛生員是醫院工作中不可缺少的初級衛生人員,他們負責各科室病人的一般生活護理、飲食的輸送、環境衛生及污水、污物的處理。
病區內工作人員的廢棄物、生活垃圾,以及室內空氣、物體表面的清潔消毒等工作均為衛生員工作范疇。
衛生員的工作性質,決定了他們接觸病人最直接、最頻繁,攜帶醫院內各處病原微生物的機會也就最多。因此加強衛生員的管理,是切斷醫院感染傳播途徑和做好預防性工作的重要措施。
我院采取的管理措施
愛崗敬業教育,樹立主人翁意識:在加強衛生院管理工作中,我們針對衛生員大部分為臨時工的現況,進行崗前教育,用曉之以理,動之以情的教育方式培養每個衛生員的道德情操,引導衛生員在平凡的崗位上逐漸形成愛崗、敬業、達標、創優的心理定向,自覺地完善自身角色形象,消除臨時觀念和雇傭思想,努力為醫院、為病人、為社會服務。
儀表舉止端莊,樹立州醫院形象:教育衛生員時刻牢記自己是博州醫院的一員,就要嚴格遵守醫院的各項規章制度。自己的一言一行,一舉一動都代表著醫院的形象,要求衛生員做到著裝整潔、精神飽滿、舉止大方、言行端正、工作扎實,樹立州醫院衛生員新形象。
學習消毒隔離知識:根據衛生員工作職責和每日必須完成的工作,有針對性的學習消毒隔離基礎知識。由醫院感染管理科和護理部每年定期組織全體衛生人員學習消毒隔離知識,采用既有科學依據又通俗易懂的講解,使衛生員逐漸掌握有關的消毒隔離知識,生活垃圾、醫用垃圾的分裝,消毒液濃度的配制,清潔消毒時必須一桌一布、一床一巾,由上向下擦拭;拖布要標記明確、懸掛晾干;便盒要定期消毒;洗手在預防醫院感染中的重要性及正確洗手的方法等等。并定期對衛生員的工作進行檢查,定期對衛生員的手進行監測、檢查。監測結果及時通報,促進衛生員養成良好的工作作風,提高工作質量,保證優質服務。
強化職責意識,提高自我保護能力:定期組織衛生員學習醫院的規章制度,工作指責,例舉臨床工作中由于消毒工作不到位造成醫院感染的事例教育大家。使衛生員懂得醫院感染的對象既是病人,又可以是健康的工作人員,而在醫院環境中工作的人員最易被感染的就是對衛生常識懂得甚少的衛生員。所以衛生員一定要強化職責意識,履行本職工作職責,嚴格執行消毒隔離制度和操作規程,尤其是讓她們學會更多的自我保健知識和工作技能,這樣既保護自己,又愛護病人。
一、指導思想
堅持以科學發展觀為指導,牢固樹立“以病人為中心”的服務觀念和為人民服務的宗旨,不斷提高醫療服務質量和管理水平,通過管理年活動,使醫療服務更加貼近患者,貼近群眾,貼近社會,使群眾親自感受到加強醫院管理帶來的實際效果。
二、實施步驟
(一)動員部署階段(*年6月)
1、制定*年醫院管理年活動實施方案。
2、召開專題大會,對*年度“管理年”工作活動重新安排和部署。
(二)組織實施階段(*年7月~*年3月)
1、針對*年自查和督查中發現的問題,認真整改。
2、按照*年醫院管理年工作目標和要求,狠抓落實。
(1)提高醫療質量,保障醫療安全。
組織醫務人員重新學習法律法規,嚴格執行人員準入制度,嚴格執行崗位責任制和診療技術規范。健全質控組織,完善核心制度,強化質量管理,特別是要注重急診急救、院內感染、分級護理、傳染病疫情報告、抗菌藥物的臨床應用、臨床檢驗和臨床用血管理,加強重點??平ㄔO,強化運行病歷監控,開展全員安全教育,制定防范處理醫療事故預案,建立健全醫患溝通制度,充分尊重患者的知情權和選擇性。
(2)改進服務流程,改善就診環境。
優化流程、簡化環節,院內服務標識規范醒目,規范服務用語,便民服務措施落實,改變門診“三長一短”狀況,杜絕、生、冷、硬、頂、推現象。
(3)加強財務管理,控制醫藥費用。
完善價格公示制,費用查詢制,定期進行醫療服務信息公示,為患者提供費用清單,主動接受社會和病人對醫療費用的監督,降低醫療成本,控制人均醫療費用。
(4)強化醫德教育,糾正不正之風。
認真組織開展以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀教育,積極開展精神文明創建活動,扎實開展治理醫藥領域商業賄賂工作。健全醫德醫風考評和獎罰制度,完善接受投訴、、調查、處理的工作程序,落實糾風工作責任制。認真完成衛生下鄉、支農、救災等政府指定性任務,不斷加強內涵建設。
3、每季組織一次檢查,并將檢查結果進行通報。
(三)總結和完善階段(*年4月)
迎接省市衛生行政部門檢查,對檢查中發現的問題及時整改,召開醫院“管理年”活動總結工作會議,研究部署下一步開展醫院管理評審工作,推進醫院管理科學化、規范化和標準化建設,探索創新管理和服務模式,促進醫院可持續發展。
一、總體要求
緊緊圍繞“深化改革、優化服務、構建民本衛生、和諧衛生”的活動總載體和建設衛生強市工作目標,充分運用學習調研階段取得的成果,按照“重在總結經驗教訓、重在完善發展思路”的要求,以“凝心聚力謀新路,開創科學發展新局面”為重點,通過召開領導班子專題民主生活會、撰寫領導班子分析檢查報告、組織群眾評議等環節,認真查擺影響和制約衛生事業科學發展的突出問題,深入挖掘問題根源,深刻分析原因,進一步理清科學發展思路,創新工作方式,明確推動衛生事業科學發展的具體措施,為整改落實階段作好充分準備,為整個活動取得實效奠定堅實的基礎。
二、工作任務
分析檢查階段要在繼續深化學習,鞏固和擴大學習調研成果的基礎上,統籌抓好召開領導班子專題民主生活會和組織生活會、形成領導班子分析檢查報告、組織群眾評議等環節。分析檢查階段整體工作要求在6月底前基本完成。
(一)召開專題民主生活會和組織生活會
1.廣泛征求和聽取群眾意見。在前一階段深入調研的基礎上,采取座談走訪、書面征詢、個別談心、民意調查等多種方式,進一步拓寬意見征求渠道和范圍,多方聽取社會各界對單位服務基層、服務群眾、服務企業、服務發展等方面的意見及建議。領導班子還要征求部分黨代表、人大代表、政協委員的意見。既要聽取對本單位發展理念、思路、途徑、方法的意見,聽取對涉及民生等方面問題的意見,也要聽取對領導班子和領導干部黨性黨風黨紀方面的意見,切實把本單位貫徹落實科學發展觀的現狀摸透,把影響和制約科學發展的主要問題找準,為搞好分析檢查、整改落實打下堅實的基礎。
2.開展談心活動。在深入調研和廣泛征求意見的基礎上,開展談心活動。班子成員之間、班子成員與分管單位或科室負責人之間、班子成員與黨員之間、黨員與黨員之間、黨員和群眾之間開展相互談心,交換看法,增進理解,加強團結,互相幫助。
3.撰寫發言材料。領導班子成員要根據職責分工,立足思想工作實際,結合征求到的意見建議,認真撰寫民主生活會發言材料,深入查找貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題、影響衛生事業科學發展方面存在的突出問題、黨性黨風黨紀等方面存在的突出問題,深刻剖析問題根源,提出整改方向和具體措施。要切實把問題找準,把根源弄清,把措施定實,避免大而化之,避重就輕。各單位班子成員的發言材料要由單位主要負責人把關,主要負責人的發言材料要上報局學習實踐活動辦公室。
4.召開專題民主生活會。各單位要圍繞“深入貫徹落實科學發展觀,全面推進衛生事業科學發展”這一主題召開專題民主生活會,并就如何做好做強衛生事業,保障全市人民身體健康,加快推進和諧衛生建設,確定本單位的專題民主生活會主題。專題民主生活會主要內容包括班子成員陳述發言、開展批評與自我批評、對班子整體存在的主要問題進行分析反思、提出初步整改意見等,民主生活會情況要在一定范圍內以一定形式進行通報。局機關的民主生活會要邀請市委學習實踐活動檢查組成員參加。各單位民主生活會情況要形成書面材料,并于6月10日前報局學習實踐辦公室。
5.召開黨員專題組織生活會。專題組織生活會要以黨支部為單位召開,全體黨員要按照科學發展觀要求分析查找自身差距和不足,明確今后的努力方向,正確開展批評與自我批評。黨員領導干部即既要參加領導班子的專題民主生活會,又要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活會。
(二)形成領導班子分析檢查報告
1.報告的內容。分析檢查報告一般包括六部分內容:本單位貫徹落實科學發展觀的實際情況;取得的成效;存在的問題;存在問題的主客觀原因特別是主觀方面的原因;廣大黨員干部在以科學發展觀為指導保持衛生事業快速健康發展上形成的共識;進一步做好工作的努力方向、總體思路和主要舉措。
2.報告的起草。各單位要從分析檢查階段工作一啟動就組織力量起草分析檢查報告。內容上要突出取得成效和存在問題、分析問題根源、理清科學發展思路、明確改進措施等重點,當前特別要緊密結合實際,研究提出加快推進新一輪醫療衛生體制改革、促進衛生事業又好又快發展、維護社會和諧穩定的有效舉措,避免把分析檢查報告寫成工作總結或工作報告。單位主要負責人要全程主持分析檢查報告的撰寫工作,并對分析檢查報告的總體思路、突出問題、主要原因、對策措施等提出具體明確的指導意見;班子成員要結合工作分工,積極參與分析檢查報告起草和修改完善工作,提出起草修改建議。分析檢查報告在起草過程中,要注意聽取各方意見,充分吸收群眾的意見建議,使班子的分析檢查報告充分反映實際情況,真實體現群眾意愿,更好地凝聚集體智慧,進一步形成領導班子和黨員干部對科學發展觀的共識,使分析檢查報告的起草過程成為聽取民意、集中民智的過程。
3.報告的討論。分析檢查報告初稿形成后,要召開黨委擴大會議,對分析檢查報告進行討論修改。會前,要將分析檢查報告提前送到參會人員手中,確保參會人員有充裕時間進行了解研究;會議期間組織討論,確保參會人員能夠充分發表意見;會后,要對參會人員提出的意見建議進行匯總、梳理,對反映比較集中的突出問題,要專題研究,將這些意見和建議體現到分析檢查報告中。
(三)組織群眾評議
1.召開群眾評議會。領導班子分析檢查報告評議稿形成后,要及時召開一次群眾評議會,邀請部分黨代表、人大代表、政協委員、基層單位代表、服務對象代表等各個層面的對象參加,最大限度地擴大黨員、群眾的參與面。請他們著重圍繞領導班子對科學發展觀的認識深不深、查找的問題準不準、原因分析透不透、發展思路清不清、工作措施可行不可行等方面對分析檢查報告進行評論。
2.修改完善分析檢查報告。對群眾的評議會中提出的意見建議,要認真研究,充分吸收正確的評議意見,體現到分析檢查報告中來,進一步修改完善分析檢查報告。
3.公開分析檢查報告和評議結果。采取適當形式,將分析檢查報告和評議結果在一定范圍公開。
各單位領導班子分析檢查報告請于6月15日前上報局黨委學習實踐活動領導小組。
三、重點措施
分析檢查階段在完成規定動作的同時,還要做好三項專項行動:
(一)開展“領導干部進企業、共渡難關促升級”專項行動
在深入開展“服務企業、服務群眾”專項行動的基礎上,全面組織實施“領導干部進企業、共渡難關促升級”專項行動。每位領導干部結對1家規模企業,以職業衛生為主線,開展“衛生服務進企業”活動。通過開展健康講座、義診等服務,大力普及醫學科普知識(尤其是職業衛生知識),提高企業職工干部健康意識,養成健康工作習慣和方式,以保證企業可持續發展;要深入企業,幫助企業找準問題,分析原因,開展職業衛生健康講座、送警示標識、進行職業危害因素接觸者健康體檢、生產環境職業危害因素檢測評價、建立健全職業衛生臺帳等活動,切實發揮衛生部門優勢,解決企業在職業衛生上存在的問題。“領導干部進企業、共渡難關促升級”專項行動開展時間持續一年,在2009年8月底前要取得階段性成效。
(二)開展“開門納諫”專項行動
要召開民主懇談會,每位黨員領導干部都要主持或參加一次以上民主懇談會。要邀請部分黨代表、人大代表、政協委員、服務對象代表、行業監督代表等參加,面對面征求意見,虛心聽取他們對本單位貫徹落實科學發展觀和領導班子自身建設的意見和建議。要通過座談會、組織討論、發放征求建議表格等形式,積極引導全市衛生系統廣大黨員干部開展建言獻策活動。要認真匯總梳理征求到的意見和建議,作為撰寫分析檢查報告和民主生活會發言材料的重要依據,對屬于本單位職能范圍的意見建議,要及時確定專人分解落實,對屬于其他部門的,要及時報送市委學習實踐活動辦公室,由辦公室抄告相關部門抓好落實,落實情況要在一定范圍內通報并及時向反映對象反饋。
(三)開展“共商對策”專項行動
針對征求到的意見建議,各單位要認真做好匯總梳理,開展一次“共商對策”活動。局機關和有關單位要對照“六型機關”和“四好科室(站、所)”創建標準,重點查擺黨員干部在科學理論學習、服務基層能力、決策審批程序、部門協調合作、機關辦事效率、勤政廉潔節約等方面的問題,邀請部分黨代表、人大代表、政協委員、基層單位代表、服務對象代表等各個層面的對象,共同研究破解對策,及時加以整改落實。醫院要結合去年行風評議活動的長效機制建設要求,開展衛生行風評議整改情況回頭看活動,重點檢查整改措施和制度建設及醫療服務便民措施落實情況。
四、具體要求
(一)堅持領導帶頭。各單位領導干部要高度重視,切實抓好第二階段各項工作落實,黨員干部要充分發揮表率作用,帶頭聯系實際查找問題,帶頭聽取群眾意見建議,帶頭開展批評與自我批評,以優良作風確保分析檢查階段工作取得實實在在的效果。
(二)堅持群眾路線。要創新形式,廣開言路,開門納諫,使征求意見形式多樣,范圍廣泛,內容實在,為撰寫領導班子分析檢查報告打好基礎;要集思廣益,多方聽取意見,認真寫好并不斷充實完善領導班子分析檢查報告,自覺接受群眾的評議和監督,真正做好讓群眾了解、請群眾參與、為群眾辦事、由群眾監督、靠群眾評議。
(三)堅持邊查邊改。要將分析檢查與解決突出問題有機結合起來,用解決問題的實際成果來衡量分析檢查階段各項工作的成效,堅持邊學邊改、邊查邊改。對分析檢查匯總查擺出來的問題,要做立說立改,認真解決好群眾反映強烈的突出問題,多為群眾辦看得見、摸得著、促進科學發展的實事、好事。
進一步轉變機關作風,為鞏固機關效能年活動成果。提升守業服務水平,根據市衛生局印發的市衛生系統守業服務年活動實施方案》結合我縣衛生工作實際,制定本實施方案。
一、指導思想和總體要求
圍繞縣委、縣政府提出的一個中心、三大產業、一個大公園”總體要求,深入貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中全會、中央經濟工作會議和省委十二屆十一次全會、全市經濟工作會議精神。堅持“為人民健康服務、為社會主義現代化建設服務”衛生工作方針,增強衛生系統服務守業的大局意識和責任意識,選好著力點,找準切入點,想方設法促進守業,千方百計共謀發展,主動服務好黨政工作大局,努力在提高行政審批效率方面有新的提高,營造吸引投資興業的環境方面有新的變化,建立健全投資守業服務體系方面有新的突破。
二、成立縣衛生系統守業服務年活動領導小組
組長:
副組長:
同志兼辦公室主任,領導小組下設辦公室。成員:
三、活動主體和服務對象
守業服務年活動主體為:局機關和全縣各公立醫療衛生單位及其工作人員。
即:三大產業等大項目、大企業的招商引資;中小企業和非公有制經濟培育發展;企業“二次創業”和升級改造;全民守業。守業服務對象為:旅游、茶葉、高新技術。
四、重點內容
(一)深入推進醫藥衛生體制改革。鞏固完善新型農村合作醫療制度,減輕群眾看病負擔;穩步推進基本藥物制度建設,降低群眾看病的醫藥費用;健全城鄉基層醫療衛生服務體系,方便群眾看病就醫;促進基本公共衛生服務逐步均等化,力爭使群眾少得病;著力加強醫療管理,落實衛生民生工程目標任務,不時維護和增進群眾健康。
(二)加強血吸蟲病防控。突出我縣血吸蟲病防控,做好晚期血吸蟲病人救治工作。
(三)啟動“牽手百家企業”行動計劃。開展“牽手百家骨干企業”活動,至少確定5家骨干企業為重點服務對象,采取實地走訪、守業培訓、守業指導、政策咨詢、政策扶持、現場服務、跟蹤指導等多種形式,有機展開聯系服務,為企業辦實事、解難題。
(四)建立衛生系統高級專家結對服務企業家制度。與全縣至少5家企業的10名企業家結成服務對子,各鄉鎮衛生院最少與一家當地企業結成對子,協助其發展生產,為其企業負責人提供優質醫療服務,結對服務周期為三年。采取定期、定點與隨時、隨地服務相結合的方法,為企業家提供診療優惠待遇、協助料理診療手續、衛生保健咨詢等針對性強的醫療保健服務。
(五)開展行政審批“兩創雙比”活動。進一步簡化審批環節,減少審批順序,改善服務態度,加快項目審批料理和驗收速度,現有基礎上實現項目審批料理進一步提速,充分展現衛生部門的窗口形象。
(六)抓好落實。建立完善重大產業項目招商引資和建設管理協調推進機制,建立健全投資守業服務體系,優化守業環境,深化機關作風建設,二是又要嚴格執行2009年機關效能年活動建立健全的AB崗工作制、首問責任制、一次性告知制、服務許諾制、限時料理制、責任追究制等各項工作制度,做到用制度保證效能,提高服務質量。
五、工作方法
依照“條塊結合、分類指導、整體推進”原則組織實施?;顒臃譃閷W習動員、組織實施、總結考評三個階段。
(一)學習動員(年1月5日-年2月28日)
結合各自實際,1制定實施方案。全縣各公立醫療、衛生單位要依照本方案。制定本單位守業服務年活動具體的可操作性的實施方案,于年2月5日前報衛生局效能建設領導小組。依據實施方案,制定守業服務年活動工作進度表。
貫徹落實省、市機關效能年活動總結暨守業服務年活動動員電視電話會議精神,2召開動員大會。1月29日召開全縣衛生系統守業服務年活動動員會。全面布置衛生系統守業服務年工作。
調動衛生系統廣大干部職工的主動性、參與性,3開展大討論和獻計獻策活動。組織開展“為服務守業作貢獻”大討論和獻計獻策活動。集思廣益,群策群力,把服務創業的熱情轉化為落實守業服務年活動的舉措和促進各項工作的動力。每單位至少提出一項建議??h衛生局效能辦將開展合理化建議的評選。
(二)組織實施(年3月1日-年10月31日)
3月底前分別制定印發“牽手百家骨干企業”衛生系統高級專家結對服務企業家、行政審批“兩創雙比”活動方案并組織實施。明確全縣衛生系統服務守業年活動工作重點的牽頭部門和配合部門。
要緊密結合實際,各單位在做好規定動作的同時。創新活動載體,抓好各項任務落實,確保守業服務活動取得明顯效果。
(三)總結考評(年11月1日-年12月31日)
制定量化、便于操作的科學績效考核工作方案。縣衛生局將在11月15日前完成各單位的績效考評工作,以六個方面重點工作落實情況為主要內容。同時做好本級守業服務年活動自查和接受上級檢查的各項準備工作。并在12月底前,召開總結大會,交流經驗,懲辦先進。
六、工作要求
要求高,開展守業服務年活動涉及面廣。各單位要高度重視,周密安排,精心組織,務求實效。
(一)統一思想。貫徹縣委、縣政府抓項目建設的肯定要求,深化機關效能建設的重要舉措。各單位要迅速把思想統一到縣委、縣政府及上級衛生行政主管部門的重大決策布置上來,積極投身這項活動。
(二)加強領導。局效能辦具體負責日常工作的組織實施。各單位要把開展守業服務年活動列入重要議事日程,加強組織領導,緊密結合實際,進一步細化措施方法,確保守業服務年活動組織有序、推進得力。
(三)突出重點。以重點帶動整體推進,以特色帶動全面服務,同時認真研究存在突出問題及產生的原因,采取相應的整改措施。要在三個結合”上下功夫,即把開展守業服務年活動與深化醫藥衛生體制改革結合起來,與加強衛生服務能力建設結合起來,與做好日常工作結合起來,真正做到兩不誤,兩促進”
湖南省公立醫療機構病房床位價格管理辦法
第一條 為規范我省公立醫療機構病房床位價格管理,維護患者和醫療機構的合法權益,促進醫療衛生事業的健康發展,根據《中華人民共和國價格法》、國家發改委、衛生部、國家中醫藥局《關于規范醫療服務價格管理及有關問題的通知》(發改價格[2012]1170號)以及《湖南省推進醫療服務價格改革實施意見》(湘發改價服[2017]966號)等有關規定,制定本辦法。
第二條 本辦法適用于本省行政區域內公立醫療機構病房床位價格管理。
第三條 公立醫療機構病房床位價格依照病區單元床位數量和服務性能分別實行政府指導價和市場調節價。
雙人間床位、三人間床位、四人及以上多人間床位、層流潔凈病房床位、重癥監護病房床位、特殊防護病房床位、門/急診留觀床位等床位價格實行政府指導價,政府指導價為最高標準,各醫療機構具體執行價格可以向下浮動,不得上浮。
單人間、套間病房床位價格實行市場調節,由公立醫療機構自主定價。公立醫療機構在執行前須報有管理權限的發改(價格)、衛生和人力資源和社會保障部門備案,報備內容詳見附件1。但其床位數不得超過本院《醫療機構執業許可證》登記的總床位數的10%。
第四條 公立醫療機構病房床位價格實行統一政策、分級管理。
(一)省發改部門負責制定全省公立醫療機構病房床位價格管理政策,并具體核定在長部省屬公立醫療機構病房床位價格;
(二)市州發改部門負責貫徹落實上級有關病床價格管理政策,并具體核定市屬及轄區內其他省屬公立醫療機構病房床位價格;
(三)縣(市、區)發改(物價)部門負責貫徹落實上級有關病床價格管理政策,并具體核定縣(市、區)屬及轄區內其他省、市屬公立醫療機構病房床位價格。
第五條 制定或者調整政府指導價的病房床位價格,應按照《政府制定價格成本監審辦法》要求,開展價格成本監審。
第六條 實行政府指導價管理的病房床位價格,應統籌考慮床位成本、財政補助、服務內涵以及醫?;鸷腿罕娯摀芰Φ纫蛩?。注意區域間價格水平和不同配置病房床位價格之間的銜接與平衡。
發改部門核定價格時,應征求同級衛生計生、人力資源和社會保障部門意見,并報上級發改部門備查。
第七條 實行市場調節價的病房其設備、設施和服務質量不得低于規定的基本配置要求。公立醫療機構應當合理確定價格,并保持一定時期內價格水平相對穩定。堅持患者自愿選擇原則,不得強制或誤導患者入住。
第八條 制定或調整屬于政府指導價的病房床位價格時,有管理權限的發改部門應告知公立醫療機構提供下列資料:
(一)核定病房床位價格的申請報告;
(二)新建、改造病房的立項審批、床位編制等有關文件;
(三)病房房間面積、結構、床位數及布置圖;
(四)病房及公共設施、設備配置清單;
(五)新建、改造病房的工程竣工驗收報告;
(六)新建、改造病房的財務決算或預算報告;
(七)新建、改造病房所需貸款合同和利息支出的憑證;
(八)用于測算新建、改造病房營運成本的相關資料(包括醫院相關年度的會計報表、明細賬和已經投入使用的病房面積等);
(九)發改部門認為有必要提供的其他資料。
第九條 病房床位價格項目內涵所列的服務成本、設施設備和物品消耗等成本都已包含在床位價格中,不得再另外收取。住院期間使用一次性臉盆、枕頭、床單、被套、大小便器須事先征求病人意見,由病人自愿購買,不得強行推銷。詳見附件2。
第十條 醫療廢物處置費已計入床位價格中,醫療機構不得另向床位使用患者及陪護人員收取。
第十一條 病房內安裝取暖、空調設施并使用該設施的,可在床位價格外另收取取暖費或空調費,未使用情況下不得收費。層流潔凈病房床位、重癥監護病房床位、特殊防護病房床位不另收取暖費或空調費。
第十二條 精神病、燒傷、傳染病患者使用精神病、燒傷、傳染病專用病房床位的,可在同等級病房床位價格上加收適當費用。
第十三條 住重癥監護病房同時保留普通病房床位的,應當分別計價。符合病房條件和管理標準的急診觀察床位按病房床位標準計價。
第十四條 公立醫療機構向陪護人員提供陪護床或陪護用具的,可以收取租金,但不得收取陪護人員的取暖費或空調費。
第十五條 病房床位價格一律按計入不計出的辦法計算,即入院當天計算床位價格,出院當天不計算床位價格;當天入院當天出院的按一天計算床位價格。急診觀察床位使用不足12小時按半日計算,超過12小時不足24小時按1日計算。
第十六條 公立醫療機構在核定的病房床位數之外原則上不得增加病床。由于治療的需要,確需增加病床的,按以下規定收費:
(一)在病房內增加病床的,新增床位和原有床位統一按加床后實有床位數標準收取床位價格。
(二)在病房外走廊、過道臨時增加的病床,按四人及以上多人間標準的50%收取床位價格,但不得收取暖費或空調費。
(三)母嬰同室嬰兒床可適當收取床位價格,但不得收取取暖費或空調費。
第十七條 公立醫療機構病房床位價格報銷比例由具有管理權限的人力資源和社會保障部門根據相關規定和實際情況確定。
第十八條 公立醫療機構應在顯著位置公示床位價格和醫保報銷標準。違反本辦法有關規定的,由價格主管部門依據《中華人民共和國價格法》等有關規定予以查處。
第十九條 各級發改(價格)部門應當嚴格按照本辦法規定辦理公立醫療機構病房床位價格管理事項。對于違反本辦法規定的,由上級主管部門予以通報批評,情節嚴重的由上級主管部門追究相關責任人責任。
壓瘡一直是臨床護理工作中較為棘手的問題,是臨床常見的并發癥之一[1]。危重病人長期禁食,惡病質、活動受限,機體消耗大于攝入,全身營養不良,低蛋白水腫,同時抵抗力下降,極易發生瘡。一旦發生壓瘡, 不僅會給病人帶來痛苦, 延長康復時間, 嚴重時可因繼發感染引起敗血癥而危及生命[2], 而且壓瘡的發生極易引起醫療糾紛[3]。如何降低危重病人難免壓瘡發生率、提高帶入壓瘡的治愈率, 是護理質控與管理中的一個重要部分。我科從2007 年5月將常規的壓瘡護理工作擴展到壓瘡預防的重點環節管理,并納入我科護理工作的重點之一,我們探討了一系列預防危重病人壓瘡發生的重點環節管理措施,經過2年多的臨床實施,取得了良好的效果?,F介紹如下。
1 臨床資料
1.1 一般資料:2008 年5 月-2010 年5 月,科內壓瘡預報表17 份,其中男10 例,女7例;年齡28 歲~89 歲,平均68. 6 歲;胃癌6例,結腸癌4例,直腸癌3例,多發性損傷4例,平均臥床21天。
1.2 護理效果:本組17例病人,僅有1 例病人是因多處骨折,雙下肢骨折行骨牽引,被動。Braden 評分為6 分,不可避免地發生了壓瘡,余16例病人出院前均未發生壓瘡。
2 重點環節管理措施
我院2003年已規范了壓瘡的管理流程,我科除了嚴格按醫院的管理流程進行壓瘡護理外,還著重強化以下幾個環節的管理。
2.1 規范全體護理人員壓瘡防護知識,提高壓瘡預防的意識:我科年輕護士多,輪轉實習護士多。針對護士年輕化,經驗不足等特點,我們特別加強了科內護理人員的培訓工作,由護士長負責,對全科護士進行壓瘡知識的培訓,主要內容有壓瘡形成的原因、壓瘡的分期,根據壓瘡危險因素表進行壓瘡的危險因素評估 ,做到人人知曉。在查房時對分管床位護士及實習護士進行抽查考核,現場進行對壓瘡高危病人進行評分,了解對壓瘡危險因素掌握的情況,考核結果作為護士及護生的平時考核成績。
2.2 強調對病人皮膚的評估及評估后處理環節:要求接診護士對每一名新入院危重病人首先進行詳細的全身體格檢查,了解患者皮膚情況,根據壓瘡危險因素表,對患者進行全面評估,將分值記錄于護理記錄單中,對于存在壓瘡風險的病人,接診護士立即通知護士長,護士長及時對患者情況進行了解,根據患者病情確認護士評估分值,并察看護士擬訂的護理措施,與護士一起分析存在的問題,找出護理重點,制定最佳的護理方案,指導護士針對病人病情變化動態評估患者皮膚情況,根據變化及時采取有效措施。
2.3 重視交接班環節:患者入院后,護士長要求護士對有壓瘡危險因素的病人做好每班交接,并根據病情變化隨時進行評估,經評估對高危人群實行重點預防,進行全程跟蹤交接班,護士長采取動態監督、指導,掌控全科壓瘡防控情況,并隨時察看病人評分,進行實時全程的檢查和監督。對于手術及轉科的危重病人,要求接診護士嚴格詳細檢查病人的全身皮膚狀況,并據實記錄于護理記錄單上,對于存在壓瘡風險的病人按壓瘡管理流程處理,另外,在長假期間,由于缺乏護士長的監管,護士預防壓瘡的意識薄弱,因此,在放假前夕,召開護士會議,明確每班職責,指定專人負責,防止發生壓瘡。我科自2006 年以來長假期間未發生過壓瘡。
2.4 重視護理文件書寫的規范性:根據醫療事故管理條例規定,要求護士客觀真實記錄病人情況,因此我們要求將壓瘡危險因素評估的分值及皮膚情況記錄于護理記錄中,同時對每一次動態評估的結果及處理方法也要求及時記錄于護理單中。對于有壓瘡風險的患者,同時要填寫我院的壓瘡危險因素評估表,并及時上報存檔。
2.5 重視健康教育環節:危重病人大都病情復雜變化快,并存疾病多,各種治療性管道多,病人多數受限,非常痛苦,需醫護人員給予親人般的關懷,使其盡量在舒適的前提下進行壓瘡預防護理,向病人及家屬講解壓瘡發生的危險因素及注意事項,使之重視并參與壓瘡的預防及護理,同時要教會家屬正確使用壓瘡防護用具,為了不必要的糾紛發生,護士還應重視對病人、家屬施行告知和簽字同意等工作。
2.6 重視持續質量改進:對已發生或難免壓瘡患者的護理措施及效果及時做好二級評價, 即責任護士評和護士長評,同時護士長帶領和指導全體護士及時修正護理措施, 把過程控制與持續質量改進用于壓瘡的預防中, 使各個相關環節得到良好的控制[4],各種措施得到有效落實。
3 思考與討論
壓瘡發生率是護理質量的主要評價指標之一, 壓瘡形成的因素多而復雜, 美國學者Braden 認為褥瘡發生的危險因素有6 種: 即身體活動的程度、改變和控制的能力、摩擦力與剪力、感覺能力低下或喪失、潮濕、患者的營養狀況[5]。通過臨床實踐, 主要措施應以預防為主, 特別對于一些病情復雜,活動受限,全身營養不良,低蛋白水腫,同時抵抗力低下的危重病人, 除了嚴格按我院的管理流程進行壓瘡護理外,還應該特別注意上述幾個重點環節的管理,否則難免性壓瘡的發生率就會大大增加,這不僅增加了病人的痛苦,而且嚴重影響壓瘡護理質量的提高, 還可導致醫療護理糾紛。可見, 預防危重病人壓瘡的發生,必須抓好護士壓瘡防護知識的規范化培訓,病人皮膚的評估及評估后處理,各班的交接班,護理文件書寫的規范性,認真細微的健康教育及持續質量改進等重點環節的管理。
參考文獻
[1] 李旭,楊家林. 國內外護理新進展[M]. 長春:吉林人民出版社,2004 :3
[2] 劉金妹, 丁學易, 錢萍, 等. 壓瘡防止過程管理的探討[J].上海護理, 2002,(增刊):32
[3] 韓英.壓瘡護理進展[J].中華實用中西醫雜志, 2006, 19:2145- 2146
【關鍵詞】醫護人員;手衛生;醫院感染;洗手效果
Observation of hand hygiene of medical staff to improve the effect of two different ways of handling
Xu Xueqiong
(the public health department of Zhijiang Petrochemical Hospital of Hubei Zhijiang 443200)
【Abstract】Objective: to improve the medical staff hand hygiene of two different treatment effect. Methods: using cotton paper smear sampling and detection methods of emergency department on 40 medical staff hand washing to dry naturally and with sterile disposable towel for drying effect was compared. Results: after washing hands dry than before washing hands only a group of average total bacterial count decreased by 79%, two or three group was increased by 7% and 5%; washing with sterile disposable paper towel, one or two, three groups of average total bacterial count decreased respectively 96%, 63% and 81%. Conclusion: the sterilization effect to use hand sanitizer with sterile disposable towel for drying, sterilization effect than dry well, referring to clinical application.
【Keywords】doctors and nurses; hand hygiene; hospital infection; hand washing effect
【中圖分類號】R192 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-6851(2014)04-0043-01
在醫療臨床工作中,每一項操作都是由醫務人員的手具體進行的。但醫務人員的手衛生情況不容樂觀,常成為導致醫院感染的主要媒介,如何保證醫務人員遵循洗手原則,正確掌握洗手技術,阻斷經手傳播疾病的途徑,是醫院感染管理學術界關注的重點課題。為提高醫務人員的手衛生行為,保持手衛生成為預防和控制醫院感染最基本、最重要的手段[1]。很多人洗完手后,為避免二次污染,都選擇自然風干。但是,這種方法卻有讓細菌增加的危險。據臺灣一家醫院調查稱:洗手后若未用拋棄式的紙巾擦干,手上細菌數競比洗手前暴增80%,反之細菌減少約50%。為了解哪種方法殺菌效果更好,我院定期抽點科室的醫護人員進行微生物監測。
1 臨床資料
1.1 一般資料:2013年1月―2014年3月我院門急診5個臨床科室醫護人員40人,采用單純隨機抽樣法分為三組,每組20人,集中采樣2次。
1.2 采樣方法:洗手前,對三組醫護人員的左右手采樣一次,留下洗手前的手表面細菌數量情況。被檢者五指并攏,用浸有含相應中和劑的無菌洗脫液浸濕的棉試子,在雙手指曲面從指根到指尖及指縫來回涂擦3遍,并隨之轉動棉拭子,剪去檢查者手接觸部分,將棉拭子放人10ml含有相應中和劑的無菌洗脫液試管中,搖勻,并對96份樣品(每人2份)作標記。接下來三組醫護人員用同一品牌的洗手液按六步洗手法洗手,洗手時間不得少于30s,右手用干紙巾擦干,左手自然晾干,再次對左右手采樣,再收集96份樣品,對比檢測結果。
1.3 檢測方法:將采集的192份樣品,用無菌吸管分別吸出2ml,加劉菌落總數試紙上去,用手充分按壓試紙表面的塑料膜。菌落測試片經過處理,在一定條件培養后,就能得到每克檢樣中形成的微生物菌落總數。這192張菌落測試片,被放置在( 36±1)℃溫度下培養48h,測試菌落總數。
2 結果
見表1。
洗手后晾干只有一組平均細菌總數減少了79%,二、三組卻增加了7%和5%;洗手后用無菌拋棄式紙巾擦干,一、二、三組平均細菌總數分別減少了96%、63%及81%。結果證明用洗手液洗手后用紙巾擦干的殺菌效果,比直接晾干的殺菌效果好。
3 討論
直接晾干的兩組數據中,還出現了細菌輕微增長的情況,但并未出現傳說中的細菌暴增84%的情況。一般情況下,右手使用頻繁,比左手更臟。由于自來水、洗手液、空氣粉塵及清洗不到位等,洗手后不擦干直接晾干,可能造成細菌殘留在手的表面。為了避免手越洗越臟,用洗手液洗手時,揉搓雙手時間最好在30 s以上,再用流水沖洗至少15s,直至雙手有澀感為止,注意指尖、指縫、拇指、指關節等處清洗干凈;洗手后用無菌拋棄式干紙巾擦干,別直接觸摸水龍頭,水龍頭最好用感應式或用肘、腳踏、膝控制的開關,防止再度臟手;洗手的范圍為雙手、手腕及腕上10cm;無論哪一種洗手液,必須在有效期內使用,使用時間越長,洗手液本身就會滋生細菌。
《醫務人員手衛生規范》已于2009年12月1日起實施,規范中統一了手衛生原則、執行標準,強調了醫務人員手衛生的重要性[2]。為了避免手越洗越臟,結合本次監測結果分析,特制定了如下標準:①加強手衛生知識培訓,重視交叉感染。②嚴格執行六步洗手法,各洗手池張貼“六步洗手法”圖片,六步洗手法全過程至少需60s。③更新必要的洗手設施,各洗手池上方安裝裝有無菌拋棄式干紙巾的紙巾盒、非觸摸式感應水龍頭等。④科室質控人員隨時進行監控,護士長要隨時保證洗手用品的供給。⑤院感辦加強手衛生監督,定時抽查手部細菌培養合格率達98%以上。
總之,要控制醫院感染,最簡單、最有效、最經濟、最方便的方法就是按“六步冼手法”洗手。影響手衛生的因素是多方面、多層次的。不但要做好手衛生知識的宣傳,還要提升全體醫護人員的手衛生意識、規范手衛生行為、完善手衛生設施、強化手衛生督查等關鍵環節[3],不斷提高醫護人員手衛生依從性,更有效地預防醫院感染。
參考文獻
[1]姚堅貞,徐碧珍,陳麟醫護人員手衛生狀況與控制措施[J]海南醫學,2011,22(16):90-91.
【關鍵詞】激勵理論 高等院校 學生社團管理 具體方法
在高等院校中,由大學生自發組織并成立,將在某方面具有共同興趣愛好的學生集中在一起,并為實現成員的共同愿望而開展活動的一種學生組織,我們將這種組織稱為學生社團。這是大學生進行自我管理、教育和服務的一種有效方式,在高等院校管理中具有非常重要的作用。學生社團有助于在校園內營造出良好的學習風氣,促進校園的文化建設,同時還能夠發揮凝聚、團結的作用。而且它還是加強學生、學校和社會之間相互交流,增進彼此了解的重要紐帶[1]。目前,高等院校內的學生社團已經逐漸發展成為頗具影響力的群體,并成為開展思想政治教育的重要渠道之一,在高校的第二課堂中占有重要地位。正是因為高等院校學生社團在教育中能夠發揮重要作用,所以其管理也應該引起高等院校的高度重視。下面,我們將圍繞激勵理論,對高校學生社團管理中存在的問題和具體解決方法展開了討論。
一、高等院校學生社團管理中存在的問題
從當前高校學生社團管理的現狀來看,其中存在的問題集中表現為以下三點:第一,缺乏完善的激勵制度。高校學生社團的外部激勵和內部激勵均明顯不足,既沒有充分認識到社團的教育功能,也沒有對社團成員進行精神教育,過分強調社團成員和活動開展的數量,忽略了社團活動本身的教育意義。第二,社團規范化管理水平較低。這一問題主要表現在,社團的管理制度尚不健全,經費管理缺乏規范性,社團的章程制度缺乏人文關懷,社團發展的后勁不足。第三,社團發展不平衡。有些學生社團自身建設比較完善、規模比較大、活動很有吸引力、影響較大。而有些學生社團在成立的時候,大家比較積極,經過一段時間或者組織幾個活動之后,便處于停滯的狀態,影響了學生社團的整體形象和整體水平的發揮。同時,藝術體育類學生社團居多,加入的同學較多,而思想政治類、科普服務類、社會實踐等類型的學生社團偏少[2]。
二、以激勵理論為基礎增強高等院校學生社團管理的具體方法
(一)努力在校園內營造良好的激勵環境
采取這一措施有助于在高等院校中形成一個高度重視學生社團發展的良好外部環境。具體措施如下:第一,在學生社團中建立有效的工作機制。高等院校的校團委和黨委就應該將對學生社團的管理納入自身工作的范疇,并高度重視,認真對待學生社團的成立申請以及活動審批等工作。同時,建立健全的社團管理規程和社團活動章程等制度。第二,對社團的發展方向進行積極引導。高等院校要大力支持學生社團開展宣傳和傳遞正能量的積極活動,例如弘揚民族優秀文化、培養科學研究精神等活動,可進行積極宣傳,幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀[3]。第三,準確把握學生社團的發展規律。高等院校的相關管理部門需要完善管理制度,積極建設學生社團的骨干隊伍,促進學生社團的科學、健康發展。
(二)完善外部激勵制度
高等院校學生社團的發展離不開外部激勵,所以形成并完善其外部激勵制度也是促進其發展的重要措施,主要內容包括:第一,增強高校學生社團聯合會的職能。高校要對其進行有效管理,可以在校團委的領導下,形成高校學生社團管理體系。第二,不斷完善社團的管理制度。這是學生社團發展的理論基礎。因此,要制定并完善社團的管理辦法,主要有以下策略:①嚴格社團的準入制度;②建立相關的社團培訓制度;③積極探索有效的評價考核機制;④建立并完善社團的例會制度。第三,通過競聘選出合適的指導教師。高等院校可以根據學生社團的不同類型,選派對應專業的教師對社團活動進行指導。同時,高檔院校要充分重視社團指導教師隊伍的建設,有意識的挑選專業素質扎實,對學生活動充滿熱情,肯深入研究社團活動的青年骨干教會,參與到學生社團的管理活動中去。
(三)完善內部激勵制度
首先,選出一批具備高素質的學生社團骨干。學生社團自身的活力以及活動開展的豐富性、趣味性等都離不開社團的負責人和骨干力量。因此,高等院校要建立并完善社團骨干的考評制度,對表現突出的社團骨干予以一定的精神和物質激勵;對于表現一般的社團骨干,則加強指導;對于表現較差者,應予以嚴厲批評。其次,增強社團成員的向心力和凝聚力。學生社團存在的基礎就是社團成員,這也是社團工作的重心。成員加入社團時都具有一定的目標和需求,這就需要學生社團的負責人對其需求引起高度重視,探索凝聚點,多開展一些社團成員興趣度高,且符合社團發展要求的活動。 再次,凝練社團精神。建設社團文化建設的關鍵性因素就是社團精神。盡管不同的社團文化存在較大的差異,但也具有共性特征,即把學生社團建設成為每個學生社團成員都喜愛并且愿意為之努力的團體。最后,促進社團之間的相互交流和合作。閉門造車和埋頭苦干并不是學生社團發展的良策還要主動出擊,主動聯系,主動與校內的、兄弟學校的同類社團多接觸、多溝通,尋找結合點。
結束語
綜上所述,學生社團在高等院校中具有非常重要的作用,為了提高高校學生社團的管理水平,本文在激勵理論的基礎上,從缺乏完善的激勵制度、社團規范化管理水平較低和社團發展不平衡等三點對高校學生社團管理中存在的缺陷和不足進行了概括性闡述,然后詳細討論了增強其管理的具體方法,營造良好的激勵環境、完善外部激勵制度和完善內部激勵制度等,希望能為大家提供借鑒。
【參考文獻】
[1]尹霞.基于全面質量管理理論的高校學生社團管理新理念[J].佳木斯教育學院學報,2013,08(19):191-192.