見字如面精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的見字如面主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：見字如面范文

節目入選了差不多有一百多封信，不分時代、人物，真實全面的再現了中國各個階段。從春秋到民國，一直到現在，人性的善惡交織，時代的重檐迭蕩，在書信里都得到了最好的表達。

第一季的《見字如面》邀請了娛樂圈的諸多明星，例如林更新、張國立等人，他們用聲音扮演寫信人，在各大媒體以及現場觀眾的注視下把信件一封封讀出來。這些信件里飽含著太多的個人情感與時代背景。當每讀一封信是，我都感覺是在重溫一個歷史場景，使自己置身其中，國破家亡、羈旅悲愁、盛世王朝一一通過文字生動形象的表達了出來。當時的社會氣象以及歷史人物，仿佛栩栩如生的展現在你的面前。

書信是我國傳統文化一大成就之一，守住傳統，匠心以成。在當今生活節奏越來越快的社會生活里，電腦、手機等科技產品充斥著人們太多太多的生活時間，書信仿佛漸漸被人們所遺忘。而這樣一、一檔的綜藝節目，仿佛又喚起了我對書信的熱愛。心急的我立馬給媽媽寫了一封信。書信仿佛就是通往心靈的快遞列車。每當落筆寫信，或者讀信，都能感覺到自己仿佛身臨其境，沉浸于情感之中不能自拔。

第2篇：見字如面范文

如何延長自己的面試時間？

首先是讓企業對你感興趣，愿意花時間去了解你。如果，你的自我介紹不像眾多人“我叫某某，我來自山東，畢業于某學校……”，而是告訴企業你對公司有哪些了解，告訴企業對自己要競爭的職位有哪些詳細的描述和準備用什么方法去工作，會更讓企業覺得你是一個負責的員工。

其次，讓企業認為你有價值，愿意花更多的時間去深入了解。因為你為了找到這份工作，交了很多這方面的朋友，并且查了很多具體的工作內容……讓企業知道，你是一個愿意學習和進步的人。為了做成一件事，你需要付出不懈更多的努力。

再次，讓面試官覺得與你溝通有收獲，起碼在交流過程中讓人很愉快。了解更多的行業信息，在別人跟你指出一些建議時，你不是臉紅脖子粗，非常的沮喪，而是對別人的建議給出真誠的感謝；對不能回答的問題不是胡說八道，而是用學生的姿態向別人請教……

面試官也是一個常人，有自己的工作方法和表達方式，他在面對自己喜歡的人時，也會愿意花更多的時間去了解他（她）、認識他（她）、留下他（她）。或者說他在面對對自己或者對公司有用的人才時也會產生濃厚的興趣，想要了解、分析、肯定這個人。

第3篇：見字如面范文

如果一個問題但憑觀察就可以解決的話，就請您親自觀察一番。亞里士多德誤以為婦女牙齒的數目比男人少。這種錯誤，他本來是可以避免的，而且辦法很簡單。他只消請他的夫人把嘴張開親自數一數就行了。但他卻沒有這樣做，原因是他自以為是。自以為知道而實際上自己并不知道；這是我們人人都容易犯的一種致命錯誤。我自己就以為刺猬好吃油蟲，理由無非是我聽人這么講過；但是如果我真的要動手動腳寫一部介紹刺猬習性的著作，我就不應該妄下斷語，除非我親自看見一只刺猬享用這種并不可口的美餐。然而亞里士多德卻不夠謹慎。古代和中古時代的著作家談起麒麟和火蛇來頭頭是道；但是他們當中的誰也沒有覺得，既然如此自己從未見過任何麒麟和火蛇，那就必須避免武斷。

許多事情不那么容易用經驗加以檢驗。如果你像大多數人一樣在許多這類事情上有頗為激烈的主張，也有一些辦法可以幫你認識自己的偏見。如果你一聽到一種與你相左的意見就發怒，這就表明，你已經下意識地感覺到你那種看法沒有充分理由。如果某個人硬要說2加2等于5，或者說冰島位于赤道，你就只會感到憐憫而不是憤怒，除非你自己對數學和地理也是這樣無知，因而他的看法竟然動搖了你的相反的見解。最激烈的爭論是關于雙方都提不出充分證據的那些問題的爭論。迫害見于神學領域而不見于數學領域，因為數學問題是知識問題，而神學問題則僅是見解問題。所以，不論什么時候，只要發現自己對不同的意見發起火來，你就要小心，因為一經檢查，你大概就會發現，你的信念并沒有充分證據。

擺脫某些武斷看法的一種好辦法就是設法了解一下與你所在的社會圈子不同的人們所持有的種種看法。我覺得這對削弱狹隘偏見的強烈程度很有好處。如果你無法外出旅行，也要設法和一些持不同見解的人們有些交往，或者閱讀一種和你政見不同的報紙。如果這些人和這種報紙在你看來是瘋狂的、乖張的、甚至是可惡的，那么你不應該忘記在人家看來你也是這樣。雙方的這種看法可能都是對的，但不可能都是錯的。這樣想一下，應該能夠慎重一些。

有些人富于心理想象力。對于這些人來說，一個好辦法便是設想一下自己在與一位懷有不同偏見的人進行辯論。這同實地跟論敵進行辯論比起來有一個（也只有一個）有利條件，那就是這種方法不受時間和空間的限制。圣雄甘地就對鐵路、輪船和機器深表遺憾，在他看來整個產業革命都要不得。也許你永遠沒有機會真的遇見一位抱有這種見解的人，因為在西方國家里大多數人都把現代技術的種種好處視為當然。但是如果你確實想同意這種流行的看法乃是正確的，那么一個好辦法就是設想一下甘地為了反駁現代技術的種種好處而可能提出的論據，從而檢驗一下你自己想到的論據。我自己有時就因為進行這種想象性的對話而真的改變了原來的看法；即令沒有改變原來的看法，也常常因為認識到假想的論敵有可能蠻有道理而變得不那么自以為是。

第4篇：見字如面范文

“最近康涅狄格州牛頓市的槍擊事件令我們全家都惴惴不安。一天，孫女從學?；貋韱栁宜龝粫?，我竟無言以對，孩子因這則新聞受到了很大影響。我們如何幫助孩子應對這些創傷事件？如何幫助他們在一些公共場所，諸如學校、商場、電影院或教堂里感到安全呢？”

我的經驗：最重要的是先承認發生過什么事，聆聽孩子的恐懼、安撫他們，并盡一切可能幫他們提升安全感。孩子有時可能不會坦然承認恐懼或不適，所以需要仔細觀察他們有無任何焦慮的跡象。（簡妮 美國）

康涅狄格州牛頓市槍擊事件回顧：一名持槍歹徒在康涅狄格州牛頓市一所小學開槍射擊，致28人喪生，其中20人為學生。有關方面發表聲明表示，遇難兒童年齡分別在5至10歲之間。

美國人道協會給家長提供的實用技巧

照看孩子的情感反應

經常和孩子待在一起，聆聽他們的話語。鼓勵孩子表達自己的感受，詢問有什么令他們感到擔憂的事情。

向孩子們保證自己是安全的

無論孩子有多大，他們都需要安全感，一些茫然的恐懼會影響到他們日后的成長。在看到創傷事件的新聞后，我們要向他們保證自己是安全和得到保護的，當地警方和社區也會確保孩子的安全。

盡量避免用冰冷的專業術語來描述事件

當孩子向你詢問最近看到的新聞時，不應避而不談，要用他們可以理解的語言來描述。還要避免使用一些如“煙霧彈”和“狙擊手”之類冷酷的專業術語。

適當限制觀看電視或新聞報道的時間

年幼孩子缺乏處理信息的經驗，他們會產生每天都有壞事發生的印象。因此在他們年幼時可一定程度上限制觀看電視或新聞的時間。

注意留心孩子出現的一些失常情況

孩子壓力增大的情況可能表現為胃痛、頭痛、做噩夢、進食困難以及無原因的行為方式改變等。

可以適當咨詢相關專家

第5篇：見字如面范文

關鍵詞：信息系統；決策，查詢子系統

查詢子系統主要用于獲得系統的各種業務數據結果信息，描述和表達決策問題，形成決策方案，建立各種查詢統計匯總表和數據報表，幫助決策者做出決策，便于系統的查詢和統計。大型信息系統中通常包含一個查詢系統服務器、在其上配置的各種數據表和一個查詢系統的維護客戶端。

一、查詢子系統的功能

查詢子系統的主要功能有：接收中央數據庫定期發送來的數據包，將數據自動送入對應的業務數據明細表；將業務數據明細表的數據信息，按照預先設計，根據相關統計指標和維度信息，自動生成對應的業務數據匯總表；根據預先設計、系統報表信息和統計要求，將各種業務數據匯總表的信息自動統計生成各種查詢系統所需的統計報表信息，結果保存到預定義的查詢統計結果表中；查詢子系統維護端提供對統計指標、統計維度、匯總表的生成方式、統計結果報表的生成方式的維護；查詢子系統在接收到查詢請求后，根據查詢統計結果表、匯總表、匯總表維度信息，選擇最優化策略后的查詢結果；針對查詢子系統中的各種明細表、匯總表、結果表信息的備份功能。

二、大型信息系統中面向決策的查詢子系統的建立

1.大型信息系統的數據組織

現場數據：保存在各個業務服務器上，主要包括各個業務服務器上的現場業務數據和各種單據處理隊列的數據；

原始業務數據：是中央服務器對各個業務服務器經過數據匯集后獲得的各種業務數據，保存在業務數據明細表中；

業務匯總數據：是查詢子系統對中央服務器發送來的數據針對各種統計指標，按照不同的統計條件匯總后的信息數據，保存在業務數據匯總表和查詢統計結果表中；

系統分析數據：是針對信息系統的特定分析主題，經過對業務匯總數據進行分析得來，保存在系統分析數據表中；

決策支持數據：是對信息系統的各種數據進行分析后可以進行決策支持的數據。

2.查詢子系統中所涉及的各種數據表格

查詢子系統中所涉及的各種數據表格主要有：

業務數據臨時明細信息表：暫存從中央服務器發送過來的各種業務數據明細信息；業務數據明細表：保存各種業務數據明細信息，用于查詢，下匯總表、結果表；業務數據匯總表：保存按照指標和維度要求進行匯總后的數據信息；查詢統計結果表：保存按照查詢統計報表要求進行統計后的結果數據信息；維度信息表：保存系統設計的查詢統計維度信息，比如時間維等，可以進行維護；統計指標表：保存系統設計的各種統計指標信息，比如工作量等，可以進行維護；業務數據匯總定義表：保存目前系統已設置的匯總表的信息，比如統計指標及其對應的維度，可以進行維護；業務數據匯總定義明細表：保存目前系統已設置的匯總表的明細信息，比如匯總表編碼、對應的統計指標、維度，可以進行維護；業務數據明細表數據字典：保存業務數據明細表的表、字段的各項定義信息等，用于和業務數據匯總定義明細表一起形成匯總表的生成規則，可以進行維護；業務數據匯總定義明細生成規則表：保存匯總表的數據來源和生成方法，可以進行維護；查詢統計結果表數據字典：保存查詢系統中的查詢統計結果表的信息，可以進行維護；查詢統計結果表生成規則表：保存結果表的數據來源和生成方法，可以進行維護；查詢策略和查詢規則字典：描述查詢策略和查詢規則以及其動態優先順序信息，可以進行維護；統計報表樣式字典：描述查詢結果和各種樣式、格式信息，可以進行維護。

三、查詢子系統功能說明

1.數據來源

中央服務器每天定時的數據包發送過來，查詢系統接收數據包后，將數據信息暫存在臨時表中，并轉存與業務數據明細表中備查。

2.數據匯總表的生成和管理

系統預定義了統計指標和統計維度，將其結合后保存在業務數據匯總定義表中。在此之上，系統進一步形成對匯總表的明細信息的定義，包含有匯總表的編碼、名稱、對應指標、對應維度等信息。同時結合業務數據明細表的數據字典，形成該匯總表的詳細的生成規則，包括匯總表的編碼、匯總表的含義、指標體系、對應的維度、對應字段名稱、各個字段數據含義、統計方法、數據來源信息表、生成數據的對應SQL語句等，通過相關表格和臨時表中的數據，系統可以按照生成規則表自動生成各種系統匯總表。

3.查詢統計結果表的生成和管理

針對各種預定義的查詢統計報表，系統定義了查詢統計結果表數據字典，用來描述系統預存了哪些統計報表，并結合明細表和匯總表定義字典形成查詢統計結果表的生成規則，從而由系統自動生成相應的查詢統計結果表集的數據信息。

系統可以通過對查詢統計結果表數據字典以及該生成規則表的維護，實現對系統預存的各種統計報表的增加和變更。

4.查詢請求的處理

針對各種查詢請求，系統定義了查詢規則和查詢策略字典，通過一個查詢策略生成機構，將到達的查詢請求根據已定義的規則和查詢策略信息，形成本次查詢策略，再根據查詢策略執行表中的信息，形成本次查詢的執行代碼。

系統可以通過對查詢規則和查詢策略字典和統計報表樣式字典的維護來實現對查詢請求處理的各種變更和優化。

5.信息系統維護

在以上的各個功能中，均可以通過系統定義的查詢系統維護客戶端的相應功能實現對相關字典、數據信息、生成規則、策略等信息的維護，從而進一步實現針對查詢系統的各種變化需求的應對。

第6篇：見字如面范文

在綜藝娛樂充斥屏幕的當下，這幾檔節目弘揚人文精神、堅守文化品格，既收獲了不俗的收視率，也得到了觀眾的口碑，讓人眼前一亮。在生活節奏不斷加快，人們高呼娛樂至上的當下，如此“清淡”的節目何以能逆勢而上？在許多評論家看來，國人的文化需求在娛樂時代被長期壓抑后急需一次強勢反彈。

文化節目的集中爆發

“各位選手的詩詞積累讓人佩服，題目的設置考慮了觀眾的參與度，無論是業余愛好豐富生活，還是參透深意提升人生境界，節目能引發人們重新拾起詞的沖動，這是一件好事。”從事多年中學語文教育工作的王麗娜表示，看到《中國詩詞大會》讓她很驚喜。

《中國詩詞大會2》讓才女武亦姝走紅，也讓詩詞本身走進大眾。繼《中國漢字聽寫大會》《中國成語大會》等系列文化節目之后，該節目讓文字類節目的熱播好評如潮。去年年底，臺網同播的《見字如面》，又讓朗讀類節目進入觀眾視野，引發不少震動。

“無意間看到這個節目，看到張國立、王耀慶的深情而精湛的朗讀，一下子被吸引住了，然后，真的有熱淚盈眶的感覺?！痹谏钲谝患易C券公司上班的白領馬世杰說。

2月19日，《朗讀者》總導演劉欣在朋友圈里轉發了一條微信，內容是《朗讀者》欄目在豆瓣網獲9.5分的高分。他在配文中寫道：為了那些值得銘記的感情，為了那些理應受到關注的文字。

《朗讀者》《中國詩詞大會》的出現，讓觀眾發現國產綜藝除了八卦、真人秀、小鮮肉外還有別樣格局，而這種轉變，正將觀眾的視野循序漸進地從淺顯的娛樂，帶回于文學的魅力。

《中國漢字聽寫大會》、《中國成語大會》、《見字如面》導演關正文對節目的火爆并不意外，幾年前他在做《中國漢字聽寫大會》時就堅信，不管時代怎么發展，人們都愿意感受傳統文化之美：“需要有這樣的節目，讓大家在娛樂中感受、了解、熱愛中華文化的博大精深和優雅之美。如果能堅持100年，用這樣的方式親近我們的文化，才足夠有意義?！?/p>

中央電視臺科教頻道總監闞兆江本來還擔心《中國詩詞大會》曲高和寡，現在火成這樣，多少有些出乎他的意料：“大家對節目有共鳴，首先是對我們文化的共鳴。我們只是做好了電視人應該做的事。”

《中國詩詞大會》的走紅，在《中國詩詞大會》評委、中央民族大學歷史文化學院副教授蒙曼看來，并非是“人們重新愛上了詩詞”，而是“中國人從來就詩心不死”。蒙曼認為：“從《詩經》開始，人們非常習慣詩詞這種審美方式，雖然這樣的文學形式逐漸被放棄，但是基因還在，《中國詩詞大會》打到了鼓點上，一下激發了中國人的詩詞基因?！?/p>

在關正文看來，各種娛樂節目是從不同層次上滿足觀眾的需求?！暗谝曨l節目整體占比上，我覺得文化節目的數量，其實遠遠不足。文化類熱播節目，還是鳳毛麟角?！蓖瑫r，他認為，這些文化節目現在已經開始出現了對滿足觀眾不同層次的文化消費需求的一種努力。

從傳統文化遺產中獲取生命力

有評論指出，《朗讀者》和《見字如面》生逢其時，它們成功激活了公眾對傳統文化的那股無處釋放的熱情。

在中國藝術研究院學者孫佳山看來，要理解文化節目走紅的當下，必須了解中國綜藝節目模式的變遷過程。 孫佳山表示：“此前的中國綜藝節目大致經歷了三個階段：港臺模式、歐洲模式、韓國模式?！?在上世紀90年代末，《正大綜藝》《綜藝大觀》，這種大聯歡模式的綜藝節目，是中國內地引進港臺綜藝節目模式的發軔。

第二階段，從“超女”到“中國好聲音”，這一階段的綜藝模式是從歐洲引進來的。而第三階段諸如《跑男》《爸爸去哪兒》等真人秀節目模式，則主要來自韓國。

“港臺模式很快過時了，而‘選秀式’的歐洲模式最大的缺點是規則比較死，每個人都有比較固定的角色，嘉賓發揮的空間有限。和前者相比，‘真人秀’模式的劇本沒那么死，有更大的發揮空間和創作空間?！?/p>

從《見字如面》《中國詩詞大會》《朗讀者》等開始，我們的節目模式開始與中國觀眾的基本價值認同符合，開始從中國古代文化資源、文化遺產中獲得生命力?！巴ㄟ^很接地氣的節目制作方式，觀眾很好接受，這自然就能火起來。既不像港臺的‘嘻嘻哈哈’和歐美綜藝選秀模式的條條框框，也不像韓國節目模式的徒有熱鬧?！?/p>

在孫佳山看來，文化類節目走紅的背后，體現的是當下的節目模式“在情感結構、價值觀念、文化認同上與觀眾的貼近”。

“喚起大家對文學的認知”

“朗讀，在于傳播文字；人，在于展現生命。將值得尊重的生命和值得關注的文字完美結合，這就是朗讀者?！倍湓凇独首x者》節目的開頭說出這樣一段話時，其優雅、知性已迷倒眾多粉絲。

國人的文化需求一直存在，關鍵是用什么方式、用什么內容去滿足和進一步激發它。幾年前，《百家講壇》的出現讓文化節目著實紅火了一陣子，但接下來就漸漸趨于平寂，實在令人唏噓。

如今，《朗讀者》《中國詩詞大會》等節目受到觀眾好評，這讓《朗讀者》制作人兼主持人董卿很受鼓舞。董卿在接受媒體采訪時表示：“其實文化類的節目真的很難做，我并不認為因為《中國詩詞大會》或者《朗讀者》得到了大家的關注就標志著文化類節目開始大火，或者說真的迎來了一個新的春天，但是起碼它是個風向標。文化類的節目真的是不好做，它需要更精心的設計。我們現在所做的事是盡我們所能去做情感類的一種共鳴，去喚起大家對文學的一種認知和一種最溫柔的記憶。”

第7篇：見字如面范文

綜藝行業沒有“鄙視鏈”

“現象級”綜藝初心不變

在綜藝市場的“井噴”時代，電視臺和視頻網站紛紛在題材和內容上推陳出新，無論是脫口秀、真人秀、喜劇類還是文化類綜藝，都孕育出數檔“現象級”節目。論壇上，這些打造出“現象級”的綜藝大咖聊起創作的初衷，發現他們成功的內核殊途同歸：無論選擇什么品類，在哪個平臺播出，綜藝節目的使命是不的。綜藝行業是否存在“鄙視鏈”？嘉賓們予以否認。近一年來，以《見字如面》為代表的文化類綜藝受到關注;《吐槽大會》為美式喜劇脫口秀注入中國特色;《奇葩說》展現多元的觀點;《極限挑戰》以演員作品為“選角兒”標準……從收視表現、話題關注度、節目美譽度、經濟價值等眾多維度考察可知，綜藝品類不是判斷綜藝好壞的標準，綜藝人的“匠心”才是經濟和口碑價值的基礎。

有意思與有意義不沖突

好綜藝展現真實、啟迪思考

綜藝節目，特別是網絡綜藝，是否攜帶著負面、消極、大尺度的元素？然而事實證明，要成為一檔“現象級”綜藝，“有意思”和“有意義”兩個標準都必須兼顧。

就像《奇葩說》從第一季開始，在嬉笑怒罵、辯論對抗的形式之下，包裹著“多元包容”的內核，從彰顯“自我”到探索“我”與他人、社會關系?！锻虏鄞髸窂娬{“手藝”，用高級幽默的方式摒棄直接的人身攻擊，讓嘉賓在直面爭議的同時，展現勇氣和正能量。施嘉寧也表示：“真的好笑是順其自然地給觀眾傳遞一些東西?！?/p>

真實的世界并不完美，綜藝要用寓教于樂的方式展現真實，最終直面的是人性本身。作為精神文化產品，好的綜藝在展示社會現實的基礎上，不斷打磨內容，首先要用“有意思”的呈現，讓受眾覺得好看，然后是通過“有意義”的內容自然地傳遞深層次的價值觀。

從迎合到引領

把握受眾的內在價值需求

第8篇：見字如面范文

風吹窗簾，忘記了時間，忘記了窗外夜色黑暗；

文散字亂，難成文敘言，伴隨著記憶若隱若現，

冰冷熒面，唯凄涼無限，訴說著這冰冷的情感。

回憶點點，穿成一串串，在這寂靜的夜里沉淀，

鼠標成圓，拖動著電線，漫無目的點擊著茫然；

字落成篇，卻無法刪減，瀉下一絲絲痕跡成線，

見字如面，仿佛會出現，仿佛變成空空的永遠。

曾經誓言，隨著風飄遠，不知不覺中走到終點，

破鏡難圓，撿拾著從前，復讀著痛糾結著牽絆；

?？菔癄€，夢繞與魂牽，不老的傳說煙消云散，

自樂承歡，尋一個港灣，讓疲勞的心能夠靠岸。

獨在房間，一根根的煙，在左手上靜靜的點燃，

燃燒思念，燃燒著悵然，變成了習慣飄向天邊；

情歌一段，往復著循環，在空氣中碰撞著纏綿，

暗想從前，回首已不見，拂曉風起時月落將殘。

抬頭望天，月冷星更寒，看不到屬于我的蔚藍，

仰望欲穿，穿不透淚眼，望不到與你執手千年；

抱影無眠，一聲聲哽咽，心痛的誰空老了紅顏，

寂寞尋遍，扯斷了眷戀，相思葉葬落如雨如煙。

煙花絢爛，迷失了昨晚，唯有滄桑專為我裝扮，

夜色蔓延，把心事掏干，諾言比不過人世變遷；

不再期盼，輝煌的高瞻，甘愿臣服于自卑溝坎，

是非恩怨，早已經看淡，把愛作為一生的積攢。

人生苦短。交錯的陌阡，能迎合多少峰回路轉。

誰先釋然，不為痛回旋，不再糾結挫敗的根源；

宵宵失眠，生活的主演，漆黑的夜里折磨輾轉，

殘燭自燃，搖曳著輕閃，嘲笑著一個人的孤單。

情深情淺，緣來又緣散，散完背影散不完遺憾。

珍重再見，祝福的花環，欣慰積滿撫不平心酸。

第9篇：見字如面范文

近日，北京市海淀區教委相關負責人透露，從今年9月開始，在區內所有中小學開設軟筆書法課，讓學生不僅練字，而且要練毛筆字。目前首批50位教師已到“首師大中小學書法教育研究院”脫產學習。今年暑假，各校都要派出教師到首師大進行書法培訓，確保每校至少有一名書法教師。書法教材的開發也將同期進行。這是傳承中國書法文化，陶冶學生情操的一項舉措。

漢字是中華民族智慧的結晶，是中華文明賴以傳承和立于世界民族之林而不衰敗的最重要載體。漢字以象形和表意為特征，這使得中國人在書寫時可以進行藝術創作，當書寫與“藝術”相結合時，便有了我國的國粹，中華民族傳承幾千年的文化傳統――書法。對于中國人來說，書寫漢字并不僅僅為了傳遞知識和信息。從小處講，書寫漢字、練習書法使人修身養性，拉近人與人之間的距離，加深人與人之間的理解；從大處講，書寫漢字、練習書法傳承著中華民族的文化，代表著中華民族的形象，關涉著中華民族的長遠發展。

如今，隨著現代社會的發展，電腦的普及，很多人提筆忘字、錯字百出，更別提能寫一手好字了。中小學生的寫字狀況同樣令人擔憂。近年來，這一問題已經引起教育部門的重視。去年教育部就專門下發通知，要求在中小學開展書法教育。在義務教育階段語文課中，按課程標準開展書法教育，其中三至六年級，每周要安排一課時的書法課。海淀區教委的此次決定，實際上是對教育部通知要求的貫徹落實。

中國人講“見字如面”、“字如其人”，這是一種情感的體驗、精神的交流。由書寫到裝飾，到供人觀賞，到有所感悟，乃至獲得精神交流，書法不斷幫助人們在知識、技能、精神和情感方面提升與回歸。

要真正將寫字教育落到實處，并持續不斷開展下去，需要教育制度的有力保障，需要教師隊伍的不斷建設。最重要的是我們應該意識到，開設書法課的目的，不僅僅是讓學生會寫字，寫好字，最重要的是讓學生理解書道，歷練心智，獲得精神上、思想上、文化上和心靈上的收益，將中華民族的這一文化瑰寶傳承下去。