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經(jīng)過四天的培訓學習活動,我有以下幾點心得及感想:
一、社區(qū)工作,舉足輕重,責任重大。
通過這次學習,首先給我的印象就是社區(qū)就是一個小社會,社區(qū)工作涉及到政府工作的方方面面,責任重大。各部門都對社區(qū)工作提出了具體的要求,并對今后工作的開展做了指導,總的感受就是黨和國家對社區(qū)工作相當重視,同時經(jīng)過這半年的工作實踐,覺得社區(qū)群眾對社區(qū)各項服務職能的要求也隨著群眾意識的發(fā)展不斷提高,對我們提出了更新、更高、更具體的要求。我們工作的好與壞,上牽涉到黨和國家政策的落實和各職能部門工作的開展,下影響著千家萬戶的群眾利益和生活,我感到身上的擔子是十分沉重的,加強了我的責任感、使命感。
二、社區(qū)工作要圍繞服務主題。
服務群眾,方便群眾,造福群眾,是社區(qū)一切工作的根本出發(fā)點和落腳點。社區(qū)工作包羅萬象,大到婚喪嫁娶,小到衣食住行。人民生活水平的不斷提高,也使群眾在各方面的需求不斷的變化和發(fā)展。我們作為社區(qū)工作者,要充分掌握人民群眾的所想所需,本著服務于民的宗旨,開展各項工作。深入群眾了解民情民意,結合我社區(qū)工作特點及工作需要,為群眾解決緊急的問題。我社區(qū)的各項工作,都要緊緊圍繞著為老年和弱勢群體"服務"這個主題,
三、開展社區(qū)工作,需要新理念、新思路、新方法。
黨和政府提倡和諧社會,而社區(qū)是社會的基本組成部分,是社會的細胞,細胞的和諧才能保證整個社會、國家的和諧。社區(qū)作為基層工作的最前沿,是黨和政府與群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶。我們錦繡社區(qū)籌委會所管轄的錦繡東方小區(qū)是成都市惠民工程,安置了老東郊21家企業(yè)一萬多名的離退職工和下崗失業(yè)人員進入我們的社區(qū),社區(qū)工作變得日益繁重復雜起來。時代的發(fā)展,形勢的變化,要求我們開拓創(chuàng)新,強化載體建設,寬思路、多渠道的為民服務。積極探索老齡社區(qū)的工作方法、工作理念、工作思路。組織群眾開展各項喜聞樂見形式的活動,并不斷激發(fā)群眾的參與社區(qū)工作和社區(qū)服務的意識,使群眾實現(xiàn)自我教育和自我服務相結合。
四、社區(qū)工作要求社區(qū)干部提高自身素質,轉變工作作風,提升自身的服務意識。
社工培訓心得體會選集
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自20__年正式考入社區(qū)服務站成為一名社區(qū)工作者至今,自己參加過多少次入戶走訪,多少次社區(qū)活動,多少次值勤值守,多少次節(jié)日值班,多少次晨巡夜巡,太多回憶無法一一細數(shù),當中盡管也遇過不少挫敗,但每次想起居民微笑的瞬間,心里就會覺得一切都是值得的。
一個平凡的職業(yè),一個神圣的職業(yè)。在沒入行之前,以為社工只是做一些慰問孤寡老人,幫助貧困戶或殘疾人之類的工作。然而現(xiàn)實并非想像中那樣簡單,做了社工之后才發(fā)現(xiàn)自己要學的東西太多了,而且不僅要學習,還要多實踐,才能更快地轉變角色做好自己的本職工作。在從事社區(qū)工作的幾年里,我參與了很多工作,雖然都是一些小事情,但我感悟到:人生其實就是由無數(shù)點點滴滴的小事匯集而成的,而人生的價值也是體現(xiàn)在點滴小事之中。
在新時期新形式下,怎樣做好社區(qū)工作,怎樣才能給居民帶來便利,讓群眾更滿意呢?
一是要保持良好的心態(tài),作為為群眾服務的一名普通工作人員,對待每一位來辦事的居民都應該熱情地接待,要把居民的事當成自己的事來辦,直到他們明白為止,滿意為止。
二是要有責任意識,社區(qū)工作責任重大,要樹立干一行、愛一行、無私奉獻精神,要有崇高的事業(yè)心和強烈的責任感,始終不能忘記自己的職責,始終不能忘記做好本職工作,從小事做起,增強自身責任。
三是要深入群眾,關心他們的方方面面,隨時了解社區(qū)每一位居民的生活情況,及時為他們排憂解難。
要多和居民交流,正確的引導他們的思想,關心他們的點點滴滴。
四是堅持以人為本,樹立服務第一的觀念,一心一意為群眾辦實事、辦好事,從中追求社區(qū)居民的認同感和歸屬感,增強社區(qū)的凝聚力。
要深入居民家中了解居民“所急、所需、所盼”,及時解決居民的熱點、疑點、難點問題,始終不渝地把黨和政府的關懷送到居民的心坎上,當好居民的貼心人。
社工培訓心得體會【二】
經(jīng)過了筆試、面試、體檢等一系列的流程后,我成為了一名社區(qū)工作者,對于初學者而已,社區(qū)工作和我之前從事的工作還是有很大的差別,這也讓我深感要在社區(qū)工作并沒有那么容易,需要學習的東西也很多。
轉眼間過了一年多的時間,我一直負責社區(qū)的宣傳和計生工作,能夠保證日常工作的正常進行、積極參加相關的培訓并且主動幫助其他同事開展相關工作。
在工作期間,我從老同事身上學到了擔當、責任和奉獻,在社區(qū)里居住的書記和主任被我們親切的稱為“老太太”,每次社區(qū)只要有需要都隨叫隨到,無論是周末節(jié)假日,還是惡略天氣,她們都用自身的行為為我們踐行了社區(qū)工作者和老同志的工作態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,這是值得我進一步學習的奉獻精神。
在從事社區(qū)工作的過程中,我發(fā)現(xiàn)了我們社區(qū)老年人特別多,他們中的很多人子女都不在身邊而且有的都在國外,含辛茹苦的撫養(yǎng)孩子長大卻都不能留在身邊,照顧關心、為老人排憂解難是我們社區(qū)工作者責無旁貸的,我們服務站工作人員都要求自己努力做到耐心傾聽、詳細解釋、手寫提示等,熱心細心耐心地為老人服務。
對社區(qū)居民的了解是我自己還欠缺的部分,日后我也會在這方面多下功夫,同時利用課余時間也要多進行理論的學習和實踐結合的應用,明年要拿到職稱。在今后的工作中,自己還要多向老同志學習、多向身邊優(yōu)秀的同事汲取經(jīng)驗,完善自己的專業(yè)知識及自身修養(yǎng),爭取早日達到自己的目標。
社工培訓心得體會【三】
近幾個月來,社區(qū)工作特別繁忙,防汛、環(huán)境督察、老舊小區(qū)下水改造、空巢老人入戶、安裝煙感報警器等等眾多事情接連不斷。現(xiàn)在,老舊小區(qū)燃氣改造也開始了,居委會的社工們一邊監(jiān)督管理老舊小區(qū)改造的工程,一邊還要處理鄰里糾紛、打擊游商、維護環(huán)境,真是忙上加忙。
越是在這樣忙碌的工作當中,越能體會到社區(qū)工作的重要意義。社區(qū)工作做得都是小事,責任卻非常重大,都是跟居民利益息息相關的事,真是舉足輕重。就拿老舊小區(qū)下水改造的工程來說吧。星三社區(qū)的幾座矮樓多年來一直存在管道老化下水堵塞的現(xiàn)象。管道在使用多年之后已經(jīng)嚴重堵塞,有的管道堵得只剩下一根手指那么細的一個小孔漏水了。管道老舊已經(jīng)嚴重的影響了居民的正常生活,經(jīng)常聽說誰家的管道堵了,或者反水了。居民自己疏通下水管道,只能起到一時的作用,不到一年時間,下水管就再次堵塞了。現(xiàn)在政府派來施工隊改造下水,這本是好事。但施工過程卻非常艱苦。改造下水必須在一層居民家里開溝換管道,居民家中有近一個星期的時間不能洗澡上衛(wèi)生間。居民家里的地磚在挖溝過程中不可避免的受到損壞,補磚時又買不到跟原地磚完全一樣的地磚。
一、指導思想與總體要求
以黨的十八屆三中全會精神和科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞“加快建設國際旅游島”目標,以政治理論、經(jīng)濟發(fā)展管理科學、業(yè)務知識、文化修養(yǎng)、品行砥礪等為主要內容,通過分層次學習和交流考察,使度假區(qū)干部隊伍整體素質有效提升,領導科學發(fā)展、駕馭全局、處理利益關系和復雜問題、務實創(chuàng)新的能力進一步增強;干部隊伍能力結構逐步優(yōu)化,形成戰(zhàn)略培養(yǎng)、專業(yè)配套、優(yōu)勢互補的良好格局,為度假區(qū)轉型發(fā)展提供堅實的人才支撐和組織保證;干部隊伍作風明顯轉變,用好的思想、好的行動、好的作風、好的形象來帶動廣大群眾齊心協(xié)力干事創(chuàng)業(yè)。
二、學習內容與計劃安排
1、學習內容。主要包括時事政治與上級最新部署要求、基本理論與黨性修養(yǎng)、管理能力與實踐經(jīng)驗、個人修養(yǎng)與品行砥礪四個主題。(1)時事政策與上級最新部署要求專題包括:中央最新的政策、方針以及相關的會議、文件精神等內容。(2)基本理論與黨性修養(yǎng)專題包括:黨的十八屆三中全會精神專題輔導,培育和踐行社會主義核心價值觀,群眾路線主題教育,革命歷史傳統(tǒng)教育,中國周邊形勢與外交策略,廉政警示教育等內容。(3)管理能力與實踐經(jīng)驗專題包括:突發(fā)事件應急處置與媒體應對,城鄉(xiāng)一體化與新型城鎮(zhèn)化建設,招商引資及新興產業(yè)政策解讀,公文寫作和新聞寫作技巧,特色園區(qū)發(fā)展及管理職能思考,創(chuàng)新管理與領導藝術等內容。(4)個人修養(yǎng)和品行砥礪專題包括:傳統(tǒng)文化與中國現(xiàn)代化,塑造得體的機關工作人員形象,儒家精神與修身治世之道,文化漫談,演講藝術、公共服務管理與公眾形象塑造等內容。
2、計劃安排。上半年,度假區(qū)將結合黨員干部冬訓宣講活動和群眾路線主題教育活動,舉辦黨的十八屆三中全會、上級重要會議精神專題學習、“突發(fā)事件應急處置與媒體應對”、“新一輪經(jīng)濟改革的重點及前景展望”、“科學定位市場經(jīng)濟體系中的政府職能”等系列講座,并舉辦一期中青年干部培訓班。下半年,度假區(qū)將側重提高度假區(qū)干部的管理能力、實踐經(jīng)驗以及個人修養(yǎng),分別安排黨務知識培訓、新聞寫作技巧、特色園區(qū)管理職能思考、招商引資政策解讀、權力運行制約、闔閭文化漫談等專題培訓與講座,并組織相關參學對象在市區(qū)范圍內開展專題學習考察,進行座談交流、形成調研報告,提高學習成效。
三、參學對象與學習形式
1、領導班子(擴大)層面。包括:黨工委、管委會領導,機關各部門、各管理處副科級以上領導,各社區(qū)黨(總)支部書記,各直屬單位主要負責人。
學習形式:采取定期集中學習、個人選學自學和專題學習考察三種形式。(1)定期集中學習。由黨工委中心組學習秘書根據(jù)新形勢新任務的要求,確定全年和階段性學習主題,并準備好相關學習材料。原則上,在每次班子(擴大)會議、重點工作推進會議上,由同志按照既定主題負責主持集體學習。(2)個人選學自學。重點開展“好書好文薦讀”活動。在度假區(qū)黨工委中心組成員中廣泛征集個人推薦的2—3本(篇)好書(好文),內容可涵蓋政治經(jīng)濟、黨建研究、人物傳記、文學歷史、哲學藝術、軍事地理等各個方面。學習秘書將推薦的好書好文分類匯總成全年度假區(qū)黨工委中心組的學習書單,建立學習書庫(文庫),并從中推薦年度重點學習書目(篇目)。黨群工作部負責集中采購中心組推薦的年度重點書目提供給各成員自學。度假區(qū)黨工委中心組每季度指定學習書目(篇目),并在全體成員中開展一次學習心得體會交流。(3)專題學習考察。由領導班子成員結合工作實際需要,提出學習考察方案,報黨工委同意后實施。學習考察應形成專題報告,并用于指導工作實踐。
2、股級干部層面。包括:機關各部門、各管理處、各社區(qū)、各直屬企事業(yè)單位正副股級干部。
學習形式:采取定期集中學習、個人選學自學和專題學習考察三種形式。(1)定期集中學習。由黨群工作部根據(jù)全年學習內容和計劃安排,每月組織兩到三次主題講座,內容可涵蓋能力素質、人文修養(yǎng)、公文寫作、文明禮儀、媒體應對等方面,每次授課不少于1個小時。增加互動式教學,分部門開展主題小組討論,探討主流課后思考題,督查辦負責不定期對學習情況進行抽查。(2)個人選學自學。參照度假區(qū)黨工委中心組的學習書單和重點推薦的學習書目(篇目)開展自學,各單位每個季度組織一次學習心得體會交流。(3)專題學習考察。由機關各部門、各條線結合工作需要,確定學習主題,并擬定學習考察方案,合理確定人員規(guī)模、考察點安排,報黨工委會議同意后實施,考察應形成專題報告并用于指導工作實踐。
3、機關工作人員層面。包括:機關各部門、各管理處工作人員。
學習形式:采取定期集中學習、個人選學自學和加強專題培訓三種形式。(1)定期集中學習。由黨群工作部根據(jù)全年學習內容和計劃安排,每月組織兩到三次主題講座,內容可涵蓋能力素質、人文修養(yǎng)、公文寫作、文明禮儀、媒體應對等方面,每次授課1-2個小時。增加互動式教學,分部門開展主題小組討論,探討主流課后思考題,督查辦負責不定期對學習情況進行抽查。(2)個人選學自學。參照度假區(qū)黨工委中心組的學習書單和重點推薦的學習書目(篇目)開展自學,各單位(部門)每個季度組織一次學習心得體會交流。(3)加強專題培訓。各部門、各條線根據(jù)工作需要開展業(yè)務培訓或專題培訓。黨群工作部舉辦為期2—3天的中青年干部培訓班,由各部門、各支部根據(jù)名額分配和條件要求進行推薦,黨群工作部匯總審定后確定參學人員名單,并制定詳細的專題培訓計劃予以實施(原則上新提任的度假區(qū)中青年干部均須至少參加一期中青年干部培訓班)。
各社區(qū)、各企事業(yè)單位可參照制定學習方案,抓好社區(qū)干部和企事業(yè)單位職工的學習提升工作。學習計劃方案報黨群部及紀工委雙十辦備案。
四、學習要求與保障措施
1、高度統(tǒng)一思想認識。度假區(qū)領導班子和各單位要高度重視干部分層次學習工作,將其作為一項重要的、長期的工作實施推進,確保度假區(qū)干部分層次學習取得新成效。度假區(qū)黨工委成立由同志為組長,紀工委、黨政辦公室、黨群工作部、雙十辦公室主要負責人組成的學習推進小組,研究制定年度學習計劃,組織相關人員參加學習,確保工作有舉措,學習出成效。推進小組下設辦公室,廖舉鵬同志任辦公室主任,成員由同志組成。
2、精心抓好組織實施。度假區(qū)干部分層次學習將在學習推進小組的領導下,逐層落實責任,推進小組各成員積極組織實施。原則上,領導班子(擴大)層面的學習由同志負責,黨政辦公室、黨群工作部、雙十辦公室具體組織實施和監(jiān)督考核。股級干部和機關工作人員層面由黨群工作部負責,黨政辦公室、雙十辦公室共同參與組織實施和監(jiān)督考核。
企業(yè)培訓師培訓學習心得體會
一 終生學習是對包括培訓師在內每一個人的要求,尤其是對培訓師本身更具有現(xiàn)實意義
無論從宏觀的大環(huán)境要求,還是站在就業(yè)者個人的微觀層面來看,終生學習已是一個常識對我們從事培訓工作的人來講,面對社會快速發(fā)展科技的日新月異,面對企業(yè)學員不斷提高的期望,我們更需要比其他人更好地落實這一理念,否則我們今天離開講臺將是永遠離開講臺另外,我們對終生學習概念的領會,還必須明白在這一觀點的指導下,我們將負有更多的輔助指導的職責,為學員提供條件信息,幫助學員達到適應崗位提高能力自我發(fā)展的目標
還有一點就是要真正做到終生學習,就必須終生持有空杯心態(tài),簡單講就是要謙虛,要懂得任何一個人身上都有值得自己學習的東西,明白學得越多未知更多的道理
二 臺上一分鐘臺下十年功
關于這一點,在前面的企業(yè)培訓師是不容易做的中已有闡述,我們還可以找到無數(shù)成功者的事例來證明,像梁玉柱劉羚王囤等老師,我們看到的是他們在講臺上精彩的演講高超的指導技巧,但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練正所謂寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來!
三 做事先做人
做事先做人的道理,在最近幾年的企業(yè)界已差不多是每個人都聽過若干次的了通過這幾天的培訓,更給我上了一堂生動的人生課我們的每一位老師,在交給我們知識和技能的同時,無不以自己實際行動在向我們展示著這些知識技能在日常教學中的運用比如珍惜時間,每一位老師都會在每次上課時提前到達再如尊重學員,每位老師都在自己的言行舉止中給予了充分的詮釋其實,我們做培訓師工作,提出做事先做人的要求,恐怕比其他任何一個職業(yè)更有現(xiàn)實意義,因為我們是師,只有真正懂得做人的道理才可能堪稱為師,否則再精彩的演講再高超的技巧,恐怕也只能曇花一現(xiàn)
四 挑戰(zhàn)自我才能實現(xiàn)自我
我們前進途中最大的敵人,不是時間有限精力不濟經(jīng)濟羞澀而是我們自己我至今還清晰的記得我第一次面對數(shù)十個成人再正式場合發(fā)言的情景我在初一年級期末,為學生代表向家長們作學習匯報,上臺前的準備不可謂不充分,但如何上到講臺,手是怎么放的,講了些什么全然不知,唯一知道的就是自己猶如掉進了一個真空空間空氣不夠呼吸,又如掉進了一個火盆渾身熱的難受但從那以后,我就開始有意識的練習,直到現(xiàn)在雖然是不是在走上講臺時會有一些緊張,但畢竟我已經(jīng)在走過的路上戰(zhàn)勝了無數(shù)個自我害怕?lián)男邼懶?/p>
企業(yè)培訓心得體會
文化,是企業(yè)的靈魂,是一個企業(yè)能夠傲立商海的根本所在。培訓了文化的澆灌,企業(yè)便像無源之水,是無法長久的。干部培訓心得文化發(fā)展至今天,大家已普遍認識到,它的實質就是企業(yè)所有成員共有的思維方式和行為習慣。企業(yè)干部培訓心得建設的真正功效在于以優(yōu)秀的文化教化人、轉化人。中國的海爾集團、邯鄲鋼鐵公司、美國微軟公司、日本培訓心得公司等等,他們創(chuàng)造出的奇跡和成功的企業(yè)質量培訓方案無不告訴我:企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的不朽之柱,文化建設有著潛在的凝聚力量,它不僅僅能給企業(yè)帶來一種企業(yè),而且能激發(fā)員工的自豪感和責任感,培育企業(yè)心得精神,為我們員工作導向,從而提高企業(yè)的整體效益。
下面我從三個方面對如何宣講東方公司企業(yè)文化來談談個人的心得體會。
一、 淺談對培訓企業(yè)理念的理解。
作為公司的員工,我們每一位員工都應該秉承公司的優(yōu)良文化傳統(tǒng),牢記 “誠信、業(yè)績、創(chuàng)新”是我們企業(yè)和員工共同的價值取向,發(fā)展是我們的第一培訓心得,具有強大核心的競爭力的國際一流公司是我們共同的目標。
誠信文化是企業(yè)文化的重要組成干部,企業(yè)無信不旺,社會無信不穩(wěn),因此,誠信是企業(yè)理念的基石。誠信:誠,就是忠誠、老實;信,就是守信用、重信譽。誠信作為企業(yè)核心價值培訓大家網(wǎng)尤為重要,它是我們的傳統(tǒng)美德,繼承和發(fā)揚這一美德,在市場經(jīng)濟條件下具有特殊而現(xiàn)實的意義。
創(chuàng)新,就是拋開舊的,創(chuàng)造新的。創(chuàng)新是企業(yè)興旺的靈魂。只有與時俱進、不斷推動理念創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、各方面工作創(chuàng)新,才能實現(xiàn)新的發(fā)展,創(chuàng)造新的輝煌。運用先進管理辦公室主任培訓班、技術水平和經(jīng)營業(yè)績,去拼搏,去干部;視質量為企業(yè)的生命,積極參與企業(yè)干部培訓心得競爭,努力打造哈爾濱職業(yè)培訓學校一流地球物理公司。任何企業(yè)文化建設都心得以“誠信、業(yè)績、創(chuàng)新”企業(yè)價值觀為核心,我們要教育每一位員工遵守企業(yè)禮儀,形成崇尚誠信,追求完美的思維電腦培訓班和行為習慣。因為,如果企業(yè)的企業(yè)能夠共有這樣的思維方式和行為習慣,內部的溝通和協(xié)調就越容易培訓大家網(wǎng),對于增強企業(yè)內部的凝聚力、提高整個企業(yè)的工作效率都會產生非常積極的作用和影響。
公司提倡“讓用戶滿意,以共贏謀求可持續(xù)發(fā)展”經(jīng)營理念,提倡“靠前服務,超前服務,超值服務”的服務理念,其意義是何等重要。身為東方公司一名社區(qū)領導干部,在日常管理中宣貫培訓大家網(wǎng)企業(yè)理念,積極開展操作技能培訓、企業(yè)服務規(guī)范、服務禮儀培訓、完善各項管理制度、建立質量體系等等,使員工盡快熟練本崗位規(guī)范的操作,具有精神飽滿的工作面貌投入工作。將企業(yè)文化理念滲透到經(jīng)營工作、管理工作和服務工作中;貫穿于工作要求、工作標準、工作考核中,把企業(yè)理念作為我們的行動指南,是我義不容辭的工作職責,一切以用戶為重,為用戶所想,為社區(qū)居民提供最滿意的服務。
二、對于企業(yè)文化建設方面的措施。
在公司快速可持續(xù)發(fā)展的關鍵時期,企業(yè)文化建設是一項復雜的系統(tǒng)工程,必須提高認識、加強領導,開拓創(chuàng)新、與時俱進、努力開創(chuàng)企業(yè)文化建設的新局面。
(一)要提高認識,統(tǒng)一思想,切實把企業(yè)文化建設列入管理工作的重要議事日程。企業(yè)文化建設是企業(yè)全部工作的重要組織部分,認真抓緊抓好至關重要。在工作中定期組織基層領導干部和員工加強對企業(yè)文化建設理論的學習研究,掌握企業(yè)文化的基本原理和基本內容,增強對企業(yè)文化建設重要性和必要性的認識;及時研究解決企業(yè)文化建設中出現(xiàn)的新情況新問題,把握好企業(yè)文化建設方向,堅持用社會主義的先進文化占領文化陣地,不斷推進企業(yè)文化建設。
(二)要加強領導、齊抓共管,建立起企業(yè)文化建設的工作機制。企業(yè)文化建設是一項綜合性的工作。要積極構建黨委統(tǒng)一領導,黨政工團齊抓共管,廣大員工積極參與,共同推進企業(yè)文化建設的新的工作格局。成立企業(yè)文化建設領導小組,設立企業(yè)文化建設工作機構和專職工作人員,明確工作責任。在機構改革中,企業(yè)文化建設只能加強,不能削弱,更不能取代;努力探索在現(xiàn)代企業(yè)制度下,企業(yè)文化建設的新機制、新方法,把企業(yè)文化建設不斷引向深入。
(三)要精心組織、整體策劃,穩(wěn)步推進企業(yè)文化建設。我作為一名社區(qū)干部,在企業(yè)文化建設中承擔著組織者、培育者、倡導者、示范者的角色。因此,要重視通過脫產培訓和在崗學習、觀摩交流等方式,提高企業(yè)文化建設工作水平。要精心策劃企業(yè)文化活動,宣
企業(yè)培訓師培訓學習心得體會
因為自己在企業(yè)雖不是專職的培訓工作者,但是作為企業(yè)品質管理人員,培訓是我們使用最多的一種工具、一種品管方式(當然這也許僅僅是我們企業(yè)情形)。“摸著勢頭過河”的干了這么多年,是到了進行系統(tǒng)學習、掌握更多培訓的技能技巧、開闊培訓視野的時候了。當然,還有一個重要原因是考取一個企業(yè)培訓師資格證。于是就報讀了廣州市紅日人力資源培訓中心組織的這個企業(yè)培訓師培訓班。
參加此次培訓收獲很多,由此增強了自己從事企業(yè)培訓工作的信心。
三個被澄清的誤識
一、企業(yè)培訓師不是單純從事培訓工作的
企業(yè)培訓師究竟是做什么的?
在接受培訓之前,的確是存在很大的誤解:我以為培訓師就是在企業(yè)做培訓的――不就是做個計劃,寫個講義,上個課嘛。我相信,有我這種理解的人不在少數(shù)。 事實上,企業(yè)培訓師并不是我想象的這么簡單。
按照教材的定義:培訓師是指能結合經(jīng)濟、技術發(fā)展和就業(yè)要求,研究開發(fā)針對新職業(yè)(工種)的培訓項目,以及根據(jù)企業(yè)生產、經(jīng)營需要,掌握并運用現(xiàn)代培訓理念和手段,策劃、開發(fā)培訓項目,制定、實施培訓計劃,并從事培訓咨詢和教學活動的人員。
我們看看教材中關于制定培訓總體計劃、開發(fā)培訓項目、開發(fā)培訓課程、開發(fā)培訓教材、教師任用資格與培訓評估、指導培訓工作、人員素質測評、崗位職務描述、現(xiàn)代教育培訓技術應用、教學活動的組織管理、教學活動的實施各個章節(jié)的內容闡述,不難明白培訓師究竟是吃什么飯干什么活的。
按照老師的概括,企業(yè)培訓師的本質職責是企業(yè)培訓工作的策劃開發(fā)、組織實施,即培訓管理者。在培訓管理體系--iso10015培訓體系中就有企業(yè)培訓管理者的說法,這與iso9001中的質量管理者代表一樣。企業(yè)培訓師主要的工作在于企業(yè)培訓的策劃和組織管理,也即企業(yè)培訓的管理者。
弄清楚這個概念,對于進一步發(fā)揮企業(yè)培訓師作用,增強培訓師自信心、調動培訓師積極性等方面具有至關重要的作用。
在參加教師個人成長工作坊活動以前,我學習了《心理健康輔導基礎理論》、《心理健康輔導個體輔導》、《心理健康輔導團體訓練》。在理論學習中,我認為在一些體驗中不可能產生的一些情緒在活動中有了親身的體驗,讓我切身體會到:團體訓練最重要的是從學生的現(xiàn)實生活入手,以組織學生活動為主要形式。讓學生通過參與豐富多彩的活動獲得充分的心理體驗,提高社會適應能力和心理健康水平。
在團體訓練活動中,輔導員利用自己精心設計的多種多樣的活動形式讓學生自己在活動中感覺,然后,在學生積極參與和輔導員根據(jù)心理學原理有目的的誘導下,學生自學進行自我教育,從而使學生得到感悟,提高社會適應能力和心理健康水平。
通過x老師的培訓活動,我還認識到心理健康教育不是一門獨立的課程,在學科教學中滲透心理健康教育對于教師的教學實踐有著極大的促進作用。對于學生來說,學習是學生的主要任務,它占據(jù)了學生絕大部分時間和精力,而學生在成長過程中所出現(xiàn)的很多問題也與學習活動密切相關。學習心理與學習成績是相互影響的,一方面,只有具有良好的學習心理,學生的學習效果會提高,學習成績才能達到較高的水平;另一方面,只有學生在學習中獲得了不錯的成績,體驗到了學習的意義與樂趣,才能好學、樂學。因此,做好學生的學習心理輔導工作是學校中所有教師的一項重要任務。它不僅對于學生提高學習成績有著極大的推動作用,同時也有利于學生以正確的態(tài)度認識學習,以愉快的心態(tài)投入學習,這對他們的一生都有將產生重要的影響。
因此,更加凸現(xiàn)出培訓全體教師學習心理輔導的必要性。不同學科的教師須根據(jù)自己學科特點,尊重學生的主體地位,調動學生的主動性、積極性。要從滿足學生的正確需要入手。以引導者、協(xié)調者的姿態(tài)主導。作為教師,要全面了解學生,從思想觀點、價值取向,到興趣愛好、熱門話題等等。在學科滲透中要注意:尊重學生個人尊嚴、個人選擇,對學生一視同仁。我們面對的是全體學生,必須堅持面向全體學生,為全體學生服務。要注意給每個學生以機會,同時注意學生的特殊需求并給予實際幫助。
通過培訓活動,讓我意識到:誘導式是真正的高水平的團體訓練模式,是我們要大力提倡和推廣的。因此,學習、掌握并應用誘導式模式是我作輔導員的努力方向。
教師心理健康培訓心得體會(二)
x月xx日上午,在社區(qū)學校階梯教室,我參加南山x證培訓,有幸聽了呂教授《如何上好心理活動課》的講座,受益匪淺。現(xiàn)談一談自己聆聽后的幾點心得體會:
(1)知道了怎樣的班會課才有效。
(2)知道了班會課的主題從哪來。主題班會開展的好壞,影響到班級的班風學風的建設。平時,需要多關注學生,以身邊事,抓住契機,用心理學的理念對學生進行更有針對性的心理教育。
(3)知道了班會不是解決知與不知的問題,而是要實際影響學生的心理健康。要針對學生的年齡特征及本班的學生特點,并不是什么形式都可以直接拿來死板硬套。選材可以選一些學生比較感興趣的,有針對性的。
(4)知道了班會課也要懂得積累。作為班主任,做好學生的心理教育比較重要,平時,開展主題班會的材料可通過收集孩子自己的視頻、照片、文本記載。有助于自己材料的累積,也有助于某些主題的升華。
總之,主題班會的開展和實施要寓教育與活動,以學生的經(jīng)驗為載體,以活動為中介,通過活動,通過師生的共同參與,引起學生相應的心理體驗,在活動中建立起學生認同和接受的規(guī)范和價值,促進學生的自我認識及自我成長!還必須多注重這方面理論的學習。
下午x教授的《學習行為障礙的識別與輔導》講座,更是精彩多多。教授那涓涓細流般的話語,本身對聽者就是一種靈魂的洗禮!
課后,聯(lián)想較多,我最大的收獲是:教授的解決策略。在這方面,本人在班務管理中有反面的經(jīng)歷:本班有一名學生,孩子自控力很差,不愛學習。媽媽為了他寫作業(yè),幾乎天天氣到用請衣架。孩子第一天上課就好東張西望,一會兒玩這,一會兒摸那,學習很差。一次在我的語文課上,我當著同學們的面收走他課上正玩著的美術學具,并訓了他幾句,后來,孩子自己把美術學具從我的辦公桌上拿走了,我知道后,立即找他要追回,并訓責他為什么私自拿老師桌上的東西,而他卻一句不吭,不買老師的帳也不說一句話,最終不歡而散。現(xiàn)在想來,在課堂上自己對待有問題的學生的是那么簡單、粗暴,事后處理,其結果肯定不也極度傷害了師生情感會。如那時能運用上行為學習理論來思考問題,或許會有“柳暗花明又一村”的境界。
從育人的角度看,潛意識心理理論及其矯正治觀,體現(xiàn)了新課程觀的一些要求:
(1)了解學生的經(jīng)驗脈絡,個體情緒,巧妙地激發(fā)學生自發(fā)地內省、反思,從而調整自己的狀態(tài),并通過習慣堅持,養(yǎng)成自覺的意識。在這過程中,破壞已形成的情緒體驗,建立新的情緒體驗需要一個漫長的等待花開的心境。
(1)分享報告觀看心得體會
“學習民法典是每一個中國人都應該做的事情,我雖然退休了,但還是要繼續(xù)學習好、宣傳好民法典,通過學法用法、尊法守法,進一步提高自己和身邊群眾的法律意識,更好地為社區(qū)的發(fā)展發(fā)揮余熱。”在觀看完專題報告會后市公司離退休黨支部書記龐在禮如是說。“高鐵霸座現(xiàn)象經(jīng)常在新聞里看到,民法典明確了禁止高鐵霸座。”“小區(qū)電梯廣告收益歸誰,民法典說了扣除合理成本,屬業(yè)主共有。”“還有很多群眾關心的熱點事件和問題,民法典都給出了標準答案,確實是社會生活的百科全書、典范之作啊!”觀看視頻的老黨員們在觀看后分享心得。
參加省公司定期組織的見習經(jīng)理集中培訓,有針對性地提升見習經(jīng)理的綜合素質和管理能力。集中培訓以考試或論文形式結業(yè),結業(yè)筆試或結業(yè)論文成績未達到“合格”以上的,經(jīng)市公司黨委研究后,解聘見習經(jīng)理職務,退出培養(yǎng)計劃。
(2)交叉掛職鍛煉
見習經(jīng)理在聘任期可進行不少于連續(xù)三個月的經(jīng)營單位與本部部門之間的交叉掛職鍛煉。交叉掛職鍛煉由市分公司統(tǒng)一部署,分批有序進行。掛職鍛煉結束后,由所在掛職部門給出評價,評價未到達“合格”以上的,經(jīng)市公司黨委研究后,解聘見習經(jīng)理職務,退出培養(yǎng)計劃。
2013年10月9日至13日,按照市委組織部的統(tǒng)一安排,我有幸成為蘇州市年輕干部群眾工作能力提升培訓班的學員,赴蘇州農村干部學院參加學習和考察,取得了較好的培訓效果。現(xiàn)將心得體會匯報如下:
一、對學習和考察的感受
在短短五天的培訓中,安排了豐富的學習內容,傾聽了多位專家及領導的授課,參觀了農業(yè)示范村、社區(qū),開發(fā)建設現(xiàn)代化園區(qū)、新農村、新社區(qū)示范點等,培訓內容豐富、針對性強、指導意義大。主要有三個方面的學習感受:
一是學習內容新鮮前衛(wèi)。此次來蘇州學習,接觸了大量新鮮的知識、觀點和舉措,感到十分"解渴"。例如"轉型升級理論與蘇州實踐"、"公共行政管理中的博弈思維"、"蘇州城鄉(xiāng)一體化與新型城鎮(zhèn)化發(fā)展戰(zhàn)略"、"加強社會建設,創(chuàng)新社會管理"等專題,是目前"蘇南"地區(qū)最前沿、最有實踐意義的轉型升級及城鄉(xiāng)一體化建設理論,令我耳目一新,受益匪淺;
二是課堂教學精彩生動。來自蘇州農干院、農辦、蘇州大學的孫堅峰、盧水生、陳建榮、沈健等專家,多年來潛心研究農村工作,具有豐富的理論和實踐,他們把研究的成果濃縮成精華,通過精巧的設計、生動的案例、詼諧的語言,深入淺出的傳授給我們,精彩紛呈,印象深刻;
三是培訓形式務實多樣。在課堂學習的同時,培訓還安排了參觀考察活動,參觀了**區(qū)墅里"社區(qū)支持農業(yè)"、旺山村"休閑農業(yè)"、蘇州園區(qū)建設、全國和諧社區(qū)建設示范區(qū)泰元社區(qū)等示范基地,實地感受蘇州農村的發(fā)展變化,感受蘇州經(jīng)濟社會發(fā)展的高速度、高質量,倍受震憾,深受啟發(fā)。
二、對蘇州城鄉(xiāng)一體化建設的認識
幾天的學習、考察,使我對蘇州城鄉(xiāng)一體化建設有了初步的認識。蘇州的城鄉(xiāng)一體化建設起步早、思路新、措施實、力度大、成效好,他們的主要做法是:通過前期資金投入、投資公司運作、配套組織、出臺一系列政策,建立金融、運作、組織、政策"四個平臺";采取工業(yè)向園區(qū)、農業(yè)向規(guī)模經(jīng)營、農民居住向社區(qū)"三個集中"措施優(yōu)化城鄉(xiāng)布局;通過農村集體資產分配權向土地股份制股權、農民土地承包權向土地股份制股權、農民宅基地使用權向城鎮(zhèn)商品房或貨幣和股權的"三個置換",加快農民轉為市民速度;通過社區(qū)股份、土地股份、富民合作社、專業(yè)合作組織(企業(yè)+農戶)的"五大合作",富民強村;逐步形成城鄉(xiāng)發(fā)展規(guī)劃、統(tǒng)籌資源配置、產業(yè)布局、基礎設施、公共服務、就業(yè)社保、社會管理"七個一體化",實現(xiàn)"家家有資本、戶戶成股東、村村成物業(yè)、年年有分紅"的目標。**注重規(guī)劃引領,在轉變發(fā)展方式上求突破;注重制度建設,在創(chuàng)新體制機制上求突破;注重產業(yè)融合,在經(jīng)濟轉型升級上求突破;注重富民優(yōu)先,在農民持續(xù)增收上求突破;注重社區(qū)建設,在城鄉(xiāng)管理體制上求突破。他們敢于正視和破解農村發(fā)展中的問題,成功地走出了一條發(fā)展方式好、經(jīng)濟效益好、生態(tài)環(huán)境好、生活質量好的城鄉(xiāng)一體化建設新路子,值得我們學習和深思。
三、結全城南轉型發(fā)展實際的幾點思考
1.加快轉型發(fā)展必須確立大有可為的精神狀態(tài)。經(jīng)過近10年的發(fā)展,城南園區(qū)從無到有、從小到大,在區(qū)位、產業(yè)、人口和民生等方面形成了獨特的優(yōu)勢。在區(qū)位上,隨著城市中心南移,城南與主城區(qū)基礎設施加快銜接,城市功能加速融合,已成為城市的重要組成部分;興業(yè)路、城西大道等縱向主干道建成后,將進一步拉近與主城區(qū)的時空距離,提升土地資源價值,促進商貿物流、商業(yè)地產的發(fā)展;區(qū)內擁有2個高速公路出入口,南出入口拓寬改造工程已經(jīng)完成,蘇州主出入口綜合改造工程業(yè)已全面啟動,高速公路道口經(jīng)濟圈正加快形成。在產業(yè)上,現(xiàn)有企業(yè)近400家,其中規(guī)模骨干企業(yè)74家,市百優(yōu)企業(yè)31家,初步形成了以機械電子、紡織服裝、汽車配件為主導的輕型制造業(yè)基地。在人口上,新建了大型商住區(qū)、安置區(qū)10個,集聚了拆遷戶、產業(yè)工人、小區(qū)住戶近5萬人,為發(fā)展商貿服務業(yè)提供了市場消費基礎。在民生上,社會保障制度基本健全,失地農民全部納入基本養(yǎng)老保障,拆遷安置基本實現(xiàn)"零過渡",社會總體保持和諧穩(wěn)定。以上四大優(yōu)勢構筑了城南園區(qū)加快轉型升級的有利條件,只要我們傳承和發(fā)揚好開發(fā)區(qū)人不畏艱難、負重奮進的拼搏精神,就一定能搶抓機遇、揚己之優(yōu)、乘勢而為,推進城南新區(qū)在新的起點上再創(chuàng)新的輝煌。
作者/李麗英
“李姐,你怎樣安排你兒子的暑假?報培訓班沒有?我想給我女兒報個特長班,你覺得怎么樣?”……暑假臨近,家長關注的話題自然轉到孩子的暑假安排上來。是啊,孩子從學校回來,近兩個月的時間,要上班的家長們不可能陪著孩子度假,為孩子安排一個安全、快樂、有意義的暑假,已經(jīng)成為當務之急。
怎樣安排才好呢?家長心中有無數(shù)個問號。大多數(shù)家長都愿意為孩子報培訓班。現(xiàn)在的孩子競爭壓力很大,“學習進步、超過他人”是很多家長一貫堅持的教子方針,暑假沒有老師的監(jiān)督,家長覺得更需要一個合理的安排為孩子的學習“保駕護航”。
最近在網(wǎng)上看到這樣一段文字:平日里,家長忙工作,孩子忙學習,孩子業(yè)余時間的90%是自己獨處或與同學待在一起,而與父母在一起的時間只占可憐的5%。就在這短短的5%的時間內,父母與子女之間也缺乏必要的深度交流。
這段文字讓我反思:很難設想,一個缺乏親情關愛的孩子,步入社會后會怎樣去關愛他人,怎樣融入這個社會。與其他課相比,“親情”課更重要,應及時補,要補得充分。作為一個孩子,常常企盼父母多了解他們一些;而作為父母,則希望孩子能更加懂事一些。其實,多數(shù)孩子對父母的要求并不高,一個微笑,一句關懷,甚至是一個眼神,都可以填補以往留下的親情空白。于是,我決定在暑假里好好陪陪孩子。結合實際,我為孩子制訂如下計劃:
帶孩子出門旅行,增長見聞。出發(fā)前,盡可能多找一些相關資料,了解旅游地的自然環(huán)境特征、交通狀況、歷史傳說及風土人情等,查找過程也是擴大孩子知識面的過程。游玩時可與孩子一起收集相關資料,將旅游看成培養(yǎng)孩子能力的一次機會。
家庭成員共同準備,比較費心的單調之事也會變得有趣。
幫孩子制訂一個鍛煉計劃。可以讓孩子參與踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲,保證孩子每天有一定的運動量,鼓勵他們多與伙伴們合作,增強他們的團隊意識。
讓孩子學習一門手藝。根據(jù)孩子的興趣愛好,幫助他們學一種手藝,可以讓他們參加一些技能培訓班,也可以教他們動手學做幾道菜,讓他們切身體驗生活。
帶孩子去圖書館讀書。大量閱讀對于各科的學習都很有幫助。跟孩子一起商量讀什么書,讀后一起交流心得體會,周末與孩子一起去圖書館,這樣,孩子會更加熱愛讀書。
根據(jù)()統(tǒng)一部署,為深入宣傳貫徹落實關于安全生產重要論述,扎實推進安全生產專項整治三年行動集中攻堅,著力提升全民安全意識,現(xiàn)就2021年鎮(zhèn)“安全生產月”和“安全生產*行”活動制定方案如下。
一、總體思想
以*思想為指導,學習貫徹關于安全生產重要論述和考察重要講話精神,貫徹落實國家、省、市、縣關于安全生產各項決策部署,堅持“兩個至上”,立足“兩個大局”,統(tǒng)籌發(fā)展和安全兩件大事,圍繞從根本上消除事故隱患、從根本上解決問題。
以“落實安全責任,推動安全發(fā)展”為主題,深入廣泛開展安全宣傳教育,扎實做好安全生產專項整治三年行動集中攻堅宣傳,促進安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉,為建設強、富、美現(xiàn)代化,為慶祝建黨100周年營造良好的安全環(huán)境。
二、活動時間
6月1日至6月30日,部分活動開展至12月底。
三、活動內容
(一)深入學習貫徹關于安全生產重要論述
1.開展安全生產大宣講。黨員干部和企業(yè)負責人通過安全生產“大講堂”“大家談”“公開課”“微課堂”和深入基層開展安全生產大宣講等形式,持續(xù)推進關于安全生產重要論述入腦入心、見行見效,鎮(zhèn)安委會有關成員單位負責同志要圍繞行業(yè)領域安全生產工作,深入基層一線和企業(yè)開展1次專題宣講,以實際行動和實際效果做到“兩個維護”。
2.開展專題學習教育。各村(社區(qū))、各單位結合黨史教育,深入學關于安全生產重要論述,專題學習《生命重于泰山—學關于安全生產重要論述》電視專題片,教育引導黨員干部強化“人民至上、生命至上”理念,更好統(tǒng)籌發(fā)展和安全。積極參與在“應急”政務微博和微信開展的“每日一學”活動,每天推送一條關于安全生產重要論述,推動學習宣傳貫徹工作走深走細走實。
3.開展學習心得體會交流。黨員干部和企業(yè)負責人在專題學習過程中,帶頭及時總結個人的學習心得體會,通過在官網(wǎng)或主流媒體、接受在線訪談、開展集中座談等形式,交流個人學習心得體會,強化學習效果。
(二)深入開展“專項整治集中攻堅戰(zhàn)”宣傳
1.全面排查整治安全隱患。廣泛發(fā)動企業(yè)職工開展“安全紅袖章”“事故隱患大掃除”“爭做安全吹哨人”行動,對事故易發(fā)多發(fā)、易造成人員傷亡的重點環(huán)節(jié)進行全面細致地自查自糾,強化源頭治理,切實把風險隱患化解在萌芽之時、成災之前。深刻吸取近年來我鎮(zhèn)事故教訓,舉一反三,全面排查整治安全隱患,嚴防生產安全事故發(fā)生。
2.廣泛進行宣傳報道。今年是安全生產專項整治三年行動攻堅之年。各村(社區(qū))、各單位要積極向主流媒體、重點網(wǎng)站投稿,邀請采訪報道,同時利用各類新媒體平臺,報道集中攻堅重點任務進展情況、工作成效。圍繞防范化解風險隱患、遏制事故發(fā)生,宣傳推廣在安全生產責任落實和安全誠信、安全承諾、專家服務、精準執(zhí)法,以及安全生產舉報獎勵等方面的經(jīng)驗做法。
3.開展安全文化示范企業(yè)創(chuàng)建活動。組織企業(yè)開展“安全行為紅黑榜”“我是安全培訓師”“安全生產特色工作法征集”等安全文化示范企業(yè)創(chuàng)建活動,加強企業(yè)安全文化建設,提升企業(yè)安全生產水平。
(三)創(chuàng)新開展“6·16安全宣傳咨詢日”活動
1.開展安全宣傳咨詢活動。6月16日,各村(社區(qū))、各單位根據(jù)疫情防控形勢,采取線上線下相結合方式,開展形式各樣的安全宣傳咨詢活動,集中宣傳安全生產政策法規(guī)、應急避險和自救互救方法等,提供安全生產咨詢服務。
2.積極參與相關活動。各村(社區(qū))、各單位積極組織人員參與應急管理部推出的“回顧安全生產月20年”網(wǎng)上展覽、“測測你的安全力”知識競賽、“6·16我問你答”直播答題和“接力傳安全——我為安全生產倡議”,在“應急”政務微信開展的“安全衛(wèi)士”有獎競答等活動。
3.開展安全宣傳特色活動。各企業(yè)務必積極參加我鎮(zhèn)舉辦的“專家云問診”線下活動。我鎮(zhèn)將邀請第三方專家組為生產企業(yè)負責人開授安全生產課,針對之前查出隱患給予詳細整改意見,解答企業(yè)提問,搭建zf、企業(yè)、專家、公眾之間溝通的橋梁。
(四)扎實推進安全宣傳“五進”工作
1.開展專項宣傳活動。圍繞《中華人民共和國安全生產法》、《刑法修正案(十ー)》涉及安全生產條款和道路交通、建設施工、工貿領域安全生產法律法規(guī)、安全生產工作重點等內容,派出所、公路站、規(guī)劃分局、應急辦分別組織開展送法進企業(yè)宣講活動,進一步推動企業(yè)安全生產主體責任落實。
針對夏季溺水事故易發(fā)特點,中心校、民政所、應急辦聯(lián)合開展進村入校防溺水宣講活動,宣傳防溺水知識,提升溺水自救互救能力。各村(社區(qū))開展安全宣傳“進家庭”活動,發(fā)放生活安全、交通安全、消防安全常識及應急避險、自救互救技能宣傳手冊。
2.推進安全宣傳“五進”。各村(社區(qū))、各單位要緊密結合“我為群眾辦實事”實踐活動,組織廣大黨員干部深入基層,察民情、訪民意、辦實事,結合部門工作內容,切實推動安全宣傳“五進”工作,切實提升公眾安全意識和應急處置能力。
3.推動應急科普宣傳教育和安全體驗基地規(guī)范化、科學化建設。拓寬安全宣傳“五進”的渠道,推動建設規(guī)范化、科學化的應急科普宣教場館和安全體驗基地,充分融入安全元素,發(fā)揮其安全宣傳的作用,提升全民應急素養(yǎng)。
4.推廣使用“全國安全宣教和應急科普平臺”。創(chuàng)新“五進”宣傳載體,推廣使用“全國安全宣教和應急科普平臺”。各村(社區(qū))、各單位積極開發(fā)制作科普知識讀本、微課堂、微視頻、小游戲等寓教于樂的安全宣傳產品,通過“全國安全宣教和應急科普平臺”,分行業(yè)分領域分人群進行應急管理知識普及、安全文化傳播、安全理念宣傳。傳播和組織觀看市安委辦制作推出的安全微動漫視頻《落實安全責任,推動安全發(fā)展》《安全,從我做起》。
5.開展“安全之聲”廣播宣傳。積極聯(lián)合廣電部門開展“安全之聲”廣播宣傳,結合“安全生產月”活動主題、應急科普知識以及12350舉報投訴熱線、安全生產有獎舉報平臺推廣等,制作具有吸引力、影響力和實效性的音頻在各村、社區(qū)應急廣播終端進行播放,進行全覆蓋宣傳。
(五)廣泛開展公益志愿服務。
結合實際,聯(lián)合相關部門,策劃推出“服務應急,志愿有我”主題公益志愿服務,安全生產月期間,在鑄安志愿服務活動基礎上,通過中國志愿服務網(wǎng)面向社會各界招募應急志愿者,組成應急志愿服務隊伍,開展“線上+線下”的安全生產月活動內容宣傳推廣、應急安全知識普及、安全生產法律法規(guī)宣傳培訓、安全宣傳“五進”等志愿服務活動。
(六)全面開展應急演練。
各村(社區(qū))、各單位要堅持貼近實戰(zhàn)、注重實效原則,開展專項、綜合應急預案演練以及跨地區(qū)、多部門、多層級參與的聯(lián)合應急演練,提高科學施救和事故應急救援能力。有針對性地組織小區(qū)、農村居民、學校師生等開展災害避險逃生、應急疏散、自救互救演練活動等。
企業(yè)要廣泛開展現(xiàn)場處置方案和重點崗位應急處置演練活動,特別是車間班組一線員工操作式、實戰(zhàn)化的初期應急處置演練,切實提高應急處置能力。礦要認真做好“提升系統(tǒng)事故應急演練”準備工作,應急辦將全程參與此次演練。
(七)持續(xù)推進“安全生產*行”活動。
1.開展“專題行”“區(qū)域行”“網(wǎng)上行”活動。各村(社區(qū))、各單位要結合疫情防控常態(tài)化形勢和安全生產工作實際,采取多種形式組織開展好“專題行”“區(qū)域行”“網(wǎng)上行”等宣傳報道活動,加強問題隱患和反面典型曝光。鼓勵廣大群眾特別是企業(yè)員工通過12350舉報投訴熱線、安全生產有獎舉報平臺,舉報重大隱患和違法違規(guī)行為。組織參加市安委辦“當好安全生產守夜人”主題征文活動,分享先進經(jīng)驗,展示良好風貌,營造“講安全、想安全、抓安全”的濃厚氛圍。
2.開展警示教育。采取觀看典型事故警示教育片、參觀事故警示教育展覽等方式,以案說法,引導各類企業(yè)和廣大職工深刻吸取事故教訓,樹牢安全發(fā)展理念,增強抓好安全生產的自覺性和主動性。每周組織觀看在“應急”政務微信視頻號推送的重點行業(yè)領域典型事故警示教育片,著力加大警示教育覆蓋面。
3.開展典型案例報送。各村(社區(qū))、各單位主動向鎮(zhèn)安委辦報送典型案例線索,突出危險化學品、非煤礦山、工貿以及道路交通、建筑施工、消防等重點行業(yè)領域的突出問題和嚴重違法行為,組織在主流媒體進行曝光,真正形成震懾。
四、工作要求
(一)加強組織領導。
各村(社區(qū))、各單位要充分認識“安全生產月”和“安全生產行”活動的重要意義,把活動的開展作為深入學習貫徹關于安全生產重要論述和考察重要講話精神的有效載體,專題研究部署,細化活動方案,精心組織實施,做好各項保障,確保順利開展。
(二)務求取得實效。
“安全生產月”和“安全生產*行”活動要以推進落實企業(yè)安全生產主體責任為重點,各村(社區(qū))、各單位要把“安全生產月”和“安全生產*行”活動與當前開展的黨史教育相結合,著力解決當前安全發(fā)展、安全生產中的熱點難點問題,不斷提升企業(yè)安全水平和公眾安全素質,推動全鎮(zhèn)安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定向好。