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作為畢業班教師,我深知自己肩上的擔子有多生,因此我比以往更加認真的制定計劃,認真備課和教學,不斷地學習,不斷地提高自己的教學業務水平,按時完成教學任務。
我積極參加教研活動和備課組活動,經常聽其他老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,并能過聽本班其他教師的課,了解本班學生動態。
在課堂中,我每節課都以最佳的精神狀態站在講臺,除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。讓學生以積極主動的精神來聽課。
為了增強學生對歷史的探究學習能力,我經常開展課外輔導,課外活動和研究性學習活動,如(1)、歷史人物訪談。(2)、交流歷史學習方法、經驗。(3)、觀看愛國主義影視片。(4)、學習方法、復習方法指導。
四、存在的不足
由于課時比較緊張,因為在照顧學生全面性的方面做的不夠,這是我今后要改正的地方。
五.今后努力的方向
1、通過不斷的學習,增強自己的業務能力。
2、不斷改進教學方式,不斷實踐新課程理念,讓課堂成為學生學習的樂園。
一個學期很快過去了,但我會一如既往的在教學上努力奮進。
本學期是九年級考進高一級學府學習的關鍵一年,我本學期的工作重點,是帶領導全班學生進行最后的沖刺,讓他們都考上滿意的學校。
同時我也認真執行學校教育教學工作計劃,轉變思想,積極探索,改革教學,把新課程標的新思想、新理念和思想品德課堂教學的新思路、新設想結合起來不僅完成教育教學任務,更重要的是要完成育人任務。
本學期,我在課堂教學中,堅持學生為主體實行師生之間、學生之間互動,創造有利于學生主動探索的學習環境,使學生在獲得知識和不斷提高技能的同時,在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展。
每次我都課前精心備課,撰寫教案,課后認真寫反思。在課堂教學中,提倡自主性學習,讓學生在討論、交流、分析和整理復習思路的過程中,獲得知識。這樣的探索讓學生成了學習的主人,同時也增進了學生之間的友誼。