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農村團支部工作計劃精選(九篇)

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農村團支部工作計劃

第1篇:農村團支部工作計劃范文

大學生村官到村任職,在擔任副書記或主任助理的同時,也擔任起了村上團支部書記的工作。這股年輕的力量加強了與上級團委的溝通,同時也為農村工作帶來了更多的活力。

在兩年多的實踐工作中,我逐漸發現了村級團組織普遍存在的不足:一是基層組織建設亟需加強。村級團組織多數處于松散癱瘓狀態。團支部是共青團組織的基層單位,是團工作的出發點和落腳點,是聯系青年的橋梁和紐帶,加強基層團組織建設首先要盤活團的工作。二是團員管理亟需規范。農村普遍存在團員團關系管理不規范現象。部分學生團員到了社會后,團組織關系未能及時由學校團委轉交至鎮團委,或者由于入團手續填寫不夠詳細,沒有納入應屬團支部,導致團組織與一部分團員失去聯系。同時,存在異地上學、參軍、外出打工等團員長期不能參加團組織生活的現象。三是經費渠道亟需拓寬。農村辦公經費緊張,團組織工作經費更甚,團工作基本處于停滯狀態,也難以引起上級團委的重視,團的活動經費難于爭取。團的活動經費問題成為制約農村共青團工作全面活躍的瓶頸。四是農村青年思想亟待改變。改變農村“重經濟輕思想”的情況。多數青年都非常關心農村經濟發展,同進更看重自己的發展機會和發家致富的本領。對不能帶來經濟效益的公益活動的積極性和主動性極低。

要改變上述現狀,我認為應當從以下幾個方面著手:

一、立足農村現實情況,切實加強基層團組織的建設

要切實增強團組織在農村青年中的凝聚力,提高團組織在農村中的分量和地位,改變團工作的人力資源不足的現狀。一是全面做好團員情況摸底工作。摸清本村的團員人數,青年人數以及青年們所從事的具體工作,針對不同情況制定不同的工作計劃。二是要加強團的自身建設。建立和完善工作制度和正常的組織生活,以簡單、適用為原則。建立團干部儲備制度,為基層團支部灌輸新鮮血液,培植新生力量。三是充分發揮“大學生”村官自身優勢。做好遠程教育領學工作和農家書屋管理工作,將新的知識、信息、思想傳送給農民團員們。四是充分利用現代化科技提高工作效率。傳統“點對點”的工作方式在如今工作中存在很大困難,我們可以利用QQ群、飛信、微博等新的方式,吸引更多的青年加入團組織,使信息更快傳遞,交流更加快捷,改變“在農村,團組織找不到青年”的尷尬局面。

二、立足農村生產實踐,創新開展團的活動

創新活動內容,突出經濟效益,貼近生產需求,圍繞農村中心工作設計開展活動,并通過對這些問題的解決,使之成為團的工作發展的生長點。根據當地的實際情況,成立信息服務隊,通過網絡、城市的市場調查等方式向廣大農村青年提供最新的、急需的供求信息與科學技術和致富信息,擴大共青團工作的影響力。

第2篇:農村團支部工作計劃范文

下面從五個方面就全年的工作向組織和領導匯報:

一、按照縣委的有關部署,深入學習實踐科學發展觀,并取得實際成果。

20XX年3月18日團縣委召開科學發展觀動員會,按照縣委的有關要求,我認真參加了科學發展觀學習實踐活動,并建立健全了學習實踐的工作制度。在半年的學習時間過程中,我建立了個人學習檔案、個人學習筆記,形成學習心得體會8篇,讀書筆記2萬余字,自身的素質也得到了全面有效的提升。

二、服務好基層團組織建設,為一步加強全縣農村基層團組織建設作出做了重要貢獻。

為了更好的開展農村共青團工作,我提出基層團組織要建立由大學生村官兼任村團支部書記的工作計劃,并提出了具體的 “八個規范”,即規范基層組織建設、規范團員發展、規范團員教育、規范團內管理制度、范文寫作規范團的活動、規范檔案管理、規范陣地建設、規范團旗、團徽、團歌和團員證的使用,這一措施得到了團縣委書記的大力支持。

一直以來我縣農村基層團組織普遍存在組織建設薄弱、基層團干部配備不強、農村基層青年“散”的問題。大學生村官平均年齡24歲,年紀輕、活力足,由他們擔任村團支部書記,有效解決了這些問題,為農村基層團組織建設注入了新的活力。大學生村官充實到農村基層團干部隊伍后,使全鎮的農村團干部學歷結構也得到了明顯改善,使農村團的工作得到了全面活躍。

三、切實加強全縣青少年的思想道德建設工作。

我積極利用各類節假日,廣泛開展系列活動,調動全縣青少年的參與熱情,把活動的寓教于樂與思想道德的有效灌輸很好地結合在一起,極大地提高了青少年思想道德的建設水平。通過“紀念五.四運動93周年”紀念活動,以及65周年國慶 “祖國在我心演講比賽”等系列活動的開展,我縣青少年的愛國主義意識不斷提升。

四、抓好小額貸款工作,有力保障農村青年的就業與創業。

為了保障農村青年的就業和創業工作,團省委會同省信用聯社向全省各市區縣團委下達了明確的工作任務,為農村青年的創業發展提供政策和資金上的幫助。吉陽團縣委按照團中央和團省委有關意見下發了“切實加強農村青年小額貸款的工作意見”,并召集全縣所有鄉鎮團委負責人以及部分村官和農村青年代表,召開了農村青年小額貸款工作會議,提出“以貸款推動項目,以項目帶動創業就業”的工作方針,把切實做好農村青年小額貸款工作當作全團工作的第一要務來抓,并取得了較大的成績。

五、深入推進青少年維權工作。

第3篇:農村團支部工作計劃范文

一、圍繞黨政中心,發揮團組織優勢,努力做好團的各項工作。

抓隊伍,重培訓,夯實農村團建基礎。年上半年結合我鄉實際,加強對新任團支部書記的管理與培訓。通過舉辦培訓班等多種形式,不斷提高新任團支部書記的整體素質和業務水平,截至目前共舉辦培訓班4期,召開團的各種會議7次。

抓載體,活躍農村團的工作。我們緊緊圍繞我鄉新農村建設總體要求,加強青年志愿者隊伍建設,組建了以大學生村官、共青團員、少先隊員為主的青少年小紅帽服務隊,深化志愿服務內容,開展了以衛生清掃、扶老助殘、農技指導等為主要內容的服務活動。開展了“小手拉大手”活動,號召中小學生從自身做起,從保護環境做起,在抓好學習的同時,以主人翁姿態積極參與新農村建設,幫助家里搞好家庭衛生,幫助父母做力所能及的勞動,維護校園和街道的衛生清潔。

抓資源,強服務,促進青年就業創業。我們不斷整合社會資源,圍繞農村青年需求,采取多種形式促進青年就業創業。在我鄉勞動保障事務所建立“青年就業創業見習基地”,提供見習崗位,以幫助大中專畢業生積累工作經驗、提高就業創業能力,也為企業用人、選人搭建了平臺,以此延伸了團組織的工作手臂。

二、立足于服務大局,引導和帶領廣大團員青年積極投身新農村建設主戰場,為推動全鄉新農村建設快速發展作出新貢獻。

五四青年節杰勒阿尕什鄉黨委政府,隆重舉辦“青春助力新民居,城鄉統籌謀發展”活動啟動儀式,我鄉團委有幸作為典型代表發言,我們感到非常自豪和驕傲?;顒雍笪覀兗訌娊M織動員,將此項活動落到實處

一是加強宣傳,營造濃厚氛圍。通過村內大喇叭、板報、發放宣傳材料、“小手拉大手”等多種形式,深入宣傳新民居建設的重要意義,倡導健康文明的生活方式,充分激發青少年參與“青春助力新民居,城鄉統籌謀發展”活動的熱情和積極性,為活動的深入開展營造良好的濃厚氛圍。

二是深化服務內容,在改善農村居住環境中勇當先鋒。結合我鄉實際,廣泛動員團員青年、少先隊員和青年志愿者,在活動中發揚志愿服務和勇于奉獻精神,圍繞打造靚麗宜居的農村生活環境,積極開展“每周奉獻兩小時”等形式多樣的服務活動。在新民居建設過程中,積極推廣新技術、新能源、新材料的使用與應用,爭做清潔能源技術的推廣與帶動者。教育引導農村青少年增強農村環境保護意識和資源節約意識,努力為改善農村居住環境貢獻力量。

總之,通過我鄉團組織的不懈努力,我們的工作取得了一些成績,但與各級領導和廣大團員青年的期望相比,還存在許多問題和不足。今后,我們將繼續堅持“服務、務實、創新”的基本工作要求,找準自身的角色定位,樹立“服務基層、實干興團”的理念,始終緊貼黨政大局,服務黨政大局,使團的工作融入到黨政工作當中,為黨政中心工作撐勁使力;多一些“雪中送炭”,少一些“錦上添花”,全面加強團的自身建設,狠抓各項重點工作落實,團結帶領廣大團員青年積極為各項事業建功立業、爭做貢獻!

下半年工作計劃:

在做好團員發展、青年、團員意識教育等工作外, 鄉團委將緊抓節日契機創新式地開展文娛活動,組織好青年技術培訓工作。

七、八月份組織開展好青年崗位技術培訓和青年崗位能手競賽活動。

九月份組織開展好青少年文化節。

第4篇:農村團支部工作計劃范文

一、評選條件

校級以及校區級先進集體評選的基本條件是:實踐論文、調查報告或其他形式的實踐成果具有較高的專業水平,有實質性的成果上報,成果充分體現實踐性質;在實踐過程中主動與地方媒體聯系,有媒體對團隊的認可并進行正面報道,同時樹立了校區的良好形象;建立了與實踐基地的合作意向,得到當地單位黨團組織的較高評價;圓滿完成社會實踐總結工作,按時上交所要求的各項材料;在實踐活動過程中有指導老師科學專業的指導。

校級以及校區級先進個人主要表彰在暑期社會實踐活動中表現突出的指導教師和學生。

校級以及校區級優秀通訊員將從各小分隊上報的社會實踐通訊員中評選產出,要求曾準確及時報道社會實踐開展情況。

校級以及校區級申報優秀調查報告的基本條件是:能夠體現解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯系實際,對實際工作有指導作用和借鑒作用,能提出建設性的意見和建議;報告內容觀點鮮明,重點突出,結構合理,條理清晰,文字通暢,字數一般不超過8000字。2011年暑期社會實踐優秀調查報告校級以及校區級的評選從已提交的調查報告中評選產生。

校區優秀組織獎是對在組織今年暑期社會實踐活動中表現突出的校區學院學生會頒發的,以學院學生會為單位申報,評選的基本條件是:學院領導高度重視,成立社會實踐領導小組;準時制定并上報暑期社會實踐工作計劃和實施方案;社會實踐活動點面兼顧,社會實踐率高;社會實踐成果顯著,實踐團隊表現突出,獲獎論文比例高;社會實踐宣傳報道稿件充足,質量高;社會實踐工作總結材料按時上報,優秀實踐報告按時上報。

二、申報工作要求

申報優秀組織獎、先進集體、先進個人的須提供1000字左右的活動總結及有關材料,并按要求填寫有關表格,申報優秀調查報告的請用A4紙4號仿宋體打印。各類申報材料于10月8日前報送到校區團委。

校區各學院學生會、服務社、團支部要高度重視,認真做好暑期社會實踐活動的總結表彰工作。要通過舉辦匯報會、座談會、評比總結表彰會等形式,把社會實踐活動不斷引向深入;要通過總結表彰工作,鞏固活動成果,擴大活動影響力,研究和制定活動的新形式新思路,進一步推動該項活動向縱深方向發展。

(一)國家“特崗計劃”招聘對象和條件

二、招聘指標具體指標分配見附表1。

三、招聘原則

(一)教師招聘堅持“公開、公平、自愿、擇優”和“三定”(定縣、定校、定崗)的原則。

(二)優先招聘報考學科與所學專業一致的全日制普通高校本科畢業生和符合條件的本縣代課人員。

(三)招聘的教師安排在縣以下(不含縣城所在地)農村中小學校,其中國家“特崗計劃”招聘的教師原則上安排在縣以下農村鄉(鎮)初中和中心學校,且一所學校原則上安排不少于3人?!按T師計劃”研究生安排在農村鄉(鎮)初中。

四、招聘程序特設崗位教師招聘按照公布招聘崗位、報名、資格審查、考試、錄取、簽訂合同、培訓等程序進行。招聘分為兩個階段。

第一階段招聘符合報考條件的全日制普通高校本科畢業生(報考學科須與所學專業一致)和取得相應教師資格(幼兒教師資格不能報考)、年齡在45歲以下且在公辦中小學連續代課5年以上目前仍在教學崗位的本縣人員。第二階段招聘其他符合條件的人員。第一階段招聘結束后,公布第二階段招聘崗位,進入第二階段招聘。招聘考試分為筆試和面試。第一階段的考試免筆試,只設面試;

第二階段的考試設筆試和面試。筆試由省統一組織。第二階段招聘筆試的考務、閱卷、成績統計工作,由地區教育局統一負責組織;面試、體檢和錄取等工作由縣教育局負責組織。報名采用先網上注冊報名,然后現場審核確認的方式進行。符合報考條件的人員在階段報名時間內登錄“特崗計劃教師招聘網”( tg.ncss.org.cn/),點擊特崗報名注冊考生信息選擇設崗省份申報崗位,注冊并申報崗位成功后,下載打印出《特崗教師報名表》。同時,在“貴州教育網”下載、打印《貴州省2011年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃招聘報名表》并填寫。(一)第一階段招聘(免筆試人員的招聘)

2、資格審查報考者經資格審查合格后,進入面試程序。對資格審查合格者,由縣教育局建立報考個人檔案。

4、錄取、簽約面試及體檢均合格者方可進入錄取程序。錄取原則按照填報志愿及面試成績從高分到低分錄取。符合免筆試條件的本科畢業生在報考縣落選的,由地區教育局根據其填報的第二志愿在本地區所轄“特崗計劃”縣及時進行調劑。根據各縣調劑后的崗位缺額情況,可對符合國家“特崗計劃”招聘條件的落選考生,根據其調劑志愿在省的協調下進行跨市(州、地)調劑。被錄取者(含“碩師計劃”研究生)須在規定時間內與縣教育局簽訂聘任合同。凡未簽訂聘任合同的,視為放棄錄取資格。應屆畢業生在開學報到時仍未取得畢業證的,其簽訂的聘任合同自然解除。

5、上報和公布第一階段招聘錄取簽約名單 ①5月26日公示特崗縣崗位需求學校計劃。 ②5月30日在銅仁學院大禮堂進行現場簽約。 ③完成第一階段工作總結和第二階段崗位需求上報省教育廳。

(二)第二階段招聘

第5篇:農村團支部工作計劃范文

一、高度重視、精心組織

團區委每年年初都及時召開專門會議,決定活動由宣傳教育部牽頭負責,任務分解到青年工作部、辦公室各條戰線,確?!叭锣l”活動做到任務到位,落實到位。宣教部是“三下鄉”活動的牽頭部門,活動開展情況如何,關鍵在機制運行如何,為此宣教部研究制定了工作計劃和實施方案,對“三下鄉”活動進行安排部署,有計劃、有特色、有重點的開展活動,把“三下鄉”活動落到實處。

二、活動豐富、效果顯著

——積極參加“懷柔區文化科技衛生“三下鄉”活動啟動儀式。2月17日,團區委與十幾個區相關單位、部門聯合開展了“文化、科技、衛生”三下鄉活動。團區委組織區電信局、區動監局、移動北京分公司的青年志愿者,來到橋梓鎮慧友文化廣場,開展發放宣傳材料、畜牧養殖、科普宣傳等志愿服務。據統計,活動當天共發放各類健康知識宣傳材料3000余份,展出健康宣教知識展版8塊,接待群眾咨詢500人次。

——繼續深入開展“激揚青春送法下鄉”活動。7月31日,一支由區藥監局、勞動局、地稅局、城管大隊廟城分隊、經管站、環衛中心、商務局、工商局等8家基層團組織組成的志愿者服務隊來到廟城鎮,在該鎮融城公園開展了以“激揚青春,送法下鄉”為主題的宣傳咨詢活動。青年志愿者服務隊的成員為該鎮老百姓帶去了法律書籍、政策卡片,并在現場為老百姓解答法律和就業、培訓等政策方面的難題?;顒蝇F場共發放宣傳資料500余份,解答群眾咨詢20余次。

——積極開展送法下鄉活動。8月5日上午,區總工會、區勞動和社會保障局、區司法局三家團組織聯合舉行了送法下鄉活動。依托工會搭建的進行勞動就業政策培訓平臺,這三家團組織緊密結合自身工作,將共青團工作與單位主流業務科室工作相結合,適時開展了此項送法下鄉活動。今年4月,由這三家團組織的 “懷柔陽光青年法律志愿服務隊”被團區委確定為區級重點項目,此()次活動是他們志愿服務系列活動內容之一。

——連續七年開展“青年健康使者火炬行動”。2月17日,區衛生局團委組織黨員先鋒服務隊、青年健康使者來到橋梓鎮慧友文化廣場,開展“健康使者火炬行動”橋梓行活動。來自朝陽衛生局、安貞醫院的內、外科專家為老百姓進行了義診,免費測量血壓、測血糖、咨詢共計80余人。志愿者們還向群眾發放了宣傳畫、宣傳單、折頁、手冊、年歷本等宣傳品30余種約6000余份。

一年來,懷柔區各基層團組織在團區委的要求和指導下,通過深入細致的了解,結合人民群眾的實際困難和需要,紛紛組建成立了農林、文藝、衛生、助學等方面的青年志愿者“三下鄉”服務隊,深入農村,深入山區,開展志愿服務活動:4月3日,區第一醫院團委與環保局團總支、九渡河鎮團委聯合舉辦了“綠色環保健康行”大型義診、環保宣傳活動;4月30日,區衛生局團委開展了“揚愛國情愫,展青年風采,奉天使情懷”健康使者火炬行動;農業局團支部組建愛心志愿者隊伍,開展“關愛流浪動物”主題活動;成立懷柔區共青團創業青年夜校,并開展多期培訓班;16家基層團組織組建成立了青年就業創業見習基地,切實為青年就業創業提供服務。

第6篇:農村團支部工作計劃范文

(一)組建新的班委,狠抓一日常規

從現有的學生當中以原先干過班委和同學們的自薦為主臨時組建一個新的領導班子,這樣有利于迅速穩定秩序,嚴肅紀律,進入狀態,把分班帶來的松散盡快安定下來,給大家創造一個良好的學習氛圍。班主任要迅速地帶領全體同學完成由假期到開學的過渡,盡快地進入正軌。要開好新學期的第一個主題班會,通過了解很大一部分同學個性突出,主觀意識較強,這樣勢必與應試教育、班級意識相背,那么如何幫助這些同學抑制個人愛好,處理好個人愛好與學習的關系,取得理想的成績呢?首先要他們明確當今是激烈競爭的時代,大學尤甚,而我們的優勢在文化課,音、體、美只是我們偶爾為之之事,要學會舍取。學會放棄;要集中精力,縮小目標,打殲滅戰。眾所周知,時間、精力、物力是個定值,目標越集中,效果越顯著,而我們求得的人生第一步就是"跳龍門",舍此無求。學會舍取就是成熟,就是理智。我們要做穿石的水滴。要結合《中學生守則》和《中學生日常行為規范》對學生進行各方面的教育,狠抓一日常規。讓每個學生深知紀律、服從、秩序這三者之間的關系。良好的秩序是完成任務的保證,而制定紀律、嚴格執行紀律無疑是秩序的前提。良好的秩序是每個同學所必須的。紀律是大家的統一意志,服從是大家的統一行動,成績是大家的統一目標。只有這樣,才能使大家迅速地凝聚在一起,共同進步、共同提高。

(二)運用科學的學習方法,努力提高學習成績

隨著學習時間的流逝,競爭也越來越激烈,有的學生把自己封閉起來,不參與班級活動,也懶得幫助其他同學解決學習疑難;這就要他們認識到幫助別人是我們民族的光榮傳統;幫助別人也為自己贏得了和諧的生活氛圍;一個人不可能天生的左右逢源、萬事不求人;在你力所能及的時候給人以幫助,也為自己的生活鋪展了金光大道。要明白“競爭拼搏協同共進”這八個字的深刻含義;要運用科學的學習方法,努力提高自己的學習成績;不必抓緊每分鐘時間學習,但必須抓緊學習的每一分鐘。什么氛圍辦什么事,工作效率就會提高,反之就會事半功倍。隨著文理的分科,與高中生活磨合的差異,有的學生成績出現了大面積的變化,甚至,個別同學變化還很大,這里的情況很復雜,要具體問題具體分析,不要性情浮躁,怨天尤人,甚至失去信心。此時,切忌不要浮躁,要結合自身實際,重新給自己定位,要找到癥結之所在,對癥下藥,才能取得更好的成績。

(三)通過各種活動,努力提高自身素質

第7篇:農村團支部工作計劃范文

今年,我局工會在上級工會和局黨組的領導下,在黨的十七大精神指引下,全面貫徹落實區委全會精神,堅持以法治會,加強自身組織建設,開展豐富多彩的活動,激發全局員工以經濟建設為中心和全年制定的目標任務,牢固樹立大局意識,團結進取開拓創新,充分發揮各工會小組的優勢和特點,積極協助黨政抓好職工隊伍建設,在各方面發揮了工會的作用?,F將個人工作總結報告如下:

一、積極強化學習機制,提高了全局職工素質。

工會積極協助局黨組,從強化學習、廉潔自律、做好服務入手,本著“外樹形象,內求質量”的宗旨,狠抓機關作風建設,以建設學習型機關為目標,確立了“學習與工作相結合”的理念。一是堅持定期政治學習。堅持每周五的政治、業務學習,傳達上級文件精神,組織職工集中收看了《十七大會議召開精神》、《抗震救災英模報告》、《城市營銷相關的新聞報道》《反腐敗警示錄》等電教片,引導他們樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀。二是開展主題活動。深入開展“勤業、敬業、創業”為主題的三業教育活動和“以全心服務、樹全新形象”的主題教育活動。使全體員工時刻保持清醒頭腦,樹立了不進則退的競爭意識,統一了思想,明確了任務,自我加壓。三是參加各項業務培訓。今年我局參加培訓單位有產權業務、交易業務、測繪業務、白蟻業務、檔案業務培訓,提高了服務本領和技能。增強本領,掌握政策,熟悉市場規則,不斷提高政策水平,依法行政水平和運用市場經濟知識指導工作的水平。四是加強法制學習。先后組織了局上辦理產權、交易管理人員進行新《物權法》培訓班、《中華人民共和國房地產法》和行政執法講座,并參加《物權法》知識測試。通過學習教育,使廣大職工牢固樹立“四個意識”:全心全意推進我區房管工作的發展意識、積極推進本區經濟發展的大局意識、真心誠意為人民造福的服務意識、強化維護房產市場健康發展的責任意識。

二、急職工所急,想職工所想,把工會建成溫暖的職工之家。

要發揮職工的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心職工,切實幫助職工解決實際困難,把工會辦成真正的職工之家。今年,我們著重加強對特困職工生產、生活的了解,隨時掌握他們的困難和思想動態,關鍵時幫助他們解決實際困難。10月份,組織全局職工進行體檢,使他們能夠全身心的投入工作。凡單位職工遇有病喪產假,工會都組織人員前去慰問,把單位的關心送到每位職工的心坎上,真摯的關懷為廣大職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到工作中,把單位事當作自己事,今年我局工會看望生病職工11人次,看望生故老人家庭3家,共計開資3980元。對單位的困難職工發放了慰問金3600元。春節期間,工會牽頭、局領導參加對離、退休老職工召開“迎春暢談會”,送去了局黨組及工會對老職工的關愛。

三、開展各種文體活動,豐富職工的業余生活,加強單位精神文明建設。

為了讓職工的業余生活既豐富多彩,又高雅不俗,局工會多次配合區上組織開展了各種文體活動,豐富職工業余生活,提高隊伍的綜合素質。一是積極參加區婦聯開展“中國婦女風采大展示”活動。這項活動大大體現出我局當代婦女的精神風貌,并獲得二等獎和組織獎。五一勞動節我們支持上級工會工作,組織100人參加了“學先進、展風采、促和諧”大型文藝演唱活動,此活動受到了區總工會的好評。我們為“迎奧運、促全民健身”活動組織職工積極參加區體育運動項目的活動,今年,我局自己組織開展了“迎奧運、賀新春”職工撥河比賽,通過活動調動了職工的積極性,提高了職工的凝聚力,充分展現了房管職工的風采和智慧。二是突出節日主題活動?!叭恕眿D女節慶?;顒託v來是婦女工作的重頭戲。今年的“三八”婦女節,我局堅持以活動為載體,開展了“三八紅旗手的爭創”活動,這項活動是由各工會小組開展,動員我局廣大女職工,進一步統一思想,牢固樹立時不我待、只爭朝夕的緊迫感,以大干快上、奮發有為的工作熱情,以貢獻求地位。從德、才、休養等方面參與評選,最終評選出一名優秀婦女代表報送到區婦聯,營造了濃厚的節日氛圍。

四、真情幫扶,切實推動了扶貧幫困工作再上新臺階。

我局工會全面參與幫扶結對工作,積極響應市委、市政府的“幫扶”號召,切實落實區對我局的扶貧幫困計劃。一是做好扶貧村的對口幫扶。按照缺什么幫什么的原則,確定了對凈樂村的幫扶重點項目,本著真心幫,實意扶的原則,全年共投入資金.20萬元,幫助該村兩年來實現建成生豬存欄500頭的養殖小區兩個,新增生豬存欄50頭的三級農戶達12戶。產業結構調整、為家民增收了一條致富的道路。真正把幫扶項目落到實處,增強凈樂村的造血功能。二是做好了區計劃生育“三結合”特困戶的幫扶結對工作。新增五戶幫扶戶,購買了新型農村合作醫療費,少兒住院互助金,基地建設費用,共計5600元。積極帶動特困戶走共同發展的號召,把創爭雙文明單位與扶貧幫困有機地結合起來,把扶貧幫困工作的目標任務落實到全年目標工作中,全年順利完成了上級交辦的結對幫扶任務。

五、搞好共建, 向災區同胞獻愛心。

今年工會配合區紅十字會組織局職工積極響應號召開展獻血活動,共有11名職工積極參與本次活動?!鞍艘唤ㄜ姽潯逼陂g,工會和行政共同組織開展了擁軍慰問活動。11月,局工會、團支部共同和部隊開展老兵退役聯歡活動,增強了友好的軍民關系。

第8篇:農村團支部工作計劃范文

(2003年4月3日)

同志們:

這次選派干部工作會議是按照省、市委的統一部署召開的,既是一次全年的工作安排會,又是一次培訓會。市里培訓班剛舉辦不久,我們就決定召開這次會議,足見縣委對選派工作的重視。

這次會議的主要任務是:總結選派工作取得的階段性成果,貫徹落實省、市選派工作會議及培訓班上領導講話精神,謀劃新的工作思路,并就農村稅費改革政策進行專題培訓,希望通過培訓,使大家進一步理清工作思路,明確工作重點,提高帶領群眾發展經濟的本領和解決問題的能力,提高村級工作的水平,從而推動全縣選派工作扎實開展。在這里我想突出講兩個問題。

一、選派工作的階段性成果

大家到村任職以來,尤其是去年6月份全縣選派工作會議后,廣大選派干部堅持以“三個代表”重要思想為指導,牢記黨的宗旨和組織重托,緊緊圍繞“加強組織,發展經濟,富裕農民,鍛煉干部”的目標,不畏困難,扎實苦干,在原有的基礎上,經過近一年的努力,取得了明顯的階段性成果。這些成果主要體現在四個方面:

一是在加強選派村思想政治建設方面,選派干部帶頭學習宣講,優化了工作環境,增強了搞好村級工作的信心和決心。在全縣村級“三個代表”重要思想學習教育活動中,大家率先垂范,將選派村的學習教育活動開展得有聲有色,起到了很好的示范帶頭作用。有的選派村還被評為全縣村級“三個代表”重要思想學習教育活動先進村。去冬今春又開展了組織選派干部進組入戶宣講黨的十六大精神活動,據統計,全縣60個選派村共有28748人,參加了十六大報告的學習,選派村共集中宣講222場次,接受宣講的達63103人次,其中黨員3584人次,村組干部1854人,農民群眾57665人次,召開各種座談會191場次,參加座談的13444人次。通過有效的學習宣講,選派村的廣大黨員干部和群眾思想觀念發生了明顯的變化,紛紛表示,要堅決克服“等、靠、要”的消極等待思想,把思想和行動統一到“三個代表”重要思想和黨的十六大精神上來,把智慧和精力凝聚到發展經濟、增收致富、擺脫貧困后進的現狀上來。為選派干部開展工作打好堅實的思想基礎。同時,提高了選派干部的政策理論水平和分析問題、解決問題的能力,增強了搞好村級工作的信心和決心。

二是在加強村級組織建設方面,選派村致力于優化班子結構,積極發展新黨員,村級工作逐步走上正?;?。村“兩委”換屆后,全縣選派村干部人數降至332人,35周歲以下的達182人,高中以上的有162人,女干部有68人,村班子結構明顯優化。各選派村同步抓好有關配套工作,做好黨小組長、村民小組長的推選工作,并按規定做好團支部、婦代會、民兵等配套組織建設和村委會下屬的人民調解、治安保衛等委員會的建設,建立健全各項規章制度。截至去年底,選派村申請入黨人數達471人,培養入黨積極分子366人,已發展黨員160人。有的村改善了多年未發展黨員的狀況,一批政治素質好、年紀輕、有文化、有帶領群眾致富能力的優秀青年被吸收到黨內來,黨員隊伍進一步壯大,黨員作用得到進一步發揮,目前各村已基本上確定了繼任書記人選。廣大選派干部積極推進基層民主政治建設,真正發揮黨員議事會、村民代表會議或村民會議、村務公開監督組的民主管理、民主決策、民主監督作用,村級工作逐步走上正?;?、規范化軌道。

三是在大力發展村級經濟方面,選派干部在積極帶領群眾調整結構、增加收入的同時,想方設法使村級集體經濟逐步得到發展。選派干部結合村情,找準問題,制定了三年工作規劃和年度工作計劃,把選派工作的重點放在抓發展上來,大力調整農業產業結構,研究和掌握市場信息,以市場為導向實施發展項目。大力推廣良種良法,向農民提供優良品種,傳授科學的種植、養殖方法,生產出高質量、高效益的產品,培植出一批種植、養殖業示范大戶,帶動了村級經濟的發展。至去年底,選派村農民人均收入達1425元,比上年人均增收200元左右。選派干部利用上級撥給的專項資金,運用市場的手段,千方百計發展集體經濟,采取招標承包、租賃經營、股份制等辦法,大力發展集體經濟項目。目前,選派村已投入項目資金總額達238萬元,爭取外來資金134.1萬元。發展種植養殖類、產品加工類項目共55個,選派村集體收入達103.93萬元,村級組織的經濟實力逐步有所增強。

四是在改善群眾生產、生活條件方面,選派干部把滿足群眾所需、所盼作為重要任務,為群眾做了大量實事、好事。全縣選派村共修建村級道路105.05公里,開挖疏浚灌溉溝渠226.8公里,開挖當家塘64口,打抗旱機井650眼,修建校舍4308平方米,修建生產橋涵390座,幫助農戶獲得小額貸款102.6萬元,為群眾解決實際困難1304件。通過實實在在的工作,絕大多數選派干部贏得了廣大群眾的信任。選派村上訪、次數和治安案件發案率都有大幅度下降,已有不少村整體工作進入本鄉鎮先進行列。農民群眾得到了實惠,黨群、干群關系得到進一步改善。

一年多的工作實踐表明,我縣的選派工作總體進展是順利的,發展是健康的,成效是明顯的,群眾是擁護的。但是與省、市委的要求相比,與所在村群眾的期盼相比,還有一些差距和不足,有的村還存在一些問題。主要是發展不平衡,有的鄉鎮重視指導不夠得力,對選派工作的支持、幫助不夠;有的村還不太穩定,主要精力還未能轉移到謀發展上來;有的村發展思路還不太清晰,專項資金使用上還存在一些問題;一些選派干部還存在“走讀”現象,有的選派干部與鄉鎮的關系還不那么協調,有的選派干部思想上產生了波動、有松勁情緒,被眼前的困難和矛盾所嚇倒,精神、銳氣和信心明顯減退;少數選派干部還沒有找準自己的位置,或急于求成,或抱殘守缺,一時還找不到工作的切入點。這些問題與不足,我們要高度重視,并在今后的工作中采取切實措施,盡快加以解決。

二、明確重點,扎實推進,努力完成選派工作任務

目前,大家的任職時間已經過半。要圓滿完成選派工作任務,做好今后15個月的工作至關重要。省委把今年定為選派工作的“關鍵年”、“突破年”,要做好“關鍵年”、“突破年”的工作,各鄉鎮黨委、政府和廣大選派干部必須進一步增強責任感和緊迫感,加大工作力度。我們已印發了今年的工作要點,市委在省里“加強組織、發展經濟、富裕農民、鍛煉干部”的總體要求下,又進一步細化、量化,提出“一個提高、兩個增加,實現五個一”的目標。一個提高就是要通過強化培訓、加強指導,切實提高選派干部水平和選派工作水平。兩個增加就是增加選派村的集體經濟收入;增加農民收入。實現“五個一”,就是通過三年的努力,實現選派村農民人均收入比所在鄉鎮人均收入多100元以上;村集體經濟純收入在原有基礎上增加1萬元以上;加大對繼任村黨支部書記的選拔、培養力度,確保培養出一名合格的村黨支部書記人選;帶出一支好隊伍,培養出2-3名村級組織后備人才;建立一套以村務公開民主管理為主的規章制度,在規范村級工作上,發展、教育黨員上形成一些好機制、好制度。要實現上述目標任務,全縣各級黨委、政府和廣大選派干部必須進一步提高認識,加強領導,細化措施,加大工作力度,加快工作節奏,扎實開展工作。

1、在加強領導和指導上下功夫,不斷推進選派工作上水平。做好選派工作的重點在鄉鎮黨委。各鄉鎮黨委、政府要進一步強化抓好選派工作是本職、抓不好是不稱職,不抓就是失職的觀念,進一步加強和改進對選派工作的領導和指導。首先,要切實履行好職責??h選派辦已明確了鄉鎮黨委在選派工作中的職責任務,鄉鎮黨委書記作為選派工作的直接責任人,要切實履行好工作職責。鄉鎮黨委書記每月要專門了解一次選派工作情況,為選派干部出主意,解難題,幫助他們開展工作。我們將進一步完善領導干部聯系選派村制度和選派單位尤其是縣直選派單位幫扶選派村制度。根據省委組織部和省選派辦的意見,今后將把鄉鎮領導干部聯系選派村制度落實情況列入年度考核鄉鎮黨委書記履行農組工作直接責任人和“六個好”鄉鎮黨委評比表彰的重要內容之一。各選派單位要把支持選派干部工作當作份內的事來抓,每季度要到幫扶村看望一次選派干部,幫助選派干部解決工作、生活中的問題,幫助籌集發展資金,抓好發展項目。其次,要明確重點。對選派工作的領導和指導要緊緊圍繞“一個提高、兩個增加,實現五個一”的目標來進行,這是今后我縣選派工作的重點,我們要按照這一要求,不斷強化領導和指導力度,保證這個目標任務如期實現。就當前來講,領導和指導的重點要放在幫助選派村選拔、培養繼任村黨支部書記人選以及村級后備干部人選上;放在抓好集體經濟的發展上。對已確定的繼任人選,鄉鎮黨委要適當給他們壓擔子,交任務,通過領辦發展項目等方法,在實際工作中進行培養、鍛煉、考驗,并實行動態管理,優勝劣汰。抓好選派村繼任書記人選的選拔培養,是鄉鎮黨委和選派干部的重要任務。對集體經濟發展緩慢甚至毫無進展的村,鄉鎮黨委要列為重點幫助對象,加強指導,盡快找準發展集體經濟的項目。第三,要搞好分類指導。要根據選派村工作的不同情況,進行分類指導。對工作出色的,我們將提出更高要求,促進他們的工作上臺階、上水平。對工作一般的,鄉鎮黨委要幫助分析原因,找到存在問題的癥結,促使他們盡快糾正、改進。對工作較差的,要投入更多的精力,認真幫助他們進行反思,必要時,鄉鎮要派員幫助。第四,要切實抓好督查工作。重點加強對村級集體經濟發展專項資金使用情況的督查,省、市明確提出要將專項資金的督促檢查與稅改工作的督查一樣對待。各選派村要及時將這批資金投入到項目中去,四月底前要把專項資金全部使用到位,屆時縣里將組織專項督查。從今年起,要把資金使用情況和村集體收入的增加情況作為選派干部年度考核的重要標準。

2、在發展農村經濟上下功夫,不斷增加農民收入和集體收入。抓好農村經濟發展主要是增加“兩個收入”,即增加農民收入和村集體經濟收入。增加農民收入首先要注重改進為農服務的方式方法。要善于采用典型引路、示范帶動、說服教育的方法開展工作。多為農民提供市場信息、技術培訓、生產指導等服務,其次要注意抓住工作重點、促進農民增收。當前,可以在組織農民外出務工、發展勞務經濟上,在幫助農民搞好土地流轉、維護農民權益上,在扶持種、養、加大戶發展上,在幫助農民根據市場需求調整種植結構上下功夫,促進農民增收。發展村級經濟要與抓好村級示范服務基地建設相結合,各村要根據自身情況,按照“鞏固老基地、發展新基地”的思路,對村級示范服務基地建設進行重點投入,已建立基地的要進一步鞏固、完善、提高,未建立基地的要盡快選準項目,抓緊實施。

增加村集體收入的主要辦法要依靠發展村級集體經濟來實現。發展村級集體經濟不僅能解決村級有錢辦事的問題,還可以減輕農民負擔。能有效地增強村級組織的凝聚力、號召力,維護農村社會穩定。因此,發展村級集體經濟決不僅僅是一項經濟工作,它更是一項嚴肅的政治任務。我縣對發展資金的使用,總體情況是好的,發展的項目也充分發揮了效益。但也存在不敢用、不會用的現象,另一方面也存在變更使用、甚至挪用的現象,這些問題的存在必須盡快糾正。同時,大家不能僅僅圍繞這4萬元專項資金做文章,這4萬元只是幫助選派村發展集體經濟的啟動資金,大家還要積極引資融資,主動想辦法,通過各種渠道,爭取扶貧資金和項目資金,努力把集體經濟做大、做強。

在促進集體經濟發展中,要注意從長計議,按經濟規律辦事,從當地的實際出發。一是要認真制定發展集體經濟的規劃。我們大家到村工作的時間只有三年,到明年七月份,絕大多數的同志就將離開,當你離開后,集體經濟能否增加1萬元,能否持續、健康地發展下去,長期產生效益,這是很重要的問題。要保持集體經濟持續健康地發展,就必須按照清晰的思路、切實可行的發展規劃,一步一步地抓下去,一任接著一任干,這樣才能避免出現短期行為,讓集體經濟長久發展下去。二是要搞活集體經濟經營體制。要按照市場經濟規律,搞活經營主體,采取招標承包、租賃經營、股份制等辦法,把經營體制搞活,使集體經濟獲得長久的生命力。三是要注意促進集體經濟走特色之路。我們的集體經濟大多數都是利用當地資源優勢發展的農業項目,本身就具有特色,我們應當把特色的優勢充分發揮出來,創造品牌,如走無污染的生態農業之路,創生態品牌,使集體經濟獲得長久的活力。

3、在村級制度建設上下功夫,不斷推進村級工作規范化。沒有規矩,不成方圓。制度建設帶有根本性、全局性、穩定性和長期性。選派干部要進一步提高認識,盡快完善村級規章制度,做到有章理事,并帶頭嚴格執行制度規定,形成按規矩辦事的良好風氣。促進村級工作制度化、規范化和程序化。

最近,省委組織部和省政府有關部門聯合下發了《安徽省村務公開暫行辦法》和《安徽省村“兩委”工作規則(試行)》等一系列規范村級工作的重要文件,已經發給大家,我們的選派村要帶頭認真學習、貫徹落實好文件精神。

村務公開民主管理是農村基層民主政治建設的重要內容,是村班子接受群眾監督,改善干群關系的有效形式,是村級工作的一項根本性制度??h里也就進一步做好村務公開工作召開了專題會議,省委常委、組織部長朱成林同志提出,要把選派村建設成全省村務公開民主管理的示范村。所有的選派村要帶頭開展好這項工作,努力成為全縣搞好村務公開民主管理工作的典型村和示范村。由于選派村以前都是貧困村、后進村,村務公開民主管理工作中的問題多數也出現在這些村,所以選派干部要更加重視這項工作,切實做好這項工作,嚴格按照省、市有關規定和縣里的具體要求,進一步規范公開的內容、程序、形式和監管等工作。保證做到每季度至少公開一次。如果我們60個選派村的村務公開民主管理搞好了,全縣村務公開民主管理工作就會提高到一個新的水平。村“兩委”關系協調是做好村級工作的基礎,省里出臺了操作性很強的規則,明確了村黨支部、村委會的職責任務,尤其是規定了重要村務的決策程序、決策方式,明確了工作目標責任制、報告工作制度、財務管理制度、村務公開制度、印章管理使用制度、檔案管理制度、村“兩委”自身建設制度,大家要嚴格按制度辦事,搞好村班子團結,保證村“兩委”充分發揮凝聚力、戰斗力。另外,選派干部還要協調好與鄉鎮的關系。

4、在提高自身素質上下功夫,不斷在實踐中經受磨練,健康成長。選派到村任職的干部都是經過選派單位精心挑選,組織部門嚴格考察后確定的。把你們送到基層鍛煉,也是為培養一批了解農村、熟悉農業、對農民群眾有感情的優秀人才的需要,是省委的一項戰略決策,各級黨委都對你們寄予了殷切期望,時刻關注著你們的成長。希望你們樹立強烈的責任感、使命感和機遇感,按照靠得住、有本事、能干事、干成事的標準,嚴格要求自己,努力在艱苦的環境中鍛煉成長。

一要加強學習,提高工作能力。昨天,縣里已經召開了在鄉村干部中集中開展“三個代表”重要思想和黨的十六大精神學習教育活動動員會,本次學習教育活動,旨在使大家深刻理解和全面把握“三個代表”重要思想的豐富內涵和貫徹這一重要思想的根本要求,深入貫徹落實黨的十六大精神。大家要通過學習,不斷夯實理論基礎,增強宗旨意識、創新意識、發展意識。當前,不僅要把學習教育活動開展好,還要注重學習社會主義市場經濟知識,農業實用技術知識和領導農村工作的方式方法。既要向書本學,還要向實踐學,向基層干部、群眾學,并善于在學習中總結提高,不斷提高自己的理論政策水平和駕馭農村工作的能力。

二要正視困難,堅定信心。選派干部任職的村都是貧困村或后進村,是困難較多的村,選派優秀年輕干部到村工作就是要幫助選派村解決困難,促進發展。選派干部要認清自己肩負的重任,正視困難,不畏艱難,堅定信心,勇于開拓,認真做好村級各項工作,創造出新的工作局面。

三要求真務實,扎實苦干。大家都是所在村黨支部的班長,是黨員、群眾的帶路人、領頭雁。因此,大家在作決策、辦事情、搞建設、謀發展時,要說實話、辦實事、求實效,珍惜民財民力,把有限的財力物力用到發展上,以取得實實在在、群眾認可、上下滿意的成績。要努力在打基礎、管長遠的工作上花氣力,多做群眾擁護、支持的事情,為村級經濟的長遠發展奠定堅實的基礎。

第9篇:農村團支部工作計劃范文

“白雀少年軍?!笔前兹笇W校與駐湖某部隊后勤部共同創建的學校德育基地。少年軍校以軍營活動為載體,通過軍營環境的熏陶和一系列軍事訓練,開展集豐富的思想性、知識性和趣味性為一體的國防教育。它磨煉學生的意志,幫助學生養成吃苦耐勞、頑強拼搏的精神。近年來,學校不斷拓展少年軍校文化內涵,開發課程,完善評價機制,培養了學生自學、自理、自護、自強、自律的能力。白雀少年軍校已經成為學校特色辦學的一面旗幟。

一、建章立制,保障學軍順利實施

軍校成立以來,建立完善了軍校各項制度,健全運行機制,明確分工,為學軍的順利實施提供了有力保障。

1.完善制度,為軍校活動提供保障

白雀少年軍校制定了相關制度,規定了組織機構的組成,軍?;顒訒r間安排,國防教育要求,軍事訓練項目,獎勵與懲罰,學籍管理,校歌、校旗、校服、校章等。學校的組織機構、辦學制度、工作計劃都按要求上墻。每次軍校活動均成立活動領導小組,做出活動方案,落實工作責任人,活動結束后及時召開專題小結會和總結表彰大會。

2.健全機制,為軍?;顒颖q{護航

白雀少年軍校成立以來,逐步建立健全了組織機構:學校校長任少年軍校校長,聘請某部隊后勤部指導員為少年軍校的政委;由校團支部書記負責軍校日常工作,聘請部隊的官兵擔任教官,中隊輔導員為軍校輔導員。這樣的組織機構有利于軍事機構以和共青團等各級各類組織間的密切合作,齊抓共管,挖掘社會資源,進一步優化少年軍校活動場所的外部環境。我們還聘請了著名書法家周立中為少年軍校題寫了校名。

3.分工明確,軍?;顒迂熑蔚饺?/p>

軍校下設思想政治處、教務處、后勤處等部門,分別由部隊、學校團委委派有關同志擔任以上各部門的領導工作。思想政治處主要通過各種層次的活動,對學生進行愛國主義和集體主義教育;教務處具體負責軍校的日常教學和行政管理;后勤處主要為各種活動的開展提供生活服務和安全保障。

二、整合資源,營造學軍文化氛圍

少年軍校是集愛國主義教育、國防教育、行為規范教育為一體的德育基地,特別注重教育的思想性、知識性、趣味性和實踐性。與學校毗鄰的某部特有的營文化是我校育人的豐富資源,結合這些資源,豐富了少年軍校的活動內容,提升了內涵。

1.走進軍營

少年軍校每年組織一系列令孩子們難忘的活動:走進軍營,了解戰士一日生活,參觀部隊營房、武器裝備,觀看軍事技能訓練等。每逢“八一”建軍節和元旦,孩子們帶上精彩的文藝節目去慰問戰士,并向他們匯報自己成長的收獲。部隊戰士也用他們極富特色的升旗儀式、隊列訓練、軍事格斗等向孩子們展示軍人的陽剛和威武形象。

2.軍事學習

每年軍訓期間安排國防知識、軍事知識講座,介紹國內國際形勢等常識;觀看戰爭題材影片,聆聽部隊首長講述革命歷程,開展“我的軍訓生活”征文及演講比賽等,讓軍校學員銘記祖國曾經的磨難,激發他們對人民子弟兵的崇高敬意和深厚情感,培養學生的軍人品質,增強學生的軍人情懷,同時滲透保衛祖國、弘揚愛國主義教育,激發愛國主義熱情。

3.增添“軍人元素”

為將“軍人元素”體現在我們的日常生活中,學校的校服上增添了軍人的綠色標志,體現了學校的特色。學校同時在校園宣傳欄開辟“國防榮譽墻”專欄,介紹近代中國曾遭受的戰爭苦難,白雀少年軍校的發展歷程,以及從白雀學校畢業的從軍模范人物和事跡。這些看似“信手拈來”的軍校文化,使孩子們在潛移默化中受到了愛國主義的浸潤和陶冶。

三、結合常規,內化優良道德品行

患難和困苦是磨煉人格之最高學校。白雀少年軍校定期開展軍事集訓,部隊領導、教官親自到校指導。軍訓活動成為每年學生最難忘的實踐活動。

1.日常管理,關注點滴言行

我校從上課、自習、課間活動等校園日常生活的每一個環節做起,以戰士為榜樣,養成團結守紀、自律自強、勤奮學習的優良品行。抓住每天的進校門、課間操、集體晨會、課堂、午間吃飯、集體放學這幾個學生校園日常生活的重要環節,向學生明確行為規范準則,開展行為規范評選活動,激勵學生不斷進步。建立校園軍風紀律檢查隊,放手讓學生自主管理校園日常生活。

2.軍事訓練,塑造軍人體魄

學校在軍?;顒又?,設計了既玩又練、既學又做的內容,蘊涵了練素質的因素,促進了學員自強品質的形成。在軍校隊列訓練活動中,體驗到坐如鐘、站如松和一切行動聽指揮的嚴明紀律;在唱軍歌拉軍歌實踐活動中,感受到團隊精神、團結互助的力量;在就餐過程中,學員們學會了自理、自立的基本能力;在與教官的交流學習中,感受一身橄欖綠的陽剛之美,使學員學會發現美、欣賞美、創造美。每一次軍訓結束前都要進行閱兵式、分列式團體展示,使孩子們深切感受軍紀嚴整和氣勢如虹的軍人氣質,培養他們的軍人品格。

2014年,學校和部隊協商,調整了軍訓內容,在原有隊列訓練的基礎上增加了班級口號、出操行進、就餐規范等內容,還編排了白雀學校軍體拳作為學校的特色運動操?,F在走進學校,每一次隊列行進都能聽到孩子們響亮的口號聲,看到規范的行走動作,大課間時剛勁有力的軍體拳動作,老師們為學員的每一個進步與成功體驗感到欣慰,引來各級領導及觀摩家長的一致好評。

3.分層學習,實現育人一體化

學校少年軍校結合少先隊和團總支的體驗教育活動,充分發揮團隊一體化組織優勢,編寫少年軍校課程實施意見,分層教育,實現團隊禮儀、人格教育和軍事訓練的一體化教育。針對1~9年級學員的年齡特點、身心特點和接受能力,學校采用由低到高、由淺入深、由易到難遞進式的“分層教育”,實施內涵豐富的少年軍校學習課程。具體如下:

小學低年級:識國旗,認國徽,唱國歌。主要進行國旗、國徽和國歌的知識學習和教育,學會精神抖擻地唱國歌,了解國旗、國徽的組成和各部分象征的意義;進行簡單的隊列訓練;同時簡要地了解“七一”“八一”“十一”等重大節日,幫助學生從小樹立“愛祖國、愛軍隊”的美好情感。

小學中年級:穿軍服,唱軍歌,練軍姿。學員們穿上整齊的軍校服裝,開始正式的軍隊知識學習和訓練。了解祖國的地理位置、邊疆地域及周邊國家,聽、講戰斗英雄的故事;學唱軍歌,學習簡單的軍隊禮儀,練習軍人的站姿、坐姿等,規范軍校各項行為,樹立軍人高大的形象?!巴ζ鹱孕诺男靥?,唱響嘹亮的軍歌”――這是中年級學員光榮的學習任務。

小學高年級:走隊列,練體能,展軍容。嚴格操練列隊和走步,展示自信、挺拔的軍姿;開展豐富而又逼真的“軍營破障游戲”,培育學生團結協作、顧全大局的精神風尚,鍛煉體能,提高身體素質,練就一個強健的體魄,培養一種自信奮進的品格。

初中段:進軍營,學軍史,塑人格。參觀軍營,學習打背包,整理營房,了解軍人整齊劃一的生活;學習射擊,強化操練,塑造團結向上、剛強奮進的人格;同時學習中國人民的發展史,通過豐富多彩的軍事活動,培養愛國之心,報國之情,衛國之勇。

四、形成模式,促使軍校持續發展

當管理形成一定的模式時,少年軍校就形成一個統一的、系統的管理體系,使軍校能持續發展。當學生知道自己所要達到的要求,便能夠對自己有一個約束,使自己朝著更高的要求發展。

1.構建一種學生自主管理模式

我們的學生管理、班級管理最高的層次就是讓學生管理學生、學生影響學生、學生共同發展?;谶@樣的思考,學校2013年申報了課題“農村九年一貫制學校學生自主管理能力培養的實踐與研究”,在課題研究和實施中,構建學生自主管理模式。班級管理中軍校隊員是大家學習的榜樣,在軍校隊員的引領下,人人競當班隊干部,爭做學科小老師,學生的民主精神,團隊意識和集體榮譽感已深入人心。學生文明就餐、井然有序上下樓梯、積極向上的課堂學習、生氣勃勃的課間活動已經成為學校民主與自主管理中一道亮麗的風景線。

2.體現軍校生活的“主題性”

每學期開學,我們都要對學生進行國防教育,組織學生開展慰問、給烈軍屬送溫暖等活動;每周一,舉行隆重的升旗儀式,讓“少年軍?!敝袃炐銓W員擔任旗手;每周的紅領巾廣播都通過《星光閃耀》欄目介紹一位戰斗英雄或現代軍人的故事,以他們的崇高理想和頑強意志感染學生;每學期結束,我們還邀請軍校教官對學生進行革命傳統教育和國防教育;每W年,我們都開展軍訓活動,讓學生鍛煉體魄、磨煉精神;每學年結束,我們還要對軍校畢業生的整體素質進行全面考核。

3.創新一套少年軍校評價機制

打破以分數來衡量學生的標準,切實轉變評價理念,用發展的眼光去看待每一位學生。少年軍校評價機制以推進素質教育、發展個性為目標,以培養學生廣泛的興趣愛好及各種能力為宗旨,我們進行了探索少年軍校下學生評價機制的實踐研究,創設了“441”階梯評價模式,即爭星當兵模式。

“441”中的第一個“4”就是“四星”,即學習之星、行規之星、體藝之星、進步之星;第二個“4”就是四“兵”章,即學習標兵章、行規標兵章、體藝標兵章、進步標兵章;“1”就是期末的最高榮譽稱號白雀勛兵章。集滿一定的星星數即可換取標兵章,學期末評選白雀勛兵。用這樣的方式激勵學生奮發上進,培養學生持之以恒、敢于挑戰的意志品質,使學生在學習和生活中行動有目標、發展有方向、人人有亮點,培養造就全面發展的人。

五、成效顯著,彰顯生機活力校園

經過20多年的實踐,少年軍校已成為學校重要的德育平臺,豐富多彩的軍?;顒幼屝@充滿了生機與活力,學習軍人品格、培養軍人氣質的理念已深入全校師生的心中。

通過對學生、家長、老師的問卷調查發現,學員們在教官的指導下,已經學會了自己疊被子、掛蚊帳、洗衣服等生活技能。既培養了很強的獨立自理能力,又有了吃苦耐勞、團結互助的精神。很多學員開始做家務,令父母感到驚喜的是,他們的精神面貌在不斷改觀。在學校的各項評比中,班級與班級之間你追我趕,公平競爭,學生的自我管理、自我約束的能力明顯增強,形成了良好的競爭機制。

我們將繼續結合學校實際、依托活動、優化課程、不斷深化,讓新世紀的雛鷹們,在少年軍校中起飛!揚眉劍出鞘!

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