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為認真抓好依法治縣和法制宣傳教育工作,提高依法治會水平,進一步增強全縣工會干部和職工的法制觀念,深入貫徹落實縣委十三屆二次全會精神。我們結(jié)合實際,采取多項措施,就拓寬從源頭加大對依法治縣建設(shè)工作的宣傳力度,不斷開創(chuàng)以職工為本、主動依法科學維權(quán)的新局面。現(xiàn)將學習貫徹情況匯報如下:
一、加強領(lǐng)導,建立組織,明確依法治縣工作職責
為更好地、順利地開展好依法治縣和法制宣傳教育工作,縣總工會及時貫徹部署有關(guān)法制工作任務(wù)。成立以工會主席為組長的“六五”普法法制宣傳教育工作領(lǐng)導小組,精心部署,合理安排,努力為全縣廣大職工群眾服務(wù)。在機制上縣總工會內(nèi)部形成了主要領(lǐng)導掛帥,分管領(lǐng)導主抓,領(lǐng)導小組辦公室負責抓好日常工作。
二、認真學習,深刻領(lǐng)會,不斷提升干部自身素質(zhì)
我們于元月8日,組織召開縣總機關(guān)全體干部職工會議,學習貫徹了關(guān)于《法治建設(shè)暨法制宣傳教育工作會議材料》及縣委、縣政府《關(guān)于表彰-全縣依法治縣和法制宣傳教育先進集體和先進個人的通報》。通過組織學習,大家認為,我們要始終緊扣“依法維權(quán),切實維護廣大職工的合法權(quán)益”為主題,以提高工會干部和職工群眾法律素質(zhì)為目標,對工會的主要工作任務(wù),采取更有力的措施,提出新目標新要求。全面落實科學發(fā)展觀,大力開展勞動法律法規(guī)及政策的學習宣傳工作,提高職工群眾的安全生產(chǎn)意識、民主參與、民主監(jiān)督意識,深入推進法制建設(shè)和“六五”普法工作,確保法制宣傳教育活動取得新的成效。
三、廣泛宣傳,營造氛圍,擴大法制教育宣傳形式
我們充分利用工會組織的特點和優(yōu)勢,不斷地學習宣傳,在工會干部和廣大職工中營造濃厚的氛圍。一是利用職工宣教陣地,在工會網(wǎng)站、工會信息等媒體廣泛宣傳普法工作,認真開展好“12?4”全國法制宣傳日、“江淮普法行”活動。二是通過職工文體活動,積極營造學習宣傳的氛圍。以形式多樣的法制演講比賽、知識競賽等活動,以貫徹勞動合同法為契機,全面推進“普法下基層、進企業(yè)”活動,不斷提升全縣廣大工會干部和職工的自身素質(zhì)。三是召開系統(tǒng)、行業(yè)工會負責人會議,對學習貫徹情況進行討論交流,不斷把學習貫徹依法治縣和法制宣傳教育工作引向深入。
尊敬的黨支部:
又不得不用飛逝來形容時間流逝的速度了。一晃眼,一個暑假,兩個月時間就又這樣子過去了。這個暑假總得來說過得一般般吧,平平淡淡,不過我有了以前沒有的經(jīng)歷,還是有很多的收獲的。
首先,是我們的暑期社會實踐-“尋找失落的家園”的古村落之旅。這支隊伍是由我們八個好姐妹組成的。在匆匆忙忙回家做了一系列的準備工作后,我們就前往溫州,踏上了這次旅途。一路上有遇到大大小小各種困難,很慶幸,我們都順利地走過來了。中間多多少少也有過爭執(zhí)和不滿,但最終事實證明我們的友誼果然是牢不可摧的。因為有大家的一致努力和彼此的互相照應(yīng),我們很順利地結(jié)束了這次實踐。而在實踐過程中遇到的一些人,一些事,卻給我留下了深刻的印象。在此次實踐的第一站林坑,我們感覺到的是一種質(zhì)樸與溫暖的氣息,當然也有無法避免的落后與貧窮。至今我仍無法忘記我們在下榻的那家小旅館里幾個人一起共食的那兩碗面的情形。不是我們節(jié)省,幾個人一起就吃兩碗面,只是那面的量實在太大,一開始,我們還在為菜單上15元一碗面的價格耿耿于懷,在問清老板情況后,才恍然大悟,慶幸自己沒有一時沖動,否則,那碗面足夠把人撐死。而且,店住老奶奶的手藝實在不錯,不知道因為是自家做的面,還是因為實在餓得慌,兩碗佐料極少,滿眼都是面的面條,一會工夫便被我們消滅了,都說好久沒吃到那么好吃的東西了。笑得旁邊的奶奶滿臉。在那里我們只待了一個晚上,臨走的時候卻念念不舍。那里就像個世外桃源,雖然不富裕,大家卻生活得其樂融融,溫馨而溫暖,超脫了城市那種繁華和物欲橫流,林坑的風景有一種說不出的美。
其次,在這個暑假里我還做了將近一個月的家教,教的是一個高三的學生。重新拿起高中的課本,心里感慨萬千,仿佛又回到了高三那如地獄般的日子。想來現(xiàn)在的日子真算得上是苦盡甘來,自己卻還是不知道滿足。大學已經(jīng)上了兩年了,自己最大的感覺就是無聊,而又不知所措。總想著如果人生就這樣度過真的是太荒謬了。總的來說,自己還是太懶了。看到那個學生努力學習的樣子,想到她父母的擔憂和山般高的作業(yè)。心里某個地方疼了一下,感覺酸酸的。一直認為自己是個孝順的人。能時時刻刻考慮到父母的感受。結(jié)果,卻還是自私的。一心想讓爸媽對自己放心,說好了會好好學習,結(jié)果大學里因為自己的懶惰和懦弱,成績,工作一直都沒能上得去。很奇怪,小時候的銳氣,勇氣和精力都去了哪里。真的很想努力,讓身邊關(guān)心我的人開心,果然還是口是心非,做的遠遠不夠。更對不起自己。在接下來的兩年大學生活里,一定要改改自己的毛病,收起自己的惰性,把精力放到工作,學習當中。不讓自己和關(guān)心,愛護我的人失望。
就這樣,家教,幫家里做做家務(wù),偶爾去一個姐姐辦的小學英語培訓班聽課,偶爾出去和朋友聚聚,一個暑假又過來了。有點遺憾也有點慶幸。這恐怕是最后一個能閑著過的暑假了,接下來的最后一個暑假,應(yīng)該會在為自己的將來而忙碌了。很期待接下來的生活,可能會有很多挫折和困難。但我一定會挺過去,堅持到最后,勝利就不會遙遠。
自X疫情爆發(fā)以來,全國上下一心共同戰(zhàn)疫情,全校師生都在用自己的實際行動向疫情“宣戰(zhàn)”,作為X輔導員,帶領(lǐng)著X名同學,最重要的就是確保每一個同學的安全,及時掌握學生的最新情況,做到心中有數(shù),應(yīng)對有方,主動防御,積極應(yīng)對,形成一張密不可破的“防控網(wǎng)”;同時,還要以身作則,帶頭表率,積極做好防疫相關(guān)工作,守好責任田,為打贏疫情防控戰(zhàn)而努力。
首先,抓好學生思想引領(lǐng)工作。第一、強化愛國意識。國難當頭,正應(yīng)是全國人民團結(jié)一心奮戰(zhàn)之際,需要有“天下興亡、匹夫有責”的使命擔當,需要每一個公民發(fā)揚愛國主義精神。大學生作為祖國的未來棟梁,此時一定要充分發(fā)揚愛國主義精神,要熱愛自己的祖國,同時要敢于同抹黑祖國形象的錯誤行為作斗爭,通過讓同學們認真準備好團日活動、青年大學習等,強化學生的愛國意識;第二、強化對學生的心里疏導,加強輿論引導。疫情導致學生只能宅在家中,會產(chǎn)焦躁情緒,容易會一些宣泄情緒的消息。鑒于此,輔導員通過微信、QQ等給學生推送一些學習平臺,推薦一些學習課程,幫助他們解決在家中的“無聊”,鼓勵學生通過學習提升自身能力。同時,加強學生輿論的管控,對學生產(chǎn)生的情緒,做到及時防控、及時解決,避免輿情的產(chǎn)生。第三、強化學生責任意識。疫情當頭,需要齊心協(xié)力共同應(yīng)對,作為青年大學生要有責任擔當,做好自身防護,認真填寫每日健康信息,要有責任擔當意識。通過微信、QQ、班級微信公眾號等向?qū)W生傳達疫情防控信息,讓學生了解到疫情的嚴重性,增強自身的責任意識。
其次,抓好制度建設(shè),強化制度保障。對學生管理,既要有愛也要有嚴,強化制度意識,用制度管人,確保每項工作能夠快速及時的完成。在疫情防控中,嚴格信息報送制度,對于信息晚報不報的學生根據(jù)大學生手冊給予相應(yīng)的處罰,同時將自己的錯誤反思形成檢討書交給輔導員,同時給予其改過的機會,只要能夠保證不在犯此類錯誤,處罰就不斷減輕,直至取消處罰。
文藝部招收新成員時考慮了眾多因素以求吸納辦事效率的部員,有很多經(jīng)驗,特別是如下一點:平衡考慮參與社團活動的人員,過多者不吸納,最多社團不要超過一個。以下是小編為大家整理的學生會文藝部總結(jié)報告資料,提供參考,希望對你有幫助,歡迎你的閱讀。
學生會文藝部總結(jié)報告一
20_年的尾聲已悄然臨近,回顧這下半年我系文藝部的工作,可謂是緊張而又忙碌。在這半年中,有疲憊有辛酸,但的收獲還是莫過于這半年內(nèi)文藝部的成長。文藝部先后組織參與并發(fā)揮積極作用。主要有兩個大的工作:模擬聯(lián)合國大賽,校園風采大賽。
一、活動回顧
1、模擬聯(lián)合國大賽。此活動為我系的立項活動,并在全校范圍內(nèi)得到了大力支持,文藝部與學生會各部門相互配合,申請場地,場地布置等一系列前期準備工作,使本次活動的順利舉辦發(fā)揮了積極的作用。
2、校園風采月。校園風采月的舉辦可謂是下半年全校比較有轟動效應(yīng)的一個“盛世活動”,我文藝部與七系八系一同參與校總會的項目競標并獲得了成功,承辦舉行了“校園風采月——中英雙語綠之誦讀”,此項活動一經(jīng)舉辦便獲得了全校同學的積極參與,從報名到正式比賽開始,先后有60名同學參與,獲得了全校同學的積極評價。
二、活動經(jīng)驗
1、不僅依靠自己,更要尋求多方努力。一個大型活動項目的舉辦單獨依靠自己的力量來成功的完成是困難并且單調(diào)的,多方的努力能夠使活動更加流光溢彩大放光芒。風采月的舉辦就是一個成功的例子,我們系不僅靠自身的力量贏得了比賽的承辦,更靠著其他院系的一同努力來使校園風采月變成了空前的盛世活動。
2、通力合作,共創(chuàng)未來。模擬聯(lián)合國的成功舉辦和風采月的承辦更充分的說明了這一點,文藝部和其他部門心無芥蒂全力配合才使兩個大型活動取得了圓滿成功。
三、活動心得
招新人員的選擇。文藝部招收新成員時考慮了眾多因素以求吸納辦事效率的部員,有很多經(jīng)驗,特別是如下一點:平衡考慮參與社團活動的人員,過多者不吸納,最多社團不要超過一個,原因如下:
1、有社團工作經(jīng)驗的人在人脈上和活動經(jīng)驗上有著優(yōu)勢,便于日后工作的自覺性和預(yù)見性,提高了工作的效率,也為我系在日后工作上與其他組織建立良好的工作關(guān)系。
2、社團活動過多者不吸納,此部分人員不能固定在一處,導致在系內(nèi)承辦活動時精力分散,大大降低了工作的效率和成果。
20_年我們得到了經(jīng)驗不足也取得了成功,文藝部全體期待在20_年與各部們通力合作取得更加輝煌的業(yè)績。
學生會文藝部總結(jié)報告二
不知不覺一學年快要結(jié)束了,__年的工作已接近尾聲,我們的工作步伐已邁向了__年,為了促進我校文藝事業(yè),提高我校的文藝水平,彰顯當代學生的精神風貌,展現(xiàn)我校學生風采,豐富同學們的課余文化生活,在部門主管老師的正確領(lǐng)導下,本年度我部門舉行了各式各樣的文娛活動,來增強同學們的凝聚力和團結(jié)協(xié)作的能力,同時也增強了我部門成員的綜合素質(zhì)。在辭舊迎新之時我們回顧一下這學年的工作情況:
1、三月是個多情的季節(jié),我校開展了以愛為主題的助學活動,為了讓的人參與到愛心的行列,我部門開展了“愛在天地間”卡拉ok歌唱比賽活動,3月26號到31號我們開了文娛委員會議把活動的時間、地點、要求和報名時間、地點都做了詳細說明,還在黃金大道粘貼了海報,我們邀請了學生科老師和其他老師做評委,4月1號到9號我們進行了第一輪海選,我們選出了32名選手進入初賽,4月19到23號我們選出了16名選手進入復賽,5月12號我們進行了“愛在天地間”卡拉ok歌唱比賽的決賽,最后得獎?wù)哂邪巳耍ㄟ^本次活動讓許多人關(guān)注身邊的貧困學生,增強學生的奉獻愛心的積極。希望通過這次活動能夠幫助到需要關(guān)注的弱勢群體,也希望類似活動能激發(fā)人的愛心,同時也通過這個平臺來實現(xiàn)和諧校園文明校園。
2、九月是個招兵的好季節(jié),文娛部工作的展開離不開部長的組織和各干事的支持,為加強和完善本部門的管理工作,經(jīng)過重重選拔,我們選出了一批活潑、開朗、懂創(chuàng)新、有一定唱、跳功底的同學,這為以后我校舉辦文藝節(jié)目儲備了更加強大的力量。
3、愛一直在延續(xù),她沒有隨五月的活動結(jié)束而流逝,為了能帶動的同學參與其中,9月底我們又策劃了“愛滿人間”合唱比賽,為增強同學們的凝聚力和團結(jié)協(xié)作的能力,活動是以班級為單位。這次的活動我們在禮堂進行,我們對服飾、隊形、歌曲等要求更為嚴格,從策劃到實行,十多天的時間里,各班都利用空余時間在練習,大多數(shù)班級都有創(chuàng)新,有的是在動作方面、有的是在隊形方面、有的是在飾物方面等等,12、13號是初賽,12號是08級和09級的合唱,13號是10級,我們是以先到先唱為原則,評委是學生科和團委的各老師,我們部門的干事也各有各的工作分配,有報幕的、管紀律的、統(tǒng)分的等等,我們汲取上次的教訓和優(yōu)良的經(jīng)驗,不光是為同學們提供一個展示自我的舞臺,更是借此機會鍛煉學生會新老干部的工作能力和相互配合的默契。從策劃到活動的圓滿結(jié)束,都離不開各班級的努力配合,各干事的辛勞和各老師的指點與支持。
4、為了促進我校文藝事業(yè),豐富同學們的課余文化生活,我們于每周四進行查歌登記,我們從紀律、唱歌情況、到課率等方面來進行評分,紀律和唱歌情況好的班級我們評優(yōu),不唱、紀律差的班級我們評差,評差的班級我們寫明原因交到學生科處,上學期由于自考大專班要考試我們就沒對其評分,這學期我們把自考大專班也加入了查歌行列,我們發(fā)現(xiàn)大多班級唱歌還是很認真,并且也很喜歡唱歌,只有少數(shù)班級紀律不好,但經(jīng)與班干部交流后也還是在慢慢改善。
這一學期就要結(jié)束了,靜下心來想想在文藝部工作的點點滴滴,心里充滿了感動,我們遇到困難從不退縮,知難而進,以團結(jié),樂觀,勇敢的精神迎接挑戰(zhàn)。我部的各成員的合作意識得到了加強,整個文藝部就像一個大家庭,充滿包容,充滿理解,充滿默契,使每一個身在文藝部中的人都感到莫大的驕傲和自豪。在這一年里我們只是做了一些扎扎實實的小事,但也學到了很多,這正是生活的真諦所在,希望文藝部以及整個學生會的同學能再接再厲,使學校的學生工作上一個新臺階,為同學們提供一個豐富多彩的學習、生活環(huán)境。
學生會文藝部總結(jié)報告三
冬天來了,冷的味道越發(fā)濃烈,但是寒冷的季節(jié),阻止不了我們前進的步伐。文娛部,一個充滿笑聲的大家庭,智慧在變換的天氣里閃爍著獨特的光芒,團結(jié)讓我們感受溫暖和力量,努力讓我們擁有飛翔的翅膀,進去讓我們收獲著成功的希望,我們的夢想在此刻依然起航。我們部門的工作伴著寒冷的急劇漸入佳境,下面就簡單介紹一下我們部門這個月的工作總結(jié):
1、第一份任務(wù)就是籃球賽,籃球賽的比賽過程都讓人激動,我們部門的成員也帶著激情來到賽場上吶喊助威,趕著后勤工作,默默的為他們服務(wù)。
2、第二就是校運會,校運會開幕式上有啦啦操比賽,我們文娛部也有付出努力的,個別成員也是比賽隊員,不管是怎樣的環(huán)境,都在努力訓練,惡劣的天氣阻擋不了我們舞蹈的步伐,我們的隊員就像寒冬的精靈一樣跳躍著,綻放著他們的美麗姿態(tài)。
3、第三個任務(wù)就是準備“四星大賽”,雖然在這份中作中我們部門扮演的是協(xié)助角色,但是我們部門都拿出了一百二十分的激情與努力,隨著初賽到復賽的輪番pk,我們選出了不少優(yōu)秀節(jié)目,過兩天就是決賽,我們都很期待,不管我們部門扮演著什么角色,我們都會干好自己的本職工作,同時也會積極參與、主動協(xié)助其他同事,為活動的成功取得圓滿成功。
時光流逝,回顧這個月,我們的工作的不足主要在籃球賽上,雖然有付出女里,但是始終覺得成績不那么盡人意,沒有達到預(yù)料的那樣激情、動人,主要問題還是隊員的懶散,也許是初到大學,對同學都不太熟悉,賽場上都沒達到那樣的完美配合,希望以后再有這樣的活動,我們能夠讓他們有效的溝通,能夠積極的參與比賽。
一、接待工作細致,活動安排緊湊
飛機上午*點到達**機場,我和張老師出了檢票口,就有人舉著“*藝術(shù)學校”的橫幅接待,因為焦作藝校孫校長乘坐的班機比我們晚一小時左右到,接待方就安排我們在機場里面的茶座休息等待,并叫了茶。孫校長到后,我們就一同乘車到達下榻酒店,就看到酒店里懸掛的“熱烈祝賀*藝術(shù)學校25周年校慶”的橫幅,酒店入口處立有一塊“校慶活動日程安排的告示牌”,有專人負責簽到、安排房間,并安排了午餐,午餐后回房休息。
第二天參加校慶典禮,學校設(shè)有兩個簽到處:貴賓簽到處和校友簽到處,簽到時我們拿到了日程安排表、校慶畫冊、禮品和晚上演出票;來賓被安排到休息室用茶和水果,休息室設(shè)有兩個:來賓休息室和校友休息室,感覺主辦方考慮得比較細致。操場上左右兩排分別立有學校宣傳展板共*張,將學校教學管理成果、藝術(shù)實踐活動向來賓展示。
上午*點左右,學生先入場,操場從左至右劃分了5個方陣,分別為:學生、校友、來賓(邀請領(lǐng)導在來賓方陣前排)、教職工、學生;校慶典禮活動整個議程為:1、介紹來賓,宣讀賀電;2、校長吳樟化介紹學校情況(時間大約2分鐘);3學生代表發(fā)言;4、教職工代表發(fā)言;5、省文化廳藝術(shù)處處長致詞;6、*市政府副市長講話;7、舉行顧問聘任儀式,聘請上海著名昆曲家梁谷音、上海昆劇團原團長王濟生等二人為學校特約顧問。整個典禮歷時約30分鐘。 典禮結(jié)束,學校隨即安排上車回酒店就餐。因有考察任務(wù),我與張樂華老師找到學校一位年輕老師,并在其陪同下,參觀了他們的美術(shù)展、文化課教室、舞蹈排練廳、戲曲排練廳等,并拍攝了一些資料照片。
中午聚餐是人數(shù)最多的一次,大約有近20桌,是自助餐,晚上人數(shù)稍少,也為自助餐。
晚上的演出在*投資3億元新落成的大劇院舉行,節(jié)目時間在1小時20分鐘左右。
第二天上午,學校安排來賓游覽了*市內(nèi)幾個景區(qū):沈園、蘭亭、魯迅故居。中午在酒店就餐,餐后不少來賓紛紛離紹。由*藝術(shù)學校代訂飛機、火車票的客人,主辦方會派人電話告知你怎么到客運中心,然后坐車到機場或火車站,只有少數(shù)幾個學校由校方安排了接送。
不足之處:
1、日程安排表應(yīng)提早發(fā)放。日程安排應(yīng)在來賓在酒店簽到時發(fā)放,立在酒店門口的告示牌幾乎沒人注意,而且告示牌上活動日期標示不清晰,讓人不易領(lǐng)會。
2、接待感覺有始無終。學校似乎只有一輛小車,活動期間租了兩輛大客車。最后一天接待也許是顧不過來,沒逐一安排接送。雖然各學校代表均能夠理解,但總讓人感覺有始無終。
二、幾點感想:
這次*之行,我不僅拍攝了校慶典禮、晚會、教學場地、宣傳展板等資料,還想方設(shè)法,收集到校慶典禮中校長、市長、學生代表等講話稿共5篇,作為今后寫作的備案參考。通過參加這次校慶活動,我總結(jié)了*藝校的幾點成功經(jīng)驗,也歸納了一些感想:
1、領(lǐng)導班子年輕化。
*藝校領(lǐng)導班子成員現(xiàn)有校長1名,副校長1名,校長助理2名,辦公室主任1名,5名成員中3名是女性,除了副校長徐潔年齡超過40外,其余幾名領(lǐng)導均只有30出頭,班子非常年輕,因為年輕,敢想敢干,有闖勁,精力旺盛,富有活力。
2、校慶晚會教師展現(xiàn)多,學生節(jié)目揚長避短。
*藝校的校慶晚會算是成功的,其中教師參與的節(jié)目占了整臺演出的三分之二。校長吳樟華表演了笛子獨奏,年輕的校長助理曾獲戲曲小百花獎,這次也在越劇片斷中出演西施;其他教師紛紛登臺,表演小合唱、舞蹈等,師資力量得以盡情展現(xiàn),也提升了整臺晚會的藝術(shù)質(zhì)量。
*藝校以戲曲專業(yè)為長項,戲曲講究“唱”、“念”、“做”、“打”,也許是因為學生進校年限短,基本功還不夠全面,戲曲節(jié)目中以展示“做”為主,比如花旦的水袖、武生的跟斗等,“唱”、“念”、“打”在學生表演中似乎沒有,注重了揚長避短。
3、政府大力支持,新校園環(huán)境一流
*藝校誕生于1980年,經(jīng)歷了25年的風雨坎坷。學校基本是在“三無”的情況下白手起家的,沒有校舍、沒有教師、也沒有教材。在有關(guān)部門的關(guān)心之下,由紹劇團劃出了一塊土地讓給“藝校”,又從劇團和有關(guān)單位陸續(xù)調(diào)來了10多位干部和教師,于1980年12月招收了第一期學員。*藝校得到*市政府的大力支持,投資5000萬建成新校區(qū),占地130畝。學校從單一紹劇表演專業(yè)發(fā)展為如今的戲曲、器樂、聲樂、舞蹈、影視表演、美術(shù)、幼兒師范等7個專業(yè),在校生達758人,教職工已達110人。目前二期工程正在建設(shè)中。校園環(huán)境、設(shè)施在全國中等藝術(shù)院校中尚屬一流,這一點得到與會來賓的一致公認。
三、對學校明年20年校慶的一些設(shè)想
1、晚會在精不在多。
個人覺得學校籌備校慶晚會,一臺綜合性節(jié)目足矣,在精不在多。如果準備節(jié)目過多,既分散精力,又容易濫竽充數(shù)。從學校目前現(xiàn)狀來看,尚不具備舉辦多臺晚會的實力。專業(yè)教研室應(yīng)充分調(diào)動老師參與的積極性,努力打造幾個精品節(jié)目,其中全露舞蹈和銅管班合奏應(yīng)作為一個演出亮點,使整臺晚會精彩紛呈,迭起,起到以一當十的作用。
2、接待工作考慮充分、細致,留有余地
吸取*藝校和今年烏克蘭格里艾爾交響樂團來校訪問接待工作的經(jīng)驗與教訓,我校校慶活動的接待工作應(yīng)提早籌劃,精打細算,具體分工,每一環(huán)節(jié)落實到人頭。經(jīng)費預(yù)算上要留有余地,因為臨時可能出現(xiàn)少額不可預(yù)見的開支。在細節(jié)考慮上,應(yīng)周到,細致,因為小中見大,接待工作的好壞關(guān)系到學校的整體水平和聲譽,應(yīng)盡量讓客人高興而來,滿意而歸。
3、應(yīng)該考慮學校標志性象征
一個學校應(yīng)該有校徽、校訓、校歌等標志性的象征,能很好地反映出學校整體精神面貌。*藝術(shù)學校有自己的校徽和“學高、志遠、德厚、藝精”的八字校訓。而遺憾的是,這些我校目前尚無一項。個人認為,我校應(yīng)該借20周年校慶之機,將學校校徽、校歌、校訓確定下來。校徽和校歌的征集可以集思廣益,在報上打征集啟事,懸賞1000-3000元,用小額的投入,為20周年校慶宣傳造勢,達到一舉兩得、事半功倍的目的。
4、論文集出版一事還望商榷
我很喜歡中醫(yī),她不僅是種技能,更是一種文化,博大精深,精巧聰慧。我不在乎別人說中醫(yī)是什么,我忠實于自己的信仰。一直很期待實習,學以致用,很想知道自己學得如何。實習面試時,老師問我如何實習,我說多看書,結(jié)果被笑話;他還告訴我實習最重要的是與患者的接觸,至今讓我受益匪淺。我實習的第一個醫(yī)院是日照市中醫(yī)院,位于日照市東港區(qū),在老城區(qū)的周圍,基礎(chǔ)建設(shè)是一流的,據(jù)說門診量及效益在同級別醫(yī)院里名列前茅。我喜歡這個地方,至今還記得坐在秋千上和同學聊天的樂趣。醫(yī)院離海邊的浴場也不遠,休班時間可以和同學去海邊捉魚摸蝦,自己眼力不好,戰(zhàn)績不佳
首先接觸的科室是血液腫瘤科,主任和還我是校友呢。白天我和老師們一起查房,在老師的言語和動作中揣摩診斷和治療的邏輯,遇到有疑問的地方,老師總可以給出滿意的解釋;然后幫著處理醫(yī)囑,開化驗單,開缺藥;下午科里是不忙的,我有充足的時間總結(jié)上午的疑惑,或者是翻看病歷。有時老師還放手讓我寫寫病程,當然要先打草稿,老師批閱后才可謄抄到病歷上,真是難得的機會。科里住的多是些腫瘤患者,看到患者被病魔折磨的很痛苦,心里很感無奈。腫瘤疾病是世界性的難題,隨著中國老齡化的加劇、工作壓力的增加、飲食結(jié)構(gòu)的不合理以及煙酒等不良嗜好,惡性腫瘤現(xiàn)已成為我國城鄉(xiāng)致死率最高的疾病。在治療方面,西醫(yī)的主要手段有手術(shù)、放療和化療,雖然取得了很好的近期療效,可是給患者帶來的痛苦也很大,而且驚人的費用也不是普通老百姓承擔得起的;中醫(yī)治療腫瘤的效果我還沒有見識,但在緩解患者經(jīng)西醫(yī)治療后的不良反應(yīng)卻卓有成效。在腫瘤科實習了兩周,熟悉了醫(yī)院工作的各種程序,適應(yīng)了實習環(huán)境,值得一提的是,在這個科室里我見到了一種抗癌藥物——格列衛(wèi),一顆膠囊兩百多元呢。
血液腫瘤后到的是內(nèi)分泌科,科里大部分是2型dm患者,很多已經(jīng)出現(xiàn)并發(fā)癥。老師說dm不可怕,可怕的是出現(xiàn)并發(fā)癥,我見到的患者中有的已經(jīng)因糖尿病足而截肢。老師還說雖然科里住院病種單一,但內(nèi)科病大多都與內(nèi)分泌失調(diào)有關(guān),所以內(nèi)分泌絕對是真正的內(nèi)科。可能是因為接觸的病種比較單一,我覺得在內(nèi)分泌里學的最扎實,特別是對2型dm的診斷和藥物的應(yīng)用。我覺得雖然dm發(fā)病有遺傳的性的因素,但是如果自身注意身體的鍛煉與飲食清淡,應(yīng)該可以很好的預(yù)防。
神室經(jīng)內(nèi)科是我實習的第三個科,也是讓我收獲最多的地方。神經(jīng)內(nèi)科的主要疾病有tia、腦出血、腦梗死、癲癇及各型頭痛,很多患者病情危重,必須及時處理才能得到較好的治療效果。在這個科里我有很多陪老師坐診的機會。門診上,我的基本工作是為病人測量血壓,有時也做些神經(jīng)系統(tǒng)的各項查體,一天忙忙碌碌,感覺自己運用知識的能力明顯提高,同時也認識到坐門診是讓自己的知識活起來的有效方法。icu與神經(jīng)內(nèi)科相鄰,所以經(jīng)常有機會接觸對危重病號的搶救,熟悉了各種監(jiān)護儀器的使用。
你們好!
首先,我代表小學全體教職工向各位領(lǐng)導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
深入開展教育系統(tǒng)政風行風評議工作是為了進一步優(yōu)化教育環(huán)境,推進教育事業(yè)健康發(fā)展,努力辦好人民滿意教育的重要舉措。我校堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹大糾發(fā)[2010]57號文件精神,以樹立教育形象、辦人民滿意的教育為目的,以規(guī)范收費行為,加強師德教育為重點,堅持標本兼治、綜合治理、糾建并舉、評建結(jié)合的原則,有組織、有重點、分步驟,規(guī)范管理,依法執(zhí)教,扎實有效的開展了學校政風行風評議工作。現(xiàn)匯報如下:
一、健全機構(gòu)、加強領(lǐng)導
根據(jù)教科局的統(tǒng)一部署,學校成立了以校長為組長、同志為副組長、其他班子成員為組員的行風評議領(lǐng)導組,具體負責落實民主評議行風工作安排、組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查,將行風建設(shè)列入學校工作日程,責任到人,并聯(lián)系實際制訂了切實可行的實施方案和工作制度,要求領(lǐng)導干部率先垂范,牢固樹立四種意識:“責任意識”、“服務(wù)意識”、“質(zhì)量意識”和“安全意識”,努力改進工作作風,提高工作效率,提升教育教學的質(zhì)量,營造安全、文明、和諧的教育環(huán)境。
二、廣泛宣傳,積極發(fā)動
政風行風評議工作涉及到學校工作的方方面面,涉及到每一位教師。離開了廣大教職工的積極參與,評議工作就難以落到實處。為此,我校重點抓好三項工作。
1、召開動員大會,拉開序幕。在行風評議準備階段,張校長親自組織召開動員大會,使全體教師明確開展此項工作的重要意義、具體內(nèi)容和要求。
2、組織教師學習,突出重點。學習是為了進一步統(tǒng)一思想,是為了有的放矢,做好本職工作。在學習的同時,我們還讓每位教師發(fā)表意見和建議,鼓勵大家獻計獻策,形成人人參與的良好氛圍。
3、廣開宣傳渠道,擴大范圍。學校及時懸掛“開展行風評議活動,辦好人民滿意教育”的宣傳標語,公布了學校接受監(jiān)督的電話號碼,通過多種形式,向社會承諾,廣泛接受社會的評議和監(jiān)督,促進問題的有效整改。:
三、落實措施,自查自糾
要把行風建設(shè)抓出成效,就要提高工作的針對性,關(guān)鍵在于找準政風行風建設(shè)上存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),切實進行整改。我校嚴格按照實事求是、力求實效的原則,開展內(nèi)部自查。為了促進教師整體素質(zhì)的提升,我校把師德師風建設(shè)與民主評議行風工作有機結(jié)合起來,開展形式多樣的師德師風教育活動,加強教師的政治、業(yè)務(wù)學習,學習了《義務(wù)教育法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》,提高教師思想品德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),引導教師樹立現(xiàn)代教育觀、人才觀,樹立良好的師德師風。要求全校教師必須自覺履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)和責任,忠誠黨的教育事業(yè),遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,端正教學工作態(tài)度,做到愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、熱愛學生、教書育人、為人師表,用自己良好的師德風范來教育和引導學生。對存在的問題和不足采取切實可行的措施,力求盡善盡美。
四、政風行風評議的主要成效
1、廣大教師的服務(wù)意識進一步提高。教育的本質(zhì)就是服務(wù),通過開展行風評議活動,強化了師德建設(shè)。教師能以《教師職業(yè)道德規(guī)范》和“十不準”為準則,將師德師風建設(shè)與業(yè)務(wù)工作有機結(jié)合,增強了法律意識,能依法從教,面向全體學生,傾心為每位學生服務(wù),爭做人民滿意的教師。
2、工作作風明顯改進。通過此項活動的深入開展,學校領(lǐng)導班子身先士卒,積極為學校和教師排憂解難。領(lǐng)導班子堅持集體領(lǐng)導和個人分工負責相結(jié)合,重大決策集體研究的原則,實行民主公開制度,增強了教職工的責任感,激發(fā)了教職工的工作熱情。學校領(lǐng)導帶頭執(zhí)行廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,采取有力措施堅決制止、辦事推諉等不正之風,增強服務(wù)意識,提高了服務(wù)質(zhì)量和工作效率。嚴格執(zhí)行課程計劃,規(guī)范辦學行為,不違規(guī)補課,學校風氣積極向上,教育教學秩序井然有序。
3、財務(wù)管理進一步規(guī)范。堅決貫徹執(zhí)行上級關(guān)于學校收費的各項政策和規(guī)定,嚴格按照物價局規(guī)定的標準收取各項費用,一貫堅持“一費制”、“兩公開”(標準公開、收費公開)、“三統(tǒng)一”(統(tǒng)一使用財政部門印制的教育專用發(fā)票、統(tǒng)一由學校財務(wù)人員收費、統(tǒng)一交學校財務(wù)部門設(shè)立專戶儲存)、“四不準”(不準擅自設(shè)立收費項目、不準提高收費標準、不準搞帳外帳、不準公款私存)。規(guī)范收費行為,杜絕亂收費現(xiàn)象,嚴格執(zhí)行校務(wù)公開制度。
總之,政風行風建設(shè)既是一項民心工程,也是一項永無止境的系統(tǒng)工程。今后我校將繼續(xù)以此為契機,堅持不懈,持之以恒,不斷在廣度和深度上拓展,及時發(fā)現(xiàn)問題,糾正問題,為教育教學保駕護航。以良好的服務(wù)回報家長和社會,努力辦好人民滿意的教育事業(yè)。
1.要樹立“以人為本”的人性化服務(wù)理念
護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來展開的。人是一個生物體,時時刻刻有著他(她)各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護理操作有著嚴格的操作規(guī)程外,其他大量工作都是根據(jù)病人需求去做的。因此,如何滿足病人的各種正當需要,就囊括了我們所有的護理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責所在。其中營造一個舒適安靜的住院環(huán)境、耐心細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關(guān)懷等等,都是護理工作的具體體現(xiàn),護理質(zhì)量的高低均會在這曰常的點點滴滴中反映出來。總之,一切以病人為中心,病人滿意了,說明我們的工作就做好了。
2.要嚴守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程
在護理的上作制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法準確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結(jié)出來的,凝結(jié)了她們寶貴的經(jīng)驗和教訓,有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規(guī)程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫(yī)療質(zhì)量,防范護理差錯事故的發(fā)生。
人是有惰性的。特別現(xiàn)在獨生子女多,這種惰性、依賴性表現(xiàn)比較強烈,實習階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學生,只有勤奮才能被人賞識,被人接受,才有更多的機會去學習更多的實踐知識。“四勤”首先要眼勤,就是要善于觀察。
①認真觀察和學習帶教老師嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作安排的周密性和計劃性。
②觀察各項護理操作的操作流程和具體操作手法,臨床上許多知識教科書上是沒有的,有些知識和經(jīng)驗只有心悟而不可言傳,只有在實踐中多觀察,多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng),才會在自己的實際工作中有質(zhì)的進步和飛躍。③要勤察病情,對病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù),重點病人要密切觀察。如手術(shù)病人存手術(shù)前后的病情觀察、心腦血管癇人各項牛命體征的觀察、各種特殊治療和用藥療效或良反應(yīng)的觀察等等,通過觀察才能掌癇人的病情變化,及時采取有效的治療和護理手段處琿突事件,嚴密的觀察病情,在很大程度上對于提高治療率和搶救成功率是至關(guān)主要的。再則就是要口勤,通過言語才能溝通,但語言要講究藝術(shù)和職業(yè)規(guī)范,不能自以為是、雜亂無章的亂講。包括尊敬師長語言甜蜜、求學知識勤鉆好問、安撫病人話語溫馨、主動詢問、耐心解釋、入院宣教、科普知識等等。護患關(guān)系、同事關(guān)系、師生關(guān)系處理的好壞在很大程度上取決于語言的溝通,有了良好的人際關(guān)系,工作學習起來也就順心多了。另外,最重要的還要手、腳勤,就是要樂于干活,主動做事。護理工作平凡而瑣碎,各班工作職責只是比較粗略的分工,分工的基礎(chǔ)上還需要合作。相當一部分工作是沒辦法明確分工和量化的,但又是必須要做的。所以只要人在病區(qū),要是工作和病人需要,都要主動去做,絕對不能等待或推諉。做好治療護理之余還要“沒事”找事干,多下病房了解病人各方面的狀況,協(xié)助做一些生活護理,以及病房環(huán)境的整理,辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當中你將得到比別人加倍的學習機會,同時帶教老師們也愿意把更多的知識和經(jīng)驗傳授于你。
一、廣泛發(fā)動、提高認識
為使民主評議學校工作深入人心,家喻戶曉,在宣傳發(fā)動階段我們先后召開支委會、行政會、教職工會和學生大會,學習市教體局關(guān)于民主評議學校工作的有關(guān)文件,使大家明確民主評議的意義主要內(nèi)容及評議工作的具體步驟,并在學校網(wǎng)站上專門開辟了民主評議學校專欄、公布了投訴電話(*)、投訴信箱和校長電子信箱(*),先后辦板報、展板5期、布置有關(guān)標語、橫幅十多條,編輯工作簡報4期,營造了濃厚的評議氛圍。
二、廣開言路、查找問題
為了開展好民主評議工作,確保評議工作取信于民,不走過場。我們圍繞辦學行為、學校收費、師德師風、民主管理、安全管理等熱點問題。通過“一信一訪”(即下發(fā)致《家長的一封信》,走訪學生家長)。“三查三評”(即校領(lǐng)導班子、中層干部、全體教職工自查和學生評教師、教師評領(lǐng)導、家長評學校)。“三會座談”(即學生座談會、家長座談會和社會代表座談會)等不同形式,廣泛征求大家對學校工作的意見和建議。先后收集整理各種意見和建議1300多條,經(jīng)梳理歸為四大類24條即為師德師風10條,辦學思想和辦學行為6條,衛(wèi)生和安全情況6條、征訂使用教輔資料情況2條。通過反饋,比較真實地反映了學校工作中存在的問題。
三、突出重點、認真整改
1、明確整改要求、制定整改方案。以學生、家長、社會滿意為整改工作的出發(fā)點,堅持標本兼治、糾建并舉原則,扎實有序地開展整改工作。根據(jù)梳理的問題,校長負總責,分類明確整改責任人及整改目標。教學方面的問題由副校長*負責,教導室、教科室具體整改;師德師風方面的問題由副校長*負責,政教室具體整改;衛(wèi)生、安全方面的問題由副校長*負責,總務(wù)室、體衛(wèi)藝室具體整改。
2、突出整改重點,切實解決熱點問題。在整改過程中,我們抓住師德師風中存在的問題,落實整改環(huán)節(jié),突出整改效果。針對學生家長反映的個別教師強制學生搞有償家教、向?qū)W生推銷教輔資料并向書店索取回扣等問題,學校成立了工作專班,加大明查暗訪力度,增加不定時檢查次數(shù),擴大調(diào)查范圍,在調(diào)查核實的基礎(chǔ)上對少數(shù)違規(guī)教師進行了嚴肅的處理,并給有關(guān)責任人相應(yīng)的經(jīng)濟處罰。并明確規(guī)定凡違紀違規(guī)向?qū)W生變相推銷或大面積使用及亂訂亂發(fā)有關(guān)資料者,一經(jīng)查實實行一票否決,與評先表模、職稱晉升、工資晉級掛鉤,有效遏制了“教育三亂”之風的漫延。
3、堅持典型引路,以評促改。在整改過程中,我校立足師風促師德,堅持正面引導的原則,用身邊的人和事來教育激勵大家。評議期間評出模范班主任13人,優(yōu)秀教師39人,樹立師德標兵*、*、*等6人制作《師德頌歌》專題片一集,并通過校園廣播、網(wǎng)站、櫥窗大力宣傳他們愛崗敬業(yè),關(guān)愛學生,無私奉獻的感人事跡,進一步推動了師德師風建設(shè)。