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夜班護士論文精選(九篇)

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夜班護士論文

第1篇:夜班護士論文范文

關鍵詞:全夜制;壓力源;管理

【中圖分類號】R47【文獻標識碼】A【文章編號】1672-3783(2012)03-0454-01

在激烈競爭的社會環境下,護士由于超負荷的工作和長期緊張的腦力勞動,使精神壓力增大。特別是上夜班護士,既要獨自完成繁重工作,又擔心病人會發生意外[1]。為緩解護士三班倒的壓力,我院護理部經過論證和反復討論后以我科為首批試點科室,進行了全夜制排班改革?,F介紹如下。

1 護士的壓力源

產生壓力的來源稱為壓力源,包括物理、化學、生物和心理社會等因素。護士面臨班次突然改變,上班時間、工作職責、倒班方式及心理的不適應等問題會產生不同程度的壓力。護士長首先要找出護士的壓力源,才能有的放矢地協助其適應。通過問卷調查的方法,鼓勵護士自由的在調查表或任意紙上寫下自己的感受與問題,提倡有什么寫什么,可以不拘形式,讓護士充分說出自己的壓力與困難。另外,護士長針對不同護士的個性特點,采取觀察或談心的方式了解她們對改班的壓力與問題。對不善于表達情感的護士,要在上班時有意識觀察;對于健談的護士,可直接詢問其感受。在調查中我們了解到,護士對改變三班輪值為全夜制排班存在著不同程度的壓力,主要有以下幾個方面:①責任班由上下午班改為08:00~16:00 班,每天上午承擔的責任大、工作多,書寫的內容也多,所以,這個班通常不能正常下班,拖班的時間較長,感覺較累;②下午的責任班為15:00~22:00,我科晚上的灌腸醫囑較多,接班后護士忙于工作經常不能按時吃飯;③由于各班職責有了大的改變,所以,護士不容易記住新的職責,不熟悉工作內容,在執行治療或護理時互相之間有混淆,經常出現工作遺漏;④剛剛改班時不習慣,安排不好上夜班當天的休息及飲食,導致上全夜時疲憊不堪。

2 協助適應的過程

在初始階段,護士對改班有壓力是很難避免的,管理的目標就是要幫助護士緩解壓力,使其盡快適應新的班次及工作內容。

2.1 全面灌輸壓力源,使其有心理準備:采取先告知護士壓力的種類及原因的方式,讓護士充分認識進行改革會有這樣問題和困難,以此減輕心理防衛的反應,提高心理防衛能力。

2.2 修改和完善各班職責:護士長要深入各個班次對工作量進行認真評估,盡量做到公平、合理,有利于病人和護士。將新的職責打印成可供查閱的小冊子,保證人手一冊;護士長每日晨會和護士一起學習職責,加深對工作內容的了解;每天下班前對主要班次的工作完成情況進行檢查及質控,以防遺漏和差錯。將新的職責中的關鍵和重點工作用紅筆劃線,在職責表的下方根據護士的特點寫上“你做了今天的主要工作了嗎”或“請記住查看各類管道”等字句,起提醒的作用。護士長觀察護士在改革班次過程中的典型好人好事,將互相幫助及對改班起了重要作用的人和事給予及時的表揚,對出現的問題馬上進行調解。如有位護士本來對上一班護士沒做完某項工作不滿意,護士長這時找出一個相應的實例講述:“某某護士特別感激你幫她做了病人管道的檢查”。通過刻意的觀察及溝通,使護士之間建立了新的班種轉換關系,相互提示及幫助的習慣蔚然成風。

3 討論

我們生活在一個現代人稱之為充滿壓力的世界里,面對壓力,如何適應,如何應付,是對每一位護士及護理管理人員的挑戰。改革是工作過程中的必然,沒有改革就沒有進步。護士是護理工作的主體,護理工作中實施任何活動都要首先考慮護士的因素,改革的目的是讓護士滿意、工作流程順暢、工作質量提高、病人得到實惠[2]。在全夜制班次改革中全方位的從護士的角度出發去做,護士長針對每一個改革過程都要做到胸有成竹,運籌帷幄。提前將困難及壓力告訴護士,讓她們在明確的壓力下自己思考解決的辦法是當前緩解壓力的上策。護士在有人關心及不斷提示的環境中參與科室班次的改革,心中感到有依靠,工作起來有動力;出現人事方面的不愉快時護士長能及時調解,使所有的問題都消滅在萌芽狀態。全夜制排班緩解了護士三班倒的壓力,以前的夜班8 h一輪,接班時間為01:00,宿舍里正常班的護士也經常被下夜班的護士驚醒。現在1周上1次夜班,21:30接班,不管忙與不忙都只有一晚,無需考慮第二天又上夜班的事,護士精神上感覺輕松,壓力減少。護士長的支持和協助是解除班次改革壓力的緩和劑。在我們進行班次改革的過程中,由于護士長的關心、參與、支持與協助,減輕了護士對班次突然改變的壓力,達到了預想的目的。

參考文獻

第2篇:夜班護士論文范文

八點,例行查房結束,科室全體醫護人員又趕往會議室集合,開始每天的交接班晨會。

別樣的交班

晨會中,首先由夜班護士宣讀夜班交班,報告夜間病房的病人情況。報告中詳細說明夜班各病床患者身體狀態,及相關處理措施。提前告訴今天進行手術的患者,夜間及術前的各種準備和注意事項。

夜班護士報告完畢后,夜班醫生介紹了患者情況及手術安排,之后說明一例病例投訴,并請示尹寧北主任處理意見。

幾天前,一位患兒在整形一科做了唇腭裂修復手術,術后出現發熱現象,因醫院是專業整形醫院,不具備發熱嬰幼兒處理條件,因此讓患兒轉院治療?;純杭覍僭谵D院后向科室寫了一封投訴信,信中表達了不滿。原來,這位患兒的父親是一位外科醫生,根據自己的行醫經歷,判定患兒手術中可能出現了問題,因此才出現發熱并不得不轉院治療。

“在手術前一天晚上,患兒本來應該住院并接受醫生護士的安排。但孩子父親說他也是醫生,想第二天帶孩子過來直接手術,并保證會提前安排好孩子的作息和飲食。所以,我們沒有術前夜里患兒的身體狀況記錄?!苯话噌t生向尹寧北主任詳細說明了事件發生的經過。

尹寧北說:“事件既然發生了,就要認真對待。首先,我們自己要端正態度,不能覺得對方是來找茬的。詳細查看手術記錄,查找我們自己是否存在過失和操作不當,寫出詳細書面說明并及時和患兒家屬溝通。如果確實存在有過失,需要嚴加改正,今后避免重犯。因為以前沒有發生過類似事件,這一次事件的發生也是我們學習成長的機會。以后手術接診要詳細說明各種情況,如果發生本院難以解決的問題,可能需要轉院治療,這些應該提前告知患者家屬,以免出問題后讓他們措手不及?!?/p>

交班晨會中,還有一件事情引起了記者的注意:在正常夜班護士與醫師交班結束后,兩位醫生分別用英文進行交班。面對第一次見到用英文交班的場景,我們很好奇地詢問,是否醫院有這方面的規定。一位護士說:“只有我們科室有,其他科室不需要用英文交班。目的是為了提高各位醫護人員的英語水平,方便查閱國外文獻和與國外同行的交流?!?/p>

與其他行業相比,醫生群體大多屬于高學歷人群。醫學的發展日新月異,很有必要掌握來自全世界的最新行業信息。而在國際刊物發表專業論文多需要用英文撰稿,這也無形中要求他們具備良好的英語水平。在各種國際醫學研討會中,英語交流不暢則會失去很多與大家交流的機會。用英語交班這一要求看似平常,卻隱含了作為科主任的良苦用心。

給患者找到平衡點

經過多年的研究與探索,尹寧北創造性地提出了唇腭裂治療新模式(詳見本刊2012年5月下半期52~54頁《唇腭裂整形新技術——“處”模式》)。治療技術的革新,使患者術后效果大為改善,這也導致前來就診的人數越來越多,并且都希望由尹主任親自主刀。

面對患者及家屬期盼的眼神,尹寧北說:“其實做一百次手術也會有多少不一的繼發性畸形,不可能把手術做到像從來沒有畸形似的,但我們可以做到更好。”

患者不會因為尹寧北說無法達到完全正常就選擇放棄,當他們在門診與病房看到術后復診患者的手術效果,更加堅定了信心——因為活生生的案例比任何話語都更有說服力。

唇腭裂作為先天性畸形,孩子一出生后,家長就會到處求醫。因此,在門診和病房,多數是嬰幼兒和青少年。他們有第一次來做手術的,也有第二次、第三次來做后續修復手術的?!跋忍煨源诫窳鸦颊撸话阈枰鲋辽傥宕问中g。這些治療包括外觀重建、語音功能恢復、解決吞咽功能等等,早期治療后約有60%~70%的患者術后發音正常。理論上講,越早治療越好,但這也不絕對,因為治療早與治療晚各有優缺點,我們作為整形醫生,需要在這中間為患者尋找到平衡點。”

尹寧北介紹,手術太早可能會造成嬰兒生長障礙,一般按照孩子的生長發育規律去安排手術是最好的。比如,剛生下來還不具備語音功能,這時候考慮更多的是外觀重建。隨著孩子的生長,語音功能開始發育,這時候要跟著患兒的發育過程及時介入語音功能恢復,這也才能保證患兒的正常成長。

早做手術,能夠更有利于孩子的語音功能發育,但缺點是可能會影響到骨骼生長發育。晚做手術,可最大程度的減少對骨骼發育的影響,術后成型會更好,但因為過了語音發育期,語音功能的恢復需要配合更多的語音訓練。

面對各種復雜的情形,尹寧北要考慮很多,他給患者的治療過程,更像一位藝術家,在錯綜復雜的影響因素中找到最佳平衡點。

王永前 科室副主任

除了技術還要有思想

“我第一天到科室報到時,先去辦公室找尹主任談話。當時尹主任的一位術后患者到醫院復診,我看到這位患者時心里不禁驚嘆——唇腭裂手術原來可以做到這么好。以前我也做過唇腭裂手術,但來到唇腭裂中心之后,感覺原有的那些技術和理念已不能滿足患者追求完美的要求,所以我改進和更新了一些以往的觀念和技術,力爭將‘處模式’的唇腭裂整形新技術學習好、運用好。”作為科室副主任,王永前對尹寧北主任的技術贊不絕口。

在贊嘆技術的同時,王永前說:“我覺得尹主任除了高超的技術以外,更重要的是他是一位有思想的外科專家。他不是機械地為患者做手術,而是從疾病的本質出發,經過綜合的考慮,最優化地解決問題。尹主任經常告誡大家不要迷信書本上的知識,要根據現實情況不斷調整和發展,不斷對現有的技術進行改進。臨床工作中也有犯錯的時候,尹主任有時會嚴厲批評。我覺得老師的批評是鞭策一個外科大夫成長的重要手段,可以督促年輕醫生更好地發展。”

賈 麗 護士長

多為患者考慮

整形一科住院患者中2~3個月大的嬰幼兒較多,無形中加大了護理工作的難度和強度,對護理工作提出了更高要求。面對這種情況,賈麗護士長說:“因為兒童較多,住院治療過程中,存在很多安全隱患。因此,我科護士非常重視對患兒的安全管理和家屬的安全教育。我們需要采用不同的形式與患兒和家屬溝通。在技術操作方面,我科護士建立了自己的嬰幼兒操作理念:技術精湛,愛心無限。一點一滴都為孩子考慮,如護士抱孩子要考慮到不能傷到孩子,在床上不能磕到孩子,不能發生墜床。護士會耐心指導家屬抱孩子的方式、喂奶方法等與手術相關的問題。

患者日益增多,住院需要提前預約。因住院治療時間不定,給排隊等待的患者帶來了很多不便。為更好地解決這一問題,護理人員會在患者就診后告知護理站電話,每次來院就診前先打電話預約后再做安排,這大大方便了外地患者,既為他們節省了等待時間,又節約了相關費用。

殷佳鵬 住院總醫師

想做好還需要多年磨練

第3篇:夜班護士論文范文

  骨科護士工作總結1

  在20xx的一年里,隨著醫院環境的改善,對護理工作也提出了更高的要求,特別通過去年我院“二甲”的驗收工作,讓我們懂得面對的不僅僅是醫院的榮譽,更重要的是作為醫院一員的責任與義務。圍繞護理部總體目標,在科室護士長的領導下,我首先從思想上認識到:一個醫院護理水平的高低、服務質量的好壞,必須接受上級主管部門的檢驗、證實。醫院要生存,要發展,就必須抓住難得的機遇通過審核。現將本年度護理工作總結如下:

  一、在思想政治方面:

  積極擁護醫院的各項方針和規章制度,遵守醫德規范,操作規范,堅持以病人為中心,嚴格按一名優秀合格護士的標準要求自己,堅持以質量為核心,病人的滿意度為標準,牢固樹立團隊精神。

  二、工作學習方面:

  努力學習專科知識,克服業務上的不足。積極推行優質護理服務,做好各項基礎護理,積極參與其中,如為病人剪指甲、擦浴等,不事事靠實習生,能起到帶頭作用。積極學習各項新技術、新業務。在工作中嚴格執行各項操作規程,遵守醫院科室的規章制度,時刻注意保持無菌觀念,對待工作認真負責,一絲不茍,加班加點,樹立高度的集體責任感和榮譽感,團結同事,能克服各種困難,凡事以工作為重。盡心盡力做好帶教工作,努力為科室培養新護士。我認為要做好護士,首先要有愛崗敬業的心,能安心護理專業工作,要有正確的人生觀、價值觀,以及良好的品德。因此,我帶教時注重新學員思想素質的培

  養,其次進行崗前職業道德教育、規章制度、護士行為規范教育,今年先后帶教了6名實習生。在日常護理工作中,不但嚴格要求自己,對護理工作中存在的問題也能積極發現提出,并加以解決,對年輕護士的工作更是嚴格要求,促進她們的成長。積極參加了醫院組織的“三基”操作培訓及科室組織的護士操作訓練及考核。每個月參加護理部及科室組織的業務查房及業務學習,定期參加醫院組織的“走進專家講堂”。

  三、存在問題:

  (1)偶有操作不規范、無菌觀念不強。

  (2)工作滿于現狀,不夠積極。

  (3)與病人溝通不到位。

  四、發展方向:

  (1)扎實抓好理論學習。

  (2)在院領導、科主任的關心和指導下,順利完成醫療護理工作任務,認真履行職責,愛崗敬業,積極撰寫論文。

  (3)以科室為家,工作積極主動,對待病員熱情、耐心、滿足病人的需求。

  護理工作是平凡的工作,然而,我們卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創傷,用火一樣的熱情去點燃患者戰勝疾病的勇氣。

  骨科護士工作總結2

  回顧這一年的工作和學習,即將結束。為自己能有很大的進步深深感謝我所在體外循環團隊以及手術室全體同仁和老師。特別要感謝我敬愛的主任和x老師。

  1、遵守各項操作的流程和工作制度,認真仔細完成每臺手術的體外輔機工作從物品的準備到機器的裝置。嚴謹工作,以患者的手術需要和醫生的手術習慣為重,克服困難保證轉機的順利和安全。

  2、理論和實際相結合,強化體外循環和心外科的專業學習不時總結不時鞏固和提高自己的業務能力,對自己的專業發展和進步有目標有計劃,用最好的學習心態來完成。

  3、完成了局部手術的體外主機工作,主任和x老師的指導和幫助下這近60臺手術的主機鍛煉中,筆記每一次的收獲和啟發,嚴格剖析自身存在有利于專業要求的習慣和思維不足,讓自己每一步都走得扎實,穩健。

  4、尺有所短寸有所長,虛心學習才干逐步完善自己不論是心外科、麻醉科還是體外循環自己的同事,每個人身上都有許多好的習慣和工作品質,對待病人、對待專業、對待遇到問題都有過不同的處置方法,做個有心人,會思考會比較,才會進步。

  5、性格決定命運。這是主任身邊工作學習最大的心靈收獲,主任轉機時的嚴謹,細節決定成敗。巡視各臺手術時發現不足的眼力和速度,遇到手術困頓時主任診斷原因的準確和處理到位,這些的每一次經過都使我深受感動和震撼,因而激勵我一定要讓自己養成最慎密的工作態度,主任話不多但身教重于言教。

  再次分揀收獲和缺乏就像整理自己啟程的行囊,回顧這一年的工作生長經歷。為新的征途帶來智慧和航標。

  骨科護士工作總結3

  時光飛速,轉眼又是一年,回想去年,我院眼科醫院、新院、寧南醫院一一落成,發展不斷壯大,而今年,更是值得慶賀,不僅順利通過了衛生部“三甲復審”工作,還先后獲得眼科、臨床護理等兩項重點???。作為一名年輕的護士長,隨著時間的推移,在院領導和護理部的指引及幫助下,我慢慢理解了護士長這個角色,懂得如何團結一致、人文化管理,圓滿完成了各項護理工作,現總結如下:

  一、嚴格落實醫院各項規章制度,保障護理安全

  1、依據科室目前工作狀況及人員構成,按照護理部要求,重新制定各班工作職責及流程,分工明細,各盡其職。

  2、核心制度的落實

  (1)主班與治療班每天下午對病房醫囑進行大核對,小夜班與兩頭班或大夜班核對臨時處理醫囑,每周護士長周一、周五核對醫囑并檢查病歷的書寫問題,提高護理質量,保障護理安全。

  (2)治療室統一規范藥品標簽及位置,在治療時嚴格執行“三查七對”制度,定期提問核心制度,讓每位護士銘記于心,將理論運用到臨床工作中。

  (3)規范診療醫囑本、長期及臨時輸液卡格式,字跡清晰,顏色一致。

  (4)每天嚴格交接班,老年絕對臥床患者,定時翻身拍背,做好皮膚的護理,防止并發癥的發生。

  (5)做好轉交接工作,尤其全麻術后的交接工作,在今年的交接工作中,由于發現及時,積極成功搶救了一例全麻術后心跳呼吸驟停的患者。

  3、責任組長每天檢查病歷的書寫,對出現的問題,以便簽形式留言,督促年輕護士不斷成長,護士長每周不定時檢查病歷,保障病歷的準確性。

  二、人文管理,協調科室順利發展

  1、病房管理是護士長的主要職責所在,只有從病房中才能發現問題,每天晨會主動與夜班、白班共同交接班,每周二科室大交班,隨時巡視病房,與患者溝通交流,詢問患者心理感受。

  2、身邊隨時攜帶小筆記本,將科室出現的問題記錄下來晨會反饋,每月科會集中反饋,保證每一位護士均能了解科室發展的動態,使科室順利發展。

  3、每月護理查房去除以往按部就班模式,選擇科室病重病人為查房題目,科室所有人員均提前復習,由護士長隨機指定人員進行講授并提問,業務學習自定題目,制作幻燈,全科講授,充實護士長及科室護理人員理論知識,調動大家積極性。

  4、定期與其他科護士長交流管理經驗,取長補短,提高護理管理能力。

  5、在護理部及科主任的支持下,參加了衛生部舉辦的“萬名護理管理人員培訓班”和骨科COA高峰論壇會議,充實管理知識,提升管理能力,提高管理質量。

  6、做好一次性耗材的管理,杜絕浪費,防止過期。

  7、組織科室人員積極參加醫院各項活動,在今年趣味運動會中獲得了優秀獎,學制度用制度比賽中獲得三等獎,全院授課比賽中獲得二等獎,科室均給予了一定的獎勵,并鼓勵大家今后再接再厲,踴躍參加,發揮才能及光芒。

  三、強化培訓,提升護士綜合素質

  (1)護理操作及理論定期組織大家進行??撇僮骷袄碚摰膶W習,利用晨會定期抽查掌握程度,在醫院組織的理論和操作考試中,我科護士考試合格率100%。

  (2)護理科研今年護理人員忙于工作,忽略了護理科研的重要性,使得今年發表的文章較少,通過研究生期間學習的科研知識,主動向科室人員講解,凡是遇到有疑問的課題,大家主動查閱參考文獻,共同探討可行性,爭取在明年的工作中爭取發表2~3篇核心文章。

  (3)彈性排班每周排班前根據病人的病情、手術日、不同時段的護理工作量及護士的能力和需求等5個因素實行彈性排班,滿足大家需求,促進科室和諧發展。

  (4)繼續教育俗話說“活到老,學到老”,醫學是一門復雜的學問,需要大家不斷繼續學習,才能夠提高自身綜合素質,年初給大家定一個學習的目標,年底考核,作為評優的標準之一,讓大家主動學習,主動交流,并爭取為大家提供更多的出去交流和進修的機會。

  四、深化優質護理服務,提升護士及患者滿意度

  1、認真落實優質護理服務內涵,對臥床患者做好基礎護理,為病人提供舒適的環境,定期檢查優質護理服務落實情況。

  2、改革原有工作模式,科室共有XX名護士,故實行責任制整體護理,即每位護士根據病房病人的數量分管2~3個病房,負責病房病人的一切治療,為病人提供連續而優質的護理服務。

第4篇:夜班護士論文范文

1、病人收容情況:去年11月至今年10月共收容病人402人,其中地方病人391人,***,經濟毛收入290萬,與去年同期相比多收容病人42人,經濟毛收入多90萬。搶救病重、病危47人,無一例死亡,全部搶救成功,搶救成功率100%,治愈好轉率100%。同時我們還成功治愈了一批燒傷病人。特護1人,護理天數4天,一級護理150人,護理天數840天,二級護理479人,護理天數4064天,輸液3613次,輸血226次,無醫療差錯事故發生。

2.科研論文:全科共3篇。

3.獲得醫院獎勵:3月份我科被評為“三學”先進單位,7月份我科支部被評為“先進黨支部”。護士操作考核中,***護士獲第二名,***護士獲第三名,全院護士理論考核總評成績第二名。

二、好的方面:

1、愛崗敬業,強化職業道德和無私奉獻精神。

醫護人員常講:金眼科、銀外科,又臟又臭燒傷科。雖然我科工作人員生活在這種經常與臟臭累打交道的環境中,但是大家卻從來不叫苦、不叫累,都能端正工作態度,發揚愛崗敬業和無私奉獻的精神,始終保持良好工作作風,全心全意為傷病員服務。特別是電擊傷大面積肌肉壞死病人和創面感染的病人,創面惡臭,有時連陪護都忍不住離開病房,但是我們醫生和護士還堅持及時治療和護理。夏天天氣炎熱,但病人卻因為皮膚屏障破壞、散熱較多而怕冷,換藥時不敢開空調,我們的醫生在又悶又熱的病房里給病人換藥,常常累得滿身是汗,連工作衣都濕透了,卻一聲怨言也沒有,病人及家屬多次表揚醫生工作認真、細心,視病人如親人。5月12日我科收治一名百分之百燒傷、三度傷達90%以上的病人陳××,病情特別危重,主管醫生為了把病人從死亡線上拉回來,連續幾天幾夜吃住在科里,直至病人出院還親自護送其回家。當時護理組只有6人上班,既要負責20多個普通病人的治療和護理,又要上特護,護士們超負荷地加班加點、連續作戰,圓滿完成了搶救任務。

2、端正服務態度、樹立“病人至上”的思想。

隨著醫學模式和醫療體制改革的不斷深入,新的護理理念已轉變為“以人為本、以病人為中心”。我們科護士們緊跟時代步伐,在科室護理人員少,工作量大的情況下,逐步開展整體護理,從單純的技術型護理過渡到包括生理、心理、社會全方位的護理方式,并在工作中針對各種不同程度的燒傷病人逐個制定相應的護理措施。為了讓患者享受優質的護理,早日康復,科室把病患滿意度作為檢驗工作成效的最高標準,在每季度護理部組織的護理工作滿意度調查中,優秀率達90%以上。我科收治的病人大部分是突發事件,90%以上家庭都非常貧困,但是只要病人來到我科治療,我們都是一視同仁對待。年初我科收治一名叫李××的3歲患兒,三度傷達33%,入院時病情危重,隨時都有生命危險,同時其家庭經濟困難,治療難度大。全科人員齊心協力,通過多次植皮及整形手術后,患兒燒傷創面治愈,肢體功能得到最大程度地恢復。5月12日我科收治一名燙傷面積達90%的病人陳××,經濟條件差,繳納住院費一拖再拖,給治療上帶來了許多困難。科里根據病人的情況想了很多辦法,經過四十余天的精心治療和護理,病人最終痊愈出院。

3、互幫互助,團結協作,培養優秀的“團隊精神”。

燒傷科作為一個整體科室,雖然個人職責分明,但是工作時大家相互配合,齊心協力完成各項任務。全科室人員只要聽說科室有搶救病人,都能立即趕到科里,團結一致投入搶救工作。我科共4名醫生值班,遇到個人休假、出差時,就得三人輪流值班,明顯人手不夠,但從來沒有誰發過一句牢騷。有時醫生上午做手術沒時間給住院病人換藥,他們就利用下午或晚上為病人換藥。每次給大面積燒傷患者換藥時,三四個醫生就要花費幾個小時時間忙來忙去,這時候無論是誰主管的病人,大家都能主動請戰、齊心協力完成任務。護士組人員也少,上夜班時間多,但她們也從不叫苦,護士*****是我科一名年輕的***,他年齡雖小,但時刻起到一名***的模范帶頭作用,醫療隊訓練期間,她刻苦訓練,參訓結束后,本來應該在家休息,但她主動向護士長提出來上班,以減輕其他同志的工作負擔。平時大家服從領導,不拉幫結派,不搞小動作,真誠協作,互相幫助,團隊精神得到充分的體現。

4、加強醫護人員業務培訓,不斷提高業務水平。

科主任通過每周查房,經常提問年輕醫生專業理論知識,督促其加強平時積累。遇到大面積燒傷及危重病人時,科里還組織病危(重)病例討論,使全科醫護人員在對大面積燒傷病人的救治上有了一套整體治療方案,對危重患者的搶救成功率不斷提高,9月份我科共收治4名特重度燙傷患兒,最大面積達百分之六十多,經過精心的治療護理,使患兒平穩度過休克期,病情逐漸穩定。作為護理人員僅有微笑和體貼入微的關懷還不夠,要達到優質服務的標準,更要有精湛的護理技術做保障。全科護士除了每月的業務學習之外,還不斷加強“三基“學習,強化各項技能培訓,做到人人達標,個個爭先。6月份護理部組織心肺復蘇操作考核,我科平均分數達93.3分,兩名護士參加全國護士執業考試,全部通過。參加中級職稱考試,兩名干部也全部通過。工作之余,醫護人員不斷學習專業書籍,努力撰寫論文,先后有多篇論文在醫學雜志上發表。

三、不足之處:

1、政治學習不深入:少數人簡單地認為政治學習是領導的事,與平時工作無關。

2、學習氛圍不夠濃:對專業學習還存在欠缺,外語學習的積極性不高,學習上壓力不夠,缺乏爭先意識,學術論文撰寫少,層次不高。

3、實際操作水平有待提高:我科手術中各種厚度的皮片移植、中厚大塊皮縫合時很講究技巧,要求醫生手巧心細,然而手術實際操作量有限,光靠臺上練習是不夠的,年輕醫生在臺下缺少動手練習。

四、下步打算:

針對以上優點和不足,我科醫護工作人員準備謙虛謹慎、不驕不躁,發揚優點、克服不足,在今后工作中,重點做好以下幾個方面,使我科各項工作再上一個新臺階:

第5篇:夜班護士論文范文

它起源于20世紀60年代的美國和加拿大,上世紀末廣泛推行于歐美;20世紀70 年代在港臺開始逐漸興起,90年代中后期引入大陸,作為高校心理教育的重要補充得到了迅速的推廣。至2009年,全國已有超過60%的高校建立朋輩輔導員制度。經過全國高校心理輔導工作者的多年積極地實踐檢驗,充分證明了朋輩心理輔導的價值。

通過CNKI查詢,2002年以來,國內有關護士心理健康水平的論文越來越多, 護士的心理健康問題越來越受到重視。趙霞等[1]在2014年采用16PF人格問卷對232名醫護人員進行調查發現,護士心理健康問題較醫生更為突出。張斌[2]通過調查研究發現年輕的護士心理健康比年資高的護士差。針對此問題,國內學者在論文中提出了各種護理心理的干預措施,取得了一定的效果。朋輩心理輔導在高校年輕大學生上的成功實踐,同樣可以在臨床低年資護士心理干預上起到重大作用。

1 朋輩心理輔導的必要性和可行性

1.1 朋輩心理輔導符合低年資護士的心理需要

據李美艷[3]調查研究表明82%的低年資護士心理壓力或思想困惑時找朋友傾訴。而朋輩輔導具有自發性、義務性、親情性、友誼性和簡便有效性等特點,恰恰符合臨床低年資護士的心理需求。

1.2 朋輩心理輔導可以相互鼓勵,共同提升心理素質

朋輩心理輔導員在心理互助中,不僅僅幫助他人緩解職業壓力,解除心理困擾,給予情感的支持;同時可以認識他人,反省深化認識自己, 提高自身的心理素質。

1.3 朋輩心理輔導是醫院專業的心理干預的重要補充

臨床的低年資護士長期輪流值夜班,工作強度大,臨床技能考試和培訓繁多,很難抽出時間參加護理的心理輔導。即使低年資護士參加有限的護理的心理輔導,而輔導教師由于角色、地位、年齡、經歷、價值觀等方面與護士存在差異,很難真正走進低年資護士心里,從而流于形式敷衍了事。而朋輩心理輔導員為低年資護士同事,有共同的工作環境和工作排班,心理溝通隨時隨地進行,干預效果顯著。

1.4 朋輩心理輔導可以配合科室護士長預防和干預心理危機事件

朋輩心理輔導員可以在生活和工作中近距離的接觸和觀察同伴,及時了解同伴的心理動態,發現個別護士的嚴重心理問題(如離職傾向、工作委屈等),及時向護理長反應,積極地預防和干預心理危機的事件。

2 構建朋輩心理輔導模式,切實提高實效

2.1 朋輩心理輔導員的選拔、培訓和考核

朋輩心理輔導員素質的好壞直接影響后期培訓和朋輩輔導的效果。朋輩心理輔導員必須經過“自愿報名、面試篩選、認真培訓,合格上崗”的流程,把好選撥、培訓和考核關。報名中必須保證公開和自愿的原則,選拔心理健康、樂于助人、業務能力強、人際交往能力力和組織協調能力比較強的護士,有計劃的進行專業理論知識培訓,設計并模擬豐富的心理輔導案例,不斷改進科學簡單的考核的內容和辦法。

2.2 朋輩心理輔導的工作途徑

朋輩心理輔導工作主要需要通過多種途徑進行心理咨詢工作,如個別會談、網絡平臺等。

1)個別會談:與專業咨詢相比,朋輩心理輔導不受時間、場地等因素影響,及時的給予有心理問題的護士同志相應的幫助。在平時的溝通交流中,朋輩心理輔導員運用所培訓的溝通技巧和心理咨詢技巧潛移默化的排除同事心理困擾。

2)網絡平臺。QQ和微信等即時通訊軟件的出現,使朋輩心理輔導員可以進一步的利用碎片化的時間,更好的及時的解決護士的心理問題,使得朋輩咨詢在空間上和時間上進行進一步的擴展。

2.3 朋輩心理輔導的管理

醫院首先要建立醫院-護士長-朋輩心理輔導員三級管理機制,健全朋輩心理輔導的規章制度,成員接受護理部的定期管理。管理部門對其表現,及時反饋,給予一定的獎勵和表彰。

3 朋輩心理輔導需要注意的問題

朋輩心理輔導雖在高校取得巨大成功,但在臨床低年資護士心理輔導上還處于摸索階段, 在實踐中還要注意以下問題。

1)心理輔導過程中,心理輔導員的自身的心理素質、職業道德素質很重要。管理部門要加強朋輩心理輔導員業務指導和道德培訓。

2)心理過程中,注意遵守保密原則。遇到困難情況及時經過當事人同意進行小范圍的轉介,不能隨意拿當事人的問題和他人探討。

第6篇:夜班護士論文范文

  骨科護士年終工作總結1

  剛進入骨科的時候,我還有些不適應,畢竟和其他科室的工作還是有一定的區別,但漸漸的工作之后,我也是感到適應和熟悉了,對于骨科的了解也是在工作當中漸漸的多了,我的護理工作在護士長的指導下也是進展很快,我就熟悉了骨科的工作,在護理中,我積極的配合,按照醫生的要求去做,認真的完成護士長分配的護理任務。在這一年里,我較好的完成了工作,也是得到病患的認可,我不再是之前剛進入醫院的護士,所以也是在其他的科室工作過一段時間,學起來也是比較的快,同時也是能更快的適應骨科的工作,一年的時間,無論是自己本職的,或者需要和其他同事一起來配合的工作,我都認真積極地去做好它,我明白,作為一名護士,只有認真的多去做,才能更好的去提高自己的護理水平。

  在工作之余,我也是積極的學習,參加科室以及院里的培訓,提升自己,在培訓中認真的聽課,做好筆記,課后也是會總結,對自己所學盡可能的多運用到工作當中,轉為為自己的一個工作能力,這樣一來,才算是真的學到了,而不僅僅只是聽了一下課而已,同時我在回去之后也是會去看一些關于骨科,關于護理的知識,我明白,只有多去學,那么工作才能做得更加的好,每一個優秀的護士,都是這樣做下來的,而且由于我是進入骨科的時間不長,我更是要多學,平時工作的時候,也是多看,多問醫生和護士長,將自己不明白的了解清楚,然后再到工作中去用,讓自己的護理水平得到提高。

  在這一年的工作當中,我也是發覺自己的不足,畢竟來骨科的時間不長,所以對于骨科很多方面真的不太懂,即使學了這么久了,我還是發覺自己還是有特別多的東西需要去學,也是要在今后的工作當中繼續的努力,多了解一些,多知道骨科的相關知識,才能讓自己的工作做得更加的好,在來年中,我要繼續的把我的護理工作做好,為病患去提供更好的護理服務。

  骨科護士年終工作總結2

  時光飛速,轉眼又是一年,回想去年,我院眼科醫院、新院、寧南醫院一一落成,發展不斷壯大,而今年,更是值得慶賀,不僅順利通過了衛生部“三甲復審”工作,還先后獲得眼科、臨床護理等兩項重點專科。作為一名年輕的護士長,隨著時間的推移,在院領導和護理部的指引及幫助下,我慢慢理解了護士長這個角色,懂得如何團結一致、人文化管理,圓滿完成了各項護理工作,現總結如下:

  一、嚴格落實醫院各項規章制度,保障護理安全

  1、依據科室目前工作狀況及人員構成,按照護理部要求,重新制定各班工作職責及流程,分工明細,各盡其職。

  2、核心制度的落實

  (1)主班與治療班每天下午對病房醫囑進行大核對,小夜班與兩頭班或大夜班核對臨時處理醫囑,每周護士長周一、周五核對醫囑并檢查病歷的書寫問題,提高護理質量,保障護理安全。

  (2)治療室統一規范藥品標簽及位置,在治療時嚴格執行“三查七對”制度,定期提問核心制度,讓每位護士銘記于心,將理論運用到臨床工作中。

  (3)規范診療醫囑本、長期及臨時輸液卡格式,字跡清晰,顏色一致。

  (4)每天嚴格交接班,老年絕對臥床患者,定時翻身拍背,做好皮膚的護理,防止并發癥的發生。

  (5)做好轉交接工作,尤其全麻術后的交接工作,在今年的交接工作中,由于發現及時,積極成功搶救了一例全麻術后心跳呼吸驟停的患者。

  3、責任組長每天檢查病歷的書寫,對出現的問題,以便簽形式留言,督促年輕護士不斷成長,護士長每周不定時檢查病歷,保障病歷的準確性。

  二、人文管理,協調科室順利發展

  1、病房管理是護士長的主要職責所在,只有從病房中才能發現問題,每天晨會主動與夜班、白班共同交接班,每周二科室大交班,隨時巡視病房,與患者溝通交流,詢問患者心理感受。

  2、身邊隨時攜帶小筆記本,將科室出現的問題記錄下來晨會反饋,每月科會集中反饋,保證每一位護士均能了解科室發展的動態,使科室順利發展。

  3、每月護理查房去除以往按部就班模式,選擇科室病重病人為查房題目,科室所有人員均提前復習,由護士長隨機指定人員進行講授并提問,業務學習自定題目,制作幻燈,全科講授,充實護士長及科室護理人員理論知識,調動大家積極性。

  4、定期與其他科護士長交流管理經驗,取長補短,提高護理管理能力。

  5、在護理部及科主任的支持下,參加了衛生部舉辦的“萬名護理管理人員培訓班”和骨科COA高峰論壇會議,充實管理知識,提升管理能力,提高管理質量。

  6、做好一次性耗材的管理,杜絕浪費,防止過期。

  7、組織科室人員積極參加醫院各項活動,在今年趣味運動會中獲得了優秀獎,學制度用制度比賽中獲得三等獎,全院授課比賽中獲得二等獎,科室均給予了一定的獎勵,并鼓勵大家今后再接再厲,踴躍參加,發揮才能及光芒。

  三、強化培訓,提升護士綜合素質

  ⑴護理操作及理論定期組織大家進行??撇僮骷袄碚摰膶W習,利用晨會定期抽查掌握程度,在醫院組織的理論和操作考試中,我科護士考試合格率100%。

  ⑵護理科研今年護理人員忙于工作,忽略了護理科研的重要性,使得今年發表的文章較少,通過研究生期間學習的科研知識,主動向科室人員講解,凡是遇到有疑問的課題,大家主動查閱參考文獻,共同探討可行性,爭取在明年的工作中爭取發表2~3篇核心文章。

  ⑶彈性排班每周排班前根據病人的病情、手術日、不同時段的護理工作量及護士的能力和需求等5個因素實行彈性排班,滿足大家需求,促進科室和諧發展。

  ⑷繼續教育俗話說“活到老,學到老”,醫學是一門復雜的學問,需要大家不斷繼續學習,才能夠提高自身綜合素質,年初給大家定一個學習的目標,年底考核,作為評優的標準之一,讓大家主動學習,主動交流,并爭取為大家提供更多的出去交流和進修的機會。

  四、深化優質護理服務,提升護士及患者滿意度

  1、認真落實優質護理服務內涵,對臥床患者做好基礎護理,為病人提供舒適的環境,定期檢查優質護理服務落實情況。

  2、改革原有工作模式,科室共有x名護士,故實行責任制整體護理,即每位護士根據病房病人的數量分管2~3個病房,負責病房病人的一切治療,為病人提供連續而優質的護理服務。

  3、為了把護士還給病人,使護士有更多的時間為病人服務,在院領導及護理部領導的幫助下,實現了藥品、器械及物資的下收下送。

  在辛勤的工作中,20x年即將過去,在完成醫院工作目標的同時,我們本著“以病人為中心”,給病人送去了光明,帶來了生活上的福音,然而略感遺憾的是今年護理科研論文及新技術、新業務相對薄弱,希望在新的一年里,讓我們繼續攜起手來,團結一致,踏實敬業,在圓滿完成工作的同時,重視科研培訓,加大科研力量,灌輸科研意識,使骨二科護理人員不僅在工作中表現一流,在科研立項及新技術、新業務上仍與時俱進,走在醫院的前列,為科室和醫院的發展做出更大的貢獻!

  骨科護士年終工作總結3

  今年我科全體護理人員在醫院領導和護理部的領導下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務宗旨,進一步強化“三好一滿意”活動,較好的完成了院領導布置的各項護理工作,基本完成了年初制定的護理計劃,現將工作情況總結如下:

  一、認真落實各項規章制度

  嚴格執行規章制度,確保醫療安全,明確了各類崗位責任制和護理工作制度,如責任護士分工明確,各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現象。堅持查對制度,醫囑班班查對,每周護士長參加總核對1或2次,并有記錄。護理操作時要求三查七對。堅持填寫輸液卡,一年來未發生大的護理差錯。認真落實骨科護理常規及顯微外科護理常規,堅持填寫各種信息數據登記本,堅持床頭交接班制度及晨間護理,危重病人重點交接,預防了并發癥的發生。

  二、提高科室管理水平

  保證護理質量的持續改進,成立科室質量管理小組,每月接受每月護理部、感控科質量檢查小組的不定期檢查,重視檢查結果。根據科室制定的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施,并監測實施效果,每月工作小結,根據出現的共性問題分析原因,制定整改措施落實到位,以利于總結經驗,便于次月更好開展工作。

  每月召開科室護士會議,傳達護理部會議精神,按要求進行學習,按時安排本周工作重點,總結上周工作中存在的優缺點。護士長深人病房,跟班檢查,對一系列檢查發現的問題及時召開護理質量與護理安全分析會,針對護理缺陷、差錯,分析原因、制定整改措施并督促落實,保證護理質量的持續改進。加強重點時段、重點環節、重點人員、特殊病人的管理。

  三、加強護理人員醫德醫風建設

  繼續落實護士行為規范,在日常工作中落實護士文明用語。繼續開展健康教育,對住院病人發放滿意度調查表,滿意度調查結果均在100%,并對滿意度調查中存在的問題提出了整改措施。每月科室定期召開工休座談會一次,征求病人意見,對病人提出的要求給予程度的滿足。對新分配的護士進行崗前職業道德教育、規章制度、護士行為規范教育及護理基礎知識、專科知識、護理技術操作考核。

  四、提高護理人員業務素質

  每月對科室護理人員進行三基三嚴業務培訓和護理技能操作培訓,并組織理論考試,培訓率達100%,積極參加醫院組織的業務培訓,并鼓勵年輕護士自學,一年來,年輕護士全部參加了成教考試,以提高專業知識。科室每周晨間提問2次,內容為基礎理論知識和骨科知識。

  護理部對全院護士進行了穿脫隔離衣護理技術操作考核,全科護士經過平時認真主動的練習,考核時動作利落規范,操作熟練,取得了優良的成績,得到了監考老師的好評。加強了危重病人的護理,堅持床頭交接班制度和晨間護理。每月護理業務查房,對護理診斷、護理措施進行探討,以達到提高業務素質的目的。

  五、加強了科室院內感染管理

第7篇:夜班護士論文范文

1.1醫療投訴,糾紛增多

改革開放以來,人們的衣食住行問題已基本解決,對自身健康投以較大的關注,特別是在市場經濟的影響下,近年來人們看待醫患關系時,把醫療服務活動視為單純的經濟交往,即商品關系,[2]使得醫療活動與病人的健康權益、經濟利益密切相關。當醫療的效果與病人的期望值相背馳時,即發生醫療投訴或糾紛。另一方面,醫生護士在接診時,服務態度簡單粗暴,解釋工作不耐心等,也是引起投訴和糾紛增多的原因之一。

1.2留觀病人增多,護士超負荷工作

隨著上海市醫保制度的出臺,據我們調查上海市各家醫院的來急診就醫者中,更加突出了以老齡、慢性病為主,尤以危重者居多。由于大部分就診者需留院觀察治療,其結果造成急診觀察室的床位供不應求,只有靠加床來緩解人多的矛盾,以醫院急診為例,有固定的留觀床數41張,但實際上每日留觀人數達70人左右,最多時達86人。在護士人數按41張床位編制配備的情況下,加床病人的治療、護理工作,只能靠加班來完成。長期的超負荷工作致使許多護士患有神經性耳聾、血尿、胃潰瘍等多種心身疾病。

1.3護理隊伍年輕化,處理問題的綜合能力差

據統計,急診室等特殊科室的熟練護士培訓周期為4~5年,而目前,我院急診護理隊伍中工作年限在3年以下的護士占急診護士總數的60%,成為急診一線工作的重要力量。由于她們工作年限短,缺乏對復雜病情的判斷能力,缺乏處理特殊事件的應急能力,缺乏與病人及家屬的溝通能力。急診病人就診的特點是單位時間內病人比較集中,而就診的病人都認為自己的病情比較重,迫切希望能優先診治。在這種情況下需要護士有較強的協調能力,才能按照就診的先重后輕、先急后緩的原則及時的處置各類病人,而不引起爭執。由于年輕護士普遍存在處理問題綜合能力不強的現象,致使一些簡單問題復雜化,造成了處理問題難,甚至影響就診秩序。

1.4開放式急診醫療環境弊多利少

急診工作的突出特點是搶救生命,而所收治的病人多數是病情兇猛,常常需要就地立即搶救,形成了開放式醫療環境。在這種開放式醫療環境下,醫護人員對病人所實施的搶救、治療、護理工作,家屬均親眼目睹,特別是當危重病人搶救無效時,給同病房的病人和家屬加重了心理負擔。另一方面,隨著病人及家屬自我保護意識的提高,對在搶救治療中出現的一些問題,或者一些不理解的行為,都希望有個說法,[2]有的甚至以此來擾亂正常的醫療秩序。

2護理管理對策

2.1認清形勢,更新觀念,提高服務意識

隨著醫療市場的進一步改革,病人需要醫院提供更新、更具有價值的診療和服務。醫家至上的觀念已不適應當代醫療市場的發展,病人至上,以病人驅動為導向,使需求者滿足才是醫院發展的關鍵。[3]只有認清醫療改革的形勢,主動更新思想觀念,提高服務意識,才能在醫療服務市場競爭贏得病人。

2.1.1禮儀服務、接診熱情

急診護士是病人來院就診接觸到的第一位醫務人員,其儀表、言行、態度等,不僅體現了醫院的精神風貌,也影響著病人及其家屬的思想情緒。我們首先從提高護士的職業素質著手,要求對待就診病人做到:儀表端莊、態度和藹,病人有求必應、有問必答。對年老體弱、行動不便的病人主動給予幫助,對無家屬陪伴的病人給予全程服務。同時規范了急診護士語言服務,如接診時,注射處置前后,以及安慰危重、死亡者家屬時等常用語氣。開展禮儀服務以來,使急診病人的滿意率由過去的70%提高到95%,提高了25個百分點。

2.1.2理順就診的各個環節

急診是一個整體,護理人員要密切與醫生及其他臨床科室、醫療科室的聯系,有時還需要密切與陪伴的家屬和醫療網間的聯系。在各種聯系中護士往往發揮著直接或中介的調節作用,任何局部的停滯都會影響急診工作的正常運行,因而理順各個環節,給病人提供方便快捷的優質服務是獲得病人滿意、減少投訴和糾紛的關鍵。為此,我們在雙休日和晚間18:00~22:00特設1名護士長或組長負責協調各個環節的工作。同時,為了方便急診病人盡快熟悉急診布局,我們一方面在各診療室、檢查室等部門設醒目標志;另一方面,對留觀的病人做好入院宣教,介紹就醫環境、程序及制度等。消除了急診秩序混亂、工作不協調的現象。

2.2培養護士處理問題的綜合能力

針對目前新護士多,處理問題能力差的特點,我們首先從更新護士知識著手,通過在崗培訓,提高她們對病情的判斷能力、應急能力,與病人和家屬的溝通能力以及處理問題的綜合能力。

2.2.1加強急救理論學習

急救醫學的迅猛發展,大量高精尖儀器設備和技術的應用,需要急診護士不斷更新知識,才能跟上急救醫學的發展水平。為了培養??迫瞬?拓寬護士的知識面,我們采取請進來、走出去的方法培養在職護士。利用教學醫院的優勢,請專家教授講述新業務、新技術在急救中的應用,選派年資高的護師以上人員參加全國、全軍、上海市舉辦的各類急救護理學習班、護理論文交流會,及時了解新的學科信息。同時要求工作3年以下的新護士每人每月書寫1~2篇讀書筆記,并定期組織交流優秀的讀書筆記。要求工作4年以上護士及護師每年完成1~2篇護理論文,通過更新知識方法的實施,有力的促進了全體護士急救理論水平的提高。

2.2.2加強急救技能培訓

新時期病人對醫療的需求,更重視服務的質量,特別是對急救技術提出了更高的要求。要使全體護士達到搶救技術過硬、操作技術嫻熟,使病人及家屬產生依賴感和安全感,除了熟練掌握15項護理技術操作外,我們對全體護士特別是新護士定期進行急救技能培訓,將急診常見“十大”疾病搶救預案制定為:1人搶救程序,2人配合搶救程序,3人配合搶救程序,并進行急救情景演示模擬考核,訓練護士應激隨機事件的能力。對常用的急救儀器操作考核每年2次。以達到提高整體急救技能的目的。

2.2.3加強培養護士與病人溝通能力

“溝通”,也就是多與病人及家屬“說”。針對新護士普遍存在與病人及家屬溝通能力差的現象。我們要求無論是給病人治療、護理或是搶救,均要給病人或家屬“說”到位,取得良好的溝通。并請常年急診工作的老護士現身介紹與各類急診病人溝通的技巧,特別強調在與一些特殊的病人家屬,如:車禍傷、重危病人溝通時,要本著對病人高度的同情心,誠懇解答家屬提出的問題,以解除病人家屬焦急的心情,避免發生不必要的沖突。另外,當前正在全國范圍內實施的職工醫療保障制度,在診療過程中,病人的經濟意識比較強。因為目前的醫療費用一改過去公費勞保幾乎全包的做法,而是從個人醫療帳戶中出。[4]針對這一特點,我們要求護士要及時與病人或家屬溝通所用的治療護理費用,以免引起誤會造成糾紛。

2.3綜合治理急診,減輕護士負擔

針對目前存在著醫院減編,病人增多,急診護士長期超負荷工作的問題,我院采取對急診一線護士實行政策傾斜,除改善急診工作環境和夜班護士休息條件外,并根據急診護士工作年限每月給予適當補貼和提高晚夜班的補助標準。與此同時,實施彈性化、科學的排班制,加強繁忙時間段人員力量,充分發揮現有人力和物力的最大工作效率,引入護理工作微機網絡,使護士從繁忙的手工操作中解脫出來,相對的降低了勞動的強度。除采取上述措施外,綜合治理急診。減輕護士負荷還需要建立社會醫療管理機制,合理的分流病人到二級醫院和社區醫療服務中心。在病人選擇醫院就診時給予方向性引導。使得慢性疾患康復、保健在社區,感冒、發熱輕病在二級醫院,重危急癥在三級醫院,形成一個良性的就醫環境,不但可緩解急診病人多,無床位的矛盾,也使各級衛生資源得以合理、充分的開發和利用。

第8篇:夜班護士論文范文

媽媽冷雪兒子寧冷研

寶寶出生時間:2007年8月30日15時46分

寶寶出生時體重3.8千克,身長50厘米

孕期“花絮”

生個豬娃本不是跟著大家搶“金豬”的名號,只是忍受不了雙方老人的嘮叨,而且覺得自己已經30歲了,也該要個孩子了。于是就有了孕育中的寶寶。

雖說已經懷孕了,但是該干什么還得干什么。作為報社的編輯,穿著防輻射服上夜班做版面;之前正好還報名參加了駕校,在懷孕6個月的時候參加路考,因為忘了換擋時踩離合被考官“踢”下了車;作為將要畢業的研究生,挺著大肚子進行論文答辯……經過這一通折騰,寶寶終于不愿意了,吵著要提前報到了!

遭遇兩個“新手上路”

在8月30日凌晨2:30,迷糊中感覺羊水呼地從身體里涌了出來,我瞬間清醒了,渾身顫抖地叫醒老公,馬上給媽媽打了電話。直到穿好衣服,下樓坐上車,我還是不能控制地顫抖,雙膝微微碰撞著。老公摸了摸我的膝蓋說別害怕,我發覺他的手好暖。

去醫院的路上,羊水一直在流。我不停地念叨是自己生,還是剖呢?到了醫院,產科這層樓都黑著燈,好不容易等來了實習護士,居然是第一天新來的,找不到產房的門!等到把我塞進產房檢查,媽媽和老公的臉都青了。孤單地躺在產房的檢查床上,產房里只有一個老助產士和一個實習護士,好在那個小護士很健談,一直和我聊,緩解了我的緊張情緒。原以為馬上就要生了,檢查后才知道胎兒的頭高浮,又沒有任何宮縮疼痛的跡象,我被打發到病房等著天亮后做進一步檢查。

黑夜原來可以如此漫長,早破水了,一動羊水就不斷地涌出來。羊水越少胎兒就越危險,所以我躺在病床上屁股墊高,一動都不敢動,渾身酸痛,眼巴巴地看著窗外,希望白天快點兒到來。

決定剖宮產

直到上午8:00,醫生們來查房,我才被推去做B超,而我這時仍然沒有疼痛的跡象!我的主治大夫嚴肅地和我的家人商量過之后,決定以一個字解決問題:“剖”!My God!我想自己生的呀!在一堆嚇人的單子后面簽上我的名字(其實那時我哪有勇氣和時間看?。?。在手術之前作抽血、打針等各種處理時,一位老護士看出我的緊張,指著產房外間掛著的小黑板說:“你不要怕,你看,你這種情況比起她們正常多了?!毙『诎迳蠈懼邆€要做手術的產婦的情況,有妊高癥的,有40歲生的,有先兆子癇的,有懷孕7個月出了車禍早產的……

第9篇:夜班護士論文范文

護理人員配置不足,有些護士因在病房工作辛苦,想方設法調到其他科室,以至于臨床一線缺乏工作經驗的護士、特別是對重癥號護理沒有經驗的護士占較大比例。而就內科而言,護士的工作經驗十分重要,工作時須思想高度集中,尤其是夜班護士,一人要分管幾十張床位,工作繁忙,易造成某些要求特殊滴速的藥品,如硝酸甘油、硝普鈉不能按醫囑要求滴入,影響治療效果,引起患者不滿。

2防止心內科護理安全問題發生的對策

1)提高護理人員法制觀念,增強自我保護意識。提高法律意識:護理工作的每一個環節上都有可能涉及到各種潛在的法律問題,護理人員應積極主動地學習和運用法律手段,來維護護患者雙方的合法權益,依靠法律來維護醫院正當權利。培養護士防范護理風險的意識和能力,有效地回避護理風險,能減少護理糾紛。要加強護理病歷書寫質量,保證護理記錄內容真實性和可靠性,堅決執行各項規章制度和護理技術操作規范,讓護士認識到違法的后果,加強責任感,懂得自己該做什么,如何去做,從而維護患者和自身的合法權益。

2)加強職業道德教育,培養職業精神。職業道德是醫院醫德醫風教育的核心。護理工作是一個關系到千百萬人健康及幸福的高尚職業和光榮的崗位,護理工作的主要任務是致力于患者服務,它充分體現著護理人員的奉獻精神和職業道德。把護理人員的職業道德和禮儀教育貫穿于護理工作的全過程,努力在科室形成良好的氛圍,讓大家在潛移默化中受到熏陶。

如果工作責任心不強,不認真執行規章制度和操作規程。不認真執行崗位責任制、分級護理制度、查對制度、交接班制度等護理核心制度。隨意換班,使資職搭配不當。讓實習學員單獨完成護理技術操作,未做到放手不放眼,對患者的安全造成直接或間接的影響。對重癥患者、臥床患者的基礎護理如翻身、洗頭、洗腳、喂飯等讓家屬完成等均會引起患者家屬的不滿情緒。在技術操作中圖省事、想當然,不嚴格執行三查七對,發生用藥差錯,引起護患糾紛。

3)加強專業培訓,提高業務素質扎實的專業知識。嫻熟規范的醫療護理技術是護理安全的基礎。隨著護理學科的發展和醫療設備的更新、新技術的發展,需要護士不斷充實、更新知識,對每一次治療護理、醫囑、操作規程不僅要知其然,而且要知其所以然。只有具備扎實的專業理論知識和嫻熟的操作技術,才能增加自己思維的深度和廣度,提高敏銳的觀察力和應急處理能力,有效避免差錯事故,遇到危重患者做到心不慌、氣不急、手不抖、腿不軟,頭腦清醒,在最短時間內為患者提供有效的護理安全保障。

重視專業理論學習和技術操作訓練,了解和掌握新技術、新設備的使用,并掌握最新的護理質量標準和要求。繼續教育要形式多樣化,每一季度業務學習、院內學習、院外進修、學術論文交流等。營造良好的學習氛圍,鼓勵護士參加自考、函授等專業教育,并把學到的理論知識用于臨床。要求心內科護士必須熟悉不穩定型心絞痛、急性心肌梗死的搶救治療及護理,心肌梗死患者的監護,溶栓和嚴重并發癥。如室顫、心源性休克等疾病的搶救配合,熟練掌握心電圖、心電監護技術,掌握除顫器的使用方法,利用業余時間反復模擬練習,掌握心律失常知識,達到具備扎實的理論基礎、過硬的操作技術、快速的反應能力。

4)建立良好護患關系,加強患者及家屬的教育指導。護理人員的醫德醫風直接影響護患關系,只有建立其良好的護患溝通關系才能有效避免安全隱患。護理人員首先轉變護理理念,樹立以患者為本的服務意識,尊重患者及家屬的健康權,知情權,隱私權等權利。將護理職業當成神圣的工作來做,注意規范護理服務言行,從思想到行動均體現高度的醫德風范和醫學人道主義精神。在工作中應站在患者及家屬的立場思考問題,盡量滿足患者的需求,給予他們家人般的溫暖,以積極、樂觀、認真的工作態度影響患者及家屬。在融洽的護患關系下降低護理安全隱患,使患者早日康復出院。

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