數學通訊雜志部級期刊

數學通訊雜志簡介

《數學通訊》創刊于1933年1月，是我國創辦最早的中等數學期刊，她幾經風雨，歷盡滄桑，至今已走過了70多年的歷程。《數學通訊》的前身為《中等算學月刊》，她的宏偉抱負是振興民族文化，“想從：提倡中等算學以為一切學術的基礎的觀念出發，以從事數學問題的討論，以求改良的方法，努力的途徑，進而期待創造貢獻于世界文化的學術，以求民族的復興”。1952年1月起，《中等算學月刊》改為現名《數學通訊》，從此，本刊進入一個較為穩定的發展時期。《數學通訊》的聲譽與質量吸引了眾多的作者，他們紛紛向《數學通訊》投稿，致使《數學通訊》的稿源非常豐富，這一方面保證了《數學通訊》刊用文章的質量，另一方面也促使《數學通訊》的辦刊思路向更廣闊的方向發展。為促使教育研究成果的交流，擴大刊物容量，充分利用稿源，《數學通訊》從1983年開始多次出版增刊；從1992年開始，組編中等數學教輔類叢書共7套（共38冊約913萬字），其中3套經讀者要求多次再版。

為更好地發揮《數學通訊》的作用，增強刊物的針對性，以滿足不同讀者群的要求，《數學通訊》從2000年1月開始，改月刊為半月刊，下半月期刊為教師閱讀本，上半月期刊為高中學生閱讀本。這兩種讀本，大的欄目雖然一樣，但在內容的采擇方面是不同的，教師閱讀本偏重于教學研究、初等數學研究等成果的交流與探討，注重學術性，研究性與實用性，有助于教師的教學業務素質的提高；學生閱讀本偏重于學法探討，學習中重難點的突破與能力的訓練，注重實用性、指導性與趣味性，有助學生培養興趣，釋疑解惑，深化學習，提高能力。為方便讀者，單號期刊與雙號期刊用的是不同的郵發代號，讀者可通過郵局單獨訂閱，也可直接向編輯部訂購。《數學通訊》感謝讀者與作者的厚愛，并誠摯地希望與大家共同開創光輝的未來。

數學通訊雜志欄目設置

目前、本刊為貫徹“面向中學、服務教學、重視普及、著眼提高”的宗旨、開辟了四個大的欄目：輔導教學、專論薈萃、復習參考、課外園地。在這四個大的欄目下、各開設若干定期與不定期的子欄目。內容采擇強調科學性、實用性、資料性、趣味性、更重可讀性、因而深受讀者喜愛與好評。

數學通訊雜志榮譽信息

• 中國期刊全文數據庫（CJFD）
• 北大圖書館收錄期刊

數學通訊雜志訂閱方式

地址：湖北省武漢市華中師范大學，郵編：430079。

數學通訊雜志社投稿須知

（1）稿件務必用300字方格稿紙撰寫，稿件要求字跡工整，圖形正確，正文行距要適當大一點，便于修改。

（2）若為打印文稿，最好使用WORD錄入，文字使用五號字，通過WORD中的公式編輯器輸入公式。打印時請選用A4紙張，左右邊距不少于1.5cm，上下邊距不少于2cm，每面不宜超過800字，一律通欄排，單面打印。

（3）首頁的最上方注明來稿日期、適合欄目、適合年級以及作者的聯系方式，有E－mail地址的作者請將其附在文首，便于我們和您聯系。

（4）稿件按以下格式書寫：標題、姓名、作者單位及郵編、正文、參考文獻。

（5）如果稿件不止一頁，請用訂書器在左上角訂好。如果同時郵寄兩份及兩份以上稿件，請用訂書器分別裝訂。

（6）稿件的篇幅不宜過長，一般以不超過5000字為宜。

（7）文稿中的圖表、計算、標點、符號要清楚、準確，上、下角標要有明顯區別，容易混淆的字母、符號最好在旁邊用鉛筆適當標注。

（8）文稿中如有引文，請務必注明出處、參考文獻。來稿文責自負，如有抄襲現象我們將公開批評，作者本人應負相關責任。

數學通訊雜志范例

構造函數“三法”

例談用“常量替換法”解題

抽象函數單調性的探究策略

也談一個不等式的簡單初等證明

一個代數不等式的加強

問題

體積比問題的類型及解法

例說高考解析幾何試題常用的求解途徑

用二項式定理證明不等式

簡易邏輯中的錯解淺析

對“或”命題真假性判斷的一點思考與辨析

《一個濃度問題的簡便解法及延拓》一文的修正與補充

參賽應用題選登

參賽應用題題34的完整解答

對一個凸體分割問題的探討

Whc168的一個結果的加強

一個不等式猜想的推廣及證明