廣東技術師范學院學報雜志簡介
《廣東技術師范學院學報》是廣東技術師范學院主辦的綜合性學術理論刊物。其中社會科學1-6期，自然科學1-4期，職教研究1-2期，致力于突出學術性、地域性特色，竭誠為校內外從事學術性研究的學者專家服務。曾用刊名：廣東職業技術師范學院學報;廣東民族學院學報。
廣東技術師范學院學報雜志欄目設置
本刊辟有嶺南文化研究、民族學研究、中國古代小說研究、廣東職業教育研究等專欄。
廣東技術師范學院學報雜志榮譽信息
廣東技術師范學院學報雜志訂閱方式
地址：廣州市中山大道293號，郵編：510665。
廣東技術師范學院學報雜志社投稿須知
（一）基本要求來稿要求題材新穎、內容真實、論點明確、層次清楚、數據可靠、文句通順。文章一般不超過5000字。投稿請寄1份打印稿，同時推薦大家通過電子郵件形式投稿。
（二）文題文題要準確簡明地反映文章內容，一般不宜超過20個字，作者姓名排在文題下。
（三）作者與單位文稿作者署名人數一般不超過5人，作者單位不超過3個。第一作者須附簡介，包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學歷、職稱、職務；其它作者附作者單位、地址和郵編。
（四）摘要和關鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結果及結論四部分，完整準確概括文章的實質性內容，以150字左右為宜，關鍵詞一般3～6個。
（五）標題層次一級標題用“一、二、……”來標識，二級標題用“（一）、（二）、……”來標識，三級標題用“1.2.”來標識，四級標題用“（1）、（2）”來標識。一般不宜超過4層。標題行和每段正文首行均空二格。各級標題末尾均不加標點。
（六）計量單位、數字、符號文稿必須使用法定的計量單位符號。
（七）參考文獻
限為作者親自閱讀、公開發表過的文獻，只選主要的列入，采用順序編碼制著錄，按其文中出現的先后順序用阿拉伯數字編號，列于文末，并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。書寫格式為：作者.文題.刊名年份；年（期）：起始頁.網上參考材料序號.作者.文題網址（至子－－欄目）.上傳年月。
為保證本刊的權威性，杜絕任何形式的抄襲稿。稿件文責由作者自負，編輯部有權作必要的修改。文稿在3個月內未收到退修或錄用通知，作者可自行處理，另投他刊。未被錄用的稿件一般不退稿，請自留底稿。
廣東技術師范學院學報雜志范例
《管子·輕重戊》篇經濟思想對中國會計文化的貢獻
論“三農”信貸的二元矛盾和多元對策
軟件企業過程改進的影響因素分析
人民幣升值對進出口的影響——以廣東省為例的實證研究
權責發生制:高校會計核算確認基礎改革的方向
績效管理優化論略——兼個案分析
軟件開發規范的研究與探討
基于Java技術的Web組件開發及組件化的應用系統實現
移動通訊安全模型的研究與實現
基于多數據庫語言FRAQL的數據預處理框架及應用平臺
基于神經網絡的數據挖掘算法
漸開線直齒輪滑動系數的解析模型
基于XML的機械圖標記語言的設計與實現
基于虛擬制造的先進制造系統仿真技術
隨機參數反對稱層合板響應的靈敏度分析及優化設計
滯后系統模型匹配的魯棒最優控制研究
由控制決策化電力系統操作
廣東技術師范學院學報雜志數據信息
影響因子和被引次數
雜志發文量
廣東技術師范學院學報雜志發文分析
主要資助課題分析
| 資助課題 | 涉及文獻 |
| 國家自然科學基金(10671075) | 7 |
| 廣東省自然科學基金(8151063301000004) | 6 |
| 廣東省軟科學研究計劃(2011B070400017) | 5 |
| 國家社會科學基金(12FZW009) | 4 |
| 國家自然科學基金(10371045) | 4 |
| 廣州市哲學社會科學發展“十一五”規劃課題(06-YZ8-27) | 4 |
| 廣東省哲學社會科學規劃項目(09sjyy013) | 3 |
| 國家社會科學基金(2012-16110-4103002) | 3 |
| 國家社會科學基金(12BZS029) | 3 |
| 廣東省學位與研究生教育改革研究項目(11GXMMS36) | 3 |
主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 教育部人文社會科學研究基金 | 78 |
| 國家社會科學基金 | 69 |
| 國家自然科學基金 | 69 |
| 廣東省自然科學基金 | 52 |
| 廣東省哲學社會科學“十一五”規劃項目 | 27 |
| 廣東省高等職業教育教學改革立項項目 | 24 |
| 廣東省高等教育教學改革項目 | 23 |
| 廣東省科技計劃工業攻關項目 | 21 |
| 廣東省高等職業技術教育研究會課題 | 19 |
| 廣東省教育科學“十二五”規劃項目 | 18 |
按雜志類別劃分：
教育綜合 社會科學理論與方法 社會學及統計學 民族學 人口學與計劃生育 人才學與勞動科學 教育理論與教育管理 學前教育 初等教育 中等教育 高等教育 職業教育 成人教育與特殊教育 體育免责声明
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