全年訂價：￥280.00/年
中學化學教學參考雜志簡介
《中學化學教學參考》（半月刊）創刊于1972年，由陜西師范大學主辦。本刊緊密結合中學教材進行交流、研究，內容力求新意，中學教師閱后可立即用于改進自己的教學工作。
中學化學教學參考雜志欄目設置
特約專稿、論述、博士論壇、創新教育、教學研究、學習研究、教改教學方法研究、實驗教學。
中學化學教學參考雜志榮譽信息
中學化學教學參考雜志訂閱方式
地址：西安市長安南路199號陜西師范大學校內，郵編：710062。
中學化學教學參考雜志社投稿須知
1.稿件署名
投稿請正確填寫作者姓名、詳細地址及郵政編碼，多作者稿署名時須征得其他作者同意，排好先后次序，接錄稿通知后不再改動，并聲明未一稿多投。
2.稿件處理
我社對來稿有刪修權，不同意刪修的稿件必須來函聲明。來稿一律不退，請作者自留底稿。稿件一審、二審通過名單將公布在網站上。一審結果在投稿的第二個月月底公布。
3.投稿要求
本刊極力維護學術尊嚴，反對學術腐敗。來稿文責自負，如發現侵犯他人版權或其他權益的行為，本刊將協助權利人追究侵權責任。
4.投稿方式
無論是紙質稿件還是電子稿件，編輯部均予以受理。
手抄稿件，應抄寫在方格稿紙上，打印稿件正文字號一般用四號字單面打??；紙質來稿應在稿件的左上角注明文章所屬的模塊及欄目，為了便于互動請于文后寫明作者的電話、電子信箱及詳細通訊地址。
中學化學教學參考雜志范例
淺談初中化學教學的基本方法
化學實驗教學的關鍵——真實
巧做Na與H_2O反應的實驗
從外延看某些概念的定義與教學
淺議如何提高化學新課的教學質量
如何減小氣體測量方法帶來的誤差
化學實驗室課程資源的開發與建設
巧用規律解烴及其衍生物燃燒類習題
淺談初中化學教學中的對比式教學法
化學教學中培養學生反思能力的途徑
高一化學教學應全面關注學生的“已知”
對中學化學實驗教學中幾個問題的再認識
1994年陜西省高考化學試卷及試題分析
在層次啟發式教學中培養學生的創造思維能力
淺談在普通高中化學教學中引入職業技術教育的嘗試
中學化學教學參考雜志數據信息
影響因子和被引次數
雜志發文量
中學化學教學參考雜志發文分析
主要資助課題分析
| 資助課題 | 涉及文獻 |
| 國家社會科學基金(10ZD0951) | 10 |
| 國家社會科學基金(AHA120008) | 4 |
| 全國教育科學規劃教育部重點課題(無) | 4 |
| 江蘇省高等教育教改立項研究課題(2011JSJG052) | 3 |
| 江蘇省高等學校大學生實踐創新訓練計劃項目(無) | 3 |
| 江蘇省教育科學“十二五”規劃項目(D201102194) | 3 |
| 教育部人文社會科學研究基金(07JC880007) | 3 |
| 山東省社會科學規劃研究項目(07JDB039) | 3 |
| 國家社會科學基金(CHA110128) | 2 |
| 廣東省教育科學“十一五”規劃項目(無) | 2 |
主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 江蘇省教育科學“十二五”規劃項目 | 42 |
| 國家社會科學基金 | 21 |
| 廣東省教育科學規劃項目 | 16 |
| 教育部人文社會科學研究基金 | 14 |
| 全國教育科學規劃教育部重點課題 | 13 |
| 廣西研究生教育創新計劃 | 11 |
| 安徽省教育科學研究項目 | 11 |
| 廣州市教育科學規劃課題 | 11 |
| 江蘇省教育科學“十一五”規劃課題 | 10 |
| 浙江省教育科學規劃課題 | 10 |
