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小兒肺炎臨床護理床邊護理效果分析

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小兒肺炎臨床護理床邊護理效果分析

【摘要】目的:分析在小兒肺炎臨床護理中實施床邊護理工作制(簡稱BCS)的效果。方法:本研究主體為2017年7月~2019年7月間來院治療的99例IP患兒。隨機分A組和B組,分別是51例與48例,行BCS護理與常規護理。對比護理效果。結果:A組的護理效果評分、疾病知識掌握度與護理滿意度均優于B組(P<0.05)。結論:為IP患兒行BCS護理可提高家長或患兒的疾病知識掌握度與護理滿意度,具有較高的護理價值。

【關鍵詞】小兒肺炎;臨床護理;床邊護理工作制

小兒肺炎(infantilepneumonia,IP)是臨床兒科的常見病,多發于冬春季,癥狀表現為咳嗽與發熱等,患兒護理的難度較大,危險因素較多[1]。臨床多通過護理干預保證IP患兒的治療效果,其中以BCS護理最為高效[2]。其護理特點是轉移工作點,所有操作于床邊進行,目的是降低護理風險。本研究選取99例IP患兒,旨在探究BCS護理的效果。

1資料與方法

1.1一般資料

主體為2017年7月~2019年7月間來院治療的99例IP患兒。納入標準:經影像學檢查與痰培養等實驗室指標確診為肺炎;不屬于危重病例;患兒的臨床資料完整;對研究知情同意。排除標準:患兒伴有造血系統或心肝腎不全等疾病;存在精神或意識障礙;中途退出研究。隨機分A組和B組,分別是51例與48例。其中,A組男27例,女21例;年齡范圍是3個月~13歲,平均(4.76±0.45)歲;病程范圍是1~7d,平均(3.24±0.15)d。B組男26例,女22例;年齡范圍是2個月~12歲,平均(4.94±0.72)歲;病程范圍是2~7d,平均(3.87±0.27)d。比較兩組一般資料并無差異(P>0.05),允許對比。

1.2方法

B組行常規護理,即監測病情、指導用藥、飲食干預和預防并發癥等。A組行BCS護理:①分級管理:根據護理人員的專業技能和患兒病情安排工作量。采取高級責任護士、一般責任護士與助理護士的分級管理模式。由高年資護士指導其他護理人員進行護理操作。落實責任制,定時查房,觀察患兒的病情變化,并對家長進行健康教育,檢查家長的護理實施效果,及時發現護理問題,并提出解決方案。②床邊護理制度:將多功能護理車(護理、治療、記錄一體化服務)作為護士站,車內備有全部護理與治療用品,車隨人走。流動護理期間,監測患兒病情與體征,詳細記錄患兒情況。病房內留置分管護士2名,其中1名負責及時增添設備或是藥品,另一名負責護理操作。以患兒年齡、病情與心智情況為基礎,主動與其溝通,并向大年齡患兒與家長講解疾病知識,指導其科學配合護理與治療工作。流動護理期間,應觀察患兒體征,并適時調節輸液速度,記錄護理文書。通過語言交流等形式掌握患兒的心理狀態,用和藹且耐心的態度與家長溝通,使其了解護理操作的作用,協助護理人員完成相關操作。③合理配置人員:彈性排班,早晚時間段護理人員繁多,可增加排班量,確保護理連續性,減少交接班次數。執行護理責任制,分管護士負責管床,主管護師負責查房,并定期評價分管護士的護理效果,及時發現問題,給予解決建議。④創建護理表格:將IP患兒的護理內容制定成表,作為護理記錄,通過打鉤方式記錄護理情況,節約書寫文書時間,提高護理效率。⑤制定考核標準:執行護理組長制,完善護理質量考核標準,要求護理人員以相關制度為標準執行IP患兒護理操作。

1.3觀察指標

利用自制調查問卷評價護理效果,包括病情監測、連續性護理、健康教育和個體化服務等,均為25分,分數與效果正相關。利用自制評價表評價患兒或家長的疾病知識掌握度,包括疾病癥狀、治療方案、日常護理和常見并發癥等,共100分,完全掌握記作65分以上;基本掌握記作30~65分;未掌握記作30分以下。利用自制評價表測評患兒或家長的護理滿意度,包括護理行為、態度、技能與溝通技巧,共100分,分為十分滿意(75~100分)、滿意(50~74分)、相對滿意(24~49分)和不滿意(0~23分)。

1.4分析統計學

經SPSS16.0軟件分析數據,分數表達是(_x±s),經t值對比與檢驗,幾率表達是[%],經χ2值對比與檢驗,統計學意義的標準為P<0.05。

2結果

2.1對比護理效果評分

A組的護理效果評分均高于B組(P<0.05),如表1。

2.2對比疾病知識掌握度

A組的疾病知識的掌握度為98.04%,B組為87.50%(P<0.05),如表2。2.3護理滿意度對比A組滿意度為96.08%,B組滿意度為83.33%,兩組數據對比(P<0.05),具有統計學意義。詳見表3。

3討論

現代護理要求個體化護理服務,充分尊重護理對象的差異化與個性化,體現人文護理原則[3]。但臨床護理資源有限,為充分保證護理質量,臨床提出BCS護理模式。該項護理主要用于小兒患者,是IP患兒的首選護理方法。BCS護理采取責任制護理模式,可細化護理人員的服務內容,實現護理服務的可追溯性。其采取流動式護理方式,所有操作在患兒床邊進行,可提高護理連續性,及時發現患兒的生命體征異常變化,解決患兒的心理或是生理問題,降低護理風險。護理人員在與患兒的高頻率接觸中,可獲得患兒的信任,便于與其溝通,可最大化滿足患兒的護理需求,拉近護患關系,改善其護理配合度[4]。BCS護理的嚴謹性較高,通過分層管理與責任制等模式可減少護理差錯。其護理基礎是科學且系統的護理流程與制度,要求設立流動護士站,執行分級管理制度,可保證護理服務的連續性,規避護理風險因素,減少患兒并發癥。護理期間,需要護理人員實時詢問患兒感受,聽取家長建議,保證護理方案的持續性改進。本文結果數據說明,BCS護理可提高護理質量,使護理人員充分掌握患兒病情,科學執行健康教育與病情監測等護理操作,保證臨床療效;該項護理可提高大齡患兒與家長對于疾病知識的認知度,進而提高其配合度。可獲得患兒與家長的高度認可。總之,BCS護理用于IP患兒的效果理想,具有推廣價值。

參考文獻

[1]歐陽麗梅,何惠英.床邊護理工作制在小兒肺炎護理中的應用價值分析[J].齊齊哈爾醫學院學報,2018,39(1):118-119.

[2]常慧,郭翠琴.產科床邊工作制對產婦心理及護理能力的影響分析[J].國際護理學雜志,2012,31(10):1906-1908.

[3]金好.床邊工作制在患者護理中的實施效果[J].中醫藥管理雜志,2016,24(14):128-129.

[4]潘云娟,翟麗敏,丁衛亞,等.多功能護理車在床邊護理工作制流程優化整合中的應用[J].浙江臨床醫學,2016,18(10):1939-1940.

作者:王文娟 單位:甘肅省靈臺縣皇甫謐中醫院

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