新聞記者媒介素養探析

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摘要：隨著新媒體的發展壯大，不僅使新聞的內容形式和傳播渠道得到了豐富和發展，新聞記者在基本要求、工作方式、工作側重點等方面也發生了一些變化。針對這些變化，我們可以從提高新聞記者的專業水平和社會責任感兩個方面來提升新聞記者的媒介素養，使其能夠適應時展趨勢，滿足新媒體發展的需求，促進新媒體實現可持續發展。

關鍵詞：新媒體時代；新聞記者；媒介素養

隨著信息技術的不斷發展，新媒體日益發展壯大。新媒體的發展不僅給傳統媒體的生存發展帶了巨大沖擊，還對新聞記者的媒介素養提出了新的要求。媒介素養包含兩個層面：一是人們閱讀、思考、寫作的能力，二是人們日常生活中采集信息、使用信息的能力，它包括人們對各種信息的解讀、思辨、反應和使用的能力，是個人在信息時代與外界進行交流溝通的基本能力。新聞記者作為開展新媒體工作的主體，其媒介素養的高低不僅直接影響新聞消息的質量，還會影響新媒體的持續發展。本文通過對新媒體時代新聞記者的變化進行分析，以期能夠根據這些變化，有針對性的提出提升新聞記者媒介素養的具體措施，使其滿足新媒體時代的發展要求，推動新媒體的發展進程。

一、新媒體時代新聞記者的變化

新媒體是計算機網絡發展的產物，主要是利用信息技術，把大量的信息和娛樂服務通過網絡等渠道傳輸給受眾，滿足受眾的實際需求。新媒體時代的到來，不僅豐富了新聞傳播的渠道，還使新聞記者的基本要求、工作方式和工作側重點等都發生了一些改變，具體表現在以下幾個方面：

(一)改變了新聞記者的基本要求

隨著新媒體的發展壯大，新聞傳播的渠道、形式、內容等都發生了很大的變化，新聞記者的角色性質和基本要求也隨之發生了改變。依托互聯網技術產生的新媒體不僅豐富了新聞傳播的渠道，而且因為其傳播速度快、傳播范圍廣、互動性強等特征被廣泛應用。這不僅為受眾提供了獲取信息的便捷方式，還為受眾提供了參與新聞寫作、新聞傳播的途徑，每個人都可以成為新聞的生產者和傳播者，這就大大減少了新聞記者的優勢，對新聞記者提出了新的要求。在新媒體時代，新聞記者不僅要充分利用信息技術來獲得更多的新聞素材，豐富新聞報道的內容，還要以更專業的能力撰寫新聞，以豐富的形式和渠道傳播新聞。此外，新聞記者還要擔負起正確引導輿論、化解社會矛盾的社會責任。

(二)改變了新聞記者的工作方式

傳統的新聞傳播主要是以報紙、廣播、電視的渠道為主，不僅很少涉及與受眾之間的互動交流，還大大限制了新聞記者的工作方式。但是，新媒體的發展，不僅豐富了新聞傳播的渠道，還改變了新聞記者的工作方式。這主要是因為新媒體加強了與受眾的互動交流，使得新聞記者不僅要完成新聞寫作或新聞報道的任務，還要借助微信、微博、移動客戶端等信息平臺與受眾進行交流溝通，一方面聽取受眾的想法和建議，進行深度報道或者追加新聞評論；另一方面，受眾也會為新聞記者提供很多第一手的新聞素材，有利于豐富新聞的內容。

(三)改變了新聞記者的工作側重點

隨著經濟文化的不斷發展，人權意識逐步增強，以人為本的理念不僅在社會各個領域普及和發展，還成為新媒體實現可持續發展的關鍵所在，也是新聞記者所應堅守的基本原則。因此，在新媒體時代，新聞記者工作的側重點應該轉向滿足受眾的不同需求，顧及受眾的內心感受，不僅要引起受眾的興趣，還要與之產生思想的共鳴，這樣才更有利于新聞傳播。在實際工作中，新聞記者要關注受眾的日常生活，尤其是要關注受眾的需求和感受，要能夠走進受眾群體的生活和內心，不要把獲得大量第一手的新聞素材作為唯一目標，而是要幫助受眾解決生活、工作中的各種問題，真正做到為人民服務，確保受眾對新媒體的認可度。

二、新媒體時代提升新聞記者媒介素養的具體措施

通過上文的分析，我們可以發現，新媒體時代的到來，不僅給新聞媒體的發展帶來機遇和挑戰，還對新聞記者的媒介素養提出了更高的要求。因此，要想推動新媒體的發展進程，就必須采取有效措施來提升新聞記者的媒介素養，只有這樣才能優化新聞報道的質量、提高新聞報道的時效性、提升受眾對新媒體的認可度，進而促進新媒體實現可持續發展。要想提升新聞記者的媒介素養，筆者認為可以從以下幾個方面入手：

(一)提高新聞記者的專業水平

在新媒體時代到來之前，新聞記者不僅能夠決定新聞消息的內容和新聞報道的形式，還能夠確保新聞的專業性和規范性，具有絕對發言權。但是隨著新媒體的發展壯大，新聞素材的來源和新聞內容的范圍更廣，新聞傳播的渠道更豐富，這就使每個人都能夠參與到新聞的寫作和傳播中來，換言之，每個人都可以成為新聞的生產者和傳播者，不僅大大減少了記者的優勢，還使很多不良信息出現在新聞中，給受眾造成很多負面影響。因此，新聞記者必須提高自身的專業性來規范新聞內容、傳播正能量的同時，提高受眾對新聞媒體的認可度。首先，新聞記者要提高自身對新聞信息的辨別和把控能力。在采集新聞的時候，要對新聞素材進行篩選，要在第一時間去除不良信息，深入挖掘新聞素材的價值，對真正有內涵、有價值的內容進行客觀報道，確保新聞的真實、有效。在瀏覽、閱讀新聞的時候，要能夠辨別新聞消息的真偽，要能夠發現新聞中的不良信息，并在第一時間對不實報道、不良信息進行處理，減少負能量的傳播。其次，新聞記者還要提升自身業務能力，一方面，要時刻保持對一切新事物、新現象的好奇和熱情，積極學習新技術和新理論，不斷增加對互聯網中新概念的掌握，不斷加強對微信、微博等新媒介的熟練運用；另一方面，要注重不斷提升自身的寫作能力，既要掌握微信公眾號、微博、博客等新文體的寫作技巧，正確把握各自的特點，還要根據新聞素材來合理選擇寫作形式或風格，豐富新聞的形式，避免只會套用模板，使新聞變得枯燥無味。最后，新聞記者還要提高思想意識，既要注重學習黨的理論和政策，還要注重學習相關法律法規，在加強自身黨性修養、提高法律意識的同時，了解什么地方是新聞報道的禁區、哪些新聞易發生新聞涉訴等，找準新聞報道的方向。

(二)提高新聞記者的社會責任感

在新媒體時代，每一個人都可能成為新聞的生產者、傳播者、評論者。人們既可以借助移動客戶端、微博、微信、貼吧等媒介直接發表新聞，也可以在信息平臺或評論區直接發表自己對新聞事件的看法和建議，還可以互相交流討論。以上這些新聞信息不僅具有隨意性，真假難辨，還可能會出現一些情緒化的言論，不利于正能量的傳播。此外，一些新聞記者還會為了自身的利益，或虛假新聞，或惡意歪曲事實，嚴重影響新聞質量，不利于促進新媒體的發展。因此，新聞記者要提升自身的社會責任感。一方面，新聞記者要能夠擔負起發表權威新聞、正確引導輿論、傳播正能量的社會責任。如，在采集新聞的時候，要及時去除虛假信息或不良信息，確保新聞來源的可靠性；在新聞寫作的時候，要客觀、公正的剖析新聞事件，避免個人情緒的影響；在發表新聞的時候，要確保新聞的權威性，傳遞正能量。另一方面，新聞記者要擔負起化解社會矛盾的社會責任。這就要求新聞記者對新聞信息要有較高的敏感度，能夠及時發現并查證、審核一些潛在的社會威脅言論，并通過媒體、內參等形式及時反饋給政府相關部門，擔當起化解社會矛盾的重任。

三、結束語

在新媒體時代，相較于傳統媒體而言，新聞的內容形式、傳播渠道等都發生了巨大的變化。對于新聞記者而言，要想適應新媒體時代的發展，不僅要通過提高自身對新聞信息的辨別和把控能力、業務能力、思想意識來完善自己，提高自己的專業水平，規范新聞內容，傳播正能量；還要擔負起發表權威新聞、正確引導輿論、傳播正能量、化解社會矛盾的社會責任，確保新聞的真實性、可靠性、權威性，傳播正能量，增加受眾對新媒體大認可度。總之，在新媒體時代，新聞記者要積累專業知識，掌握專業技能，勇于承擔社會責任，強化法律法規意識，以期能夠更好地發揮自身的優勢和作用，為社會穩定和新媒體的發展做出貢獻。

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作者：唐愛春 單位：廣西日報傳媒集團