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摘要:21世紀的社會發展將更加迅速,競爭將更加激烈,人與社會之間許多不協調的因素也由此產生。由于大學生心理上尚未完全成熟,因而面對壓力往往表現出眾多的心理不適或心理問題。而大學生的性健康教育問題一直是社會關注的熱點和難點。通過對大學生性健康教育的探索和研究,本文就該問題展開論述,以期能夠推動大學生心理健康教育質量不斷提高,促使我國高校性健康教育取得良好的效果。
關鍵詞:大學生;性健康教育;問題;對策
一、大學生性健康教育原因
心理健康在如今的社會越來越受到大家的重視,尤其是大學生的問題不斷地暴露出來,心理健康教育已是亟待解決的高校教育問題之一,也是高校教育的重點內容。在心理健康問題中,性健康教育則是以往講得最少卻最容易出現問題的一個部分,性健康教育作為大學生素質教育的重要組成部分,是一個不容忽視的話題,必須高度重視[1]。性教育早就不是陌生話題了,在國外已經是公立院校的必備課程之一了。雖然說大眾對于學校開展性健康教育課程沒有持反對意見,這并不代表他們是支持的,因為在很多問題上大家的意見還是沒有得到統一[2]。但實際上,在解決該問題上最好的教育可能不是在學校,因為家庭是學生最好的課堂,父母是孩子最好的性健康教育的啟蒙老師,孩子性價值觀念也受家庭的影響最大[3]。
二、大學生性健康教育不足的問題
大學生性健康教育不足問題嚴重。性健康教育包括健康知識、生理衛生、情感交流、社會功能等教育內容。通過健康教育可以提升大學生的交際能力、改變大學生的性格和對性行為的認知,提升大學生對性行為的責任感安全意識。在分析指導的同時,幫助大學生重視性健康知識,保證大學生認真對待性交流。
(一)在校大學生對性知識的關注情況
摘要:目的探究健康教育在艾滋病患者預防保健以及疾病控制中的作用。方法選取100例艾滋病患者進行隨機分組實驗,對照組50例患者,實驗組50例患者,對照組患者在護理過程中采用常規護理方式,實驗組患者在護理過程中在常規護理的基礎上增添健康教育相關內容,對比分析護理后兩組患者對艾滋病健康知識的掌握程度以及教育滿意度。結果實驗組患者健康知識合格率為84.00%,對照組為62.00%。實驗組患者對健康教育滿意率為80.00%,對照組患者為42.00%。結論在艾滋病患者預防保健和疾病控制工作中,科學融入健康教育工作能夠有效提升患者對于艾滋病相關健康知識的掌握程度,提高健康教育滿意度。
關鍵詞:艾滋病;預防保健;疾病控制;健康教育
艾滋病是全球性傳染病,也是人類健康的重要威脅,該病由HIV病毒感染引起,也稱之為獲得性免疫缺陷綜合征,直至目前為止我們尚無法治愈該疾病也沒有相關疫苗可以進行預防,所以很多感染了艾滋病的患者不僅遭受極大的身體創傷也在不斷經歷心理上的煎熬。本文將針對健康教育工作在艾滋病患者預防保健以及疾病控制中的作用進行研究,現將相關研究結果報告如下。
1資料與方法
1.1一般資料
本次實驗共隨機挑選艾滋病患者100例參與,將其分為兩組,其中對照組患者50例,男性患者32例女性患者18例,患者年齡區間19至57歲,平均年齡(35.7±4.2)歲。實驗組患者50例,其中男性患者33例,女性患者17例,患者年齡區間20-58歲,平均年齡(35.8±3.9)歲。100例患者全部排除精神疾病等其他影響健康教育及正常治療護理工作的其他因素。
1.2方法
【關鍵詞】腦出血;健康教育;護理;有效性
腦出血指的是非外傷性腦實質內血管破裂引起的出血,該疾病的發生與高血壓、高血脂、血管的老化、糖尿病、吸煙等因素緊密相關[1]。腦血管病變是引起該病發生的主要原因。腦出血患者往往在情緒激動、用力時突然發病,在發病早期患者的病死率較高,而一些幸存者中多數遺留不同程度的后遺癥,包括運動障礙、認知障礙、語言障礙、吞咽障礙等[2]。據調查顯示,腦出血是臨床發病率較高的腦血管疾病,其起病較急,病程進展快,誘因較多[3]。已有研究發現,腦出血的發生與血壓升高相關,臨床除了及時進行診斷治療外,還需給予積極的臨床護理干預,提高患者的生存率,改善其預后[4]。健康教育是臨床護理的重要內容,日益受到護理界的重視。本研究旨在探討健康教育在腦出血患者護理中的有效性。
1資料與方法
1.1一般資料
回顧性分析2019年1~12月大連立光康復醫院收治的80例腦出血手術后行康復治療的患者的臨床資料,根據護理方法的不同分為對照組(40例,給予常規護理干預)與研究組(40例,給予健康教育干預)。對照組男性24例,女性16例;年齡42~85歲,平均年齡(65.35±2.11)歲。研究組男性25例,女性15例;年齡41~84歲,平均年齡(65.16±2.03)歲。兩組一般資料比較,差異無統計學意義(P>0.05),具有可比性。
1.2病例納入與排除標準
納入標準:①腦出血手術后行康復治療患者,檢查和病史資料完整;②簽署知情同意書,自愿參與此次研究。排除標準:①嚴重心、肝、腎功能疾病者;②存在腦部器質性病變或者其他影響本研究結果疾病者;③顱腦外傷者,感染性疾病或免疫系統疾病者;④依從性差者,嚴重違背試驗方案者,不配合及拒絕參加研究者。
摘要:隨著互聯網的快速發展,各種形式新媒體的發展,逐漸迎來了媒體融合時代,如何在媒體融合背景下加強衛生健康宣傳工作,是如今的衛生健康宣傳工作人員需要重點思考的問題。要依托媒體融合做好衛生健康宣傳工作,需要充分發揮媒體融合的優勢,并以媒體宣傳為主要宣傳手段,將衛生健康宣傳通過網絡傳遞到民眾的視線中,保障民眾的衛生健康生活。文章以媒體融合概述、媒體融合對衛生健康宣傳的作用、媒體融合背景下的衛生健康宣傳策略展開探討與論述。
關鍵詞:媒體融合;衛生健康宣傳
一、引言
社會各方面在快速發展的同時,衛生健康宣傳工作卻發展緩慢,究其原因是對各種媒體在宣傳方面的作用理解不清晰,無法科學合理的融合使用各種新媒體來發展衛生健康宣傳工作。基于這種狀況,衛生健康宣傳工作人員需要深入學習媒體融合時代各種媒體的配合使用以及將其應用到衛生健康宣傳的具體方法,如此這般才能盡快地向民眾普及衛生健康知識,保障民眾的衛生健康。
二、媒體融合概述
媒體融合,顧名思義,即是將各種媒體形式進行全方位融合,充分發揮媒介的載體作用,集中各種媒體的優勢,形成一種全新的媒體思維,實現資源配置的最優化,這不但會挽救很多傳統媒體于困境,還能為新興媒體的發展開辟出新的發展道路,是一種雙贏的策略。在媒體融合時代,人們可以從微博、微信、頭條、網易等眾多平臺上獲取信息,這在一定程度上對電視、報紙等傳統媒體造成了沖擊,但是傳統媒體相對于新興媒體也具有一定的優勢,比如內容嚴謹、文章質量高等。如何融合多種媒體,發展出全新的道路為衛生健康宣傳是目前的衛生健康宣傳工作者需要重點思考的問題。
三、媒體融合對衛生健康宣傳的作用
【摘要】目的:探討人性化護理在心內科優質護理的效果分析。方法:選取我院2018年10月~2019年10月心內科收治的100例患者作為研究對象,隨機分為實驗組50例,常規組50例,常規組實際常規的護理方式,實驗組在常規的基礎上實施人性化護理,對比兩組患者的生活質量、健康知識分與住院時間及護理滿意度。結果:實驗組患者的生活質量明顯高于常規組,實驗組患者的健康知識分高與常規組,且住院時間低于常規組,實驗組患者的護理滿意度(94.0%)高于常規組患者的護理滿意度(80.0%),結果具有統計學意義,P<0.05。結論:人性化護理在心內科護理中的應用,可以提高患者的生活質量、健康知識分及護理滿意度,同時還可減少患者的住院時間,臨床效果較明顯。
【關鍵詞】人性化護理;心內科;優質護理;生活質量
目前,隨著人們生活水平的不斷提高及人口老齡化的增多,心內科疾病的發病率處于逐年增加的狀態。人性化護理作為一種以人為本的護理模式,對患者的護理滿意度及生活治療的提升尤為重要,同時也可以增加患者的健康知識分,較少患者的住院時間,本文主要選取我院心內科收治的住院患者100例作為研究分析對象,現將報道如下。
1資料與方法
1.1一般資料
選取我院2018年10月~2019年10月心內科收治的100例患者,隨機分為實驗組與常規組,每組50例,實驗組患者中男性26例,女性24例,年齡36~79歲,平均年齡(52.22±6.88)歲;常規組患者中男性25例,女性25例,年齡37~80歲,平均年齡(53.12±6.55)歲,兩組患者均簽署了知情同意書,且一般資料(性別、年齡)無統計學意義,P>0.05,具有可比性。
1.2方法