播音市場全文(5篇)

摘要：隨著我國的社交媒體進入新的發展時期，目前國內的學術界對播音主持領域雖有一些研究，但是對播音主持專業創新發展分析的著作和論文很少，這樣很難推動播音主持專業的發展。本文為播音主持專業的創新發展研究提出了新的品牌打造路徑，對于新媒體環境下的播音主持專業的發展有一些補充的意義。

關鍵詞：播音主持；發展分析；策略提出；品牌打造

1.引言

隨著我國逐步進入“十三五”規劃下的社會經濟改革，信息科技大行其道的今天，包括手機、平板電腦在內的移動終端對我們的生活方式影響越來越大，這些移動終端設備傳輸信息量更大、獲取和傳播信息的速度更快更便捷，更加適合現代人世間碎片化的現象。他們相較電視、報紙、廣播等傳統媒體有很大優勢。新世紀以來，互聯網信息技術正吸引著更多用戶，傳統媒體的市場不斷被壓縮，播音主持領域異軍突起，一個傳播新時代應運而生。

2.播音主持專業的演變與發展

播音主持領域也順應新媒體環境而有一些自己轉變和發展，例如采用了和互聯網的合作，增加了和觀眾的互動，臺網聯動擴大收視范圍等等一系列的方法，走出了一條適合自己的特色道路。

2.1播音主持專業的演變

摘要：隨著經濟水平的不斷提高，人們越來越注重精神文化生活，這使得廣播電視行業得到了空前發展，同時人們也對播音主持藝術提出了更高的求。播音主持藝術是廣播電視藝術的重要組成部分，是廣播電視節目不可缺少的關鍵要素，一個節目的成功很大程度上要取決于播音主持質量。若播音主持方面存在問題，再優秀的節目也無法被展現，播音主持藝術創新具有重要意義。且媒介融合發展的大趨勢，也在迫使播音主持藝術創新。媒介融合使媒介市場競爭日益激烈，想要使節目獲得成功，必須進行播音主持藝術創新空間的探索。本文將針對新時期播音主持藝術的創新空間探索展開研究和分析。

關鍵詞：播音主持；創新；創新空間；探索

引言

21世紀是廣播電視事業發展的巔峰，如今廣播電視已成為人們生活中不可或缺的重要娛樂工具，擁有億萬受眾群體，是現代媒體領域的主流。新時代背景下，人們對廣播電視節目質量要求越來越高，播音主持作為廣播電視系統不可缺少的組成部分就必須不斷進行創新和改革，以應對新時代對播音主持的要求，適應新環境，面對新問題，拓展播音主持藝術創新發展空間，促進廣播電視行業的持續發展。優秀的廣播電視節目不單純是大眾傳媒，更擔負著文化傳播、輿論導向的重任。而想要更好的發揮這些職能，就需要融入播音主持藝術，研究播音主持藝術的創新空間具有重要意義。

一、播音主持藝術的發展趨勢

播音主持藝術隨時展，其發展既是自身矛盾運動的必然，也是外部條件影響的結果。21世紀人類社會正在逐步進入知識經濟時代、信息社會，人們的文化觀、藝術觀、思想觀念都發生了改變，這都是促使播音主持藝術進行改革的外部條件1。隨著外部條件的轉變，人們對播音主持藝術的需求也發生著變化，因此播音主持藝術就必須隨著外部條件進行變化，對自身各要素進行不斷優化和更新。而內部更新與優化是播音主持藝術發展的內部動因2。在媒體形式不斷增多的背景下，傳播方式發生變化，傳播條件得到改善，傳播工具已革新，播音主持藝術發展要適應這樣的新生存環境，這就是其自身運動的規律。新環境下信息資源豐富，來源廣泛，傳播速度快，播出量大，受眾范圍廣，節目相對獨立，媒體競爭激烈，都在作用于播音主持藝術發展。從當前播音主持藝術發展趨勢來看，廣播電視事業與社會發展的有機統一是播音主持藝術發展的大趨勢，發展中既講求傳播規律、尊重受眾，又強調宣傳職能，具有一定政治性。此外，不難看出未來播音主持藝術互動性將更強，“傳與受”將得到協調。播音主持藝術將突破傳統單向傳播形式，走向雙向傳播，實現互動交流，將體現受眾的主體性。這種轉變是時展的必然，更是播音主持藝術發展的需要，也是對受眾根本需求的滿足。另一方面，從播音與主持職業角度來看，界限將越來越模糊，趨于融合，這是播音主持藝術創作的需要，也是外部條件影響所致，甚至播音主持人員將從事創作活動，進行主持、交流、編排、播出等工作，播音主持專業性將更強，制度化程度將提高。我國已全面實施持證上崗制度，播音主持已走向職業化、專業化，受相關法律調控和監管。從播音主持創作來看，呈現多質性和多元性，創作狀態更加主動、開放，表現形式多樣，創作手段豐富，副語言應用范圍更廣，節目技術含量越來越高，創作能力在不斷提高。從內容上來看，將更加符合大眾審美和大眾藝術需求，追求市場效益，這一變化有利有弊。

二、新時期播音主持藝術的創新空間探索

摘要：隨著我國社會的不斷發展，新媒體逐漸進入人們的視野。新媒體是以數字信息技術為基礎，借助網絡進行信息傳播的媒介，這也就使得相較于傳統媒體行業，新媒體具有即時性、共享性、交互性和個性化等特點。而新媒體環境的產生，也對播音主持行業的市場地位造成了威脅。播音主持作為我國眾多傳播媒體中的一員，要想在新媒體環境下提升自身競爭力，還需要對自身進行創新和發展。基于此，本文將對新媒體環境下播音主持的發展趨勢進行探究，并對其今后的發展提出相應的策略。

關鍵詞：新媒體；播音主持；發展趨勢；應對策略

相較于傳統媒體，新媒體所具有的即時性、互動性強等特點，都使得傳統播音主持的方式并不能很好的適應于如今的社會發展。要想緊跟時代的發展潮流，播音主持必須對自身進行創新和發展，借助新媒體環境下的優勢，通過對播音主持工作方式的改變來實現新聞信息傳遞的高效性和即時性，同時增強與聽眾的互動性，為播音主持帶來一定的關注度以提高在市場中的競爭力，為播音主持行業在多變的市場環境下的穩定發展打下堅實的基礎。

一、播音主持專業教育現狀中存在的不足

(一)市場需求與人才培養速度不成正比

隨著新媒體市場的不斷擴大，對于播音主持專業的人才需求愈加強烈。然而播音主持專業的人才培養需要一定的時間，這就使得市場需求遠遠大于人才的培養速度，市場出現供不應求的狀況。而導致這種現象產生的原因主要與我國的高校教育現狀有關。由于對播音主持行業的不了解，許多高校開設播音主持專業較晚，甚至有些高校至今仍未開設相關專業，這也就使得相關教育資源匱乏，學生無法獲得系統的相關專業教學。其次，由于播音主持專業在高校的開設時間較晚，相應的配套教學設施無法到位，這也就極易導致學生理論知識掌握程度較高，但實戰經驗過少，在步入工作崗位后無法迅速適應。再者就是高校相應的專業培養計劃并沒有及時進行調整，隨著新媒體的出現，播音主持的工作方式以及對于專業人才的要求都發生了改變，但是高校仍然采用傳統的教學方式，這就導致學生所接受的專業培養并不適用于如今的市場。這些因素都為播音主持的市場發展帶來了一定的影響和限制。

(二)播音主持專業教師資源的匱乏

摘要：傳媒行業已步入全媒體時代，播音主持專業作為該行業人才培養與應用的核心板塊，在全媒體持續發展形勢下，專業性應用人才的輸出有著不可或缺的社會地位。高校在培養專業性應用傳媒人才的過程中，播音主持環節的教學模式、資源構建、實踐運用是人才輸出的驅動力因素。本文結合在全媒體趨勢下播音主持專業的特點，分析在現階段該專業的教學存在的問題并深入解析播音主持教學各環節的適配性，望能推動傳媒相關領域的可持續的深化改革與發展。

關鍵詞：全媒體趨勢；播音主持專業；教學環節；適配性

全媒體的發展趨勢下，在播音主持專業的課程規劃中，大部分高校著重培養播音職業技能與理論知識的教育，并未結合現階段傳媒領域的人才市場需求，致使在專業課程規劃中具有局限性與滯后性，無法有效保障人才業務能力水平的提升，技能展現過于單一刻板，在全媒體發展的驅動下，教學形式不斷革新，導致該領域競爭力下降，[1]為此，應積極承擔對播音主持教學環節適配性的解析，深化改革播音主持專業的教學模式。

一、播音主持的發展趨勢

20世紀80年代，《正大綜藝》與《歡樂總動員》等綜藝節目深受觀眾喜愛，培養了一批優秀主持人。在這個階段，可以說是傳統型主持人隊伍發展壯大的階段，上到中央，下到縣區電視臺，都有各自的主持人節目，也有了播音主持的傳播格局。到了90年代，觀眾對播音主持有了更高的要求，傳播方式也更加先進，對主持人的觀察與評論出現了新的需求，許多現場報道成為播音主持發展的又一浪潮，比方說“汶川大地震”等，廣播媒體的種類又劃分更多，比方說綜藝、時政，《今夜星辰》《綜藝大觀》等節目相繼出現。在如此浪潮下又催生了許多擁有新技能的主持人，到了現如今，隨著《奇葩說》《歡樂喜劇人》等節目的出現，播音主持又迎來了新的變局，根據智研咨詢發布的信息顯示，2018年網絡綜藝播放量為187.39億次，高于傳統綜藝大約10億次。2018年，影視產業觀察對中國綜藝節目進行市場分析，基于CSM52城的收視數據，2017年中國電視人均每天收視時長下滑至144分鐘，平均到達率降低至五年來的最低值57.1%，視頻網站和新媒體等新型娛樂消費更受年輕人的歡迎，年輕人遠離電視的趨勢日益明顯。雖然遠離了電視，但是并不代表遠離了節目，網絡點擊率依舊在飆升，像是《極限挑戰》等節目收視率居高不下，一線衛視依舊備受年輕人喜愛。對近十年來浙江衛視各種節目的分析，不難發現，其順應全媒體趨勢，打造多檔新潮節目，培養專業性、娛樂化的節目主持人，比方說《中國新歌聲》《王牌對王牌》，開拓不同新領域新題材，因此才能保持領先狀態。在這種背景下，播音主持的發展趨勢引人深思。高校在播音主持轉型的關鍵位置，起到重要的培養作用。為了順應時代潮流，高校必須深度挖掘培養機制，在新時期培養出新型主持人。

二、全媒體趨勢下播音主持的特點

全媒體是結合多媒體形式對新聞事件傳播的一種方式，有效應用全媒體趨勢下的發展特點使多樣化的媒體進行資源整合，特別是以數字化技術作為傳播核心的媒體運用，意在實現一種全球化、一體化的跨媒介傳播目標。基于此，播音主持專業順應時代發展趨勢展現出新的特點，信息傳播打破行業壁壘，突破傳統模式下的單一局面，多元化展現新特性，具體表現如下。

摘要：隨著媒體競爭的加劇，個性化對做好播音主持創作工作具有不可忽視的作用。因此，要在立足現實的基礎上不斷進行創新發展，實現播音主持創作的自我超越，提升播音主持創作工作人員的職業素養，為打造更多個性化的節目奠定良好基礎。

關鍵詞：播音主持；個性化；媒體競爭

播音主持工作是一門具備創造性和獨特性的工作。這要求播音主持工作者在節目創作中突顯個人魅力和才能，形成自己的個性和風格，與其他播音主持工作者有所區別。播音主持工作者的個性和風格可以引導節目的走向，通過播音主持創作中的個性化探索，播音主持工作者應該在作品創作中結合自身特點，給予觀眾具有特色的審美感受，從而贏得更加廣闊的市場和觀眾。

1播音主持創作中個性化探索的重要性

播音主持工作者直接面對著觀眾和市場，他們的播音主持效果關乎其所在廣播電視臺的經濟效益和未來發展。現今，各大媒體百家爭鳴，各種類型的廣播電視節目層出不窮，難以進行節目的個性化探索和發展。隨著文化需求的進一步加劇，同質化嚴重的現狀使得大多觀眾對節目質量、節目效果和節目的個性化提出了更多的要求，特別是那些毫無特色并且單純模仿的節目無法存留。因此，播音主持創作的個性化就顯得尤為重要，這就需要播音主持工作者基于自身的專業素養，結合自身的個性特點，形成自己獨特的播音主持與創作風格，進而奠定節目的效果和風格。也只有這樣，當播音主持工作者在節目中擁有了獨特的風格和魅力，才能創作出觀眾喜愛的欄目，從而滿足觀眾的需求，獲得觀眾的信賴和更廣闊的市場。

2播音主持創作中的個性化原則

播音主持工作者作為公眾人物，其公開性的言論對觀眾特別是青少年的思想具有導向作用。因此，播音主持工作者的個性化創作需要遵從原則，從而對播音主持創作有所約束和規范。