前言:小編為你整理了5篇廣播電視專業(yè)知識參考范文,供你參考和借鑒。希望能幫助你在寫作上獲得靈感,讓你的文章更加豐富有深度。
摘要:新媒體時代下的廣播電視播音主持語言具有更加突出的特色,這就要求播音主持過程中要更加注重語言的風格與內(nèi)容,既要確保主持語言的豐富性,又要從專業(yè)角度來規(guī)范播音主持語言,從而為打造更多優(yōu)質(zhì)的廣播電視節(jié)目奠定良好的基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞:廣播電視;播音主持;個性化
隨著我國綜合國力的不斷增強和科學技術(shù)的更新?lián)Q代,信息化時代的快速到來。在這一全新的時代背景下,廣播電視工作也面臨著全新的挑戰(zhàn),特別是新媒體廣播節(jié)目成為創(chuàng)新發(fā)展的主要方向。廣播電視播音主持語言來源于生活,又是對生活的高度提煉。為了適應(yīng)新媒體時代的發(fā)展和人們不斷提升對主持語言的要求,廣播電視播音主持語言必須走創(chuàng)新發(fā)展的道路。
一、新媒體時代廣播電視播音主持的語言特色
在新媒體時代,廣播電視播音主持的語言特色受益于新媒體的個性化內(nèi)涵、多元化特征和廣泛性需求,能夠拉近播音主持與廣大受眾之間的距離,有效提升節(jié)目品牌和個人品牌。
(一)新媒體的個性化內(nèi)涵決定了播音主持的語言風格
基于新媒體時代的全新數(shù)字藝術(shù)形式,決定了新媒體形態(tài)涵蓋了數(shù)字化雜志、數(shù)字化報刊、手機彩信、數(shù)字化影視、全息數(shù)字影像、數(shù)字廣播電視、移動互聯(lián)網(wǎng)電視等多種表現(xiàn)形式,帶動了廣播電視播音主持語言風格的全新改變,為播音主持提供了更加廣闊的發(fā)展舞臺,更加貼近受眾的收聽需求,擴大了廣播電視節(jié)目的受眾面,直接將播音主持的語言表達能力上升到藝術(shù)領(lǐng)域。在新媒體時代背景下,廣播電視播音主持可以熟練運用各種新媒體技術(shù)手段,通過個人網(wǎng)絡(luò)空間、社交平臺和節(jié)目網(wǎng)站來收集受眾的收聽意見和節(jié)目需求,開展廣播電視節(jié)目收視率、主持語言風格和節(jié)目改進意見的相關(guān)問卷調(diào)查,能夠利用新媒體的個性化內(nèi)涵來優(yōu)化播音主持的語言風格和主持特色,進而拉近與受眾之間的距離。
1廣播電視檢測技術(shù)存在的問題
1.1廣播電視檢測監(jiān)控問題
由于廣播電視的發(fā)展比較迅速,技術(shù)更新較快,對廣播電視的了解不夠充分。同時,廣播電視的內(nèi)容含量較大,對質(zhì)量的要求越來越高,與傳統(tǒng)的模擬電視相比,具有較大的差異性,當模擬廣播電視與當今的廣播電視進行圖像轉(zhuǎn)換的時候,會出現(xiàn)凍結(jié)的現(xiàn)象,以現(xiàn)有的技術(shù)和設(shè)備難以檢測出凍結(jié)的圖像。因此,在檢測的時候,會存在一定的問題。
1.2各種新興媒體的檢測問題
由于當今各種新興媒體技術(shù)的發(fā)展,在廣播電視中逐漸出現(xiàn)了移動電視、互動電視、手機電視以及網(wǎng)絡(luò)電視等媒介,人們不僅可以在家中收看電視節(jié)目,在辦公樓、地鐵、公交、手機、電腦等地方均可以觀看。隨著新興媒介不斷的增加,現(xiàn)有的檢測技術(shù)還無法適應(yīng)社會的發(fā)展需求,在檢測方面還有待提升。
1.3與廣播電視總局聯(lián)網(wǎng)問題
目前,廣電總局均建有檢測技術(shù)中心,并且在全國范圍內(nèi)建立了有線電視監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),全國各地的廣播電視需要與廣電總局進行聯(lián)網(wǎng),從而可以方便檢測技術(shù)工作的順利開展,在全國各地檢測數(shù)據(jù)傳送到檢測中心的過程中,會出現(xiàn)各種隱性問題,例如信息傳輸?shù)陌踩珕栴}、信息傳輸過程中網(wǎng)絡(luò)通暢性等問題。針對這些問題,還需要檢測技術(shù)人員不斷的努力,以便制定出更好的解決措施。
【摘要】廣播電視臺是政府部門對外宣傳的一種重要手段與方式,也是百姓接觸最多的新聞媒體。如何引導(dǎo)廣播電視臺正確處理政策解讀、法律宣傳與民眾生活實際需求三方面的關(guān)系;如何創(chuàng)新新聞傳播形式、如何引入專業(yè)技術(shù)人才、如何避免因政務(wù)性新聞播出過多影響自身發(fā)展的問題,已經(jīng)成為基層廣播電視臺要面對并正確解決的一個難題。本文就如何解決工作中存在的問題,創(chuàng)新工作形式將宣傳與報道工作做好,打造地方特色廣播電視新聞節(jié)目等三個問題進行重點分析。
【關(guān)鍵詞】廣播;電視臺;新聞;傳播;現(xiàn)狀
基層廣播電視臺的主要工作是時事新聞報道、宣傳與講解政策制定方針與實施內(nèi)容、引導(dǎo)社會輿論正確導(dǎo)向三方面主要內(nèi)容。基層廣播電視臺在日常工作中主要存在著政務(wù)新聞播出多、人才引入機制不暢、新聞報道模式單一等問題,這些問題已成為制約廣播電視事業(yè)發(fā)展的一個重要瓶頸。
一、新聞傳播中存在的主要問題及成因分析
基層廣播電視臺新聞傳播中主要存在著以下幾方面的問題:一是新聞傳播內(nèi)容受政務(wù)影響過大,創(chuàng)新少;二是新聞專業(yè)人才引入機制缺失;三是新聞報道模式單一。
(一)新聞傳播內(nèi)容受政務(wù)影響過大,創(chuàng)新少
在地方性縣級電視節(jié)目中,新聞內(nèi)容所占的比重較少且以政務(wù)性新聞居多。會務(wù)與檢查類的政務(wù)新聞?wù)妓行侣劰?jié)目比重的百分之五十以上,其它反映基層群眾生活與文化活動的新聞篇幅相對較少。全年的新聞稿件統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,會務(wù)與政務(wù)類新聞?wù)既旮寮陌俜种呤陨稀;鶎与娨暸_的節(jié)目受到政務(wù)新聞數(shù)量的影響過多,沒有更多的創(chuàng)新,缺少新聞感是地方廣播電視臺的通病。政務(wù)性新聞對受眾形成審美疲勞與反感。新聞的播出形式一直以來因單調(diào)與缺乏娛樂色彩而不為百姓所喜愛,同時由于會務(wù)與檢查類新聞數(shù)量的整體影響,讓受眾對于新聞產(chǎn)生更深的無趣感,形成了收視率低下,受眾興趣與關(guān)注度逐漸減少。縣級地方電視節(jié)目中應(yīng)加入以反映百姓喜聞樂見的電視節(jié)目,同時創(chuàng)新新聞形式以關(guān)注受眾關(guān)心的熱點問題為切入點,多報道反映基層和反映群眾生產(chǎn)生活有深度與影響力的新聞。
摘要:隨著我國信息技術(shù)的不斷發(fā)展,我國傳媒行業(yè)也迎來了更多機遇和挑戰(zhàn)。當下時代,新媒體發(fā)展勢頭日漸壯大,而對于廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的人才要求也越來越嚴苛,無論是在專業(yè)技能還是實踐經(jīng)驗上,都需要達到很高的層次。但就目前廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的學生而言,他們的實踐技能較為落后,這與高校廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的教學有很大關(guān)系。為此,本文就加強廣播電視編導(dǎo)專業(yè)實踐教學進行探究思考,并提出相關(guān)建議。
關(guān)鍵詞:廣播電視編導(dǎo);專業(yè);實踐教學
隨著經(jīng)濟社會的迅猛發(fā)展,當下時代專業(yè)性、實用型人才較為缺乏。傳媒行業(yè)對于人才的要求,不僅需要專業(yè)知識扎實,還需要有較強的實踐水平。因此,高校在培養(yǎng)社會人才時,需要同時注重理論與實踐相結(jié)合的教學,只有這樣才能夠滿足社會對于人才的需求。廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的實踐性要求要遠高于其他專業(yè),在各大高校之中也被列為重點專業(yè)。且在新時代背景之下,傳媒行業(yè)在此方面的人才缺口情況較為嚴重。但縱觀當前廣播電視編導(dǎo)專業(yè)實際發(fā)展現(xiàn)狀,學生明顯表現(xiàn)出實踐能力差的情況,無法達到媒體行業(yè)的用人標準。為此,高校加強廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的實踐教學十分重要。
一、新時代下廣播電視編導(dǎo)專業(yè)實踐教學中存在的問題
(一)實踐教學的專業(yè)設(shè)備落后。廣播電視編導(dǎo)專業(yè)由于自身的特性,需要學生擁有很強的實踐動手能力,所以,高校應(yīng)當重視實踐教學課程。實踐教學要想順利展開,高校還需要配備專業(yè)的教學設(shè)備,因此,在高校廣播電視編導(dǎo)專業(yè)學生的培養(yǎng)過程中,需要為他們創(chuàng)造良好的現(xiàn)代化實踐教學氛圍,準備先進的專業(yè)設(shè)備,如攝像機、音響、燈光等,都是廣播電視編導(dǎo)專業(yè)學生實踐的需要實際操作的項目。但當前絕大部分高校在設(shè)備配備方面不夠重視,且投入資金不足,導(dǎo)致專業(yè)實驗室遲遲沒有得到落實,以至于在開展實踐教學時,實驗設(shè)備嚴重不足,做不到全面性的實踐教學,影響了學生實踐能力的形成。
(二)教師實踐教學水平較低。近些年來,雖然高校教師的整體素質(zhì)有了很大提升,但在實踐教學方面仍然較為不足。教師自身的實踐能力決定著學生實踐能力的培養(yǎng)結(jié)果,尤其對于廣播電視編導(dǎo)專業(yè)這樣實踐性強的專業(yè),教師是否具備足夠的實踐水平,直接關(guān)乎學生的實踐技能的培養(yǎng)。但很多高校在實踐教學方面都缺乏豐富的教學內(nèi)容,且部分教師甚至沒有從事過媒體行業(yè)的相關(guān)工作,只具備理論知識,無法將實踐經(jīng)驗傳授給學生,也很大程度上影響了學生實踐教學的質(zhì)量。
(三)教學理念較為傳統(tǒng)。目前來看,很多高校在廣播電視編導(dǎo)專業(yè)教學方面的觀念仍比較落后,教師和學校更注重培養(yǎng)學生的理論知識。對于廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的學生而言,一味灌輸理論知識,對于他們的實踐技能沒有任何幫助。而且受傳統(tǒng)教育觀念的影響,實踐課與理論課的課時安排也不妥當,理論課的課時遠多于實踐課,這就導(dǎo)致學校在課程制定時就劃分了主次,以至于給學生實踐能力的培養(yǎng)帶來了非常不利的影響。
【摘要】在社會發(fā)展的進程中,廣播電視節(jié)目在其中起到了十分重要的作用,與人們的工作和生活有著密切的關(guān)聯(lián),所以必須重視加強廣播電視節(jié)目質(zhì)量管理,積極進行廣播電視節(jié)目創(chuàng)新和優(yōu)化,使其能夠真正滿足人們的需求。因此,本文對如何有效加強廣播電視節(jié)目質(zhì)量管理進行分析,希望通過本文,能夠為提高廣播電視節(jié)目質(zhì)量管理提供一些參考和幫助。
【關(guān)鍵詞】廣播電視節(jié)目;質(zhì)量管理;加強措施
廣播電視節(jié)目屬于文化產(chǎn)業(yè),節(jié)目質(zhì)量直接關(guān)系到廣播電視的傳播能力和影響能力,也決定了廣播電視行業(yè)的未來發(fā)展。從企業(yè)的角度來說,產(chǎn)品是核心,在當前供大于求的時代當中,產(chǎn)品的質(zhì)量好壞是十分重要的,必須保證產(chǎn)品的質(zhì)量才能夠獲得更多的受眾和市場,從而推動廣播電視行業(yè)的良好發(fā)展。相比于工業(yè)產(chǎn)品來說,文化產(chǎn)品的市場運行特征有著一定的區(qū)別,工業(yè)產(chǎn)品即便質(zhì)量稍差也會有市場,但如果文化產(chǎn)品質(zhì)量稍差那么可能會失去受眾,因為受眾即便是免費聽也會選擇那些質(zhì)量好的節(jié)目,可見廣播電視節(jié)目之間的競爭十分激烈。對于廣播電視來說,質(zhì)量就是維持其發(fā)展的主要動力,隨著信息技術(shù)的發(fā)展,人們的精神需求逐漸提升,所以對文化產(chǎn)品的質(zhì)量也有著更高的要求。
一、廣播電視節(jié)目質(zhì)量管理現(xiàn)狀分析
對于廣播電視節(jié)目來說,質(zhì)量管理具有一定的復(fù)雜性和系統(tǒng)性,具體體現(xiàn)在以下幾個方面:首先廣播電視節(jié)目由形式、內(nèi)容和載體這幾個方面來組合而成,所以需要對內(nèi)容、形式和技術(shù)這幾個方面進行質(zhì)量上的要求。其次是廣播電視節(jié)目管理包含了節(jié)目的管理、生產(chǎn)等環(huán)節(jié),各個環(huán)節(jié)需要相互之間進行配合,才能夠達到更好的效果。第三在節(jié)目質(zhì)量管理中,要對質(zhì)量標準進行明確,并以此為基礎(chǔ)來建立管理體系。廣播電視節(jié)目質(zhì)量的管理工作既重要,又復(fù)雜,所以切實提升節(jié)目質(zhì)量管理,并引導(dǎo)工作人員創(chuàng)作出更好的節(jié)目,是當前廣播電視節(jié)目質(zhì)量管理工作人員需要去研究的問題。
二、加強廣播電視節(jié)目質(zhì)量管理的途徑研究
(一)建立質(zhì)量標準加強廣播電視節(jié)目質(zhì)量管理,首先要確保方向的正確,并建立質(zhì)量標準。要對節(jié)目的質(zhì)量標準進行嚴格的規(guī)范。質(zhì)量的概念是較為抽象的,但也應(yīng)該具有十分明確的要求,這樣才能夠真正樹立質(zhì)量標準。節(jié)目質(zhì)量標準通常包含以下幾個方面:首先要求確保導(dǎo)向的正確性,要緊緊圍繞著社會主義核心價值觀,能夠為中國夢的實現(xiàn)建立正面的輿論環(huán)境,從而更好地為大局服務(wù)。其次要有深刻的思想和較高理論水平。第三要保證節(jié)目內(nèi)容的真實和準確。第四要保證節(jié)目內(nèi)容的特點,體現(xiàn)出自身的風格,區(qū)別于其他的同類節(jié)目,才能夠更好地吸引受眾,并為人們留下深刻的印象。第五要保持節(jié)目內(nèi)容的活潑并富有表現(xiàn)力,這樣才能夠增強其吸引力。作為文化產(chǎn)品的一種,廣播電視節(jié)目兼具了意識、政治、產(chǎn)業(yè)、文化產(chǎn)品的屬性,所以需要利用社會效益和經(jīng)濟效益這兩項標準來對其進行衡量。如果一檔廣播電視節(jié)目質(zhì)量較高,那么該節(jié)目必然統(tǒng)一了這兩方面效益,所以需要對這兩方面效益的關(guān)系進行合理的處理,實現(xiàn)兩者之間的統(tǒng)一。