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商品經濟發展全文(5篇)

前言:小編為你整理了5篇商品經濟發展參考范文,供你參考和借鑒。希望能幫助你在寫作上獲得靈感,讓你的文章更加豐富有深度。

商品經濟發展

當代文學發展與商品經濟關聯性分析

摘要:商品經濟與文學發展之間有著十分密切的關系,可以說商品經濟的發展為文學的繁榮發展帶來了一定的機遇,同時文學發展也給商品經濟營造了良好的環境。面對當前商品經濟的快速發展,文學創作者們需要具備積極的心態,準確地把握現代社會的需求,從而創造出更加優秀的文學作品。本文主要對當代文學發展與商品經濟的關系作了討論,希望為我國的文學發展和經濟發展做出貢獻。

關鍵詞:當代文學發展商品經濟關系

隨著我國商品經濟的快速發展,文學作品的發展一次次受到來自于經濟方面的巨大沖擊。關于文學發展與商品經濟之間關系的問題上,到目前為止已經有了很多的研究,面對日益發展的經濟社會,在新的機遇下,文學界一定要調整好心態,適應好社會的發展,從而提升文學作品的質量。下面將對當代文學發展與商品經濟之間的關系進行詳細的分析和討論。

1商品經濟下文學作品的性質

可以說在商品經濟的發展環境下,文學作品也是一種商品,當前這一點已經成為了文學界的共識。文學作品出了本身具有文學價值意外,當中還包含著一定的商品特點,有著一般商品的形態。在現代社會中文學的傳播與其他的商品一樣也要經過生產、流通和消費的過程。無論作者創作文學作品的初衷是什么,一旦作品形成并推入到市場中以后,就會形成交換的形式,從而使得文學作品中的商業價值逐漸凸顯。可以說并不是誰想要主動地將文學作為一種市場上的推廣形式,而是文學作品本身的流通性促使其必然的走向了市場。文學作品的傳播自從脫離了口耳相傳的模式以后,就逐漸的在紙張和絹布等材質上被傳播,并被納入到了商品流通的行列中去,成為了商品的一種。隨著社會市場的逐漸發展,人們對于刊物的需求逐漸加大,從而形成出版行業。書籍從走入市場的一刻起就是作為商品的形式在進行流通,也正是因為這樣的流通形式才促使文學作品得以持續發展和保留[1]。商品經濟的發展為文學作品的發展提供了一定的客觀性條件,正是文學作品這樣的商品化形式轉變,給作家們的創作提供了更大的自由空間,同時也促使作者更加愿意貼近于社會的發展和讀者的需求,在進行創作的過程中考慮到讀者的喜好和審美需求,從而創作出不同時代下不同的文學作品。

2商品經濟給文學發展帶來的沖擊

在我國的自然經濟發展和商品經濟發展過程中,商品經濟對社會生活所產生的影響和沖擊是十分巨大的。隨著文藝協會的經費緊張和刊物發行困難等問題的出現給文學創作者們的生活帶來了很多的問題,經濟問題已經成為現代文學發展中的重要話題,也促使二者之間的關系越來越緊密。文學被帶入到商品經濟當中之后,市場機制的影響也對文學作品的社會流通產生了一定的效果,文學在雅和俗以及義與利之間出現了分歧[2]。同時,各種關于純文學和俗文學的內容也紛紛出現,不同的觀點之間毫不妥協,促使文學走向了今天這樣無可適從的地步。從純文學的角度上來看,當前對于純文學的知音已經越來越少,嚴肅的文學作品不僅稿費低,出版困難,同時所獲取的效益也比較少,這使得一些在文學作品上嚴謹的作者們開始顯得囊中羞澀。從另外一個角度來看,通俗的文學作品在當前市場上的銷售量卻十分可觀,無論是武俠小說還是言情小說,都能在市場中獲得一席之地。尤其是一些寫作風格低俗的文學作品,由于能帶來很高的銷路和利潤,所以導致出現了文學行業當中的一些暴發戶。在當前的社會商品經濟發展的背景下,文學應當怎樣接受挑戰、怎樣進行更進一步的發展,是現代文學作者們所面臨的重大難題[3]。

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經濟理論論文:現代經濟理論的客觀認識

本文作者:武、李曉琳 單位:海南大學中國現代經濟理論研究所

從歷史看,商品經濟的存在和發展必須具備兩個條件:第一,社會分工。在社會分工存在的條件下,各個生產者只生產一種或少數幾種產品,但他們生產與生活的需要則是多種多樣的。生產的單一性和需要的多樣性矛盾只有通過交換途徑才能解決,從而也就產生了交換的必要性。生產力越進步,社會分工越發展,需要交換的產品數量和種類也就越多。交換的必要性和交換對象的增多性表明,社會分工是商品經濟存在的必要前提和一般基礎。第二,生產條件(生產資料、勞動力)屬于不同的所有者。社會分工只決定了產品交換的必要性,但不能決定相互交換的物品采取商品形式(交換的等價性)。決定物品交換采取商品形式的基本條件是,生產條件的不同所有者有著平等的獨立權利,即利益的獨立性。交換的平等原則,即以社會必要勞動時間決定的價值量為基礎實行等價交換,于是,商品經濟從而市場經濟得以形成和發展。社會分工和生產條件屬于不同的所有者,共同決定了商品生產和商品交換的存在,決定了經濟的聯系形式必然是商品經濟,亦即市場經濟。

與商品經濟如影隨形的便是市場,市場隨商品經濟的產生而產生,隨商品經濟的發展而發展;市場的發育程度是反映商品經濟發展階段的重要標志。當商品經濟高度發展,社會分工愈發精細化、專業化、集約化、社會化,商品生產和商品交換成為社會主導經濟形式,一切物質產品均納入市場之中,形成一個無處不在、無所不包并受市場機制調節的市場體系,由此便形成了市場經濟。

要說明市場經濟是社會經濟發展不可逾越的階段,其次要闡釋生產力發展過程的不可逾越性。闡釋生產力發展過程的不可逾越性,其實是說明生產工具使用的客觀性與遞進性。歷史上,人們根據獲取物質資料方式的不同,將人類社會劃分不同的社會形態。獲取物質資料或者創造物質資料的方式就是生產方式,是社會發展的決定力量,包含生產力和生產關系兩個方面。在生產力和生產關系統一體中,生產力是生產方式的實質內容,生產關系是生產方式的社會形式。與生產關系相比,生產力是基礎性、根本性的因素,它對生產關系的作用是第一位的。一切經濟形式和社會形態的產生與發展,其客觀根源都在于生產力發展的性質、水平、特征,生產力是社會發展的最終決定力量。圖1可以幫助我們了解生產力、生產關系、經濟形式、社會形態之間的具體聯系及其各自的發展特征。圖1中,將生產力和生產關系視為人類歷史發展的縱坐標和橫坐標。橫坐標表示生產關系的變化情況,自然經濟、商品經濟、計劃經濟作為坐標尺度,以經濟形式記錄生產關系進步的足跡。生產關系是人類社會中人與人之間的關系,經濟形式是集中體現生產力決定生產關系的外在形式。

縱坐標表示生產力發展水平,選擇生產工具作為坐標尺度:一是生產工具是劃分經濟時代的重要標志,如馬克思所說“:動物遺骸的結構對于認識已經絕跡的動物的機體有重要意義,勞動資料的遺骸對于判斷已經消亡的社會經濟形態也有同樣的意義。各個經濟時代的區別,不在于生產什么,而在于怎樣生產,用什么資料進行生產。勞動資料不僅是人類勞動力發展的測量器,而且是勞動借以進行的社會關系的指示器。”[3](P204)二是生產工具決定生產力發展水平,并將生產力與生產關系內在地聯系起來。以石器時代為例,人類使用石塊、樹枝等作生產工具,尚不能進行進一步加工,簡單粗糙的生產工具只能形成較低的生產力;隨著青銅工具的發明和使用,人的勞動有了剩余,私有制成為可能并隨之產生;鐵器工具的出現,相對輕巧的手工工具給單家獨戶生產提供了物質基礎;蒸汽機的發明和廣泛使用是人類認識和利用自然力的一個巨大進步,為其他機器的運轉提供了動力來源,結束了人類對畜力、風力、水力千百年來的依賴,利用機器創造物質資料的效率,大大超過了以往一切社會的勞動效率,社會化大生產成為主體生產方式;電器、智器的發展和變革則決定著人類社會的未來,推動人類步入新的生產方式與經濟形式。三是生產工具是物質生產資料中最重要的構成部分。生產工具是勞動者和勞動對象的中介,是勞動者體力與腦力的延伸。生產工具的制造、使用與進步,使人類區別于動物,踏上改造自我,與自然協調、統一的征程。人類正是借助自己制造的生產工具,拓展了自己適應自然的范圍與層次,擺脫了動物完全依賴自然的被動地位。正是借助于創造和使用新的生產工具,才把自己與自然協調、統一的能力提高到新的高度。可見,生產工具的使用、發展與進步決定生產力的發展,是生產力發展水平的重要標志。

人類社會的歷史一般是沿著自然經濟、商品經濟、計劃經濟(生產關系)和群體生產、個體生產、社會生產(生產方式)兩條主線發展起來的。作為生產方式的物質內容、生產關系發展決定力量的生產力發展具有連續性,不可能一蹴而就,生產力發展的連續性決定了生產關系及其經濟形式發展的不可逾越性。馬克思說:“人們不能自由選擇自己的生產力———這是他們全部的歷史基礎。因為任何生產力都是一種既得力量,以往的活動的產物。所以生產力是人們的實踐能力的結果,但是這種能力本身決定了人們所處的條件,決定于先前已經獲得的生產力,決定于在他們以前已經存在,不是由他們創立而是由前一代人創立的社會形式。”[4](P321)戰爭、革命可以消除舊的社會制度,但無法脫離原有的生產力水平,并且只能在原有生產力的基礎上承擔繼續發展經濟社會的歷史任務,社會形態的變更只是改變社會的特殊性質,而不會替代生產方式的發展,只有當舊生產關系所容納的生產力全部發揮出來,新的生產關系才會出現。

人類社會從原始、愚昧、貧窮走向先進、文明、富足的歷史,其實就是一部從舊石器到新石器、從青銅器到鐵器、從機器到電器、從物化工具到智能工具的社會生產力不斷繁榮的歷史,是一部生產工具不斷演進的歷史。特別是,從原始工具發展的斷面考察,支撐原始工具發展的自然基礎是火,決定生產工具變革的客觀根源是人對火的認識以及對于火的溫度掌控。人類從不知火為何物,到美國科學家在實驗室環境下創造4萬億攝氏度(℃)的高溫紀錄,人類在對溫度的不斷掌控與提高中,認識自然,把握自己,創造與改造工具,進而促進生產力的進步,推動整個社會經濟發展不斷前行。

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市場經濟與思想政治課教學研究

一、結合思想政治課對學生進行理想教育

理想,是培養學生對美好未來的向往和追求,是人生奮斗的有實現可能的目標。它具有非凡的魅力,人們贊美它,向往它,追求它,因為他給人們帶來希望和力量,使人們對未來充滿信心和希望。在浩瀚的人生中,理想決定著一個人努力的方向,大的理想決定著一個人的存在價值。在當前改革開放的形式下,樹立遠大的理想是開拓進取,變革現實,戰勝邪惡、抵制腐朽思想侵蝕的精神支柱。所以強化理想教育,將理想教育與政治課教學融為一體、置于一身,成為政治課教學的重要課題。在進行思想教育中,舉辦各種形式的報告會、講座、展覽,以英雄為榜樣,使學生認識到我們先烈不惜犧牲一切,不是錢的動力,而是他們對祖國、對人民的無限熱愛。那么多的科學家不被金錢的誘惑,拒絕重金聘請,毅然從外國歸來參加社會主義建設,這是多么高尚的情操啊!金錢的誘惑力,只能在意志薄弱、心理不健康的人身上起作用,而當代的青少年應如何對待金錢和事業的關系,怎樣選擇暫時的優裕生活和長遠的理想的現實,在學生中引起反響。他們基本上能確定地認清了學習目的,對自己的理想抉擇也有了方向。

二、商品經濟意識的培養

意識是行為的先導。培養學生良好的商品經濟意識,為將來參與商品經濟發展與競爭做準備一個地區規范較大的市場,它應該是該地區經濟發展的基地。有意識地組織學生去參觀,從服裝、餐飲、百貨、建材等市場,學生看到市場的繁榮景象,了解了鄉鎮企業和個體經濟的狀況,然后組織學生對家鄉的市場進行調查,從歷史上看這個僅占一隅之地的小市場到現在的規模諾大的大市場;從十幾年前的小草房到現在青磚大瓦房和一棟棟拔地而起的五、六層住宅樓,學生都會深感市場經濟的發展使家鄉發生了翻天覆地的變化。學生根據從工商部門得出各種數據,確信未來社會將是市場經濟更加繁榮發展的時代。市場經濟的大潮中需要勇敢的競爭者,怯懦自卑只能是時代的棄兒。我們應該讓學生認識到在市場經濟運行機制中,各行各業都存在競爭,優勝劣汰。要參與競爭,就要有實力。所以從青少年時期就要練習與同學競爭,與自我競爭,不斷自我完善。當然也要強調社會主義的競爭與資本主義競爭本質區別。學生將來要參與市場經濟競爭,培養他們的質量意識和良好的信譽觀念是當務之急。組織學生參加工商部門舉辦的打擊偽劣假冒商品現場會。會上,工商部門領導介紹當前市場偽劣假冒商品大量出現的現實,不法商販銷售偽劣,假冒商品給人們造成的危害,將使學生認識到質量在市場經濟發展中是競爭者成功失敗的關鍵。更主要的是這些不良風氣是缺乏社會公德和違法行為,使學生懂得以質量求生存,以信譽求發展的經上準則。結合思想政治課教學進行強化教育,開展“怎樣提高學習質量”的討論會,教育學生要提高商品質量必須提高人的素質,具備一定的知識水平,必須提高學習質量。要競爭就要拼搏進取。在商品經濟的大潮中,注定要有惡浪險灘,這就需要競爭者具有堅韌不拔的意志,不甘居中游,更不甘落后,要進取就要拼搏,在逆境時要拼搏,在順境時也要拼搏,防止松口氣的盲目樂觀和驕傲自滿情緒。榜樣的力量是無窮的,利用他們的事跡對學生進行教育,能起到良好的效果。

三、適應市場經濟的發展,加強學生思想素質教育

市場經濟是現代經濟的綜合體現,涉及社會各行各業和千家萬戶,是現代社會、科技、文化、生活形態的反映。因此,這對人才的需求是多規格、多層次的。此外,在市場經濟中,要想立于不敗之地,必須不斷創新,必須適應激烈的競爭,必須依靠信譽和質量,才能創出效益,才能在優勝劣汰中生存。因此市場經濟對人才的需求又是高素質、高智能的,這要求德、智、體、美、勞以及個性特長、心理品質全面協調發展的社會主義建設者和接班人。通過思想政治課教學手段,使學生對市場經濟意識逐步明朗起來,要使他們認識到沒有文化的人是不能參與市場經濟活動的,并要引導學生辨別美丑,分清是非,樹立正確的思想,培養良好的品德。思想政治課教學不能只是講一些抽象理論知識,要聯系實際教學。就是要聯系國家政治生活中的一些實際問題,聯系學生思想中的認識問題進行思想教育,用所學理論解除學生認識中的疑惑。這樣,課堂教學才不至于枯燥無味,才能調動學生學習的積極性,達到既教好理論知識,又轉變學生思想的目的。適應市場經濟的發展,加強學生的思想素質教育是一項偉大的工程,還需要探索和實踐,不斷總結經驗,為培養和造就社會主義市場需要的新一代人才作出應有的貢獻。

作者:程學斌 單位:遼中縣職業教育中心

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新形勢下農村經濟管理水平提升策略

摘要:經濟是社會存在和發展的基礎,有經濟活動就有經濟管理,目前新形勢下農村經濟管理面臨著新的任務和挑戰,如何提高經濟管理水平是農村經濟管理工作的重中之重。經濟管理水平得到提高的同時也加速了經濟的發展,促進農民增產增收。

關鍵詞:新形勢;農村經濟管理;工作水平

我國社會主義農村經濟管理是對社會主義農村生產總過程的經濟活動的管理,隨著農村商品經濟的發展,對農村經營管理工作也提出了新任務、新要求。我們要充分認識經營管理工作的重要性,生產越發展,技術越先進,管理越重要。經營管理工作搞好了,就能促進農村經濟的快速發展。在新形勢下我們要明確新任務,把農村經營管理工作提高到一個新水平。

1農村經濟管理面臨的新形勢

1.1經濟體制的變化

目前農村的經濟體制由統分結合、雙層經營的合作化經濟體制,替代了大鍋飯式的集體化經濟體制,農民已成為相對獨立的商品生產者,他們可以自己決定自己的經營方針、能夠處理自己的產品和市場直接掛鉤,為了發展生產,他們還擁有自己的生產資料。農村經濟中生產關系的這一重大調整,極大地調動了農民發展商品生產的積極性和創造性,促進了農村生產力的發展。

1.2產業結構的變化

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新形勢下提高農村經濟管理水平研究

摘要:隨著社會經濟的不斷發展,農村經濟管理工作不僅對農民的經濟效益產生影響,也對社會的穩定發展起著重要的促進作用。因此,面臨新形式下的巨大挑戰,如何提高農村經濟管理工作水平,是我國農村經濟管理工作的重點任務。本文闡述了農村經濟管理面臨的新形勢,并提出提高農村經濟管理工作水平的對策。

關鍵詞:新形式;工作水平;農村經濟;管理

農村經濟管理工作是對農村生產過程中經濟活動的總管理,旨在加速農村經濟發展,促進農民經濟效益的提升。隨著農村商品經濟在我國經濟發展中占據重要地位,農村經濟管理工作的重要性也不言而喻。為促進農村經濟的快速發展,就要首先提升農村經濟管理工作水平,保證新進技術、快速生產有一個強有力的把控,明確農村經濟目標,促進農民增產增收。

一、農村經濟管理面臨的新形勢

(一)產業結構改變

農村產業已由以往單一的種植業逐漸轉變為農工商綜合經營的發展模式,產業結構逐漸呈現多元化,尤其是鄉鎮企業的發展,導致了農村經濟主體已經產生改變,而農村經濟管理工作也逐漸成為鄉鎮企業的服務中心。

(二)經濟體制和生產經營方式改變

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